收養(yǎng)家庭與原生家庭的互動(dòng)關(guān)系考核試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

收養(yǎng)家庭與原生家庭的互動(dòng)關(guān)系考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:

本次考核旨在評(píng)估收養(yǎng)家庭與原生家庭之間的互動(dòng)關(guān)系,了解雙方在溝通、理解、支持等方面的表現(xiàn),為構(gòu)建和諧家庭關(guān)系提供參考。

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.收養(yǎng)家庭與原生家庭互動(dòng)時(shí),以下哪種行為有助于增進(jìn)理解?()

A.保持沉默,避免沖突

B.開(kāi)放溝通,表達(dá)感受

C.忽視差異,強(qiáng)行一致

D.避免提及敏感話(huà)題

2.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有負(fù)面情緒時(shí),以下哪種做法最為合適?()

A.強(qiáng)迫其面對(duì)和解決

B.給予理解和支持,讓其自行處理

C.忽視其感受,讓其自己調(diào)整

D.壓抑其情緒,避免影響家庭和諧

3.在收養(yǎng)家庭中,以下哪種溝通方式有助于減少誤解?()

A.直接表達(dá)不滿(mǎn)

B.假設(shè)對(duì)方意圖

C.保持開(kāi)放和尊重

D.避免表達(dá)真實(shí)感受

4.收養(yǎng)家庭與原生家庭在節(jié)日慶祝活動(dòng)中,以下哪種方式有助于促進(jìn)雙方共同參與?()

A.分別舉辦活動(dòng)

B.合并慶祝,尊重雙方習(xí)俗

C.強(qiáng)制遵循一方習(xí)俗

D.不慶祝,以免引發(fā)沖突

5.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有抵觸情緒時(shí),以下哪種做法可能加劇矛盾?()

A.傾聽(tīng)并理解其感受

B.鼓勵(lì)其與原生家庭溝通

C.忽視其感受,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要

D.提供支持和建議

6.在處理收養(yǎng)家庭與原生家庭的邊界問(wèn)題時(shí),以下哪種態(tài)度最為恰當(dāng)?()

A.過(guò)度干涉,試圖控制

B.保持尊重,尊重雙方空間

C.忽視邊界,認(rèn)為不重要

D.強(qiáng)制雙方融合,消除差異

7.收養(yǎng)家庭成員在與原生家庭互動(dòng)時(shí),以下哪種行為有助于建立信任?()

A.保持距離,避免過(guò)分依賴(lài)

B.開(kāi)放溝通,分享生活點(diǎn)滴

C.控制表達(dá),避免提及敏感話(huà)題

D.忽視原生家庭,專(zhuān)注于收養(yǎng)家庭

8.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中遇到困難時(shí),以下哪種支持方式最為有效?()

A.提供物質(zhì)幫助

B.傾聽(tīng)并給予情感支持

C.告訴他們自己如何解決問(wèn)題

D.忽視其困難,認(rèn)為他們應(yīng)該自己解決

9.在收養(yǎng)家庭中,以下哪種溝通方式有助于解決沖突?()

A.強(qiáng)制一方讓步

B.保持冷靜,理性分析問(wèn)題

C.忽視問(wèn)題,避免正面沖突

D.責(zé)怪對(duì)方,加劇矛盾

10.收養(yǎng)家庭成員在原生家庭聚會(huì)中的角色定位,以下哪種態(tài)度最為合適?()

A.主動(dòng)參與,積極融入

B.保持旁觀(guān),避免引起注意

C.過(guò)度表現(xiàn),試圖獲得認(rèn)可

D.忽視自己,認(rèn)為不重要

11.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有不滿(mǎn)時(shí),以下哪種做法可能幫助其更好地表達(dá)?()

A.鼓勵(lì)其直接指責(zé)原生家庭

B.提供一個(gè)安全的溝通環(huán)境

C.忽視其感受,認(rèn)為他們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)

D.告訴他們不要想太多,放下過(guò)去

12.在收養(yǎng)家庭中,以下哪種行為有助于維護(hù)家庭和諧?()

A.持續(xù)對(duì)原生家庭進(jìn)行評(píng)價(jià)

