計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用 課件 模塊3 構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)高速公路-數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)

構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)高速公路-數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用學(xué)習(xí)情境數(shù)據(jù)通信是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)主要功能，即主機(jī)之間通過網(wǎng)絡(luò)接口發(fā)送和接收數(shù)據(jù)幀。物理層工作體現(xiàn)在對底層所使用的傳輸介質(zhì)特性的規(guī)定上，關(guān)心的是數(shù)據(jù)用什么樣的電信號來表示，以及如何去傳輸這些電信號，內(nèi)容涉及通信的距離、速率、效率和可靠性等技術(shù)細(xì)節(jié)。數(shù)據(jù)鏈路層利用物理層提供的比特流透明傳輸服務(wù)，解決組幀、差錯(cuò)控制、流量控制和主機(jī)標(biāo)識等問題，實(shí)現(xiàn)相鄰節(jié)點(diǎn)間可靠的數(shù)據(jù)傳輸功能。學(xué)習(xí)路線通過一個(gè)模型，了解兩個(gè)定理，掌握幾個(gè)指標(biāo)，弄清幾個(gè)技術(shù)，把握系統(tǒng)全貌。課前回顧課前回顧尋找生活中的傳輸介質(zhì)（網(wǎng)絡(luò)通信的基石）課前回顧請你幫忙選擇傳輸介質(zhì)課前回顧1．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物。物理層定義了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與傳輸介質(zhì)之間的溝通方法，它所關(guān)注的內(nèi)容與傳輸介質(zhì)相關(guān)，但與看得見摸得著的傳輸介質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備不是一回事。（1）物理層的協(xié)議數(shù)據(jù)單元是__________，不能直接在介質(zhì)上傳輸，需將其__________或__________，變成適合介質(zhì)傳輸?shù)腳_________。課前回顧（2）物理層協(xié)議使用__________、__________、__________和__________等4個(gè)特性來描述，其中前兩個(gè)特性從接口的大小、尺寸、引腳數(shù)量、功能等層面反映了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)，后兩個(gè)特性從發(fā)送信號的表示和先后順序等層面反映了傳輸信號的物理標(biāo)準(zhǔn)。（3）物理層還考慮了通信設(shè)備之間的連接方式，如在廣域網(wǎng)中采用_______連接方式，在局域網(wǎng)中采用__________連接方式。課前回顧2．下圖中，（

）是信息，（）是數(shù)據(jù)，信號在（）。1處聲音文字圖片視頻處理描述存儲傳遞2處3處課前回顧3．請仔細(xì)觀察下圖，總結(jié)信息、數(shù)據(jù)和信號之間的關(guān)系。課前回顧（1）人與人之間交換的是信息，人們通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息。（2）信號是傳輸介質(zhì)上的電磁波。信號也可以分為模擬信號和數(shù)字信號，請指出圖下中哪一個(gè)描述的是模擬信號？不同信號之間可以相互轉(zhuǎn)化，如大家熟知的調(diào)制解調(diào)器就是實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號和模擬信號相互轉(zhuǎn)換的物理層設(shè)備。0V(t)t0V(t)t課前回顧（3）信息是通過解釋數(shù)據(jù)而產(chǎn)生的，數(shù)據(jù)是通過信號進(jìn)行傳輸?shù)摹?shù)據(jù)可以分為模擬數(shù)據(jù)和數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，如人們說話的聲音是__________，計(jì)算機(jī)處理的是__________。模擬數(shù)據(jù)數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)信息information數(shù)據(jù)data信號signal文字音頻圖片視頻攜帶信息的實(shí)體數(shù)據(jù)的電磁表現(xiàn)模擬信號數(shù)字信號學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)本節(jié)目標(biāo)1.了解并行通信與串行通信的特點(diǎn)。2.了解單工、半雙工和全雙工通信方式的特點(diǎn)。3.掌握異步傳輸和同步傳輸?shù)母拍睢?.通過學(xué)習(xí)單工、半雙工、全雙工三種通信方式的特點(diǎn)，明確各自都有其存在的意義與應(yīng)用價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生思考人生的價(jià)值，無論平凡偉大，都可以活出自己的精彩。2.由計(jì)算機(jī)內(nèi)部采用并行傳輸，在通信線路上使用串行傳輸?shù)倪x擇依據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生要以辯證的方式看待問題，條件不同則處理結(jié)果不同，具體問題具體分析。素質(zhì)目標(biāo)能力目標(biāo)1.能夠使用常見的網(wǎng)絡(luò)仿真工具。主題1：數(shù)據(jù)通信方式并行通信與串行通信并行通信15

概念：并行通信是指數(shù)據(jù)以成組的方式在多個(gè)并行信道上同時(shí)進(jìn)行傳輸，即有多個(gè)數(shù)據(jù)位同時(shí)在兩個(gè)設(shè)備之間傳輸優(yōu)點(diǎn)：速度快，處理簡單缺點(diǎn)：費(fèi)用高，僅適合于近距離和高速率的通信并行通信與串行通信串行通信概念：數(shù)據(jù)編碼后形成的脈沖信號串行地在一條信道上傳輸優(yōu)點(diǎn)：收、發(fā)雙方只需要一條傳輸信道，易于實(shí)現(xiàn)，成本低；適合長距離，如廣域網(wǎng)通信場合缺點(diǎn)：速率低16

通信雙方的交互方向單工(Simplex)通信17

接收端發(fā)送端×單向信道單向傳輸不能反向傳輸數(shù)據(jù)信號僅沿一個(gè)方向傳輸，發(fā)送方只能發(fā)送不能接收，接收方只能接收不能發(fā)送單工(Simplex)指的是通信信道是單向信道，任何時(shí)候都不能改變信號的傳送方向通信雙方的交互方向半雙工(HalfSimplex)通信發(fā)送端/接收端發(fā)送端/接收端接收器信號傳輸接收器發(fā)送器發(fā)送器半雙工信道可以反向傳輸，但同一時(shí)刻只能單向半雙工通信中信號可以沿著兩個(gè)方向傳送，但同一時(shí)刻只限于一個(gè)方向傳輸，即兩個(gè)方向的傳輸只能交替進(jìn)行18

通信雙方的交互方向全雙工(FullSimplex)通信發(fā)送端/接收端發(fā)送端/接收端接收器信號傳輸接收器發(fā)送器發(fā)送器全雙工信道可以同時(shí)雙向傳輸指同時(shí)可以作雙向的通信，通信的一方在發(fā)送信息的同時(shí)也能接收信息19

異步傳輸與同步傳輸同步的概念20

就是接收端要按照發(fā)送端發(fā)送的每個(gè)碼元的重復(fù)頻率及起止時(shí)間來接收數(shù)據(jù)。分為同步傳輸和異步傳輸，主要解決串行數(shù)據(jù)傳輸中通信雙方的碼組或字符的同步問題如果收發(fā)雙方的時(shí)鐘不同步，即使只有較小的誤差，隨著時(shí)間的增加，誤差不斷的積累，也會使收發(fā)之間失步異步傳輸與同步傳輸異步傳輸（AsynchronousTransmission）21

優(yōu)點(diǎn)：字符同步實(shí)現(xiàn)簡單，收發(fā)雙發(fā)的時(shí)鐘信號不需嚴(yán)格同步又稱起止式傳輸（字符同步），即指發(fā)送者和接收者之間不需要合作缺點(diǎn)：對每一個(gè)字符都需要加入“起”、“止”、“校驗(yàn)”碼元，使傳輸效率變低，圖中數(shù)據(jù)位占7位，控制位3位，其傳輸效率為7/(7+3)=70%異步傳輸用于低速線路中，如計(jì)算機(jī)與調(diào)制解調(diào)器構(gòu)成的的電話通信中等異步傳輸與同步傳輸同步傳輸（SynchronousTransmission）22

又稱幀同步，使接收端接收的每一個(gè)數(shù)據(jù)塊或一組字符都要和發(fā)送端準(zhǔn)確地保持同步。傳輸效率高，適合較高速率的數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)假定傳輸?shù)臄?shù)據(jù)位為800位，同步字符占16位，校驗(yàn)位32位，則其數(shù)據(jù)傳輸效率為800/(800+16+16+32)=92.59%。一般用在高速傳輸數(shù)據(jù)的系統(tǒng)中，如計(jì)算機(jī)之間的數(shù)據(jù)通信。異步傳輸與同步傳輸同步傳輸與異步傳輸?shù)膮^(qū)別23

異步傳輸是面向字符的傳輸，而同步傳輸是面向比特的傳輸。

異步傳輸?shù)膯挝皇亲址?，而同步傳輸?shù)膯挝皇菐?。異步傳輸通過字符起止的開始和停止碼抓住同步的機(jī)會，而同步傳輸則是以數(shù)據(jù)中抽取同步信息。異步傳輸對時(shí)序的要求較低，同步傳輸往往通過特定的時(shí)鐘線路協(xié)調(diào)時(shí)序。異步傳輸相對于同步傳輸效率較低。課堂同步24

