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三年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。飄揚(yáng)飄灑(1)五星紅旗在空中迎風(fēng)(_______)。(2)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地(_______)下來。安靜平靜寧?kù)o(3)看到李老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻(_______)了下來。(4)這是一座(_______)的村莊,與世無爭(zhēng),可謂是一個(gè)世外桃源。(5)面對(duì)指責(zé),他說話的聲音仍然很(_______)。2.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。雖然仍然當(dāng)然1.黃山最妙的觀松處,(_______)是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。2.迎客松(_______)飽經(jīng)風(fēng)霜,卻(_______)郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)。優(yōu)美優(yōu)異優(yōu)秀3.我們的班主任工作出色,被評(píng)為(_______)教師。4.哥哥成績(jī)(_______),考上了重點(diǎn)大學(xué)。5.迎客松姿態(tài)(_______),枝干遒勁。3.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。舒服舒適1.小明今天有點(diǎn)兒不(____),上課時(shí)無精打采。2.我們坐在新教室里,感覺既暖和,又(____)。奇怪古怪3.孩子們的心中總會(huì)有許多稀奇(____)的想法。4.自然界有很多(____)的現(xiàn)象有待我們?nèi)ヌ剿鳌?.選字填空。搭塔1.奶奶把衣服(______)在竹竿上。2.北海公園里有一座美麗的白(______)。蓬篷3.蓮(______)里有蓮子。4.哥哥帶著帳(______)去郊游,準(zhǔn)備在山上露營(yíng)。5.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶睢l`敏靈活(1)鳥兒的嘴像人的手一樣(_____),看見蟲子迅速的伸出尖嘴捉住它。(2)凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都是很(_____)。功夫工夫(3)張擇端畫這幅畫的時(shí)候,下了很大的(_____)。(4)我花了一晚上的(_____)才把作業(yè)做好。形近字詞6.比一比,組詞語(yǔ)。城(_______)
載(_______)
經(jīng)(_______)
揚(yáng)(_______)誠(chéng)(_______)
栽(_______)
徑(_______)
楊(_______)7.比一比,組成詞語(yǔ)。尖(_________)驕(_________)透(_________)炮(_________)塵(_________)嬌(_________)誘(_________)泡(_________)8.比一比,組詞語(yǔ)。壯(______)嘖(______)場(chǎng)(______)抬(______)醋(______)狀(______)績(jī)(______)腸(______)指(______)蠟(______)9.形近字組詞。揚(yáng)(_________)笛(_________)猜(_________)狂(_________)楊(_________)迪(_________)清(_________)旺(_________)10.辨字組詞推(_________)管(_________)秒(_________)險(xiǎn)(_________)腿(_________)官(_________)妙(_________)撿(_________)看拼音寫詞語(yǔ)11.看拼音,寫詞語(yǔ)。qiānxūxīnsh?ngchuàngjǔmòshēngnuòruòzīshìōuzhōuliánpéng12.讀拼音,寫詞語(yǔ)。chéngxiànbiànhuànlàzhúyòurén(________)(________)(________)(________)yuánrùnguāngmángpǔtōngmóxíng(________)(________)(________)(________)13.認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。zǒulángqízhōngwǎngqiúyǎngtóuyīngér(________)(________)(________)(________)(________)zhǒnglèifēnlièféizàoyuánmǎnxīwàng(________)(________)(________)(________)(________)14.看拼音,寫詞語(yǔ)。lì
shǐérqiěchōngjīshèjìshíjiàng(________)(________)(________)(________)(________)shè
huìōu
zhōujīng
