高考成語(yǔ)訓(xùn)練(二)講評(píng)充分考慮成語(yǔ)的具體語(yǔ)境_第1頁(yè)
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高考成語(yǔ)訓(xùn)練(一)正確運(yùn)用詞語(yǔ)是高考必考的重點(diǎn)內(nèi)容之一。詞語(yǔ)主要指實(shí)詞、虛詞和成語(yǔ),而成語(yǔ)每年高考在語(yǔ)文試卷中均以單獨(dú)命題出現(xiàn),所以成語(yǔ)在高考備考訓(xùn)練中又是重中之重。正確運(yùn)用成語(yǔ)最忌望文生義。例如“瓜田李下”,表面意義是說(shuō)兩種植物的處所,實(shí)際上這個(gè)成語(yǔ)出自樂(lè)府詩(shī)《古君子行》“瓜田不納履,李下不整冠”,意思是:在瓜地里不要彎腰提鞋,在結(jié)著李子的樹(shù)下不要整理帽子,進(jìn)一步理解為讓人們注意自己所處的地位,避免嫌疑。所以這個(gè)成語(yǔ)又寫(xiě)做“瓜李之嫌”(見(jiàn)《唐書(shū)·柳公權(quán)傳》)。高考試題的成語(yǔ)考查形式完全集中在成語(yǔ)運(yùn)用的正誤上,故此成語(yǔ)備考主要應(yīng)抓住一下五點(diǎn):一、準(zhǔn)確把握成語(yǔ)的實(shí)際意義成語(yǔ)是長(zhǎng)期相沿習(xí)用的一種特殊的固定短語(yǔ),是群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的思想表達(dá)載體,它在表意上與一般固定短語(yǔ)不同。成語(yǔ)的實(shí)際意義決不是其構(gòu)成成分的簡(jiǎn)單疊加組合,我們必須透過(guò)文字表面意義去深入理解。例句:(1)很少有人知道,他最近還出版了一本文不加點(diǎn)、幾乎沒(méi)有注釋的舊體詩(shī)集《槐聚詩(shī)存》,文字比較艱深,讀起來(lái)確實(shí)累人。(2)劉曉慶日前見(jiàn)諸媒體的許多話(huà)都是一味標(biāo)榜自己的炒作,是極其媚俗的不刊之論。(3)斯諾的其他著作都不可和《西行漫記》相提并論,即使是杰出的報(bào)告文學(xué),在事過(guò)境遷之后,往往成為昨日黃花。(4)事故的隱患越來(lái)越明顯,廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)還認(rèn)為不足為訓(xùn),以致釀成了“8.19”大火。(5)××市原副市長(zhǎng)許運(yùn)鴻妻兒受賄,自己有不可推卸的責(zé)任,但他事先不知,所以罪不容誅。(6)這部電視劇播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空巷,人們?cè)诩依锸刂鵁善?,街上顯得靜靜悄悄的。分析:(1)“文不加點(diǎn)”形容文章寫(xiě)得快而且不用修改,“點(diǎn)”刪改。這個(gè)成語(yǔ)不是說(shuō)寫(xiě)文章草率,連標(biāo)點(diǎn)都不加。(2)“不刊之論”的“刊”,古代指削除刻錯(cuò)的字,不是刊登、發(fā)表的意思,這個(gè)成語(yǔ)比喻不能改動(dòng)或不可磨滅的言論。(3)沒(méi)有成語(yǔ)“昨日黃花”。據(jù)句意當(dāng)為“明日黃花”,這個(gè)成語(yǔ)出自蘇軾的《九日次韻王鞏》,比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)付作用的事物。(4)“不足為訓(xùn)”意為不能當(dāng)作典范或法則,“訓(xùn)”不是“教訓(xùn)”,而是“典范”、“法則”。(5)“罪不容誅”不是罪行達(dá)不到處死,而是“罪大惡極,連處死都不能抵償”。(6)“萬(wàn)人空巷”指歡迎、慶祝的盛況,家家戶(hù)戶(hù)都從巷子里出來(lái)歡迎,不是說(shuō)街巷無(wú)人。二、充分考慮成語(yǔ)的具體語(yǔ)境語(yǔ)言運(yùn)用的準(zhǔn)確、得體是從具體的語(yǔ)境中體現(xiàn)出來(lái)的,成語(yǔ)的使用更是如此。例句:(7)他們疼愛(ài)自己的孩子,孩子也喜歡他們,一家三口相濡以沫,美滿(mǎn)幸福。(8)現(xiàn)在市場(chǎng)上偽劣假冒商品比比皆是,魚(yú)龍混雜,讓顧客實(shí)在難以分辨真?zhèn)?。?)