新教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《期末測(cè)試卷》及參考答案(黃金題型)

新教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.刮風(fēng)時(shí)，小風(fēng)旗飄動(dòng)的方向和風(fēng)向標(biāo)箭頭所指的方向（

）。A.相同

B.相反

C.不確定2.關(guān)于天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程的描述正確的是（

）。A.數(shù)據(jù)收集一數(shù)值天氣預(yù)報(bào)一氣象員做出預(yù)報(bào)一天氣會(huì)商一發(fā)布天氣預(yù)報(bào)B.數(shù)據(jù)收集一天氣會(huì)商數(shù)值天氣預(yù)報(bào)一氣象員做出預(yù)報(bào)一發(fā)布天氣頇報(bào)C.天氣會(huì)商一數(shù)據(jù)收集一數(shù)值天氣預(yù)報(bào)一氣象員做出預(yù)報(bào)一發(fā)布天氣預(yù)報(bào)3.下面不需要記錄于天氣日歷中的是（

）A.風(fēng)向

B.降雨量

C.紫外線強(qiáng)度4.我們觀察到（

）的現(xiàn)象，說(shuō)明面粉沒(méi)有在水中溶解。A.水變成白色了

B.面粉看不見(jiàn)了

C.在濾紙上留下了面粉5.如圖所示，在做自制“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要做一個(gè)紙罩住蠟燭，這么做的目的是（

）。A.讓“熱氣球”保持結(jié)構(gòu)完整

B.減緩空氣加熱的速度，使實(shí)驗(yàn)效果更明顯

C.更集中地加熱空氣6.今天的降水量是70毫米，今天下了（

）。A.小雨

B.大雨

C.暴雨7.我們把空氣的溫度叫作（

）。A.氣溫

B.水溫

C.體溫8.觀察下面的三幅圖，圖中所代表的天氣與人們所進(jìn)行的活動(dòng)，比較合理的是（

）。A.晴天打球

B.陰天曬被子

C.雷雨天捕魚(yú)9.早晨，小明看到紅旗飄向了太陽(yáng)升起的方向，所以風(fēng)向是（

）。A.東風(fēng)

B.西風(fēng)

C.西北風(fēng)10.為了獲得準(zhǔn)確的溫度，觀測(cè)溫度計(jì)時(shí)應(yīng)（

）。A.俯視

B.平視

C.仰視二.填空題(共10題，共54分)1.在塑料杯底部扎一個(gè)小孔，用打氣筒連著氣針，從杯底的小孔向杯中打入一些空氣，空氣（

）將水?dāng)D出杯子,這是因?yàn)椋?/p>

）2.水蒸氣是一種（

）的像空氣一樣的（

）。3.風(fēng)吹來(lái)的方向叫（

），西北風(fēng)是指從（

）方向吹來(lái)的風(fēng)。4.當(dāng)環(huán)境溫度低于（

），水的溫度下降到（

）時(shí)，水開(kāi)始（

），從（

）狀態(tài)變成（

）狀態(tài)。5.熄滅酒精燈時(shí)要用（

）蓋滅，不能用（

）吹。6.測(cè)量水溫的方法：手拿溫度計(jì)的（

），將溫度計(jì)（

）水中，不能碰到容器的（

），視線與溫度計(jì)液面（

），在液面不再（

）或（

）時(shí)讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開(kāi)（

）。7.用打氣筒搜集空氣后要立即把口扎緊，這因?yàn)榭諝馊菀祝?/p>

）。8.水能夠沸騰，此時(shí)水的溫度是（

）。9.（

）是氣態(tài)的水，沒(méi)有（

）的形狀和體積，存在于（

）中。10.影響食鹽溶解快慢的因素有（

）和（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.利用風(fēng)旗、風(fēng)向袋等判斷風(fēng)速比目測(cè)更準(zhǔn)確。（

）2.使用溫度計(jì)測(cè)量氣溫時(shí)，要將溫度計(jì)放在陽(yáng)光照射到的地方。（

）3.相風(fēng)銅鳥(niǎo)是我國(guó)東漢時(shí)期張衡發(fā)明的，是世界上最早的風(fēng)向儀。（

）4.溫度計(jì)內(nèi)的液柱不再上升或下降的時(shí)候才可以讀數(shù)。（

）5.測(cè)量氣溫時(shí)，可以把氣溫計(jì)放在太陽(yáng)下。（

）6.水放在干燥的環(huán)境能加快蒸發(fā)。（

）7.除了水，別的物質(zhì)都不會(huì)發(fā)生狀態(tài)變化。（

）8.酒精是易燃液體，實(shí)驗(yàn)時(shí)，萬(wàn)一有灑出的酒精在燈外燃燒，我們應(yīng)該用水澆。（

）9.云可以幫助我們知道天氣將怎樣變化。（

）10.一天中溫度最高的時(shí)間一般是在下午2點(diǎn)左右。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程與其名稱用線連起來(lái)。蒸發(fā)

