老年康體指導職業(yè)教育33課件

職業(yè)教育康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫《老年康體指導》

Elderlyhealthguidance院校：阿克蘇職業(yè)技術(shù)學院主講教師：帕提古麗·艾海提職業(yè)教育康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫3

游戲活動服務(wù)3.2游戲活動健康評估3.2.2為半自理老年人獨立連貫的展示游戲技術(shù)1

目錄一

任務(wù)分析2

目錄二

工作準備3

目錄三

實施過程4

目錄四

效果評價目錄康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫2

為半自理老年人獨立連貫的展示游戲技術(shù)康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫

半自理老年人參與一定的游戲活動，能夠維護身體機能，提高社會參與性。某養(yǎng)老機構(gòu)中生活著10位老年人，他們對參加游戲活動興趣不高。為增進半自理老年人參與老年游戲活動的積極性，康體指導師在游戲活動開展前為該養(yǎng)老機構(gòu)的10名半自理老年人進行游戲活動增進健康原理和功效的講解。

任務(wù)情景

2為半自理老年人獨立連貫的展示游戲技術(shù)--任務(wù)分析--老年人身心狀況

康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫0103活動不能自理功能退化主動性低認知障礙自理能力中度依賴，需坐輪椅、借助拐杖行走，需他人照護聽力減弱、溝通能力降低。肌力、身體活動度減弱更愿意待在房間，活動參與度不高輕度失智，忘記近期事件等，注意力、判斷力減弱2

為半自理老年人獨立連貫的展示游戲技術(shù)--任務(wù)分析--目標措施及依據(jù)康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫0103

為半自理老年人獨立連貫的展示游戲，使他們直觀的了解游戲規(guī)則和具體操作方法，并為參加游戲活動做準備目標措施2

為半自理老年人獨立連貫的展示游戲技術(shù)--任務(wù)分析--目標措施及依據(jù)康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫0103

依據(jù)游戲活動規(guī)則及玩法，為半自理老年人獨立連貫的展示游戲；完整連貫的展示游戲可以幫助老年人建立參與的信心。依據(jù)2

為半自理老年人獨立連貫的展示游戲技術(shù)--工作準備--物品準備康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫游戲器具，簽字筆，

簽到表，反饋表2

為半自理老年人獨立連貫的展示游戲技術(shù)工作準備

環(huán)境與人員準備康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫護理員或照護師康體指導師著裝整齊，具有為半自理老年人講解游戲活動增進健康的原理和功效的能力環(huán)境運動環(huán)境，干凈、整潔、安全、空氣清新、無異味了解半自理老年人健康狀況。具有為老服務(wù)的愛心、耐心，做到尊老、愛老的基本服務(wù)素養(yǎng)半自理老年人神志清醒，情緒穩(wěn)定，身心放松，做好參加游戲的身心準備

2

為半自理老年人獨立連貫的展示游戲技術(shù)---實施過程康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫

工作前溝通觀察：通過觀察評估老年人精神狀態(tài)、參與意愿、身體狀況有無異常等。講解游戲活動對老年人的好處，鼓勵老年人參加游戲活動。準備2為半自理老年人獨立連貫的展示游戲技術(shù)---實施過程---環(huán)境評估康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫

半自理老年人參加不同的游戲服務(wù)活動，在活動開展前，排除游戲活動場地的危險因素，保證環(huán)境安全、整潔、空氣清新、光線明亮、溫濕度適宜穩(wěn)定。另外，活動場地避免對流風，減少人員進出，每個老年人有足夠?qū)掗煹幕顒臃秶?

為半自理老年人獨立連貫的展示游戲技術(shù)---實施過程康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫游戲器具展示及使用方法講解游戲規(guī)則詳細講解游戲展示交流反饋2

為半自理老年人獨立連貫的展示游戲技術(shù)---實施過程康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫總結(jié)并引導參與游戲：“爺爺奶奶，大家看到了剛剛的游戲，是不是覺得游戲還挺有意思的?如果是這樣，我們接下來一起玩游戲吧?”整理2

為半自理老年人獨立連貫的展示游戲技術(shù)---效果評價康復治療技術(shù)專業(yè)教學資源庫