誰(shuí)也不曾注意到,巧奪天工的石林,原來(lái)是風(fēng)沙為害的罪惡見(jiàn)證。()外面風(fēng)傳廠(chǎng)長(zhǎng)要辭職,這純屬空穴來(lái)風(fēng),胡說(shuō)八道。(11)成都五牛俱樂(lè)部一二三線(xiàn)球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外援都是清一色的德國(guó)人,其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。(12)最近有傳媒說(shuō)本公司將并入龍?zhí)┕?,改換招牌,純屬流言蜚語(yǔ)。分析:(7)“相濡以沫”是說(shuō)在困境中相互鼓勵(lì)、相互幫助,而這一家子生活卻是幸福美滿(mǎn),故與語(yǔ)境不合。(8)用魚(yú)、龍比喻偽劣假冒商品不當(dāng),“魚(yú)龍混雜”當(dāng)為“魚(yú)目混珠”。(9)“巧奪天工”指人工勝過(guò)天然,“石林”本為天然,故與語(yǔ)境不合。()“空穴來(lái)風(fēng)”是說(shuō)有孔就有風(fēng)進(jìn)來(lái),比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的,“純屬空穴來(lái)風(fēng)”顯然是把“空穴來(lái)風(fēng)”理解為完全沒(méi)有根據(jù)。(11)“望其項(xiàng)背”是比得上或趕得上的意思,與句意相反。(12)“流言蜚語(yǔ)”指沒(méi)有根據(jù)的話(huà),與句中“有傳媒說(shuō)……”不符。三、正確區(qū)別成語(yǔ)的表達(dá)對(duì)象一些成語(yǔ)是從古代流傳下來(lái)的,它們或產(chǎn)生于歷史故事,或出自詩(shī)文名句,或來(lái)源于風(fēng)俗禮儀,帶有濃厚的文言色彩和特定的含義,須了解具體的指稱(chēng)對(duì)象。例句:(13)你有什么困難盡管說(shuō)出來(lái),我們一定鼎力相助。(14)老張對(duì)王勇貴的現(xiàn)身說(shuō)法很滿(mǎn)意,認(rèn)為他的話(huà)的確是拋磚引玉,有先見(jiàn)之明。(15)使用我廠(chǎng)生產(chǎn)的涂料裝飾你的居室,保你蓬蓽生輝。(16)我收到有封國(guó)外來(lái)信,上面的郵票不脛而走,不知被哪個(gè)集郵迷撕去了。(17)拿破侖1815年3月重返巴黎,沿途受到農(nóng)民簞食瓢飲的歡迎。(18)王潤(rùn)興飯莊早已琵琶別抱,湮沒(méi)在歷史長(zhǎng)河中。分析:(13)稱(chēng)別人幫助自己才能說(shuō)“鼎力相助”,這里主客倒置了。(14)“拋磚引玉”是自謙之辭,別人說(shuō)的話(huà)怎能是“拋磚引玉”?(15)“蓬蓽生輝”是借別人說(shuō)自己,通過(guò)自謙來(lái)贊頌對(duì)方,與句意不符。(16)“不脛而走”只能指消息,表達(dá)對(duì)象錯(cuò)了。(17)“簞食瓢飲”形容生活清苦,“簞食壺漿”方形容熱烈歡迎。(18)“琵琶別抱”專(zhuān)指舊時(shí)婦女改嫁。四、理解掌握成語(yǔ)的語(yǔ)法功能這類(lèi)成語(yǔ)誤用包括意思重復(fù),比喻不妥,搭配不當(dāng),前后矛盾等。例句:(19)時(shí)下的店名和商品名在吸收外來(lái)詞時(shí),以求時(shí)髦,嘩眾取寵,令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的店名,只能讓人貽笑大方。(20)坐在記者身旁的一位外國(guó)人突然忍俊不禁撲哧一聲笑了起來(lái)。(21)老王家的櫥柜里擺滿(mǎn)了他多年收藏的各種老式鐘表,每當(dāng)他向慕名來(lái)訪(fǎng)的參觀(guān)者介紹這些寶貝時(shí),總是如數(shù)家珍。(22)那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。(23)人生就是一條川流不息的奔騰之河,生命則是一曲永無(wú)止境的奔騰之歌。(24)看他那眉頭緊鎖、沉默不語(yǔ)的樣子,恐怕有難言之隱的苦衷。分析:(19)“貽笑大方”即讓內(nèi)行見(jiàn)笑,前面再加一個(gè)“讓人”,不通。