yànjìlùbǎo
cún(________)(________)(________)(________)(________)15.看拼音,寫詞語(yǔ)。féizàoxúnshìqīngxiésīsuǒlàzhúshúxīpànduànkǎochá按要求寫句子16.按要求改寫句子。(1)到那時(shí)我就把頭發(fā)燙起來。(改為“被”字句)_____________________________________________(2)小蘑菇長(zhǎng)出來了。(改為擬人句)_____________________________________________(3)婷婷做完了老師所有布置的作業(yè)。(修改病句)_____________________________________________(3)上學(xué)路上,王剛同學(xué)與你一同騎自行車遇到紅燈。王剛見四周既無車輛來往,又無交警值班,便叫你一起闖紅燈。你既不愿意傷害與王剛的感情,又想勸說他不闖紅燈,你打算怎么說?_____________________________________________17.按照要求寫句子。1.你瞧,這多像兩只綜紅色的小鳥。(修改病句)_______________________________________2.解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三部軍車。(修改病句)_______________________________________3.下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。(修改病句)_______________________________________4.照樣子寫句子:孫中山想:這樣糊里糊涂的背,有什么用呢?孫中山想:這樣糊里糊涂的背,沒有什么用。對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們?cè)跄苋萑棠??_______________________________________5.一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草地上跳舞、狂歡。(這句話運(yùn)用了什么樣的修辭,請(qǐng)你仿寫一個(gè)這樣的句子)____________________________________________________________18.按要求寫句子。1.用“有的……有的……還有的……”說一句話。_____________________________________________2.灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。(改寫成反問句)_____________________________________________3.人們把街道打掃得十分干凈。(“把”字句改成“被”字句)_____________________________________________4.愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位,愛是______________(把句子補(bǔ)充完整)5.他樂于助人。他很受歡迎。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話。)_____________________________________________19.句子大觀園。(接要求寫句子)1.小廟被煙霧淹沒了。(改為“把”字句)_________________________2.我喜歡到大自然去尋找。(修改病句)_________________________3.小狗不知道該怎么回答這些批評(píng)。(用加點(diǎn)詞造句)_________________________________4.氣味秋天的藏著雨好聞的非常(連詞成向,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào))_________________________________________________20.按要求寫句子。1.小草從土里長(zhǎng)出來了。(改為擬人句)___________________________2.蒲公英的花瓣是合攏的。草地變成綠色的了。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)_____________________________________________3.我把蒲公英的絨毛吹到弟弟的臉上。(改成“被”字句)_____________________________________________4.小鳥在樹上歌唱。(擴(kuò)句)___________________________5.修改病句。⑴今天的天氣十分爽朗。___________________________⑵夏天的金色草地是一年中最美麗的季節(jié)。_____________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《漏》一文中,______以為______是“漏”,______以為______是“漏”,其實(shí)“漏”指的是________________________。2.