B.尊重雙方家庭,避免比較

C.忽視原生家庭,專(zhuān)注于收養(yǎng)家庭

D.強(qiáng)制雙方家庭統(tǒng)一行為準(zhǔn)則

13.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有依賴(lài)時(shí),以下哪種做法可能幫助其獨(dú)立?()

A.壓制其依賴(lài),強(qiáng)迫獨(dú)立

B.提供適當(dāng)?shù)闹С?,鼓?lì)其嘗試

C.忽視其依賴(lài),認(rèn)為他們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)

D.鼓勵(lì)其依賴(lài),認(rèn)為這是愛(ài)的方式

14.收養(yǎng)家庭與原生家庭在解決共同問(wèn)題時(shí),以下哪種方式最為有效?()

A.各自解決問(wèn)題,避免沖突

B.合作解決,共同面對(duì)

C.分擔(dān)責(zé)任,各自承擔(dān)

D.忽視問(wèn)題,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要

15.在處理收養(yǎng)家庭成員與原生家庭的分歧時(shí),以下哪種態(tài)度最為恰當(dāng)?()

A.保持中立,不偏袒任何一方

B.偏袒收養(yǎng)家庭,認(rèn)為原生家庭有問(wèn)題

C.偏袒原生家庭,認(rèn)為收養(yǎng)家庭有問(wèn)題

D.忽視分歧,認(rèn)為雙方都有問(wèn)題

16.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中感到排斥時(shí),以下哪種做法可能幫助他們?nèi)谌??(?/p>

A.鼓勵(lì)他們積極參與,展現(xiàn)自己

B.忽視他們的感受,讓他們自己適應(yīng)

C.告訴他們不要想太多,專(zhuān)注于收養(yǎng)家庭

D.強(qiáng)制他們與原生家庭保持距離

17.在收養(yǎng)家庭中,以下哪種溝通方式有助于增強(qiáng)家庭成員間的聯(lián)系?()

A.避免提及敏感話(huà)題,保持輕松

B.定期舉行家庭會(huì)議,分享生活

C.保持各自空間,避免過(guò)多交流

D.忽視家庭成員的感受,專(zhuān)注于個(gè)人生活

18.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有怨恨時(shí),以下哪種做法可能幫助他們化解?()

A.提供心理咨詢(xún)服務(wù)

B.忽視他們的怨恨,認(rèn)為他們應(yīng)該放下

C.告訴他們不要抱怨,專(zhuān)注于未來(lái)

D.鼓勵(lì)他們與原生家庭和解,無(wú)論對(duì)錯(cuò)

19.在收養(yǎng)家庭中,以下哪種行為有助于減少誤解和沖突?()

A.保持開(kāi)放溝通,尊重彼此差異

B.忽視差異,強(qiáng)行一致

C.避免提及敏感話(huà)題,保持和諧

D.強(qiáng)制對(duì)方改變,以適應(yīng)自己

20.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中感到孤獨(dú)時(shí),以下哪種支持方式最為有效?()

A.鼓勵(lì)他們與原生家庭建立聯(lián)系

B.忽視他們的孤獨(dú),認(rèn)為他們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)

C.提供陪伴,讓他們感到不孤單

D.告訴他們不要想太多,專(zhuān)注于收養(yǎng)家庭

21.在處理收養(yǎng)家庭成員與原生家庭的邊界問(wèn)題時(shí),以下哪種態(tài)度最為恰當(dāng)?()

A.過(guò)度干涉,試圖控制

B.保持尊重,尊重雙方空間

C.忽視邊界,認(rèn)為不重要

D.強(qiáng)制雙方家庭融合,消除差異

22.收養(yǎng)家庭成員在原生家庭聚會(huì)中的角色定位,以下哪種態(tài)度最為合適?()

A.主動(dòng)參與,積極融入

B.保持旁觀(guān),避免引起注意

C.過(guò)度表現(xiàn),試圖獲得認(rèn)可

D.忽視自己,認(rèn)為不重要

23.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中遇到困難時(shí),以下哪種做法可能幫助其更好地表達(dá)?()

A.鼓勵(lì)其直接指責(zé)原生家庭

B.提供一個(gè)安全的溝通環(huán)境

C.忽視其感受,認(rèn)為他們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)