靜置

過(guò)濾

攪拌五.填表題(共1題，共12分)1.根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)中獲得的知識(shí)，來(lái)填寫(xiě)下面的表格。答案是肯定的就畫(huà)“√”，答案是否定的就畫(huà)“×”。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.說(shuō)一說(shuō)，加快冰融化的方法。2.天平和電子秤有什么區(qū)別？3.給你一塊冰，你有什么辦法加快冰融化的速度，看誰(shuí)的辦法多。4.請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你了解的降水的形式。5.在碎冰里加入了食鹽，有什么作用？七.綜合題(共3題，共26分)1.小吳清晨起床后，發(fā)現(xiàn)緊閉的玻璃窗內(nèi)側(cè)有很多水珠，思考:

（1）這些水珠此時(shí)的狀態(tài)為_(kāi)__________（選“固態(tài)”或“液態(tài)”或“氣態(tài)"）;（2）這些水珠來(lái)自于__________（選“室內(nèi)”或“室外"）;（3）這些水珠是由空氣中的水蒸氣_________（選“遇冷”或“遇熱”）而形成:（4）由此推斷，這天清晨小吳家室外的溫度比室內(nèi)更_________（選“高”或“低"）:（5）進(jìn)一步可以推斷，夏天開(kāi)著冷空調(diào)的汽車玻璃上出現(xiàn)小水珠，這些水珠會(huì)出現(xiàn)在玻璃__________（選“車內(nèi)側(cè)”或“車外側(cè)”）。（6）再請(qǐng)推斷，吃棒冰時(shí)看到棒冰周圍有“白氣”，“白氣”來(lái)自___________（選“棒冰”或“空氣”）2.牛牛非常喜歡在家里做實(shí)驗(yàn)，探究科學(xué)奧秘。這天。他在家里做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：把一團(tuán)紙巾放在一個(gè)杯子的杯底，然后將杯子豎直倒扣在水中，如下圖所示，請(qǐng)利用你已學(xué)的知識(shí)回答問(wèn)題：1.杯中的紙巾有沒(méi)有濕？（

）。2.這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么？3.如果把杯子稍微傾斜一點(diǎn)，會(huì)看到什么現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)二：一個(gè)針筒里裝了同樣多的水和空氣，封住出口處，按壓活塞。（1）從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中可以看到，（

）比較容易壓縮，（

）不容易被壓縮。（2）如果撤去圖上面的壓力，活塞向（

）移動(dòng)。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明（

）。3.請(qǐng)選填出下列實(shí)驗(yàn)器材的名稱和所做的實(shí)驗(yàn)，填序號(hào)。名稱：（

）（

）

（

）（

）實(shí)驗(yàn)：（

）（

）

（

）（

）名稱選填：A研缽；B燒杯；C酒精燈；D試管實(shí)驗(yàn)選填：E把糖磨碎后溶解；F加熱蒸發(fā)分離食鹽和水；G裝水；H做結(jié)冰和融化冰的實(shí)驗(yàn)參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.C6.C7.A8.A9.B10.B二.填空題1.能；空氣占據(jù)空間2.無(wú)色無(wú)味；氣體3.風(fēng)向；西北4.0℃；0℃；結(jié)冰；液體；固體5.燈帽；嘴6.上端；下端侵入；底與壁；持平；上升；下降；被測(cè)的水7.泄漏8.100℃9.水蒸氣；固定；空氣10.溫度；攪拌三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.如下：六.簡(jiǎn)答題1.將冰塊放在手中捂；把冰塊放在熱水中；把冰塊放在太陽(yáng)下。（方法不唯一）2.①天平測(cè)出的是等重量物體，測(cè)量的是質(zhì)量。②電子秤測(cè)出的結(jié)果是重量，并非質(zhì)量3.用手把冰塊捂住、把冰塊放到太陽(yáng)下曬、把冰塊放到熱水里、把冰塊碾碎等。