同步傳輸中，（

）用于數(shù)據(jù)幀接收同步，（

）用于收發(fā)雙方時(shí)鐘同步，（

）對同步時(shí)鐘精度要求高，（

）傳輸效率高。動手實(shí)踐25

網(wǎng)絡(luò)模擬器的基礎(chǔ)使用。課后作業(yè)26

1.在作業(yè)本上完成教材“課后檢測”一~四的所有題目。2.預(yù)習(xí)教材模塊3主題2內(nèi)容。謝謝！構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)高速公路-數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用課前評估在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信之前，必須在本地網(wǎng)絡(luò)上建立一個(gè)物理連接。物理連接可以通過有線連接，也可以通過無線連接，如下圖所示。請盡可能地列舉圖中所包含的有線連接和無線連接的傳輸介質(zhì)。主題2：常見傳輸介質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)本節(jié)目標(biāo)1.了解傳輸介質(zhì)的特性。2.了解雙絞線的分類、特性和網(wǎng)線的連接組件。掌握網(wǎng)線的制作標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)。了解同軸電纜的基本特點(diǎn)。5.了解光纖通信系統(tǒng)、光纖分類及其特性。傳輸介質(zhì)的覆蓋范圍特性對數(shù)據(jù)的傳輸質(zhì)量有決定性影響，引導(dǎo)學(xué)生從客觀需求出發(fā)，兼顧各方，合理取舍，中庸行事，滿足需求是第一要素和最后底線素質(zhì)目標(biāo)技能目標(biāo)能夠制作標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)線。能夠使用網(wǎng)線正確連接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。傳輸介質(zhì)的分類32

傳輸介質(zhì)是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中用于連接相互通信的各個(gè)計(jì)算機(jī)的物理媒體有線介質(zhì)（導(dǎo)引型）無線介質(zhì)（非導(dǎo)引型）電磁波被導(dǎo)引沿著固體媒體（銅線或光纖）傳播。無線（非導(dǎo)引型）傳輸介質(zhì)就是指自由空間。電磁波的傳輸常稱為無線傳輸。傳輸介質(zhì)的特性33

傳輸特性是指對數(shù)據(jù)的傳輸質(zhì)量（快、準(zhǔn)、遠(yuǎn)）有決定性影響，通常是影響傳輸介質(zhì)性能的重要指標(biāo)物理特性：構(gòu)成、幾何、機(jī)械等傳輸特性：衰減、頻率等（快）抗干擾特性：噪聲會引發(fā)信號的變形，數(shù)據(jù)傳輸出現(xiàn)差錯(cuò)（準(zhǔn)）地理范圍：傳輸距離（遠(yuǎn)）相對價(jià)格：考慮技術(shù)上可行，工程上可能不行（性價(jià)比）雙絞線34

雙絞線由兩根具有絕緣保護(hù)層的銅導(dǎo)線組成，典型的雙絞線有一對的，有四對的把兩根絕緣的銅導(dǎo)線按一定密度互相絞在一起，因此得名，并降低信號的干擾實(shí)際使用時(shí)，雙絞線是由多對雙絞線一起包在一個(gè)絕緣電纜套管里的雙絞線是目前局域網(wǎng)中最常用的一種布線材料雙絞線概述雙絞線35

雙絞線的分類雙絞線按其是否有屏蔽，可分為屏蔽雙絞線(STP)和非屏蔽雙絞線(UTP)。二者的差異在于屏蔽雙絞線在一對雙絞線外面有金屬筒纏繞雙絞線36

按照TIA和EIA規(guī)定的頻率劃分絞合線類別帶寬線纜特點(diǎn)典型應(yīng)用316MHz2對4芯雙絞線模擬電話；曾用于傳統(tǒng)以太網(wǎng)（10Mbit/s）420MHz4對8芯雙絞線曾用于令牌局域網(wǎng)5100MHz與4類相比增加了絞合度傳輸速率不超過100Mbit/s的應(yīng)用5E（超5類）125MHz與5類相比衰減更小傳輸速率不超過1Gbit/s的應(yīng)用6250MHz與5類相比改善了串?dāng)_等性能傳輸速率高于1Gbit/s的應(yīng)用7600MHz使用屏蔽雙絞線傳輸速率高于10Gbit/s的應(yīng)用雙絞線的分類雙絞線37

大對數(shù)電纜：適合語音通信雙絞線的分類雙絞線雙絞線的特性38

雙絞線既可以傳輸模擬信號，也可以傳輸數(shù)字信號數(shù)據(jù)傳輸速率與信號編碼方式、距離有很大關(guān)系規(guī)定雙絞線的最大距離為100m雙絞線網(wǎng)線連接組件39

網(wǎng)線的連接組件是水晶頭——RJ-45RJ45PatchPanel討論：如何鑒別水晶頭的質(zhì)量？雙絞線網(wǎng)線的制作標(biāo)準(zhǔn)40

有EIA/TIA568A和568B兩種網(wǎng)線制作標(biāo)準(zhǔn)兩種標(biāo)準(zhǔn)的線序需要牢記工程上通常使用568B標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目建議使用同線序12345678EIA/TIA568B白橙橙白綠藍(lán)白藍(lán)綠白棕棕EIA/TIA568A白綠綠白橙藍(lán)白藍(lán)橙白棕棕雙絞線網(wǎng)線的制作標(biāo)準(zhǔn)41

討論：如何避免購買一箱劣質(zhì)網(wǎng)線？雙絞線三種網(wǎng)線類型及其作用42

直連網(wǎng)線、交叉網(wǎng)線和全反線直連網(wǎng)線、交叉網(wǎng)線一般用于終端、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間的連接，用于數(shù)據(jù)通信雙絞線三種網(wǎng)線類型及其作用43

直連網(wǎng)線和交叉網(wǎng)線連接規(guī)則：相同或同性設(shè)備相連，使用交叉線，否則使用直連線全反線應(yīng)用于連接路由器的控制端口(ConsolePort)思考：計(jì)算機(jī)與路由器相連、交換機(jī)和交換機(jī)相連使用何種網(wǎng)線？實(shí)際網(wǎng)絡(luò)工程中，使用直連網(wǎng)線連接相同或同性設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)能否正常工作？同軸電纜同軸電纜的結(jié)構(gòu)與應(yīng)用44

外層護(hù)套絕緣層內(nèi)導(dǎo)體鋁或銅網(wǎng)外導(dǎo)體50

同軸電纜：LAN/數(shù)字傳輸常用75

同軸電纜：有線電視/模擬傳輸常用BNC電纜連接頭導(dǎo)線束型（RG-58A/U）光纖45

光纖是光導(dǎo)纖維的簡寫，是一種由玻璃或塑料制成的纖維，用于傳輸光信號光纖不受電磁或無線電頻率干擾，所以傳輸速率較高、帶寬較寬、傳輸距離也較遠(yuǎn)同時(shí)，光纖也比較輕便，容量較大，本身化學(xué)性穩(wěn)定不易腐蝕，能適應(yīng)惡劣環(huán)境全反射原理：當(dāng)光纖從高折射率的纖芯射向低折射率的包層時(shí)，其折射角大于入射角，因此，當(dāng)入射角足夠大時(shí)，就會出現(xiàn)全反射概述光纖46

由于計(jì)算機(jī)只能接收電信號，光纖連接計(jì)算機(jī)時(shí)需要光電收發(fā)器進(jìn)行光電轉(zhuǎn)換光纖通信是指利用光纖傳播光脈沖的通信過程。有光脈沖相當(dāng)于數(shù)字信號“1”，沒有光脈沖相當(dāng)于數(shù)字信號“0”。光纖只能單向傳輸，雙向傳輸，需要使用兩根光纖光電轉(zhuǎn)換LED：定向性差，壽命短，價(jià)格低ILD：定向性好，壽命長，價(jià)格高光纖光纖分類47

多束光以不同的反射角在多模光纖中傳播。單束光在單模光纖中沿直線傳播。傳輸距離不低于2km單模光纖多模光纖傳輸距離不大于2km采用激光光源采用LED光源帶寬和成本高、黃色護(hù)套帶寬和成本低、橙色護(hù)套光纖光纖特性48

纖芯由石英玻璃拉成細(xì)絲。多模光纖直徑：50

m，62.5

m。單模光纖直徑：9

m。包層折射率比纖芯低的玻璃封套，直徑為125

m工作波長0.85

m，多模光纖，衰減大1.31

m，單模光纖，衰減小。1.55

m，單模光纖，衰減小。光纖光纖的連接組件49

光纖配線架與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間使用光纖跳線連接常用的光纖插頭：SC型與ST型光纖光纖之父的故事50

高錕：諾貝爾物理獎獲得者，光纖通信之父趙梓森：中國光纖之父有線傳輸介質(zhì)的比較51

無線介質(zhì)52

穿透和繞射力強(qiáng)遠(yuǎn)距離通信速率較低穿透和繞射力弱視距中繼傳輸速率高穿透性差短距離通信無需授權(quán)分配頻率長波、中波、短波紅外線、激光微波課堂練習(xí)53

1．下列（）使用直通電纜

A通過控制臺端口連接路由器時(shí)

B連接兩臺交換機(jī)時(shí)