(20)“忍俊不禁”即忍不住發(fā)笑,與“撲哧一聲笑了起來(lái)”重復(fù)。(21)各種老式鐘表本來(lái)就是老王家的,“如數(shù)家珍”的“如”談不上。(22)“莘莘”,眾多的樣子,與“一位”矛盾。(23)“川流不息”的“川”,河流,與下文“奔騰之河”系同類(lèi)事物,不能構(gòu)成比喻。(24)“難言之隱”與“苦衷”表意重復(fù)。五、了解領(lǐng)會(huì)成語(yǔ)的感情色彩有些成語(yǔ)除表示本身的意義外,還常帶有人們?cè)陂L(zhǎng)期使用過(guò)程中約定俗成的感情褒貶,這需了解領(lǐng)會(huì),不可誤用。例句:(25)作為邀請(qǐng)外國(guó)俱樂(lè)部來(lái)訪(fǎng)的始作俑者,該公司擔(dān)心客隊(duì)不能盡遣主力上陣。(26)王明考上了重點(diǎn)大學(xué),親朋好友彈冠相慶。(27)李登輝散布“兩國(guó)論”,搞“一中一臺(tái)”,這種危言危行用心十分險(xiǎn)惡。(28)第49屆NBA東部聯(lián)盟全明星賽將于北京時(shí)間明晨7時(shí)在三藩市舉行,屆時(shí)球迷們所熟悉的奧尼爾、鄧肯等將粉墨登場(chǎng)。(29)歷史上的這類(lèi)教訓(xùn),雖說(shuō)值得注意,可惜流風(fēng)余韻還是綿綿不絕。(30)家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng),原本趨于滯銷(xiāo)的彩電,現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。分析:(25)“始作俑者”,指惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)造者,貶義。(26)“彈冠相慶”指一人升官,同伙也互相慶賀,貶義。(27)“危言危行”,說(shuō)話(huà)和行為都很正直。危,端正,正直,“正襟危坐”的“?!奔创肆x。褒義。(28)“粉墨登場(chǎng)”,比喻登上政治舞臺(tái),貶義。(29)“流風(fēng)余韻”指前代流傳下來(lái)的高尚韻致,褒義。(30)“炙手可熱”,比喻氣焰很盛,權(quán)勢(shì)很大,貶義,不能用來(lái)形容商品暢銷(xiāo)。二、選擇題1.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.包圍圈越縮越小,這群罪大惡極的歹徒已成了喪家之犬,無(wú)處可逃了。B.實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化是偉大的事業(yè),要*全國(guó)人民長(zhǎng)時(shí)期地艱苦奮斗,不可能一揮而就。C.偵察員小吳談了自己的看法,隊(duì)長(zhǎng)和老王聽(tīng)后相視一笑,小吳的看法與他倆不約而同。D.她父親思想開(kāi)明對(duì)兒子和女兒一視同仁,并無(wú)重男輕女的思想。2.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.正值老教授八十壽辰之際,晚輩們集體送去了一塊匾額,上面寫(xiě)著“恭祝您老長(zhǎng)命富貴”。B.辯論會(huì)上,聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,老教授真有一種如坐春風(fēng)之感。C.好一幅“梅花鬧春”圖,這妙手回春之作,把人們帶到了融融春光之中。D.她說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次,我聽(tīng)了半天,也沒(méi)聽(tīng)出個(gè)所以然來(lái)。3.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.真是好事多磨,經(jīng)歷了許多挫折,他的公司終于正式成立了,他也可以安之若素了。B.幾年不見(jiàn),沒(méi)想到祖父已經(jīng)耳聾眼花,老氣橫秋,連走路也要人攙扶了。C.這個(gè)人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他聞過(guò)則喜,不然,他會(huì)跟你翻臉。D.