統(tǒng)編版五年級下冊1 古詩三首《稚子弄冰》課件

稚子弄冰導(dǎo)入關(guān)于兒童生活的古詩《四時田園雜興》（其三十一）詩人簡介

字廷秀，號誠斎，南宋著名文學(xué)家、愛國詩人。與陸游、尤袤、范成大并稱為南宋“中興四大詩人”。

代表作有《插秧歌》、《初入淮河四絕句》、《小池》、《竹枝詞》等。楊萬里(1127-1206)寫作背景此詩大約寫于宋孝宗淳熙五年（1178年），當(dāng)時楊萬里正在常州任職當(dāng)官，見到孩童穿冰當(dāng)錚玩耍的景象，即興創(chuàng)作了這首詩。解題稚子弄冰指幼稚、天真的孩子。小孩子把冰當(dāng)作玩具，用來取樂。玩冰。稚zhì

稚子稚氣曉xiǎo

破曉春曉走進(jìn)生字初讀自由朗讀劃分節(jié)奏稚子弄冰宋

楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。初讀反復(fù)朗讀稚子弄冰宋

楊萬里稚子/金盆/脫曉冰，彩絲/穿取/當(dāng)銀鉦。敲成/玉磬/穿林響，忽作/玻璃/碎地聲。稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。解詩意金盆：一般指銅盆。脫：這里指從銅盆里把冰取出來。鉦：指古代的一種像鑼的樂器。翻譯一個稚氣呆萌的小娃兒，早上起來，從銅盆里取出夜間凍結(jié)的冰塊，用彩線穿起來，當(dāng)作銀鉦敲個不停。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。解詩意磬：一種打擊樂器，形狀像曲尺。玻璃：古代常指一種玉石。翻譯敲打發(fā)出的清脆響聲，像敲擊玉磬一般穿林而來，忽然冰塊落在地上，傳來如同玉石碎裂的聲音。賞析視覺描寫聽覺描寫稚子弄冰宋

楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。賞析“穿”和“脫”兩個動詞，生動地描繪了孩子取冰，穿冰的場景，展現(xiàn)了兒童的天真活潑，充滿了樂趣。稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。賞析這兩句詩以描繪了“聲”為主，寫出了孩子“敲”冰塊發(fā)出清脆響聲時的得意，“碎地”時的懊惱。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。賞析稚子弄冰宋

楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。取冰：欣喜穿絲：小心碎地：懊惱敲冰：得意心情變化1.讀下面的詩句，說說你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景，體會其中的樂趣。稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦？思考清晨，孩子們小心翼翼地從銅盆里取出凍好的冰塊，用彩色絲線穿上，提在手中，當(dāng)作銀鉦來敲打。從中體會到孩子自得其樂的盎然情趣。2.《稚子弄冰》中，“忽”字有何妙處？思考“忽”字準(zhǔn)確地寫出了冰塊落地破碎的措手不及。3.《稚子弄冰》中，詩人通過哪些詞語來描寫稚子們玩冰？思考脫、穿、敲、碎。4.《稚子弄冰》中詩人主要圍繞哪一個字展開？思考稚稚氣和樂趣能使兒童忘卻嚴(yán)冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快樂。主旨概括這首詩描繪了幼童在嚴(yán)寒天氣弄冰玩耍、自得其樂的場景，全詩突出一個“稚”字，既有視覺又有聽覺，表現(xiàn)出小孩子的童稚可愛與活潑機靈，富有意趣，流露出詩人對兒童的喜愛。拓展積累千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。——《琵琶行》不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)?！兑股辖党锹劦选氛l家玉笛暗飛聲，散入春