D.告訴他們不要想太多,放下過(guò)去

24.在收養(yǎng)家庭中,以下哪種行為有助于維護(hù)家庭和諧?()

A.持續(xù)對(duì)原生家庭進(jìn)行評(píng)價(jià)

B.尊重雙方家庭,避免比較

C.忽視原生家庭,專(zhuān)注于收養(yǎng)家庭

D.強(qiáng)制雙方家庭統(tǒng)一行為準(zhǔn)則

25.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有依賴(lài)時(shí),以下哪種做法可能幫助其獨(dú)立?()

A.壓制其依賴(lài),強(qiáng)迫獨(dú)立

B.提供適當(dāng)?shù)闹С?,鼓?lì)其嘗試

C.忽視其依賴(lài),認(rèn)為他們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)

D.鼓勵(lì)其依賴(lài),認(rèn)為這是愛(ài)的方式

26.收養(yǎng)家庭與原生家庭在解決共同問(wèn)題時(shí),以下哪種方式最為有效?()

A.各自解決問(wèn)題,避免沖突

B.合作解決,共同面對(duì)

C.分擔(dān)責(zé)任,各自承擔(dān)

D.忽視問(wèn)題,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要

27.在處理收養(yǎng)家庭成員與原生家庭的分歧時(shí),以下哪種態(tài)度最為恰當(dāng)?()

A.保持中立,不偏袒任何一方

B.偏袒收養(yǎng)家庭,認(rèn)為原生家庭有問(wèn)題

C.偏袒原生家庭,認(rèn)為收養(yǎng)家庭有問(wèn)題

D.忽視分歧,認(rèn)為雙方都有問(wèn)題

28.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中感到排斥時(shí),以下哪種做法可能幫助他們?nèi)谌??(?/p>

A.鼓勵(lì)他們積極參與,展現(xiàn)自己

B.忽視他們的感受,讓他們自己適應(yīng)

C.告訴他們不要想太多,專(zhuān)注于收養(yǎng)家庭

D.強(qiáng)制他們與原生家庭保持距離

29.在收養(yǎng)家庭中,以下哪種溝通方式有助于增強(qiáng)家庭成員間的聯(lián)系?()

A.避免提及敏感話(huà)題,保持輕松

B.定期舉行家庭會(huì)議,分享生活

C.保持各自空間,避免過(guò)多交流

D.忽視家庭成員的感受,專(zhuān)注于個(gè)人生活

30.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中感到孤獨(dú)時(shí),以下哪種支持方式最為有效?()

A.鼓勵(lì)他們與原生家庭建立聯(lián)系

B.忽視他們的孤獨(dú),認(rèn)為他們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)

C.提供陪伴,讓他們感到不孤單

D.告訴他們不要想太多,專(zhuān)注于收養(yǎng)家庭

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.收養(yǎng)家庭成員在與原生家庭互動(dòng)時(shí),以下哪些行為有助于建立良好的關(guān)系?()

A.尊重彼此的文化背景

B.保持開(kāi)放和誠(chéng)實(shí)的溝通

C.避免對(duì)原生家庭進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)

D.強(qiáng)調(diào)收養(yǎng)家庭的優(yōu)越性

2.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中遇到困難時(shí),以下哪些支持方式可能幫助他們?()

A.提供情感上的安慰

B.幫助他們分析問(wèn)題

C.替代性地解決問(wèn)題

D.鼓勵(lì)他們獨(dú)立面對(duì)

3.在處理收養(yǎng)家庭與原生家庭的邊界問(wèn)題時(shí),以下哪些做法是恰當(dāng)?shù)??(?/p>

A.明確各自的家庭規(guī)則和期望

B.尊重雙方的個(gè)人空間

C.避免過(guò)度干涉對(duì)方家庭事務(wù)

D.強(qiáng)制雙方接受同一套價(jià)值觀(guān)

4.收養(yǎng)家庭成員在原生家庭聚會(huì)中的角色可能包括哪些?()

A.作為客人參與

B.作為家庭成員參與

C.保持中立,不參與聚會(huì)

