灌云縣圩豐中心小學潤豐少年宮建設情況總結(jié)

灌云縣圩豐中心小學“潤豐少年宮”建設情況總結(jié)我校位于灌云縣東北角，瀕臨黃海，學校占地面積約25000平方米，建筑面積約6000平方米。學校現(xiàn)有在校生數(shù)1200余人，全日制寄宿生200余人，設立21個班級，專任教師60余人。學校師資力量雄厚，教師學歷達標率100%?，F(xiàn)有小學高級教師46人，大專以上學歷教師50人，藝體等專職教師8人，市師德先進一人、市優(yōu)秀園丁3人，市百名教學骨干1人，市學科帶頭人1人，市“333工程”培養(yǎng)對象2名，縣級名師1人、學科帶頭人2人、骨干教師8人。近年來學校以“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”為辦學目標，不斷加強教育現(xiàn)代化建設，打造學生向往、家長放心、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育。經(jīng)過不懈努力，學校逐步建立籃球運動場、電子閱覽室、網(wǎng)絡中心、科學探究室、多媒體教室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、儀器室等一流的硬件設施，初步實現(xiàn)了校園辦公自動化、網(wǎng)絡化。我校立足學校實際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設備設施的作用，積極開展活動，目前，已經(jīng)成為未成年人思想道德建設、綜合實踐能力培養(yǎng)的重要基地。一、鄉(xiāng)村學校少年宮建設指導思想為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展，我校在2010年啟動了圩豐中心小學鄉(xiāng)村少年宮建設工程。我校少年宮建設的總體目標是：以貼近和服務廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學校與學校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補，獨具圩豐中心小學學校特色的未成年人思想道德建設體系。培養(yǎng)學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。目前，各個項目已經(jīng)充分開展活動，并已取得優(yōu)異成績。二、鄉(xiāng)村學校少年宮建設領導機構(gòu)我校專門成立了鄉(xiāng)村少年宮領導小組，指導、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設，教職工全員參與工作，加強輔導員隊伍建設，有計劃地組織輔導員到外地參觀學習，定期召開輔導員工作會，探討工作體會與經(jīng)驗交流。我校鄉(xiāng)村少年宮領導小組成員：主任：毛應弟（圩豐中心小學校長）副主任：周建（圩豐中心小學副校長）

成員：韓建國（政教主任）劉光權(quán)（教導主任）武廣金（教科主任）孫步根（信息主任）趙華喬（政教副主任）蔣發(fā)平（教導副主任）徐開山（教導副主任）吳運軍（教科副主任）于運進（教科副主任）三、鄉(xiāng)村學校少年宮建設的特色充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學校特色”的原則，加大輔導員培訓力度，利用“走出去、請進來”等各種各樣的培訓方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對師資的較高要求。我校少年宮開設了各種活動班，主要有：籃球、乒乓球、健美操、跳繩、踢毽、排球、棋類、聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法、刺繡、電腦、經(jīng)典誦讀、科技模型、科技制作攝影等各項活動。這些活動的開展對小學生綜合素質(zhì)的全面提升起到了積極作用。其中，籃球活動班、經(jīng)典誦讀活動班、書法活動班等已經(jīng)融入學校辦學特色，成為我校潤豐少年宮幾大特色。（一）創(chuàng)建籃球特色活動班1．舉辦籃球節(jié)。為了讓籃球神韻孕育校園文化，浸潤師生心靈，學校于每年五月初舉辦籃球節(jié)。通過一系列的比賽游戲，使學生對籃球精神有了更深的理解。在籃球運動中，同學們學會了規(guī)范，懂得了合作和拼搏，更學會了開動腦筋，用心打球。此外，學校還舉辦了以《我與籃球》為主題的征文比賽、繪畫比賽、班刊展評、學說籃球英語口號、學唱籃球主題歌曲等活動，全校學生圍繞籃球開展研究性學習與實踐活動，寫籃球、畫籃球、唱籃球，用籃球文化來引領班級集體建設，讓師生在校園物質(zhì)文化建設的同時，精神世界也得到充實。我校鄉(xiāng)村少年宮設施設備資源豐富，活動面積達1000平方米，主要包括擁有60平米、40臺計算機的計算機網(wǎng)絡教室和電子閱覽室各1口；圖書室面積60平方米、藏書3萬多冊；閱覽室60平方米，可同時供30—40人同時閱讀。購置了新圖書柜、期刊架、閱覽室專用桌椅等設備，配備了用于圖書管理的電腦1臺，用于檢索圖書的電腦1臺以及專用條碼機、打印機、掃碼槍及圖書檔案柜等等圖書室專用設施設備；擁有各式器材的體育專用教室1個，建立占地1000平米的運動場，可以滿足學生開展籃球、田徑等諸多項目；擁有鋼琴、電子白板、打擊樂、畫板等設施設備的藝術(shù)專用室2口；各種儀器設備的科學實驗室和探究室各1間，以培養(yǎng)孩子個性、愛好、興趣和特長。待建和即將增設的活動室：容納4張球桌的乒乓球室一個、鋼琴、電子琴專用教室1個，音樂專用教室1個，美術(shù)專用教室1個，文藝匯演報告廳一個。五、鄉(xiāng)村學校少年宮的經(jīng)費支出情況在學校經(jīng)費極其緊張的情況下，學校領導仍然高度重視少年宮的建設，成立專用經(jīng)費保障少年宮活動的正常運行，目前已經(jīng)投入十一萬九千余元用于添置器材和各方面維護。其中約五萬兩千元維修了各室、器材、標牌等；六萬七千余元政府采購了活動器材。六、鄉(xiāng)村學校少年宮的活動開展情況我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子的實際。開展了以下幾個方面活動：1．思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動。2．文化藝術(shù)活動。通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱團、舞蹈隊、書畫班等活動。3．體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好籃球、乒乓球、踢毽、跳繩、田徑等活動。4．游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設施，讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。5．生活勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學工、學農(nóng)、學軍等方式，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務的社會能力。6．讀書活動結(jié)合國學經(jīng)典誦讀制定相關的讀書活動計劃，計劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動有時間保障（每天上午第一節(jié)課前十分鐘，定名為微型閱讀，省《關心下一代周報》兩次報道）,閱讀課開齊開足,課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、出借與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能全天向教師、學生開放。班級均能建立圖書角，實現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能天天開放，班級管理員責任明確；圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。校內(nèi)組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。七、鄉(xiāng)村學校少年宮的宣傳報道情況自從創(chuàng)建鄉(xiāng)村學校少年宮開始，我校安排專人負責對創(chuàng)建活動情況積極撰稿，及時在各級媒體報刊上發(fā)表報道。近年來針對鄉(xiāng)村少年宮建設中各項活動的專題報道有