有的部門(mén)或是人浮于事,或是在其位不謀其政,這些地方不減員行嗎?4下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大病初愈,拿起畫(huà)筆,手卻情不自禁地有些發(fā)抖。B.無(wú)論什么工作,只要班長(zhǎng)一發(fā)話(huà),他總是一馬當(dāng)先地?fù)屩ジ伞.草原上的天氣真是氣象萬(wàn)千,剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間便烏云密布,大雨滂沱。D.新興商城才開(kāi)張,鴻運(yùn)百貨大廈又敲響了鑼鼓,兩家商店形成了鼎足之勢(shì)。5.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)了一天一夜,吃不上飯,喝不上水,但是他們忘乎所以,繼續(xù)與山火搏斗。B.李老師利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課,可講了半天,他根本無(wú)動(dòng)于衷,一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。C.這幾個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的流浪漢不是在臺(tái)球桌旁觀(guān)戰(zhàn),就是在角落里打牌。D.先生上課時(shí)旁征博引,還不時(shí)夾雜著一些外語(yǔ)詞匯,使得外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)的學(xué)生,簡(jiǎn)直不知所云。6下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.她的小學(xué)和初中的都是在很普通的學(xué)校里上的,雖然師出無(wú)名,但今天她卻成了這一領(lǐng)域中的杰出人才。B.應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)現(xiàn)有知識(shí)提出疑問(wèn),對(duì)舊的學(xué)術(shù)權(quán)威提出挑戰(zhàn),要在發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)方面獨(dú)辟蹊徑。C.日子過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,暑假就要結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的日子已迫在眉睫。D.真正的朋友之間,應(yīng)該間不容發(fā),關(guān)系密切如一人。7.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.天光很暗,那個(gè)人的笑容諱莫如深,如同罩在一層霧里。B.他是個(gè)精瘦的中年人,說(shuō)話(huà)做事都揮灑自如,給人一種非常干練的印象。C.建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義文學(xué),必須堅(jiān)持借鑒、繼承與創(chuàng)新并舉的原則,只有如此,才能使文學(xué)的百花園呈現(xiàn)出如花似錦的景象。D.有些人妄想通過(guò)散布聳人聽(tīng)聞的謠言來(lái)達(dá)到其不可告人的目的,但最終只是招來(lái)嘲笑而已。8下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強(qiáng)人意嗎?B.事故的隱患越來(lái)越明顯,廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為不足為訓(xùn),以致釀成“8·19”的大火。C.向別人學(xué)習(xí)要有恭恭敬敬、老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,自命清高是不可能學(xué)有所成的。D.為了提高工作效率,必須杜絕侃侃而談、廢話(huà)連篇的工作作風(fēng)。9.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.為了逃避公安機(jī)關(guān)的打擊,這個(gè)販黃窩點(diǎn)曾經(jīng)在去年七月兩次停業(yè),待風(fēng)聲一過(guò)又東山再起。