D.主導(dǎo)聚會(huì),試圖影響他人

5.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有怨恨時(shí),以下哪些方法可能有助于他們化解?()

A.進(jìn)行心理咨詢(xún)服務(wù)

B.鼓勵(lì)與原生家庭成員進(jìn)行對(duì)話(huà)

C.忽視怨恨,專(zhuān)注于當(dāng)前生活

D.與朋友或家人分享感受

6.在收養(yǎng)家庭中,以下哪些溝通方式有助于解決沖突?()

A.保持冷靜,避免情緒化

B.傾聽(tīng)對(duì)方觀(guān)點(diǎn),尋求共識(shí)

C.避免指責(zé),使用“I”語(yǔ)言

D.忽視問(wèn)題,等待時(shí)間解決

7.收養(yǎng)家庭與原生家庭在解決共同問(wèn)題時(shí),以下哪些策略可能有效?()

A.合作尋找解決方案

B.分擔(dān)責(zé)任,各自承擔(dān)

C.忽視問(wèn)題,避免沖突

D.強(qiáng)調(diào)各自立場(chǎng),拒絕妥協(xié)

8.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中感到排斥時(shí),以下哪些做法可能幫助他們?()

A.鼓勵(lì)他們積極參與家庭活動(dòng)

B.幫助他們建立自信

C.提供心理支持,幫助他們應(yīng)對(duì)排斥

D.忽視他們的感受,認(rèn)為他們應(yīng)該適應(yīng)

9.在收養(yǎng)家庭中,以下哪些行為可能有助于維護(hù)家庭和諧?()

A.尊重家庭成員的個(gè)人選擇

B.定期舉行家庭會(huì)議,討論問(wèn)題

C.忽視家庭矛盾,避免沖突

D.強(qiáng)制家庭成員遵守統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則

10.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有依賴(lài)時(shí),以下哪些做法可能幫助其獨(dú)立?()

A.提供適當(dāng)?shù)闹С?,鼓?lì)他們嘗試

B.壓制其依賴(lài),強(qiáng)迫獨(dú)立

C.忽視其依賴(lài),認(rèn)為他們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)

D.鼓勵(lì)其依賴(lài),認(rèn)為這是愛(ài)的方式

11.收養(yǎng)家庭與原生家庭在節(jié)日慶?;顒?dòng)中,以下哪些方式有助于促進(jìn)雙方共同參與?()

A.合并慶祝,尊重雙方習(xí)俗

B.分別舉辦活動(dòng)

C.強(qiáng)制遵循一方習(xí)俗

D.不慶祝,以免引發(fā)沖突

12.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭聚會(huì)中的角色定位,以下哪些態(tài)度最為合適?()

A.主動(dòng)參與,積極融入

B.保持旁觀(guān),避免引起注意

C.過(guò)度表現(xiàn),試圖獲得認(rèn)可

D.忽視自己,認(rèn)為不重要

13.在處理收養(yǎng)家庭成員與原生家庭的分歧時(shí),以下哪些態(tài)度最為恰當(dāng)?()

A.保持中立,不偏袒任何一方

B.偏袒收養(yǎng)家庭,認(rèn)為原生家庭有問(wèn)題

C.偏袒原生家庭,認(rèn)為收養(yǎng)家庭有問(wèn)題

D.忽視分歧,認(rèn)為雙方都有問(wèn)題

14.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中感到孤獨(dú)時(shí),以下哪些支持方式最為有效?()

A.鼓勵(lì)他們與原生家庭建立聯(lián)系

B.忽視他們的孤獨(dú),認(rèn)為他們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)

C.提供陪伴,讓他們感到不孤單

D.告訴他們不要想太多,專(zhuān)注于收養(yǎng)家庭

15.在收養(yǎng)家庭中,以下哪些溝通方式有助于增強(qiáng)家庭成員間的聯(lián)系?()

A.定期舉行家庭會(huì)議,分享生活

B.保持各自空間,避免過(guò)多交流

C.避免提及敏感話(huà)題,保持輕松

D.忽視家庭成員的感受,專(zhuān)注于個(gè)人生活

16.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有怨恨時(shí),以下哪些方法可能有助于他們化解?()

A.進(jìn)行心理咨詢(xún)服務(wù)