C連接主機(jī)與交換機(jī)時(shí) D一般使用激光作為光源2．在下列傳輸介質(zhì)中，（）錯(cuò)誤率最低。A同軸電纜

B光纜

C微波

D雙絞線3

．局域網(wǎng)中常使用兩類雙絞線，其中STP和UTP分別代表（）。A屏蔽雙絞線和非屏蔽雙絞線 B非屏蔽雙絞線和屏蔽雙絞線C3類和5類屏蔽雙絞線4

．目前光纖通信中，光纖中傳輸?shù)氖牵ǎ?。A微波 B紅外線 C激光 D紫外線傳輸介質(zhì)54

考研考點(diǎn)：全國統(tǒng)考未涉及，院校自主命題有涉及1．在常用的傳輸介質(zhì)中，（）的帶寬最高，衰減最小，抗干擾能力最強(qiáng)?！?015浙江工業(yè)大學(xué)】A同軸電纜 B光纖 C微波 D雙絞線2．（）不屬于導(dǎo)向傳輸媒體介質(zhì)?！尽?012中國科技大學(xué)。A同軸電纜

B光纜

C衛(wèi)星通信的無線介質(zhì)

D5類雙絞線3．無線電波分中波、短波、超短波和微波等，其中關(guān)于微波模式正確的是（）?！?019山東大學(xué)】A微波沿地面?zhèn)鞑?，繞射能力強(qiáng)，適合于廣播和海上通信B微波具有較強(qiáng)的電離層反射能力，適用于環(huán)球通信C微波具有極高頻率的電磁波，波長很短，主要是直線傳播，也可以從物體上得到反射D微波通信可用于電話，但不宜傳輸電視圖像動手實(shí)踐55

制作標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)線。課后作業(yè)56

1.在作業(yè)本上完成教材“課后檢測”一~四的所有題目。2.預(yù)習(xí)教材模塊3主題3內(nèi)容。謝謝！構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)高速公路-數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用課前回顧課前評估在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，計(jì)算機(jī)關(guān)心的是信息采用的數(shù)據(jù)形式；數(shù)據(jù)通信中則關(guān)注如何將表示數(shù)據(jù)的二進(jìn)制比特序列轉(zhuǎn)換成適合信道傳送的信號，模擬、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)與模擬、數(shù)字信號之間的關(guān)系數(shù)據(jù)模擬數(shù)據(jù)數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)信號模擬信號數(shù)字信號信道模擬信道數(shù)字信道基帶傳輸頻帶傳輸課前評估波形變換的操作。如圖所示，調(diào)制是將數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成能在電話網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)哪M信號的過程，解調(diào)執(zhí)行相反的過程；編碼（是使用可以被通信設(shè)備理解和傳輸?shù)碾娖叫盘杹肀硎径M(jìn)制的數(shù)值）是將數(shù)字信號變換成另一種類型的數(shù)字信號，解碼執(zhí)行相反過程。請思考計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中，寬帶接入非對稱數(shù)字用戶線路（ADSL，AsymmetricDigitalSubscriberLine）技術(shù)中使用了波形變換的__________操作，當(dāng)前局域網(wǎng)中使用了波形變換的__________操作。為了便于討論，將調(diào)制或編碼前的數(shù)字信號稱為基帶信號，經(jīng)過調(diào)制后的信號稱為頻帶信號，經(jīng)過編碼操作后的信號仍然稱為基帶信號?；谶@些認(rèn)識后，可以將調(diào)制和編碼分別理解為頻帶調(diào)制和基帶編碼。課前評估信道：向某一方向傳輸信號的媒介思考：對比左圖，信道可否類比為公路？圖中有2條單向公路，每條公路劃分為3個(gè)車道，據(jù)此可將信道劃分為哪兩種信道？課前評估碼元：是指使用波形（時(shí)間間隔相同）表示數(shù)字信號時(shí)，代表不同離散數(shù)值的基本波形。當(dāng)碼元的離散狀態(tài)有M個(gè)時(shí)（M>2），此時(shí)碼元稱為M進(jìn)制碼元。課前評估4進(jìn)制碼元舉例如要告訴對方8位二進(jìn)制比特串：00011011采用（碼元）表示“0”，（碼元）表示“1”，則傳送上述二進(jìn)制位串需要比劃8次手勢（發(fā)送8個(gè)碼元）。如果規(guī)定：傳送上述二進(jìn)制位串需要比劃4次手勢（發(fā)送4個(gè)碼元）。課前評估碼元可以攜帶多個(gè)?特的信息量（一個(gè)碼元用多少比特來表示）思考：圖中的一個(gè)碼元攜帶多少比特的信息量？

課前評估（參考動手實(shí)踐部分）66

數(shù)據(jù)傳輸率是指單位時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒘?，可用“比特率”和“波特率”來表示比特?

計(jì)算機(jī)每秒發(fā)送的二進(jìn)制位數(shù)，單位為位/秒，記為bps或bit/s

波特率:線路上每秒傳送的波形個(gè)數(shù)，也稱為波形速率或碼元速率，單位為波特，記作Baud波特率與比特率的對應(yīng)關(guān)系:S=B×log2N（b/s）

或B=S/log2N

（Baud）波特率和比特率的作用范圍

課前評估（參考動手實(shí)踐部分）67

E1速率T1速率T1速率=傳輸數(shù)據(jù)/時(shí)間，24個(gè)子信道，每個(gè)子信道傳送8bit數(shù)據(jù)，外加1個(gè)幀同步位，總時(shí)間為125μs

=(8×

24+1)bit÷125μs

=193bit×

8000/s

=1544000bps

=1.544MbpsE1速率=傳輸數(shù)據(jù)/時(shí)間，32個(gè)子信道，每個(gè)子信道傳送8bit數(shù)據(jù)，總時(shí)間為125μs=(32×

8)bit÷125μs=(32×

8)×

8000bit/s=2048000bps=2.048Mbps數(shù)字電話系統(tǒng)中的速率

信號、碼元、速率68

考研考點(diǎn)：全國統(tǒng)考和院校自主命題均有涉及1.若某通信鏈路的數(shù)據(jù)傳輸速率為2400bit/s。采用4相位調(diào)制，則該鏈路的通信速率為（

）。【2011全國統(tǒng)考】A．600Baud B．1200Baud C．4800Baud

D．9600Baud2.在相隔2000km的兩地間通過電纜以4800bit/s的速率傳輸3000bit長的數(shù)據(jù)包，從開始發(fā)送到接收數(shù)據(jù)所需的時(shí)間是（

）?！?017杭州電子科技大學(xué)】A．480ms B．645ms C．630ms D．635ms3.設(shè)信號的波特率是600Baud，采用振幅調(diào)制技術(shù)，把碼元的振幅劃分為16個(gè)不同的級別來傳輸，則該信道的數(shù)據(jù)速率為（

）。【2019重慶郵電大學(xué)】A．600bit/s B．2400bit/s C．4800bit/s D．9600bit/s主題3：數(shù)據(jù)編碼技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)本節(jié)目標(biāo)了解基帶編碼和頻帶編碼的概念。掌握不歸零編碼、曼徹斯特編碼、差分曼徹斯特編碼的特點(diǎn)。掌握幅移鍵控、頻移鍵控、相移鍵控和混合調(diào)制的特點(diǎn)。了解奈奎斯特定理和香農(nóng)定理的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)傳輸過程中采用不同的調(diào)制方式，理解方法論的內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度對待和解決問題素質(zhì)目標(biāo)技能目標(biāo)能夠分析實(shí)際通信系統(tǒng)的速率指標(biāo)編碼71

原始比特流不能直接在信道上傳輸?shù)脑颍ň幋a的原因）傳輸介質(zhì)固有的衰減和外界干擾的影響解決采用什么樣的電平來表示“0”或“1”的問題信息文字圖片音頻視頻運(yùn)送消息的實(shí)體（模擬數(shù)據(jù)與數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)）數(shù)據(jù)的電磁表現(xiàn)（模擬信號與數(shù)字信號）數(shù)據(jù)信號計(jì)算機(jī)發(fā)出的數(shù)字信號數(shù)字基帶信號數(shù)字信道模擬信道基帶編碼頻帶調(diào)制基帶信號必須經(jīng)過編碼或調(diào)制后才能經(jīng)信道傳輸基帶編碼（數(shù)字基帶信號的編碼）72

優(yōu)點(diǎn)：數(shù)據(jù)傳輸速率高缺點(diǎn)：傳輸距離短，抗噪聲能力弱，信道無法多路復(fù)用基帶信號：沒有進(jìn)行頻譜搬移和波信變換的信號，前者可稱為模擬基帶信號，后者稱為數(shù)字基帶信號基帶編碼：僅對基帶信號的波形進(jìn)行變換的過程叫做基帶編碼編(Coding)。NRZ全寬碼曼徹斯特1111100000比特流差分曼徹斯特歸零制不歸零碼（NRZ）73