B.為了研究新產(chǎn)品,領(lǐng)導(dǎo)和群眾焚膏繼晷,很快拿出了第一方案。C.隨著移動(dòng)通訊的迅猛發(fā)展,手機(jī)單向收費(fèi)政策呼之欲出。D.他喜歡舞文弄墨,再加上這兩年的苦練,如今成了全縣聞名的“筆桿子”。.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.《西游記》的情節(jié)雖然天花亂墜,但只要我們從三個(gè)結(jié)構(gòu)入手,就可以揭示它的文化含義。B.應(yīng)用文,比如“合同”、“調(diào)查報(bào)告”、“總結(jié)”等官樣文章,一般不使用文學(xué)語(yǔ)言。C.這是一位獨(dú)唱演員,先天素質(zhì)很好,訓(xùn)練又刻苦,每次演出都能曲盡其妙。D.這家飯店不僅為該單位大吃大喝提供了方便,在開(kāi)發(fā)票時(shí)更是心照不宣,雙方都少不了好處。11下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.家里帶來(lái)的兩包豆子和一包小米,雖然人家很喜歡地收下了,但我心里卻提心吊膽,總覺(jué)得禮物有些輕了。B.在那蹉跎歲月,我們的革命先輩爬雪山,過(guò)草地,吃了多少苦啊!C.一個(gè)工作不足半年,就利用職權(quán)挪用揮霍公款達(dá)950萬(wàn)元之巨的蛀蟲(chóng),僅被判處無(wú)期徒刑,罰不當(dāng)罪,難平民憤。D.對(duì)災(zāi)區(qū)人民,首先是解決他們的燃眉之急,然后才是組織他們搞生產(chǎn)自救。12.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.你畢業(yè)時(shí)送給我的那支鋼筆,我敝帚自珍,一直保存著。B.山的東麓有“初唐四杰”之一的駱賓王的墓。恕我孤陋寡聞,我原先并不知道他的墓在這里。C.我廠(chǎng)生產(chǎn)的紅石牌高級(jí)涂料色澤高雅,歷久常新,使用紅石牌涂料來(lái)裝修你的居室,包你蓬蓽生輝。D.你放心,你們的困難就是我們的困難,這件事我們一定鼎力相助。54.選B。13.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.孩子應(yīng)該干、可以干的事,要讓他們自己去干,父母不要越俎代庖。B.在家里,爸爸做事總是先斬后奏,什么事情都是做了以后才讓我們知道。C.雨過(guò)天晴,我們站在山崖邊欣賞著高山流水,心里有一種說(shuō)不出的愉快。D.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜,名草名花,不脛而走,這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)象,令人氣憤。14.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.老張從善如流,和同志們一起商量修改他原先提出的方案。B.她對(duì)著鏡子,發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)沒(méi)精神了,于是想起“人比黃花瘦”的詞句,禁不住地顧影自憐起來(lái)。C.中國(guó)小說(shuō)史上多續(xù)書(shū),但幾乎沒(méi)有一部續(xù)書(shū)的藝術(shù)質(zhì)量可以與原書(shū)相媲美,這是無(wú)庸置喙的。D.那一臉的無(wú)奈,把他在生活重壓下日漸萎縮的靈魂一覽無(wú)余地展現(xiàn)出來(lái)。15下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.在黨和政府的關(guān)懷下,救災(zāi)物資絡(luò)繹不絕地到達(dá)災(zāi)區(qū),災(zāi)民們終于有了歡聲和笑語(yǔ)。B.我看見(jiàn)就在那一瞬間,大黃狗忽然戛然而止,不再跟車(chē)追趕。C.記者來(lái)到工廠(chǎng)采訪(fǎng),當(dāng)他們看到現(xiàn)代化的大樓拔地而起、氣貫長(zhǎng)虹時(shí),不停地嘖嘖贊嘆。D.