B.鼓勵(lì)與原生家庭成員進(jìn)行對(duì)話(huà)

C.忽視怨恨,專(zhuān)注于當(dāng)前生活

D.與朋友或家人分享感受

17.在收養(yǎng)家庭中,以下哪些行為可能有助于減少誤解和沖突?()

A.保持開(kāi)放溝通,尊重彼此差異

B.忽視差異,強(qiáng)行一致

C.避免提及敏感話(huà)題,保持和諧

D.強(qiáng)制對(duì)方改變,以適應(yīng)自己

18.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中遇到困難時(shí),以下哪些支持方式可能幫助他們?()

A.提供情感上的安慰

B.幫助他們分析問(wèn)題

C.替代性地解決問(wèn)題

D.鼓勵(lì)他們獨(dú)立面對(duì)

19.在處理收養(yǎng)家庭與原生家庭的邊界問(wèn)題時(shí),以下哪些做法是恰當(dāng)?shù)??(?/p>

A.明確各自的家庭規(guī)則和期望

B.尊重雙方的個(gè)人空間

C.避免過(guò)度干涉對(duì)方家庭事務(wù)

D.強(qiáng)制雙方接受同一套價(jià)值觀(guān)

20.收養(yǎng)家庭成員在原生家庭聚會(huì)中的角色可能包括哪些?()

A.作為客人參與

B.作為家庭成員參與

C.保持中立,不參與聚會(huì)

D.主導(dǎo)聚會(huì),試圖影響他人

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)

1.收養(yǎng)家庭成員在與原生家庭互動(dòng)時(shí),應(yīng)尊重雙方的__________。

2.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中遇到困難時(shí),應(yīng)提供__________和心理支持。

3.處理收養(yǎng)家庭與原生家庭的邊界問(wèn)題時(shí),應(yīng)明確各自的__________和家庭規(guī)則。

4.收養(yǎng)家庭成員在原生家庭聚會(huì)中的角色可能包括__________和作為家庭成員參與。

5.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有怨恨時(shí),可以采取__________或與朋友分享感受的方法來(lái)化解。

6.在收養(yǎng)家庭中,__________是解決沖突的重要方式。

7.收養(yǎng)家庭與原生家庭在解決共同問(wèn)題時(shí),應(yīng)采取__________的策略。

8.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中感到排斥時(shí),可以提供__________和心理支持。

9.在收養(yǎng)家庭中,__________有助于維護(hù)家庭和諧。

10.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有依賴(lài)時(shí),應(yīng)提供__________,鼓勵(lì)他們嘗試獨(dú)立。

11.收養(yǎng)家庭與原生家庭在節(jié)日慶?;顒?dòng)中,應(yīng)__________,促進(jìn)雙方共同參與。

12.在處理收養(yǎng)家庭成員與原生家庭的分歧時(shí),應(yīng)保持__________,不偏袒任何一方。

13.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中感到孤獨(dú)時(shí),應(yīng)提供__________,讓他們感到不孤單。

14.在收養(yǎng)家庭中,__________是增強(qiáng)家庭成員間聯(lián)系的有效途徑。

15.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有怨恨時(shí),可以鼓勵(lì)他們進(jìn)行__________,以幫助化解。

16.收養(yǎng)家庭成員在與原生家庭互動(dòng)時(shí),應(yīng)避免__________,以減少誤解和沖突。

17.在處理收養(yǎng)家庭與原生家庭的邊界問(wèn)題時(shí),應(yīng)__________,尊重雙方的個(gè)人空間。

18.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭聚會(huì)中的角色定位,應(yīng)保持__________,避免引起注意。

19.在收養(yǎng)家庭中,__________有助于解決沖突,增進(jìn)理解。

20.收養(yǎng)家庭與原生家庭在解決共同問(wèn)題時(shí),應(yīng)__________,分擔(dān)責(zé)任。

21.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中遇到困難時(shí),可以提供__________,幫助他們分析問(wèn)題。

22.在處理收養(yǎng)家庭與原生家庭的邊界問(wèn)題時(shí),應(yīng)__________,避免過(guò)度干涉對(duì)方家庭事務(wù)。