是指編碼在發(fā)送“0”或“1”時(shí)，在一碼元的時(shí)間內(nèi)不會返回初始狀態(tài)(零)方法：用幅度變化來表示數(shù)據(jù)，用高電平表示“1”，用低電平表示“0”，電壓范圍取決于所采用的特定物理層標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)簡單缺點(diǎn)：抗噪聲能力弱（含有直流分量），需要額外同步時(shí)鐘，收發(fā)雙方不能完全同步。判決門限接收端如何判斷這是7個(gè)碼元？曼徹斯特編碼74

用跳變方式來表示數(shù)據(jù)。方法：將每比特的信號周期T分為前T/2和后T/2，用前T/2傳比特的反(原)碼，用后T/2傳送該比特的原(反)碼。在信號波形的中間位置進(jìn)行跳變（表示時(shí)鐘和數(shù)據(jù)）。優(yōu)點(diǎn)：具備自同步能力；抗干擾能力強(qiáng)（周期時(shí)間內(nèi)直流分量為0）。缺點(diǎn)：數(shù)據(jù)傳輸速率只有調(diào)制速率的1/2，時(shí)鐘頻率的提高很困難，增加了頻帶寬度/常用于以太網(wǎng)中。中間跳變，高跳至低表示1中間跳變，低跳至高表示0差分曼徹斯特編碼75

方法：在信號波形的開始位置進(jìn)行跳變，一個(gè)比特開始處存在跳變則表示“0”，無跳變則表示“1”。碼元中間時(shí)刻跳變僅表示時(shí)鐘。優(yōu)點(diǎn)：具備自同步能力；抗干擾能力更強(qiáng)，跳變（交替）更容易檢測。缺點(diǎn)：需要較復(fù)雜的編碼技術(shù)。常用于令牌環(huán)網(wǎng)中。●起始位置無跳變表示1●起始位置有跳變表示0課堂同步76

解析1.碼元中間時(shí)刻的電平跳變僅表示時(shí)鐘信號，而不表示數(shù)據(jù)。2.數(shù)據(jù)的表示在于每一個(gè)碼元開始處是否有電平跳變：無跳變表示1，有跳變表示0。下圖所示為以太網(wǎng)網(wǎng)卡接收到的信號波形，則該網(wǎng)卡接收到的二進(jìn)制位串是（）。碼元碼元碼元碼元碼元碼元碼元碼元1011001X頻帶調(diào)制（數(shù)字基帶信號的調(diào)制）77

傳統(tǒng)電話線路是為傳輸語音信號而設(shè)計(jì)的，不適合于直接傳輸基帶信號要在模擬信道上傳輸數(shù)字信號，要將模擬信號作為載波運(yùn)載要傳送的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)傳輸距離遠(yuǎn)，信道可以復(fù)用，利用率高發(fā)送端調(diào)制解調(diào)器A調(diào)制解調(diào)器BPSTN公共交換電話網(wǎng)絡(luò)接收端A/D轉(zhuǎn)換D/A轉(zhuǎn)換調(diào)制：將數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成模擬信號解調(diào)：將模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號

頻帶調(diào)制78

載波是一個(gè)具有較高頻率、待處理的無線電波，一般為正弦波調(diào)制往往需要載波（CarrierWave）的支持，實(shí)現(xiàn)頻譜搬移，調(diào)制就是根據(jù)原始（基帶）信號去改變載波某些參數(shù)，將要傳送的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)“寄載”在載波上的過程時(shí)域頻譜頻譜搬移

頻帶調(diào)制79

振幅調(diào)制：用數(shù)字基帶信號控制載波信號的振幅A，即幅移鍵控ASK(Amplitude-ShiftKeying)。應(yīng)用在低速光纖通信中?；鶐盘栒穹{(diào)制010011100用幅度0表示數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)“0”用幅度1表示數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)“1”高低不同

頻帶調(diào)制80

頻率調(diào)制：用數(shù)字基帶信號控制正弦波信號的頻率F，即頻移鍵控FSK(Frequency-ShiftKeying)。應(yīng)用在無線電廣播、遙控器等基帶信號頻率調(diào)制010011100頻率f1頻率f1頻率f1頻率f1頻率f1頻率f2頻率f2頻率f2頻率f2快慢不同

頻帶調(diào)制81

基帶信號載波信號絕對相位調(diào)制

絕對相位調(diào)制：用正弦波的不同相位直接表示數(shù)字，當(dāng)傳輸?shù)幕鶐盘枮?時(shí)，絕對相移調(diào)制信號和載波信號的相位差為0；當(dāng)傳輸?shù)幕鶐盘枮?時(shí)，絕對相移調(diào)制信號和載波信號的相位差為π。應(yīng)用在Wi-Fi、藍(lán)牙、衛(wèi)星通信中。反相表示0同相表示1形狀不同

頻帶調(diào)制82

相對相位調(diào)制：利用前后碼元信號的相位差表示數(shù)字信息，當(dāng)傳輸?shù)幕鶐盘枮?時(shí)，相鄰碼元信號的相位差為π；當(dāng)傳輸?shù)幕鶐盘枮?時(shí)，相鄰碼元信號的相位差為0?；鶐盘栂鄬ο辔徽{(diào)制遇0相位不變遇1相位偏差π

編碼與調(diào)制83

考研考點(diǎn)：全國統(tǒng)考和院校自主命題均有涉及2.使用兩種編碼方案對比特流01100111進(jìn)行編碼的結(jié)果如下圖所示，編碼1和編碼2分別是（

）?！?015全國統(tǒng)考】A．

NRZ和曼徹斯特編碼B．

NRZ和差分曼徹斯特編碼C．

NRZI和曼徹斯特編碼D．

NRZI和差分曼徹斯特編碼1.下列說法中，不正確的是（

）。【2012青島大學(xué)】A．調(diào)制解調(diào)器僅用于把數(shù)字信號轉(zhuǎn)化為模擬信號，并在線路中傳輸

B．調(diào)制解調(diào)器對傳輸信號進(jìn)行A/D和D/A轉(zhuǎn)換的，所以在模擬信道中傳輸數(shù)字信號時(shí)是必不可少的設(shè)備

C．調(diào)制解調(diào)器是一種數(shù)據(jù)通信設(shè)備

D．56kbit/s調(diào)制解調(diào)器的下傳速率比上傳速率大混合調(diào)制84

ASK、FSK、PSK本質(zhì)上是2ASK、2FSK、2PSK數(shù)字基帶信號2ASK2FSK2PSK有載波有載波有載波有載波無載波無載波無載波無載波頻率f2頻率f2頻率f2頻率f2頻率f1頻率f1頻率f1頻率f1相位0o相位0o相位0o相位0o相位180o相位180o相位180o相位180o使用基本調(diào)制方法，1個(gè)碼元只能包含1個(gè)比特信息。如何才能使1個(gè)碼元包含更多的比特呢？混合調(diào)制85

多進(jìn)制調(diào)制將2ASK、2FSK、2PSK擴(kuò)展為MASK、MFSK、MPSK，其中M=2n，n為每個(gè)碼元攜帶的比特?cái)?shù)。2ASK調(diào)制速率為2400波特時(shí)，數(shù)據(jù)速率為2400bit/s；若采用8ASK調(diào)制速率為2400波特時(shí)，數(shù)據(jù)速率為：S=B×log2M=2400

×log223=2400

×3=7200(bit/s)這種方法將增加系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的復(fù)雜性和誤碼率M1=φ5

φ3

φ0

φ6

φ7

φ23bit/碼元基帶信號M=101011000110111010……

1bit/碼元若以同樣的速率發(fā)送碼元，則同樣時(shí)間所傳送的信息量就提高到了3倍。將信號中的每3個(gè)比特編為1組：

101011000110111010……混合調(diào)制86

正交振幅調(diào)制（QAM，QuadratureAmplitudeModulation）通常的做法是將ASK和PSK2種調(diào)制技術(shù)結(jié)合起來，使得相位上有x種變化，振幅上有y種變化，于是總共有N（x和y的有效組合）

種可能的變化和對應(yīng)每個(gè)變化的相應(yīng)比特?cái)?shù)。QAM是將信號加載到2個(gè)正交的載波上（通常是正弦和余弦），通過對這兩個(gè)載波幅度調(diào)整并疊加，最終得到相位和幅度都調(diào)制過的信號?；旌险{(diào)制87

正交振幅調(diào)制（QAM，QuadratureAmplitudeModulation）星座圖：表示QAM信號的相位和振幅，一個(gè)信號星點(diǎn)包含了信號的幅度信息和相位信息。星座圖上信號星點(diǎn)的數(shù)量，決定了每個(gè)符號傳輸?shù)谋忍財(cái)?shù)。例如：可供選擇的相位有12種，而對于每一種相位有1或2種振幅可供選擇?？偣灿?6種組合，即16個(gè)碼元。由于4bit編碼共有16種不同的組合，因此這16個(gè)點(diǎn)中的每個(gè)點(diǎn)可對應(yīng)于一種4bit的編碼。數(shù)據(jù)傳輸率可提高4倍。信道的極限容量88