他在這千鈞一發(fā)之際,憑著三十年開(kāi)車(chē)的經(jīng)驗(yàn),果斷地采取制動(dòng)措施,避免了一場(chǎng)車(chē)禍。16依次填入下列各句中的成語(yǔ),語(yǔ)意最貼切的一組是①事前有周密的規(guī)則,遇事有果敢的決心,就不至于左右為難了。②要?jiǎng)?chuàng)佳績(jī),就必須大膽革新,勇于實(shí)踐,克服的保守思想。③青年人在困難面前不應(yīng)該,而應(yīng)該勇猛前進(jìn)。④在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該堅(jiān)決地舍棄個(gè)人利益,決不應(yīng)該。A.猶豫不決畏首畏尾畏縮不前舉棋不定B.畏首畏尾舉棋不定猶豫不決畏縮不前C.舉棋不定畏首畏尾畏縮不前猶豫不決D.畏縮不前舉棋不定猶豫不決畏首畏尾17.依次填入下列句子括號(hào)里的成語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①語(yǔ)文考試能得高分的學(xué)生大都思維敏捷,(),并且綜合能力較強(qiáng)。②小王今天淋了雨,周身濕透了,(),應(yīng)當(dāng)趕快吃點(diǎn)防感冒的藥。③只要你能()為我想一想,就會(huì)同情我的處境,不會(huì)這樣指責(zé)我了。A.博聞強(qiáng)志毫發(fā)不爽身臨其境B.博聞強(qiáng)志渾身顫抖設(shè)身處地C.博大精深毫發(fā)不爽身臨其境D.見(jiàn)多識(shí)廣渾身顫抖設(shè)身處地18.依次填入下列句子括號(hào)里的成語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①這幾幅畫(huà)是他的早期作品,自是不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作()。②作者筆下釵黛這兩個(gè)姑娘,常常是被人()加以評(píng)比的。③文學(xué)批評(píng)中,不應(yīng)把形式的模仿和內(nèi)容的抄襲()。④后來(lái)列國(guó)紛紛稱(chēng)王,周室更不算回事,至多能和宋魯?shù)刃?guó)君主()罷了。A.相提并論等量齊觀(guān)同日而語(yǔ)混為一談B.等量齊觀(guān)混為一談相提并論同日而語(yǔ)C.同日而語(yǔ)相提并論混為一談等量齊觀(guān)D.混為一談同日而語(yǔ)等量齊觀(guān)相提并論19.依次填入下列句子空缺處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①這伙歹徒竟敢在這樣的鬧市區(qū)公開(kāi)作案,簡(jiǎn)直讓人覺(jué)得()。②培養(yǎng)一種風(fēng)格,學(xué)習(xí)某種打法是需要時(shí)間的,不能()。③他倆在那樣艱難的條件下,依然(),獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)。④別人都很難過(guò),有的低著頭,有的抹著淚,唯獨(dú)他,端坐在那里,()。A.不可思議操之過(guò)急鞠躬盡瘁神情自若B.不可思議一蹴而就嘔心瀝血神情自若C.義憤填膺操之過(guò)急鞠躬盡瘁無(wú)動(dòng)于衷D.義憤填膺一蹴而就嘔心瀝血無(wú)動(dòng)于衷20.依次填入下列句中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),與句意最貼切的一組是()①環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,人類(lèi)這種__的行為如不停止,將自毀自己的生存空間。②某公司非法占地,終于__:所建37幢別墅式建筑被主管部門(mén)勒令全部拆除。③制造1.20京廣鐵路爆炸案的罪犯終于__,被逮捕歸案。④他不在村里安心勞動(dòng),卻跑到城市來(lái)乞討,自找苦吃,真是__。A.玩火自焚自作自受作繭自縛自食其果B.作繭自縛自食其果玩火自焚自作自受C.玩火自焚自食其果作繭自縛自作自受D.作繭自縛自作自受玩火自焚自食其果高考成語(yǔ)訓(xùn)練(二)答案1.選D。一視同仁:原指對(duì)百姓一例看待,同施仁愛(ài)。后多表示對(duì)人不分厚薄,同樣待遇。A項(xiàng)“喪家之犬”指無(wú)家可歸的狗。比喻失去倚仗,無(wú)處投奔的人。