《方帽子店》一文中,從前人們只戴______的帽子,可是小孩子們不喜歡,就用紙做出了_________________________的帽子,這些帽子戴在頭上,________________________。3.《棗核》中的棗核是一個(gè)______________的小孩,他為了幫鄉(xiāng)親們把牽走的________要回來,就去大鬧衙門,把縣官老爺氣壞了。22.按課文內(nèi)容填空。1.荷葉羅裙一色裁,___________。2.____________,聞歌始覺有人來。3.不一樣的樹葉,________;不一樣的季節(jié),_____________。4.《讀不完的大書》一文中的“大書”是指____________,作者在文中說明大自然里面有無窮的奧秘,極大的學(xué)問,有欣賞不完的樂趣,表達(dá)了作者_(dá)_____________________________________之情。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空,再完成相關(guān)練習(xí)。1.“如果把眼前的這一池荷花看作_________,那畫家的本領(lǐng)可真__________。”我認(rèn)為這位大畫家是_________。2.________的春天,幾支______。幾痕______連于桿與桿之間,線上停著幾個(gè)_______,那便是____________。多么________的一幅圖呀!3._________________,沙暖睡鴛鴦。竹外桃花三兩枝,________________________。梅子黃時(shí)日日晴,________________________。_________________________,春來江水綠如藍(lán)。24.按要求填空。1.古詩(shī)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。詩(shī)中,我們可以看到“________,沙暖睡鴛鴦”的春日風(fēng)光,也可以聽到“綠陰不減來時(shí)路,________”的清脆鳥鳴,還可以感受到“千門萬戶曈曈日,________”的新春氣象。2.蘇軾說:“________,________。”我們要勇于改正錯(cuò)誤、聽從善言。3.俗話說:“________,________?!笨陀^環(huán)境對(duì)人的影響不可忽視。25.積累回顧。1.祖國(guó)有景:這學(xué)期我們游覽了富饒的________、景色誘人的_________、美麗又整潔的__________,還聆聽了大自然中許多美妙的聲音,______、_____、_______是大自然的音樂家。2.古詩(shī)有韻:“________,霜葉紅于二月花。”讓我們仿佛看到了層林盡染的絢麗景象;“___________,孤帆一片日邊來。”寫出了天門山的磅礴之美;“____________,淡妝濃抹總相宜?!北憩F(xiàn)了西湖的柔和之美;“兩岸猿聲啼不住,______________。”寫出了長(zhǎng)江三峽的壯麗之美。3.人物有情:有長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的________________,還有________________的列寧,____________的孫中山和______________的白求恩,他們的優(yōu)秀品質(zhì)讓人敬佩。4.經(jīng)典有理:“仁慈隱惻,_____________。_____________,______________?!备嬖V我們:仁義、慈愛,在任何時(shí)候、任何地方都不能拋離;氣節(jié)、廉潔在最窮困潦倒的時(shí)候也不可虧缺。閱讀理解26.閱讀短文。通知各位家長(zhǎng):我校擬于10月15日舉行“我的寧德,我的家”秋游活動(dòng)?;顒?dòng)分年級(jí)開展,活動(dòng)時(shí)間為8:00—16:00,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)到指定的地點(diǎn)接送孩子。(接送地點(diǎn))一年級(jí):南漈山公園門口二年級(jí):塔山公園正門三年級(jí):鏡臺(tái)山公園大門四年級(jí):北岸公園東湖游樂園大門五年級(jí):東湖南岸景觀區(qū)停車場(chǎng)六年級(jí):戚繼光公園門口(溫馨提示)①秋游當(dāng)天給孩子穿校服和舒適合腳的鞋子。②提前對(duì)孩子進(jìn)行外出安全教育。③家長(zhǎng)無須買過多的零食,學(xué)校已經(jīng)為每位學(xué)生準(zhǔn)備了一份零食。④注意出行安全,遵守交通規(guī)則;注意出行文明,不亂扔垃圾。⑤如遇雨天,需取消計(jì)劃,將另行通知。寧德市蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2020年10月12日1.這次秋游的主題是()A.我愛秋天B.秋天的寧德C.我的寧德,我的家D.我愛我家2.有關(guān)這次活動(dòng)的接送地點(diǎn),說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.各個(gè)年級(jí)的接送地點(diǎn)不一樣。B.一共有六個(gè)接送地點(diǎn)。C.塔山公園正門是二年級(jí)的接送地點(diǎn)。D.鏡臺(tái)山公園大門是五年級(jí)的接送地點(diǎn)。3.