提高數(shù)據(jù)速率的方法在給定頻率條件下，改變信號的振幅和相位的組合關(guān)系，則數(shù)據(jù)傳輸速率R、波特率B和調(diào)制級別2n之間的關(guān)系為R=B×log22n。能否通過無限增加波特率（方法1）和調(diào)制級別（方法2）來得到無限高的數(shù)據(jù)傳輸速率呢？理想信道和實(shí)際信道最大數(shù)據(jù)傳輸速率都是有上限的。奈奎斯特推導(dǎo)出一個(gè)公式，用來推算無噪聲的、有限帶寬信道的最大數(shù)據(jù)速率。香農(nóng)把奈奎斯特的工作進(jìn)一步擴(kuò)展到信道受到隨機(jī)噪聲干擾的情況。信息社會要求更高的信息傳輸速率信道的極限容量89

奈奎斯特定理理想低通信道下極限數(shù)據(jù)傳輸速率。設(shè)信道的帶寬是W（Hz），則其最高波特率是2W。如果制定的碼元狀態(tài)數(shù)為M，則極限數(shù)據(jù)傳輸速率為奈奎斯特（1889-1976）信道的極限容量90

奈奎斯特定理理想帶通信道下極限數(shù)據(jù)傳輸速率。設(shè)信道的帶寬是W（Hz），則其最高波特率是W。如果制定的碼元狀態(tài)數(shù)為M，則極限數(shù)據(jù)傳輸速率為以上討論可以看出：最大波特率受限于奈奎斯特定理，無限提高提高數(shù)據(jù)傳輸速率的方法（1）被否定了。奈奎斯特激勵(lì)工程人員不斷探索更加先進(jìn)的編碼技術(shù)，使每一個(gè)碼元攜帶更多比特的信息量。信道的極限容量91

香農(nóng)定理香農(nóng)用信息論的理論推導(dǎo)出帶寬受限且有高斯白噪聲干擾的信道的無差錯(cuò)的極限數(shù)據(jù)傳輸速率?？梢钥闯觯簩τ陬l帶寬度已確定的信道，如果信噪比不能再提高了，那么數(shù)據(jù)傳輸速率也是有上限的。香農(nóng)定理表明，通過方法（1）和方法（2）來無限制提高數(shù)據(jù)傳輸速率是不可行的。香農(nóng)定理告誡工程人員，在實(shí)際有噪聲的信道上，不論采用多么復(fù)雜的編碼技術(shù)，都不可能突破信息傳輸速率的絕對極限。其中：W信道的帶寬(Hz)；S為信道內(nèi)所傳信號的平均功率；N為信道內(nèi)部的高斯噪聲功率。信噪比(dB)=10log10(S/N)(dB)香農(nóng)（1916-2001）信道的極限容量92

考研考點(diǎn)：全國統(tǒng)考和院校自主命題均有涉及1.在無噪聲情況下，若某通信鏈路的帶寬為3kHz，采用4個(gè)相位，每個(gè)相位具有4種振幅的QAM調(diào)制技術(shù)，則該通信鏈路的最大數(shù)據(jù)傳輸速率為（

）?！?009全國統(tǒng)考】A．600Baud B．1200Baud C．4800Baud

D．9600Baud2.若連接R2和R3的鏈路帶寬為8kHz，信噪比為30dB，則該鏈路的實(shí)際數(shù)據(jù)傳輸速率為理論最大數(shù)據(jù)傳輸速率的50%，則該鏈路的實(shí)際數(shù)據(jù)速率約是（

）。【2016全國統(tǒng)考】A．8kbit/s B．20kbit/s C．40kbit/s D．80kbit/s3.若信道在無噪聲情況下的極限數(shù)據(jù)傳輸速率不小于信噪比為30dB條件下的極限數(shù)據(jù)傳輸速率，則信號狀態(tài)數(shù)至少為（

）。【2017全國統(tǒng)考】A．4

B．8

C．16

D．324.彩色電視圖像每幀包含108個(gè)像素，每個(gè)像素有256種等概率出現(xiàn)的顏色，若要求每幀秒傳輸30幀圖像，設(shè)該信道的信噪比為30dB，則傳輸此電視信號所需的最小帶寬約為（

）?！?014武漢大學(xué)】A．24MHz B．

48MHz

C．

768MHz D．

1536MHz數(shù)據(jù)速率計(jì)算小結(jié)93

帶寬WW模擬通信=f2-f1W數(shù)字通信=最高速率奈奎斯特定理理想低通信道：B=2W理想帶通信道：B=W碼元速率混合調(diào)制調(diào)制級別NR=log2N數(shù)據(jù)速率R噪聲信道香農(nóng)定理C=log2(1+S/N)極限數(shù)據(jù)速率C科學(xué)精神94

科學(xué)精神是伴隨著近代自然科學(xué)的誕生，在繼承人類早期歷史發(fā)展的思想遺產(chǎn)基礎(chǔ)上，逐漸發(fā)展起來的科學(xué)理念和科學(xué)傳統(tǒng)的積淀，是科學(xué)文化深層結(jié)構(gòu)中蘊(yùn)涵的價(jià)值和規(guī)范的綜合，體現(xiàn)著科學(xué)的哲學(xué)和文化意蘊(yùn)。當(dāng)我們遇到問題時(shí)要以實(shí)事求是的態(tài)度、科學(xué)的精神分析問題、解決問題弘揚(yáng)科學(xué)精神，堅(jiān)定信念，至誠報(bào)國動手實(shí)踐95

速率計(jì)算。課后作業(yè)96

1.在作業(yè)本上完成教材“課后檢測”一~四的所有題目。2.預(yù)習(xí)教材模塊3主題4內(nèi)容。謝謝！構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)高速公路-數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用課前回顧課前評估信道是信號在通信系統(tǒng)中傳輸?shù)耐ǖ?，由通信線路及通信設(shè)備組成。通信工程中用于架設(shè)通信線路的費(fèi)用相當(dāng)高，人們必須充分利用信道的容量；無論在廣域網(wǎng)還是局域網(wǎng)中，實(shí)際傳輸速率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于信道容量。因此，需要提高信道的__________。如何做到這一點(diǎn)呢？我們將通信信道和高速公路類比，如圖所示，在一條物理信道上建立多條邏輯信道，而每一條邏輯信道上只允許一路信號通過。課前評估信道復(fù)用：把多個(gè)不同的信號同時(shí)在一條傳輸線路上進(jìn)行傳輸?shù)募夹g(shù)。實(shí)現(xiàn)信道復(fù)用會增加通信成本，如復(fù)用器、分用器以及費(fèi)用較高的大容量信道，我們?yōu)槭裁催€要使用信道復(fù)用技術(shù)呢？課前評估信道復(fù)用帶來的好處。提高信道的數(shù)據(jù)傳輸率和頻帶利用率，提高系統(tǒng)的性價(jià)比；降低設(shè)備費(fèi)用，節(jié)省傳輸線路；提高信息傳輸?shù)男?，提高系統(tǒng)的工作效率。課前評估信道復(fù)用方法信道復(fù)用方法頻分多路復(fù)用FDM：按頻率劃分不同的信道時(shí)分多路復(fù)用TDM：按時(shí)間劃分不同的信道波分多路復(fù)用WDM：按波長劃分不同的信道碼分多路復(fù)用CDM：按地址碼劃分不同的信道主題4：信道復(fù)用技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)本節(jié)目標(biāo)1. 了解信道復(fù)用技術(shù)的作用。2. 理解頻分多路復(fù)用技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用場合。3. 掌握時(shí)分多路復(fù)用技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用場合。了解波分多路復(fù)用技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用場合。了解碼分多路復(fù)用技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用場合。通過光的波分復(fù)用技術(shù)的學(xué)習(xí)，結(jié)合現(xiàn)代社會分工越來越精細(xì)的現(xiàn)狀，讓學(xué)生明白很多事情都不可能一個(gè)人單獨(dú)完成的道理，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)就是力量”精神。素質(zhì)目標(biāo)技能目標(biāo)能夠安裝和使用網(wǎng)絡(luò)模擬器頻分多路復(fù)用106

FDM，類似于高速公路被劃分為多個(gè)車道一樣，所有用戶同時(shí)占用不同的頻帶資源并行通信。頻分多路復(fù)用107

在FDM中，各路信號以不同的載波頻率進(jìn)行調(diào)制，各路信號所占用的頻帶不相互重疊，相鄰信號之問有保護(hù)頻道，以防止多路信號之間的互相干擾。頻率時(shí)間頻率1頻率2頻率3頻率4頻率5頻分多路復(fù)用108

請根據(jù)頻分復(fù)用的原則，將下列3路電話信號進(jìn)行復(fù)用，（）方法，實(shí)現(xiàn)在一條電話線路上同時(shí)進(jìn)行3路電話用戶。AB頻分多路復(fù)用109

