小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)-教學(xué)設(shè)計(jì)

小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)任丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)前李花分校崔莎莎教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析：教材實(shí)際把認(rèn)識(shí)小數(shù)分為了兩節(jié)，從教材上來(lái)看，第一節(jié)的主要內(nèi)容是小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，包括簡(jiǎn)單小數(shù)的認(rèn)、讀、寫，并能結(jié)合具體情境，初步體會(huì)小數(shù)的意義。第二節(jié)為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)，結(jié)合經(jīng)歷以“米”為單位，用小數(shù)表示長(zhǎng)度的過程，初步理解感知小數(shù)的意義等內(nèi)容。我準(zhǔn)備把兩節(jié)合為一節(jié)來(lái)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)放在小數(shù)意義的初步感知上，對(duì)學(xué)生和老師來(lái)講都有更高要求，難度也增大許多。從教材的編排體系方面來(lái)看，這是學(xué)生首次學(xué)習(xí)小數(shù)，但是，從學(xué)生的實(shí)際生活來(lái)看，學(xué)生對(duì)小數(shù)并非一無(wú)所知。學(xué)生在日常生活中最常遇到的小數(shù)就是商品的價(jià)格，這與教材中所設(shè)計(jì)的情境是相符的。同時(shí)，有部分學(xué)生已經(jīng)會(huì)認(rèn)、讀、寫小數(shù)了，但這樣的學(xué)生大約只占一小部分，大部分學(xué)生對(duì)小數(shù)的意義知之甚少，而且小數(shù)的意義相對(duì)比較抽象，所以使學(xué)生感知小數(shù)的意義尤為重要，也是本節(jié)課的難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)：在已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景下經(jīng)歷通過商品價(jià)格認(rèn)識(shí)小數(shù)的過程。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)小數(shù)。能正確地讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù)。結(jié)合具體物品，經(jīng)歷用“米”為單位，用小數(shù)表示物體長(zhǎng)度的過程。結(jié)合具體情境，初步感知理解小數(shù)的意義。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，觀察能力以及抽象概括能力。體會(huì)合作交流的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感受數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)生結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)小數(shù)，能識(shí)別小數(shù)，會(huì)讀寫小數(shù)。知道以元為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。2、學(xué)生經(jīng)歷結(jié)合具體物品，經(jīng)歷用“米”為單位，用小數(shù)表示物體長(zhǎng)度的過程，并對(duì)這種思想有初步的理解，感受其實(shí)際含義，培養(yǎng)學(xué)生解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：①帶有分米刻度的1米長(zhǎng)的紙條、米尺，每桌一份。②學(xué)生準(zhǔn)備彩筆。③練習(xí)題卡片，每人一張。教學(xué)過程設(shè)計(jì)及學(xué)生活動(dòng)設(shè)想：一、情境導(dǎo)入：師：同學(xué)們，你們經(jīng)常逛超市嗎？知道老師手里拿的是什么嗎？（大型超市的一份海報(bào)）生：是超市的海報(bào)。師：從上面可以得到什么什么信息？生：可以知道賣什么東西，還可以知道東西的價(jià)錢。師：是嗎？老師從海報(bào)里摘取了大家最常用的物品以及它的標(biāo)價(jià)，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看。出示商品海報(bào)價(jià)格課件：（小熊7.25元、風(fēng)箏8.80元、練習(xí)本1.06元、氣球0.58元）【此處設(shè)計(jì)意圖是想通過海報(bào)的出現(xiàn)，喚起學(xué)生對(duì)小數(shù)的認(rèn)識(shí)，并力圖從實(shí)際生活出發(fā)引入小數(shù)?！慷⒊踝R(shí)小數(shù)：師：你發(fā)現(xiàn)這些數(shù)跟以前認(rèn)識(shí)的數(shù)有什么區(qū)別？生：它們都有一個(gè)點(diǎn)。生1：我知道了小數(shù)和小數(shù)點(diǎn)生2：我知道了小數(shù)的讀法生3：我知道