很多外來游客不認(rèn)識(shí)“南漈山”的“漈”,下列解說不正確的是()A.偏旁為“氵”,我猜測(cè)字義與水有關(guān)。B.這個(gè)字右邊是“祭”,我猜測(cè)它的讀音是“jì”。C.它的意思是祭拜。4.你喜歡秋游嗎?說一說自己的看法。____________________________27.閱讀短文,回答問題。燕子來時(shí)我從小對(duì)燕子情有獨(dú)鐘。它美麗、優(yōu)雅,傍人而居,小鳥依人??吹窖嘧樱涂吹搅舜禾旌拖M?,看到了播種和耕耘。因此,每年三月,我都會(huì)在綠草如茵的春色里,尋覓燕子的身影,聆聽燕語(yǔ)呢喃,靜觀燕舞晴空,讓冬眠的心靈盡早舒展開來,讓暗淡的心情盡快明亮起來。今年三月,我又看到了一場(chǎng)盛大的燕子舞會(huì)。那是一個(gè)天氣晴朗的午后,我行走在一片綠意盎然的田陌間。當(dāng)我來到一片苗圃旁時(shí),我被一片啁啾(zhōujiū)的燕語(yǔ)吸引住了。我停下腳步,一只熟人似的燕子,就停在離我不遠(yuǎn)處的花枝上,它有著玄黑色的背,乳白色的腹以及剪刀一樣的尾巴。它那一雙眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)亮,讓人不忍驚擾它。當(dāng)我抬頭向天空望去時(shí),一幅群燕舞空的壯觀景象,深深地震撼了我。只見一群燕子正在藍(lán)天白云下,任意東西,往來穿梭,時(shí)聚時(shí)散,時(shí)停時(shí)飛,時(shí)高時(shí)低,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。凝目處,如懷素狂草,項(xiàng)莊舞劍;縱目處,如離弦之箭,脫韁之馬,十分壯觀,異常美麗。我陶醉在這片美麗之中,久久地凝望著、佇立著,一動(dòng)不動(dòng)。燕子是人類親密的朋友,自古就與人們親如一家,和睦相處。“小燕子,穿花衣,年年春天來這里。”每年春天,它們都像那些出門在外的游子一樣,不遠(yuǎn)千里萬里,跋涉千山萬水,為家鄉(xiāng)引來百花滿園,流水潺潺。小時(shí)候,老家的屋檐下,總有一個(gè)燕子窩,我天天看燕子覓食,聽燕子閑談,自然而愜意。近年來,隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起,燕子的生存空間越來越狹窄,燕子也越來越少。燕子頭頂繞的美麗,或許將成為一份美好的回憶,一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。1.短文第__自然段寫明“我”從小對(duì)燕子情有獨(dú)鐘的原因。2.第2自然段畫“”的句子是對(duì)燕子____的描寫,描寫燕子顏色的詞語(yǔ)有:____、____。3.“燕子頭頂繞的美麗,或許將成為一份美好的回憶,一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。”這是因?yàn)開_______________。4.將描寫“群燕舞空”景象的句子用“﹏﹏﹏”畫出來。5.下列對(duì)短文理解有誤的一項(xiàng)是()A.短文第4自然段中,作者回憶了在老家時(shí)與燕子和睦相處的情景,表現(xiàn)了燕子與人的親密關(guān)系。B.短文結(jié)尾表現(xiàn)出作者對(duì)時(shí)光匆匆而過的感嘆。C.群燕舞空的景象非常壯觀。28.課外閱讀。狐貍和公山羊一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎,仍沒法爬上去,只好待在那里。這時(shí),恰巧一只口渴極了的公山羊來到井邊,公山羊看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝。狐貍覺得機(jī)會(huì)來了,心中暗喜,馬上鎮(zhèn)靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸公山羊趕快下來,與他痛飲。口渴難耐的公山羊信以為真,便不假思索地跳了下去,當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起商量出井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備,他狡猾地說:“我倒有一個(gè)辦法。你用前腿扒在井墻上,再把角豎直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上來,我們就都得救了?!惫窖蛲饬怂奶嶙h,狐貍踩著他的后腿,跳到他的背上,然后再?gòu)慕巧嫌昧σ惶?,跳出了井口。狐貍上去以后,?zhǔn)備獨(dú)自離開。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對(duì)公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目跳下去了?!?.“狐貍覺得機(jī)會(huì)來了”一句中的“機(jī)會(huì)”是指_____________。2.狐貍為什么極力贊美井水好喝?由此可知狐貍有著怎樣的性格特點(diǎn)呢?________________________________3.用“___”畫出狐貍想出的離開井底的方法。4.判斷下面說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)狐貍因?yàn)橄胍染碌乃?,所以才跳到了井里。