Unit 7 Happy Birthday!Reading Plus 教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊

Unit7HappyBirthday!ReadingPlus教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教材分析Unit7HappyBirthday!ReadingPlus教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊。本章節(jié)圍繞生日主題，通過閱讀理解、詞匯學(xué)習(xí)和語法練習(xí)，幫助學(xué)生掌握生日祝福的表達方式，提高學(xué)生的閱讀能力和語言運用能力。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相連，符合七年級學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需求。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀理解能力，提升對文化背景知識的感知和跨文化交際意識。通過生日主題的閱讀，增強學(xué)生的語感和語用能力，提高學(xué)生在實際生活中運用英語進行交際的能力。同時，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注個人成長，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。重點難點及解決辦法重點：1.理解生日祝福的表達方式；2.掌握與生日相關(guān)的詞匯和短語。

難點：1.理解文章中的文化背景知識；2.將閱讀材料中的生日祝福表達應(yīng)用于實際交際。

解決辦法：1.通過多媒體展示和角色扮演，幫助學(xué)生理解生日祝福的文化內(nèi)涵；2.設(shè)計問題引導(dǎo)，幫助學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)，提高閱讀理解能力；3.組織小組討論，鼓勵學(xué)生運用所學(xué)詞匯和短語進行口語表達；4.提供實際交際場景，讓學(xué)生在模擬對話中練習(xí)運用生日祝福的表達。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有《2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與生日主題相關(guān)的圖片、圖表和視頻，以增強學(xué)生的視覺理解和興趣。

3.教學(xué)工具：使用PPT展示課文內(nèi)容，輔助學(xué)生理解和記憶。

4.實物教具：準(zhǔn)備一些與生日相關(guān)的實物，如生日蛋糕、禮物等，用于課堂活動和角色扮演。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師可以通過播放一首與生日相關(guān)的歌曲或講述一個簡單的生日故事來吸引學(xué)生的注意力。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回憶之前學(xué)過的有關(guān)節(jié)日和慶?；顒拥挠⒄Z詞匯和表達方式。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)講解《Unit7HappyBirthday!ReadingPlus》中的生詞、短語和句型結(jié)構(gòu)。

-舉例說明：通過展示課文中的生日祝福片段，引導(dǎo)學(xué)生理解其含義和用法。

-互動探究：教師提出問題，如“為什么生日對于每個人都很特別？”讓學(xué)生進行思考和討論。

3.閱讀理解（約15分鐘）

-學(xué)生活動：學(xué)生自主閱讀課文，完成隨堂閱讀練習(xí)。

-教師指導(dǎo)：教師巡視課堂，針對學(xué)生的閱讀困難提供個別指導(dǎo)。

4.詞匯學(xué)習(xí)（約10分鐘）

-學(xué)生活動：學(xué)生分組，根據(jù)課文內(nèi)容學(xué)習(xí)并記憶生詞。

-教師指導(dǎo)：教師提供詞匯卡片，幫助學(xué)生記憶，并通過游戲和競賽形式加深記憶。

5.語法練習(xí)（約10分鐘）

-學(xué)生活動：學(xué)生通過完成語法練習(xí)題，鞏固本節(jié)課學(xué)習(xí)的語法點。

-教師指導(dǎo)：教師講解練習(xí)題的正確答案，并糾正學(xué)生的錯誤。

6.角色扮演（約15分鐘）

-學(xué)生活動：學(xué)生分組進行角色扮演，模擬真實的生日場景，使用本節(jié)課學(xué)習(xí)的表達方式進行對話。

-教師指導(dǎo)：教師提供舞臺和道具，觀察學(xué)生的表演，并提供即時的反饋和建議。

7.總結(jié)與反饋（約5分鐘）

-學(xué)生活動：學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享自己的學(xué)習(xí)心得。

-教師指導(dǎo)：教師總結(jié)重點內(nèi)容，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行反饋，提出改進建議。

8.作業(yè)布置（約2分鐘）

-學(xué)生活動：教師布置相關(guān)的課后作業(yè)，如閱讀擴展、詞匯復(fù)習(xí)等。

-教師指導(dǎo)：解釋作業(yè)的要求和截止日期，確保學(xué)生理解作業(yè)內(nèi)容。

整個教學(xué)過程中，教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果，適時調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。知識點梳理1.生日祝福的表達方式

-Happybirthdaytoyou!