請根據(jù)下圖，說一說頻分復(fù)多路用的特點(diǎn)。頻率時(shí)間頻率1頻率2頻率3頻率4

B用戶

C用戶

D用戶

E用戶頻率5

A用戶所有用戶在相同（），占用（）頻帶資源。A.相同B.不同C.時(shí)間D.頻帶頻分多路復(fù)用110

頻分復(fù)用技術(shù)的應(yīng)用。（1）無線廣播（2）衛(wèi)星通信（3）無線局域網(wǎng)時(shí)分多路復(fù)用111

TDM，所有用戶在不同的時(shí)間占用同樣的頻帶BDDDAABCCCBDATDM幀TDM幀TDM幀

TDM幀CB周期性出現(xiàn)TDM

幀頻率時(shí)間A………時(shí)分多路復(fù)用112

根據(jù)下圖，關(guān)于時(shí)分多路復(fù)用的說法，你認(rèn)同的是（）。A.將信道用于傳輸?shù)臅r(shí)間劃分為若干個(gè)時(shí)間片。B.每個(gè)用戶可分得一個(gè)時(shí)間片，輪流占用每個(gè)時(shí)間片。C.每個(gè)用戶只在自己的時(shí)間片，占有信道的全部帶寬。D.將信道用于傳輸?shù)念l率為若干個(gè)頻段。頻率時(shí)間BCDBCDBCDBCDAAAA在

TDM

幀中的位置不變TDM幀TDM幀TDM幀TDM幀…TDM幀時(shí)分多路復(fù)用113

分類：同步時(shí)分多路復(fù)用STDM和異步時(shí)分多路復(fù)用ATDM

同步時(shí)分多路復(fù)用（SynchronousTDM，STDM）：將時(shí)間片預(yù)先分配給各個(gè)信道，并且時(shí)間片固定不變，因此各個(gè)信道的發(fā)送與接收必須是同步的。ABCDaabbcdbcattttt4個(gè)時(shí)分復(fù)用幀#1④③②①acbcd時(shí)分復(fù)用#2#3#4用戶同步時(shí)分復(fù)用可能會造成線路資源的浪費(fèi)。時(shí)分多路復(fù)用114

分類：同步時(shí)分多路復(fù)用STDM和異步時(shí)分多路復(fù)用ATDM

異步時(shí)分多路復(fù)用（AsynchronousTDM，ATDM）：時(shí)間片是按需動態(tài)分配的，即在輸入端有數(shù)據(jù)要發(fā)送時(shí)才分配時(shí)間片；并且傳輸介質(zhì)的傳輸帶寬只要不低于各個(gè)信道上信號的平均數(shù)據(jù)傳輸速率之和即可，這樣就提高了傳輸介質(zhì)的利用率。用戶ABCDabcdttttt3個(gè)STDM幀#1④③②①acbabbcacd#2#3統(tǒng)計(jì)時(shí)分復(fù)用時(shí)分多路復(fù)用115

應(yīng)用（3）衛(wèi)星通信（1）數(shù)字電話通信（2）2G移動通信時(shí)分多路復(fù)用116

例題[3-1]：10個(gè)用戶使用TDM或FDM共享8Mbit/s的信道，使用TDM的每個(gè)用戶以一個(gè)固定的順序輪流使用整條信道的全部帶寬1ms，當(dāng)用戶要傳輸一個(gè)3000B大小的數(shù)據(jù)時(shí)，使用哪種復(fù)用技術(shù)具有更低的時(shí)延？該時(shí)延是多少？分析：解決本題的關(guān)鍵是理解FDM采用并行傳輸；TDM采用輪詢的方式傳輸。(1)采用TDM，信道帶寬平均分配給10個(gè)用戶，每個(gè)用戶使用的帶寬是0.8Mbit/s，傳輸完成3000B的數(shù)據(jù)需要的時(shí)延dTDM=3000B÷0.8Mbit/s=0.03s=30ms。(2)使用FDM，在1ms內(nèi)，以8Mbit/s的速度數(shù)據(jù)，可以發(fā)送的數(shù)據(jù)為1ms×8Mbit/s=1000B。所以，需要3ms才能發(fā)送完3000B數(shù)據(jù)。如果傳輸數(shù)據(jù)時(shí)，剛好輪到自己傳輸數(shù)據(jù)，需要等待9×1ms=9ms，才第2次輪到自己發(fā)送數(shù)據(jù)，再等待9ms后，第3次輪到自己自己發(fā)送數(shù)據(jù)，故用戶完成數(shù)據(jù)傳輸?shù)目倳r(shí)延dFDM=3ms+2×9ms=21ms。由于dTDM=30ms>dFDM=21ms，所以FDM的時(shí)延更低。波分多路復(fù)用117

WDM是指在一根光纖上能同時(shí)傳送多個(gè)不同波長的光載波復(fù)用技術(shù)。相當(dāng)于光的FDM。光纖1中的光束波長λ1光纖2中的光束波長λ2光柵光柵合成光束共享光纖光纖1波譜波長λ1光纖2波譜波長λ2光纖1波譜波長λ1光纖2波譜波長λ2波分多路復(fù)用為什么光載波要使用C波段（波長范圍是1.530～1.565μm）。其衰減小，可進(jìn)行全光放大。物理帶寬大。B=fmax–fmin

=(C÷λmin)-=(C÷λmax)=(3×108m/s÷(1.530μm))-(3×108m/s÷(1.565μm))=4.38THz波分多路復(fù)用目前可以在一根光纖上復(fù)用80路或更多路的光載波信號。因此，這種復(fù)用技術(shù)也稱為密集波分復(fù)用DWDM。課堂小結(jié)120

帶寬受限時(shí)間受限是否存在同時(shí)共享帶寬和時(shí)間的動態(tài)復(fù)用技術(shù)？碼分多路復(fù)用121

碼分復(fù)用（CodeDivisionMultiplexing，CDM）是將多個(gè)數(shù)據(jù)信號組合在一起在公共頻帶上傳輸，它既共享信道的頻率，也共享時(shí)間，是一種真正的動態(tài)復(fù)用技術(shù)。當(dāng)CDM技術(shù)被不同地址的多個(gè)主機(jī)所使用時(shí)，就被稱為碼分多址（CodeDivisionMultipleAccess，CDMA）。各用戶使用經(jīng)過特殊挑選的不同碼型，因此彼此不會造成干擾（抗干擾能力強(qiáng)）。CDMA讓接入共享傳輸媒體的所有主機(jī)在同一時(shí)間使用傳輸媒體相同的頻帶碼分多路復(fù)用122

CDM的工作原理碼片是將每一個(gè)比特時(shí)間劃分為m個(gè)更短的間隔。每個(gè)站被指派一個(gè)唯一的mbit碼片序列供各用戶使用。例如，7bit碼片序列是1100100。按照慣例，將0記做-1，將1記做+1。

S站的碼片序列為(+1+1-1-1+1-1-1)如發(fā)送比特1，則發(fā)送自己的mbit碼片序列。如發(fā)送比特0，則發(fā)送該碼片的二進(jìn)制反碼。發(fā)送比特1時(shí)，就發(fā)送序列1100100，發(fā)送比特0時(shí)，就發(fā)送序列0011011。110ttm

個(gè)碼片t碼分多路復(fù)用123

CDM的特性兩個(gè)不同站的碼片序列正交。任何一個(gè)碼片向量和碼片向量自己的規(guī)格化內(nèi)積為1。任何一個(gè)碼片向量和該碼片的反碼向量的規(guī)格化內(nèi)積為-1。

碼分多路復(fù)用124

假設(shè)CDM系統(tǒng)中有3個(gè)工作站Sa、Sb、Sc，它們的碼片序列分別為：+1-1+1-1、+1+1-1-1和+1-1-1+1。某個(gè)時(shí)刻，Sa、Sb、Sc

分別發(fā)送1、不發(fā)送和發(fā)送0。（1）此時(shí)的碼分復(fù)用信號是什么？（2）接收端收到復(fù)用信號后，解復(fù)用驗(yàn)證3個(gè)工作站發(fā)送的原始比特是什么？

手機(jī)Sa手機(jī)Sb手機(jī)Sc基站知道各手機(jī)的碼片序列給手機(jī)Sa發(fā)送比特1給手機(jī)Sc發(fā)送比特0

各手機(jī)用自己的碼片向量與收到的疊加后的碼片向量，做規(guī)格化內(nèi)積運(yùn)算：

運(yùn)算結(jié)果為1，表明收到的是比特1運(yùn)算結(jié)果為0，表明沒有收到信息運(yùn)算結(jié)果為-1，表明收到的是比特0碼分多路復(fù)用125

假設(shè)CDM系統(tǒng)中有3個(gè)工作站Sa、Sb、Sc，它們的碼片序列分別為：+1-1+1-1、+1+1-1-1和+1-1-1+1。某個(gè)時(shí)刻，Sa、Sb、Sc

分別發(fā)送1、不發(fā)送和發(fā)送0。（3）如果在某3個(gè)連續(xù)的比特時(shí)間收到的復(fù)用信號是00+2-20-2+20-1+1-1+1，則Sa發(fā)送的比特是什么?