(_______)(2)在狐貍看來,公山羊的頭腦就像他的胡須一樣完美。(_______)5.本文選自名著《伊索寓言》,下面的故事不屬于《伊索寓言》的是()A.《狼來了》B.《農(nóng)夫和蛇》C.《狐貍建筑師》D.《狐貍和葡萄》6.如果后來公山羊得以脫險(xiǎn),回到家后的公山羊,面對(duì)自己的一群羊娃娃,他想以自身經(jīng)歷告誠(chéng)羊娃娃,他會(huì)怎么說呢?根據(jù)提示寫一寫。大難不死的公山羊,向孩子們講述了自己的經(jīng)歷后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說:“_________________________”29.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。一天,孫中山來到學(xué)校,照例把書放到先生面前,流利地背出昨天所學(xué)的功課。先生聽了,連連點(diǎn)頭。接著,先生在孫中山的書上又圈了一段,他念一句,叫孫中山念一句。孫中山會(huì)讀了,就回到(坐座)位上練習(xí)背誦。孫中山讀了幾遍,就背下來了。可是,書里說的是什么意思,他一點(diǎn)兒也不懂。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他(壯狀)著膽子站起來,問:“先生,您剛才讓我背的這段書是什么意思?請(qǐng)(你您)給我講講吧!”1.劃去括號(hào)內(nèi)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。(1)照常做,按慣例。(_______)(2)形容思想處于模糊不清的狀態(tài)。(________)3.孫中山背會(huì)了先生圈的內(nèi)容后是怎樣想的,又是怎樣做的?______________________________________4.你認(rèn)為孫中山是個(gè)怎樣的人?_____________________________________30.閱讀課文片段,完成練習(xí)。媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲,他們的老師是要罰(fá)他們站墻角的。雨一來,他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝??你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ??我自然能夠猜得出他們是?duì)誰揚(yáng)起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。1.和“你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥膬喝??”意思相同的句子是?/p>
)A.你看不到他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ァ.你應(yīng)該看到他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ァ?.“雨一來,他們便放假了”的原因是(
)A.雨來了,他們就沒有辦法上課了。B.雨來了,他們就不用去學(xué)校上課了。C.有了雨的滋潤(rùn),花朵才能自由自在地生長(zhǎng)、開放。3.“這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來?!睆摹皼_”字中可以體會(huì)到花孩子們________心情。4.對(duì)畫線句運(yùn)用的修辭手法分析正確的一項(xiàng)是(
)A.比喻B.比喻、擬人C.?dāng)M人D.夸張5.花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家?發(fā)揮想象,然后寫一寫。_____________________________________________________寫作31.習(xí)作表達(dá)。你的好朋友是誰,他(她)長(zhǎng)得什么樣?他(她)有什么愛好或者特點(diǎn)呢……請(qǐng)你以《我有一個(gè)好朋友》為題,來寫一篇習(xí)作,把你的好朋友介紹給大家吧。要求:1.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.能借助一件事情來介紹自己的朋友。3.語(yǔ)句要通順,字跡要工整,不少于300字。4.文中不要出現(xiàn)朋友真實(shí)的名字,也不要出現(xiàn)真實(shí)的校名哦。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。題目:校園里的發(fā)現(xiàn)要求:①把自己在校園里的觀察發(fā)現(xiàn)寫下來,它可以是一種植物,一個(gè)場(chǎng)景,也可以是一種現(xiàn)象。②表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,200字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作樂園。題目:________________真美要求:①把題目補(bǔ)充完整;②每段圍繞個(gè)意思寫;③主動(dòng)運(yùn)用平時(shí)積累的描寫景物的詞語(yǔ)、句子。