-Manyhappyreturnsoftheday!

-Wishingyouahappybirthday!

-Haveagreatbirthday!

2.與生日相關(guān)的詞匯和短語

-birthdaycake-生日蛋糕

-birthdaypresent-生日禮物

-birthdayhat-生日帽

-birthdayparty-生日派對

-celebrate-慶祝

-anniversary-周年紀(jì)念

-birthdaycard-生日卡片

-birthdaywish-生日祝福

3.生日慶?；顒拥拿枋?/p>

-Wearecelebratingmyfriend'sbirthdaytoday.

-Wehaveabigbirthdaypartyforher.

-Wearethrowingasurprisepartyforhim.

-Wearegoingtohaveabigcakeandsinghappybirthday.

4.生日祝福的語法結(jié)構(gòu)

-主語+動詞+賓語

-主語+系動詞+表語

-主語+動詞+介詞短語

5.生日相關(guān)的文化背景知識

-生日在西方文化中是一個重要的慶祝日，通常會有生日派對、禮物和蛋糕。

-在一些文化中，生日蛋糕上的蠟燭代表年齡，吹滅蠟燭象征著希望新的一歲能夠順利。

-生日卡片是表達祝福和愛意的一種方式。

6.閱讀理解技巧

-注意文章的主旨和大意。

-識別關(guān)鍵信息和細(xì)節(jié)。

-理解作者的觀點和態(tài)度。

-預(yù)測文章的后續(xù)內(nèi)容。

7.詞匯學(xué)習(xí)策略

-通過圖片、故事和語境來記憶生詞。

-使用詞匯卡片進行復(fù)習(xí)。

-通過游戲和競賽形式提高記憶效果。

8.語法學(xué)習(xí)策略

-通過例句和練習(xí)來掌握語法規(guī)則。

-注意語法規(guī)則在句子中的應(yīng)用。

-通過寫作和口語練習(xí)來鞏固語法知識。

9.角色扮演技巧

-準(zhǔn)備好角色扮演的臺詞和動作。

-注意語音語調(diào)和肢體語言的表達。

-與同伴進行充分的溝通和配合。

10.教學(xué)評價方法

-通過課堂提問和回答來評估學(xué)生的理解程度。

-通過作業(yè)和測試來檢查學(xué)生的知識掌握情況。

-通過觀察學(xué)生的參與度和表現(xiàn)來評價學(xué)生的課堂表現(xiàn)。課后作業(yè)1.閱讀理解

-閱讀課文《Unit7HappyBirthday!ReadingPlus》并回答以下問題：

a.Whatisthemainthemeofthearticle?

b.Howdothecharactersinthestorycelebratebirthdays?

c.Whatisthesignificanceofthebirthdaycakeinthestory?

答案：

a.Themainthemeofthearticleisthecelebrationofabirthday.

b.Thecharacterscelebratebirthdayswithparties,gifts,andcake.

c.Thebirthdaycakesymbolizestheageofthepersonbeingcelebratedandisatraditionalpartofbirthdaycelebrations.

2.詞匯填空

-根據(jù)課文內(nèi)容，從下列選項中選擇合適的單詞或短語填空：

a.Wehadabig_______(party)formyfriend'sbirthday.

b.Shegavemea_______(present)anda_______(hat).

c.Everyonesang"HappyBirthday"andweblewoutthe_______(candle).

答案：

a.party

b.present,hat

c.candle

3.語法練習(xí)

-完成以下句子，使用正確的時態(tài)和語態(tài)：

a._______youcelebrateyourbirthdaywithapartyeveryyear?

b._______yourfamilyusuallyhaveabig_______foryourbirthday?