宜改用“甕中之鱉”。B項(xiàng)“一揮而就”指寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、作文很快就完成。C項(xiàng)“不約而同”指事先沒(méi)有商量、約定而彼此的言論或行動(dòng)完全一致。應(yīng)改為“不謀而合”。2.選D。A項(xiàng)“長(zhǎng)命富貴”,舊時(shí)用于對(duì)小孩的祝福。B項(xiàng)“如坐春風(fēng)”用以喻與品德高尚而有學(xué)識(shí)的人相處并受其熏陶。C項(xiàng)“妙手回春”稱(chēng)贊醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,能把病人治好。3.選D。A項(xiàng)“安之若素”謂對(duì)反?,F(xiàn)象或不順利的情況視若平常,毫不在意。B項(xiàng)“老氣橫秋”形容人擺老資格,自以為了不起的樣子,也形容年輕人沒(méi)有朝氣,暮氣沉沉的樣子。C項(xiàng)“聞過(guò)則喜”指聽(tīng)到別人批評(píng)自己的缺點(diǎn)就高興。4.選B。A項(xiàng)“情不自禁”指感情激動(dòng)而不能控制自己。語(yǔ)出南朝梁劉遵《七夕穿針》詩(shī):\"步月如有意,情來(lái)不自禁。應(yīng)改為“不由自主”C項(xiàng)“氣象萬(wàn)千”形容景象變化多姿,非常壯觀(guān)。應(yīng)改為“瞬息萬(wàn)變”。D項(xiàng)“鼎足”是指三方面局勢(shì),前文是“兩家商店”,語(yǔ)境義與成語(yǔ)含義相悖而誤。5.選C。A項(xiàng)“忘乎所以”形容由于過(guò)度興奮或得意而忘記了一切,含貶義。B項(xiàng)“無(wú)動(dòng)于衷”強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)心不為外界所動(dòng),形容內(nèi)心冷酷、感情麻木。應(yīng)改為“心不在焉”。D項(xiàng)“不知所云”本為謙詞,謂自己思緒紊亂,不知道說(shuō)了些什么。今泛指言語(yǔ)混亂或空洞。6.選B。A項(xiàng)“師出無(wú)名”謂出兵而無(wú)正當(dāng)理由。語(yǔ)本《漢書(shū).高帝紀(jì)上》:“兵出無(wú)名,事故不成?!狈褐缸瞿臣氯狈φ?dāng)?shù)睦碛伞項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情十分緊急,就像已經(jīng)逼近了眉毛和睫毛一樣。D項(xiàng)“間不容發(fā)”比喻情勢(shì)危急,時(shí)間緊迫。497A項(xiàng)“諱莫如深”指隱瞞得非常嚴(yán)密,惟恐別人知道。B項(xiàng)“揮灑自如”多形容寫(xiě)字、繪畫(huà)、作詩(shī)時(shí)運(yùn)用筆墨不拘束,非常流利自然。C項(xiàng)“如花似錦”華彩絢麗,形容風(fēng)景或前程美好。8.選C。A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”表示大體上還能使人滿(mǎn)意?!安睢笔巧晕?、較、尚之意,如天氣差暖、差可告慰等。B項(xiàng)“不足為訓(xùn)”指不值得作為遵循和仿效的做法。D項(xiàng)“侃侃而談”“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語(yǔ)形容聊天,屬誤用。9.選B。形容夜以繼日地勤奮學(xué)習(xí)﹑工作等。A項(xiàng)“東山再起”指再度任職,或比喻失勢(shì)后重新得勢(shì)。此使用對(duì)象不當(dāng)。C“呼之欲出”形容所描繪的人物形象生動(dòng)逼真。D項(xiàng)“舞文弄墨”①玩弄法律條文,曲解其意。②玩弄文辭;耍筆桿子。含貶義。52A項(xiàng)“天花亂墜”比喻說(shuō)話(huà)有聲有色,非常動(dòng)聽(tīng),多指夸大的或不切實(shí)際的。貶義。B項(xiàng)“官樣文章”指徒具形式,照例敷衍的虛文濫調(diào),貶義。C項(xiàng)“曲盡其妙”曲折深入地將其奧妙處都表達(dá)出來(lái)。形容表達(dá)的技巧很高明。

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