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作大舞臺(tái)。你一定有非常要好的朋友吧,你了解他(她)嗎?他(她)的興趣愛好是什么?把你的朋友介紹給大家吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂習(xí)作。題目:想起那件事我就___________提示:在生活中,你肯定經(jīng)歷過各種各樣的事,回想起來有的讓你難過,有的讓你高興,有的讓你自豪……選擇其中一件事,把它寫清楚、寫具體,注意語(yǔ)句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、飄揚(yáng)飄灑安靜寧?kù)o平靜2、1.當(dāng)然2.雖然仍然3.優(yōu)秀4.優(yōu)異5.優(yōu)美3、舒服舒適古怪奇怪4、搭塔蓬篷5、靈活靈敏功夫工夫6、城市載重經(jīng)過表?yè)P(yáng)誠(chéng)實(shí)栽樹小徑楊樹7、尖刀驕傲透明炮火塵土嬌氣誘人水泡8、壯麗嘖嘖下場(chǎng)抬頭白醋形狀成績(jī)香腸手指蠟燭9、表?yè)P(yáng)笛聲猜想狂歡楊樹啟迪清楚興旺10、推遲管理分秒危險(xiǎn)火腿官方美妙撿拾11、謙虛欣賞創(chuàng)舉陌生懦弱姿勢(shì)歐洲蓮蓬12、呈現(xiàn)變幻蠟燭誘人圓潤(rùn)光芒普通模型13、走廊其中網(wǎng)球仰頭嬰兒種類分裂肥皂圓滿希望14、歷史而且沖擊設(shè)計(jì)石匠社會(huì)歐洲經(jīng)驗(yàn)記錄保存15、肥皂巡視傾斜思索蠟燭熟悉判斷考察16、到那時(shí)頭發(fā)就被我燙起來。小蘑菇戴著一頂斗笠鉆出泥土。婷婷做完了老師布置的所有作業(yè)。王剛,現(xiàn)在雖然沒有車輛沒有交警,但是周圍有很多的電子眼呀,而且待會(huì)兒如果突然有車過來就太危險(xiǎn)了。我們還是等一等吧,好嗎?17、你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥。解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī),擊毀了三部軍車。下雨了,我們撐著五顏六色的傘回家。對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們不能容忍。擬人句。一片一片的綠草從四面八方趕來,在這空曠的田野里快樂地舞蹈。18、下雪了,飄著的雪花形狀各異,有的像鵝毛,有的像棉花,還有的像柳絮。難道灰雀告訴列寧昨天它去哪了?街道被人們打掃得十分干凈。愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶。因?yàn)樗麡酚谥耍运苁軞g迎。19、煙霧把小廟淹沒了。我喜歡到大自然去尋找好玩的東西。他抄襲同學(xué)的作業(yè),受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。20、小草快樂地從土里探出了腦袋。如果蒲公英的花瓣是合攏的,草地就變成綠色的了。蒲公英的絨毛被我吹到弟弟的臉上。美麗的小鳥在樹上快樂地歌唱。把“爽朗”改為“晴朗”刪除“季節(jié)”21、老虎賊賊老虎農(nóng)戶的房屋漏水方形圓的、尖的、香蕉形又舒服又漂亮既勤快又聰明牛、驢22、芙蓉向臉兩邊開亂入池中看不見有不一樣的聲音有不一樣的音樂大自然對(duì)大自然的熱愛23、一大幅活的畫了不起大自然嫩藍(lán)木桿細(xì)線小黑點(diǎn)燕子有趣泥融飛燕子春江水暖鴨先知小溪泛盡卻山行日出江花紅似火24、泥融飛燕子添得黃鸝四五聲總把新桃換舊符改過不吝從善如流近朱者赤近墨者黑25、西沙群島小興安嶺海濱小城風(fēng)水動(dòng)物停車坐愛楓林晚兩岸青山相對(duì)出欲把西湖比西子輕舟已過萬重山胡蘿卜先生善解人意不懂就問舍己救人(救死扶傷)造次弗離節(jié)義廉退顛沛匪虧26、1.C2.D3.C4.喜歡。因?yàn)榍镉慰梢宰哌M(jìn)大自然,感受大自然的美,還可以學(xué)到課堂外的知識(shí)。27、1.12.外形玄黑色乳白色3.近年來,隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起,燕子的生存空間越來越狹窄,燕子也越來越少4.只見一群燕子正在藍(lán)天白云下,任意東西,往來穿梭,時(shí)聚時(shí)散,時(shí)停時(shí)飛,時(shí)高時(shí)低,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。凝目處,如懷素狂草,項(xiàng)莊舞劍;縱目處,如離弦之箭,脫韁之馬,十分壯觀,異常美麗。5.B28、1.離開井里的機(jī)會(huì)2.想引誘山羊下來喝水,從而達(dá)到自己離開井底的目的。由此可知狐貍十分狡猾。3.你用前腿扒在井墻上,再把角豎直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上來,我們就都得救了。4.××5.C6.孩子們,前事不忘,后事之師?。∧銈円欢ㄒ涀?,以后做任何事情要先動(dòng)腦筋,想清楚事情的結(jié)果再去做。千萬別像我一樣上當(dāng)受騙啊!29、1.坐狀你。2.照例糊里糊涂3.孫中山這樣想的:糊里糊涂地背顯
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