手機(jī)Sa手機(jī)Sb手機(jī)Sc基站知道各手機(jī)的碼片序列給手機(jī)Sa發(fā)送比特110（

00+2-20-2+20-1+1-1+1）+1-1+1-1+1+1-1-1+1-1-1+1手機(jī)Sa收到基站發(fā)來的疊加后的信號，就用自己的碼片向量與收到的疊加后的碼片向量，做規(guī)格化內(nèi)積運(yùn)算：

根據(jù)運(yùn)算結(jié)果可知：手機(jī)Sa收到基站發(fā)來的數(shù)據(jù)是比特串110。碼分多路復(fù)用126

碼分復(fù)用最初是用于軍事通信，因?yàn)檫@種系統(tǒng)發(fā)送的信號有很強(qiáng)的抗干擾能力曾經(jīng)熟悉的名詞CDMA，沒有繼續(xù)續(xù)寫輝煌

多路復(fù)用技術(shù)127

考研考點(diǎn)：全國統(tǒng)考涉及，院校自主命題未涉及1．將物理信道的總頻帶寬分割成若干子信道，每個(gè)子信道傳輸一路信號，這種信道復(fù)用技術(shù)是( )。A.空分復(fù)用 B.時(shí)分復(fù)用 C.碼分復(fù)用 D.頻分復(fù)用2．

TDM所用傳輸介質(zhì)的性質(zhì)是( )。A.介質(zhì)的帶寬大于結(jié)合信號的位速率

B.介質(zhì)的帶寬小于單個(gè)信號的帶寬C.介質(zhì)的位速率小于最小信號的帶寬 D.介質(zhì)的位速率大于單個(gè)信號的位速率3

．從表面上看，F(xiàn)DM比TDM能更好地利用信道的傳輸能力，但現(xiàn)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)更多地使用TDM而非FDM，其原因是（

）。A.FDM實(shí)際能力更差

B.FDM技術(shù)不成熟C.TDM可用于數(shù)字傳輸而FDM不行

D.TDM能更充分地利用帶寬4．在下列復(fù)用技術(shù)中，（

）具有動態(tài)分配時(shí)隙的功能。A.同步時(shí)分復(fù)用 B.統(tǒng)計(jì)時(shí)分復(fù)用 C.頻分復(fù)用

D.碼分復(fù)用信道復(fù)用技術(shù)總結(jié)128

請你用幾個(gè)詞語說一說，信道復(fù)用技術(shù)的特征？動手實(shí)踐129

網(wǎng)絡(luò)模擬器的高級使用。課后作業(yè)130

1.在作業(yè)本上完成教材“課后檢測”一~四的所有題目。2.預(yù)習(xí)教材模塊3主題5內(nèi)容。謝謝！構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)高速公路-數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用課前回顧課前評估圖為廣域網(wǎng)數(shù)據(jù)通信模型。請根據(jù)已學(xué)知識，指出圖中（1）～（5）的名稱，并進(jìn)一步思考計(jì)算機(jī)A至（2）之間的信道類型是__________，傳輸?shù)氖莀_________信號。（2）和（3）之間的信道類型是__________，傳輸?shù)氖莀_________信號。課前評估計(jì)算機(jī)A通過線纜與（2）設(shè)備的

接口相連，（2）設(shè)備通過電話線與（4）設(shè)備的

接口相連。其中，用來發(fā)送和接收數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)A和B稱為數(shù)據(jù)終端設(shè)備（DataTerminalEquipment，DTE）；用來實(shí)現(xiàn)信息的收集、處理和變換的設(shè)備稱為數(shù)據(jù)電路端接設(shè)備（DataCircuit-terminatingEquipment，DCE），如（2）和（4）設(shè)備。下面將介紹計(jì)算機(jī)和（2）、（3）設(shè)備之間互連接口的相關(guān)內(nèi)容。

課前評估將上圖中計(jì)算機(jī)與調(diào)制解調(diào)器之間的連接方式改變?yōu)槿缤?，請指出圖中（1）與（5）處采用何種編碼方式，（3）處采用何種調(diào)制方式，計(jì)算機(jī)A輸出的數(shù)據(jù)速率最大為多少。思考：計(jì)算機(jī)A與寬帶調(diào)制解調(diào)器之間使用何種接口和線纜相連后通過電話線接入Internet？主題5：網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)實(shí)體學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)本節(jié)目標(biāo)掌握RS-232C接口的4個(gè)特性。了解組幀的4種方法。掌握HDLC、PPP、PPPoE的特點(diǎn)及應(yīng)用。從當(dāng)前主要物理層接口標(biāo)準(zhǔn)制定組織（以前主要為歐美制定）入手，結(jié)合當(dāng)前中國科技領(lǐng)域的進(jìn)步，培養(yǎng)愛國情懷，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。素質(zhì)目標(biāo)技能目標(biāo)能夠描述通過RS-232C接口接入Internet的過程為什么要物理層標(biāo)準(zhǔn)139

物理層功能在傳輸介質(zhì)上提供傳送和接收比特流的能力分層的要求根據(jù)參考模型的要求，向上對數(shù)據(jù)鏈路層屏蔽掉物理傳輸介質(zhì)、物理連接組件的差異兼容性要求提供不同廠家產(chǎn)品之間的互操作性和兼容性，以完成比特流的透明傳輸信道編/解碼介質(zhì)驅(qū)動物理接口信道編/解碼介質(zhì)驅(qū)動SAPSAP001110001110向上提供無結(jié)構(gòu)的比特流

接口形狀/尺寸/引腳等

0/1信號的表示各引腳的功能各引腳工作規(guī)則和順序計(jì)算機(jī)和傳輸介質(zhì)之間如何溝通物理層協(xié)議的主要任務(wù)140

機(jī)械特性

接口部件的尺寸、規(guī)格、插針數(shù)和插針分布等電氣特性

接口部件的信號電平、阻抗、傳輸速率、編碼方式等功能特性接口部件的信號線的劃分、意義及用途（數(shù)據(jù)線、控制線、定時(shí)線）規(guī)程特性接口部件的各信號線的工作規(guī)則和先后順序RS-232接口標(biāo)準(zhǔn)簡介141

EIARS-232接口標(biāo)準(zhǔn)EIA：美國電子工業(yè)協(xié)會RS：推薦標(biāo)準(zhǔn)232：標(biāo)識號碼C：是標(biāo)準(zhǔn)RS-232以后的第三個(gè)修訂版本RS-232C：是一個(gè)關(guān)于DTE和DCE的物理層標(biāo)準(zhǔn)RS-232CDTEDTERS-232接口標(biāo)準(zhǔn)簡介142

機(jī)械特性決定了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與通信線路在形狀上的可連接性指明接口所用接線器的形狀和尺寸、引腳數(shù)目和排列方式、接口機(jī)械固定方式等RS-232C的機(jī)械特性143

采用”負(fù)邏輯”表示：邏輯“1”的電平為-15～-5V，邏輯“0”的電平為+5～+15V抗干擾能力弱：信號電平可能在+5V～-5V之間，無法判斷是“1”還是“0”傳輸距離短：最大支持15米的通信距離通信速率不高，為離散的幾檔，記住最低150b/s，后者是前者的2倍（連接演示）RS-232接口標(biāo)準(zhǔn)簡介RS-232C的電氣特性144

規(guī)定了應(yīng)當(dāng)連接到引腳中的哪一根以及該引腳的作用RS-232C中有信號線、數(shù)據(jù)線、控制線、定時(shí)信號線不要求記憶，使用的時(shí)候查詢即可RS-232接口標(biāo)準(zhǔn)簡介RS-232C的功能特性145

如當(dāng)DTE進(jìn)行通信時(shí)，將引腳20“DTE就緒”為“ON”，同時(shí)通過引腳2“發(fā)送數(shù)據(jù)”向DCE傳送電話信號DCE檢測到載波信號時(shí)，將引腳8“載波檢測”和引腳6“DCE就緒”都置為“ON”，以便使DTE端知道通信線路已經(jīng)建立當(dāng)DTE端發(fā)送數(shù)據(jù)時(shí)，將其引腳4“請求發(fā)送”置為“ON”。DCE端響應(yīng)將其引腳5“允許發(fā)送”置為“ON”，然后DTE通過引腳2“發(fā)送數(shù)據(jù)”規(guī)定了在DTE和DCE之間所發(fā)生事件的合法序列DTE計(jì)算機(jī)或終端DCE數(shù)據(jù)線路端接設(shè)備（1）保護(hù)地（2）發(fā)送數(shù)據(jù)（3）接收數(shù)據(jù)（4）請求發(fā)送（5）允許發(fā)送（6）DCE就緒（7）信號地（8）載波檢測（20）DTE就緒（22）振鈴提示RS-232接口標(biāo)準(zhǔn)簡介RS-232C的規(guī)程特性課堂同步146

RS-232C標(biāo)準(zhǔn)適合串行通信，所使用的同步技術(shù)是（）。設(shè)置RS-232C接口的參數(shù)：串口1傳輸?shù)谋忍芈试O(shè)置為2400bit/s，串口2的比特率應(yīng)設(shè)置為（）。A．1200bit/s B．1800bit/sC．2400bit/s D．4800bit/s技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的意義147

體現(xiàn)了一個(gè)國家的高科技水平可轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)利益Whoisleadingthe5Gpatentrace?數(shù)據(jù)鏈路層的基本功能148