答案：

a.Doyou

b.Doesyourfamilyusuallyhaveabigparty

4.造句

-使用課文中學(xué)到的詞匯和短語，造句：

a._______mybirthdayisonDecember25th,wealwayscelebrateitathome.

b.IalwaysfeelhappyandlovedwhenIreceivea_______frommyfriends.

答案：

a.Because

b.birthdaycard

5.角色扮演

-準(zhǔn)備一個生日派對的場景，與同伴進行角色扮演：

a.Youareabirthdayguestandyouaregivingagifttothebirthdayperson.

b.Youarethebirthdaypersonandyouarereceivinggiftsfromyourfriends.

答案：

a.Example:"Happybirthday!ThisisabookIknowyou'llenjoy."

b.Example:"Thankyousomuch,Ireallyappreciateallthegifts."教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《Unit7HappyBirthday!ReadingPlus》，通過閱讀、詞匯學(xué)習(xí)、語法練習(xí)和角色扮演等活動，同學(xué)們對生日主題的英語表達有了更深入的理解。以下是我對這節(jié)課的一些反思和總結(jié)。

首先，我覺得在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過播放生日歌曲和講述生日故事，同學(xué)們很快就進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，他們對生日這個話題很感興趣，這也為接下來的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對生日祝福的表達方式掌握得不錯，但在理解文章的文化背景知識方面還有一定的困難。為了解決這個問題，我采用了多媒體展示和小組討論的方式，讓他們在互動中學(xué)習(xí)，效果還算不錯。

在詞匯學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，我使用了詞匯卡片和游戲，這樣不僅提高了學(xué)生的記憶效率，還增加了課堂的趣味性。不過，我也注意到有些學(xué)生對于新詞匯的記憶不夠牢固，這讓我意識到在今后的教學(xué)中，需要更多地關(guān)注學(xué)生的個體差異，提供個性化的學(xué)習(xí)支持。

在語法練習(xí)部分，我通過例句和練習(xí)題來幫助學(xué)生鞏固語法知識。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們在完成練習(xí)時，對于一些基礎(chǔ)語法點的掌握比較扎實，但在復(fù)雜句型的運用上還有待提高。因此，我計劃在接下來的教學(xué)中，增加一些復(fù)雜句型的練習(xí)，幫助學(xué)生逐步提升。

在角色扮演環(huán)節(jié)，同學(xué)們表現(xiàn)得非常積極，他們能夠運用所學(xué)知識進行對話，這讓我感到非常欣慰。但同時，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在表達時存在語法錯誤或詞匯使用不當(dāng)?shù)那闆r。針對這個問題，我會在課后進行個別輔導(dǎo)，幫助他們糾正錯誤。

當(dāng)然，這節(jié)課也存在一些不足之處。例如，部分學(xué)生在課堂上的參與度不夠高，這可能是因為他們對某些內(nèi)容不夠感興趣或者對英語學(xué)習(xí)缺乏自信。為了改進這一點，我計劃在今后的教學(xué)中，更多地關(guān)注學(xué)生的興趣點，通過多樣化的教學(xué)活動來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理上還有待提高。有時候，課堂紀(jì)律不夠好，影響了教學(xué)效果。因此，我需要更加注重課堂紀(jì)律的維護，確保每個學(xué)生都能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。板書設(shè)計①生日祝福的表達方式

-Happybirthdaytoyou!

-Manyhappyreturnsoftheday!

-Wishingyouahappybirthday!

-Haveagreatbirthday!

②與生日相關(guān)的詞匯和短語

-birthdaycake

-birthdaypresent

-birthdayhat

-celebrate

-anniversary

-birthdaycard

-birthdaywish

③生日慶?；顒拥拿枋?/p>

-Wearecelebratingmyfriend'sbirthdaytoday.

-Wehaveabigbirthdaypartyforher.

-Wearethrowingasurprisepartyforhim.

-Wearegoingtohaveabigcakeandsinghappybirthday.

④生日祝福的語法結(jié)構(gòu)

-主語+動詞+賓語

-主語+系動詞+表語

-主語+動詞+介詞短語

⑤閱讀理解技巧

-注意文章的主旨和大意

-識別關(guān)鍵