為網(wǎng)絡(luò)層下傳的分組添加首部和尾部，標(biāo)識一幀的開始和結(jié)束。封裝成幀01具備發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)的能力，使差錯(cuò)被控制在所允許的范圍內(nèi)。差錯(cuò)控制02確保實(shí)體發(fā)送的數(shù)據(jù)不會覆蓋掉接收實(shí)體已接收的數(shù)據(jù)。流量控制03組幀（封裝成幀）149

數(shù)據(jù)鏈路層需要將物理層上接收的比特流變成有意義的數(shù)據(jù)如下圖隊(duì)列的學(xué)生由不同年級不同班級組成，有哪些方法加以區(qū)分呢？網(wǎng)絡(luò)中組幀的方法有哪些呢？組幀（封裝成幀）150

字符計(jì)數(shù)法組幀（封裝成幀）151

帶字節(jié)填充的首位標(biāo)識法克服字節(jié)計(jì)數(shù)法固有的出錯(cuò)無法恢復(fù)的缺陷但是這種方法使用起來比較麻煩所有的特定字符依賴于所采用的字符編碼集，兼容性比較差組幀（封裝成幀）152

帶比特填充的首位標(biāo)識法（特殊位串界定法）操作方法：發(fā)送端，只要發(fā)現(xiàn)有5個(gè)連續(xù)1，其后立即填入一個(gè)0接收端，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)5個(gè)連續(xù)1時(shí)，把這5個(gè)連續(xù)1后的一個(gè)0刪除01001111110001010會被誤認(rèn)為是標(biāo)志字段F組幀（封裝成幀）153

在某個(gè)數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議中使用下列字符編碼其中，F(xiàn)LAG作為幀定界符，ESC作為轉(zhuǎn)義字符。假設(shè)幀的數(shù)據(jù)載荷為4個(gè)字符A、B、ESC以及FLAG，請分別使用字符填充法和零比特填充法將其封裝成幀。A：01000111B：11100011ESC：11100000FLAG：01111110字符填充法封裝成幀幀定界符幀的數(shù)據(jù)載荷幀定界符FLAGAB轉(zhuǎn)義ESCESC轉(zhuǎn)義ESCFLAGFLAG0111111001000111111000111110000011100000111000000111111001111110零比特填充法封裝成幀幀定界符幀的數(shù)據(jù)載荷幀定界符FLAGABESCFLAGFLAG011111100100011111010001111100000001111101001111110組幀（封裝成幀）154

違例編碼法數(shù)據(jù)比特“1”編碼成“高-低”電平對將數(shù)據(jù)比特“0”編碼成“低-高”電平對?！案?高”電平對和“低-低”電平對在數(shù)據(jù)比特中是違例的借用這些違例編碼序列來定界幀的起始與終止高級數(shù)據(jù)鏈路控制155

在通信線路質(zhì)量較差的年代，高級數(shù)據(jù)鏈路控制（High-levelDataLinkControl，HDLC）成為了當(dāng)時(shí)比較流行的數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議。HDLC是一個(gè)比較復(fù)雜的面向比特的同步傳輸協(xié)議，使用半雙工或全雙工通信方式，支持點(diǎn)對點(diǎn)和點(diǎn)對多點(diǎn)兩種連接方式。定義了3種類型的站、2種鏈路配置和3種數(shù)據(jù)傳輸方式（參見教材）高級數(shù)據(jù)鏈路控制156

HDLC幀格式。信息幀(I)第1位為0，用來傳輸數(shù)據(jù)信息，或使用捎帶技術(shù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行確認(rèn);監(jiān)督幀(S)10，用于流量控制和差錯(cuò)控制，執(zhí)行對信息幀的確認(rèn)、請求重發(fā)和請求暫停發(fā)送等功能;無編號幀(U)11，用于提供對鏈路的建立、拆除等多種控制功能。高級數(shù)據(jù)鏈路控制157

例題：HDLC協(xié)議對0111110001111110組幀后對應(yīng)的比特串為（）。A.

011111000011111010B.

011111000111110101111110C.

01111100011111010D.

011111000111111001111101點(diǎn)對點(diǎn)協(xié)議158

PPP協(xié)議的經(jīng)典應(yīng)用。用于用戶通過調(diào)制解調(diào)器撥號接入ISP，以建立用戶至ISP間點(diǎn)對點(diǎn)的通信鏈路具有差錯(cuò)檢測、數(shù)據(jù)壓縮、身份認(rèn)證和數(shù)據(jù)加密等功能點(diǎn)對點(diǎn)協(xié)議159

PPP是一個(gè)協(xié)議集鏈路控制協(xié)議（LinkControlProtocol，LCP）網(wǎng)絡(luò)控制協(xié)議（NetworkControlProtocol，NCP）壓縮控制協(xié)議（CompressionControlProtocol，CCP）加密控制協(xié)議（EncryptionControlProtocol，ECP）具有很多優(yōu)點(diǎn)支持同步傳輸和異步傳輸通過擴(kuò)展，可以太網(wǎng)上承載PPP通過LCP協(xié)商鏈路層參數(shù)通過NCP，支持多種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議支持CHAP和PAP協(xié)議，保證網(wǎng)絡(luò)安全點(diǎn)對點(diǎn)協(xié)議160

PPP幀格式面向字節(jié)的異步傳輸

?字節(jié)填充法，插入轉(zhuǎn)義字符

實(shí)現(xiàn)透明傳輸?shù)姆椒?/p>

面向比特的同步傳輸

?比特填充法點(diǎn)對點(diǎn)協(xié)議161

PPP的工作原理點(diǎn)對點(diǎn)協(xié)議162

PPP用在異步傳輸時(shí)采用字符填充法將信息字段中出現(xiàn)的每一個(gè)0x7E字節(jié)轉(zhuǎn)變成為2字節(jié)序列(0x7D,0x5E)。若信息字段中出現(xiàn)一個(gè)0x7D的字節(jié),則將其轉(zhuǎn)變成為2字節(jié)序列(0x7D,0x5D)。若信息字段中出現(xiàn)ASCII碼的控制字符（即數(shù)值小于0x20的字符），則在該字符前面要加入一個(gè)0x7D字節(jié)，同時(shí)將該字符的編碼加以改變。通過電話線路接入Internet使用該傳輸模式點(diǎn)對點(diǎn)協(xié)議163

PPP用在同步傳輸時(shí)采用比特填充法在發(fā)送端，只要發(fā)現(xiàn)有5個(gè)連續(xù)1，則立即填入一個(gè)0。接收端對幀中的比特流進(jìn)行掃描。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)5個(gè)連續(xù)1時(shí)，就把這5個(gè)連續(xù)1后的一個(gè)0刪除。廣域網(wǎng)上兩個(gè)路由器點(diǎn)對點(diǎn)連接的鏈路使用異步傳輸模式以太網(wǎng)上的點(diǎn)對點(diǎn)協(xié)議164

在PPP鏈路上，PPP自帶認(rèn)證功能，可以完美地解決訪問控制、身份認(rèn)證等問題。但PPP鏈路無法滿足多用戶上網(wǎng)的需求。為了解決以太網(wǎng)中多用戶上網(wǎng)行為管理和收費(fèi)的問題，提出了PPPoE，將PPP數(shù)據(jù)幀封裝在以太網(wǎng)數(shù)據(jù)頓中，從而在以太網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中傳輸。動手實(shí)踐165

實(shí)現(xiàn)電話撥號上網(wǎng)。課后作業(yè)166

1.在作業(yè)本上完成教材“課后檢測”一~四的所有題目。2.預(yù)習(xí)教材模塊3主題6內(nèi)容。謝謝！構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)高速公路-數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用課前回顧課前評估

判斷下列連接圖中哪一個(gè)是正確的，請說明原因。（1）（2）課前評估從實(shí)現(xiàn)接入技術(shù)的角度看，現(xiàn)實(shí)生活中常見的寬帶接入技術(shù)有__________、__________、__________和__________等，分別使用__________、__________、__________和__________傳輸介質(zhì)。ADSL是家庭接入Internet的一種寬帶接入技術(shù)，其連接方式如圖所示。請根據(jù)連接情況，指出（1）、（2）和（3）使用何種傳輸介質(zhì)，在傳輸介質(zhì)（3）上，使用何種信道復(fù)用技術(shù)。主題6：寬帶接入技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)本節(jié)目標(biāo)了解傳統(tǒng)電話接入技術(shù)的特點(diǎn)。理解ADSL的工作原理。了解混合光纖同軸接入技術(shù)、光纖接入技術(shù)、以太網(wǎng)接入技術(shù)、無線接入技術(shù)的特點(diǎn)。。從互聯(lián)網(wǎng)接入技術(shù)的演進(jìn)過程著手，對比不同接入技術(shù)之間的優(yōu)缺點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生建立終身學(xué)習(xí)的理念。素質(zhì)目標(biāo)技能目標(biāo)能夠使用ADSL技術(shù)接入Internet。寬帶接入技術(shù)概述174

寬帶：標(biāo)準(zhǔn)在不斷提高。美國聯(lián)邦通信委員會FCC定義：寬帶接入技術(shù)主要解決信息高速公路“最后一英里”問題寬帶下行速率達(dá)