23.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有依賴(lài)時(shí),應(yīng)__________,鼓勵(lì)他們獨(dú)立面對(duì)。

24.收養(yǎng)家庭與原生家庭在節(jié)日慶?;顒?dòng)中,可以__________,尊重雙方習(xí)俗。

25.在收養(yǎng)家庭中,__________有助于增進(jìn)家庭成員間的理解和信任。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√,錯(cuò)誤的畫(huà)×)

1.收養(yǎng)家庭成員在與原生家庭互動(dòng)時(shí),應(yīng)完全忽視自己的感受,以原生家庭的利益為重。()

2.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中遇到困難時(shí),應(yīng)立即替代性地解決問(wèn)題,避免他們承受壓力。()

3.處理收養(yǎng)家庭與原生家庭的邊界問(wèn)題時(shí),應(yīng)強(qiáng)制雙方接受同一套價(jià)值觀(guān),以消除差異。()

4.收養(yǎng)家庭成員在原生家庭聚會(huì)中的角色應(yīng)始終作為客人參與,避免過(guò)于親密。()

5.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有怨恨時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)他們與原生家庭成員進(jìn)行對(duì)話(huà),以解決問(wèn)題。()

6.在收養(yǎng)家庭中,避免提及敏感話(huà)題,保持和諧是解決沖突的重要方式。()

7.收養(yǎng)家庭與原生家庭在解決共同問(wèn)題時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)各自立場(chǎng),拒絕妥協(xié),以維護(hù)家庭和諧。()

8.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中感到排斥時(shí),應(yīng)提供心理支持,幫助他們應(yīng)對(duì)排斥。()

9.在收養(yǎng)家庭中,強(qiáng)制家庭成員遵守統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則是維護(hù)家庭和諧的有效途徑。()

10.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有依賴(lài)時(shí),應(yīng)提供適當(dāng)?shù)闹С?,鼓?lì)他們嘗試獨(dú)立。()

11.收養(yǎng)家庭與原生家庭在節(jié)日慶祝活動(dòng)中,應(yīng)分別舉辦活動(dòng),避免引起沖突。()

12.在處理收養(yǎng)家庭成員與原生家庭的分歧時(shí),應(yīng)保持中立,不偏袒任何一方。()

13.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭中感到孤獨(dú)時(shí),應(yīng)忽視他們的感受,認(rèn)為他們應(yīng)該適應(yīng)環(huán)境。()

14.在收養(yǎng)家庭中,定期舉行家庭會(huì)議,分享生活是增強(qiáng)家庭成員間聯(lián)系的有效途徑。()

15.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員對(duì)原生家庭有怨恨時(shí),可以鼓勵(lì)他們進(jìn)行心理咨詢(xún)服務(wù),以幫助化解。()

16.收養(yǎng)家庭成員在與原生家庭互動(dòng)時(shí),應(yīng)避免表達(dá)真實(shí)感受,以保持關(guān)系和諧。()

17.在處理收養(yǎng)家庭與原生家庭的邊界問(wèn)題時(shí),應(yīng)尊重雙方的個(gè)人空間,避免過(guò)度干涉。()

18.當(dāng)收養(yǎng)家庭成員在原生家庭聚會(huì)中的角色定位,應(yīng)保持中立,避免引起注意。()

19.在收養(yǎng)家庭中,開(kāi)放溝通,尊重彼此差異是減少誤解和沖突的有效方式。()

20.收養(yǎng)家庭與原生家庭在解決共同問(wèn)題時(shí),應(yīng)合作尋找解決方案,分擔(dān)責(zé)任。()

五、主觀(guān)題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際情況,分析收養(yǎng)家庭與原生家庭互動(dòng)中可能遇到的挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的解決策略。

2.討論在收養(yǎng)家庭與原生家庭的互動(dòng)關(guān)系中,如何平衡雙方家庭成員的個(gè)人需求與家庭整體利益。

3.結(jié)合心理學(xué)理論,分析收養(yǎng)家庭成員在適應(yīng)原生家庭過(guò)程中可能出現(xiàn)的心理變化,并探討如何幫助這些成員建立健康的家庭關(guān)系。

4.請(qǐng)以一個(gè)具體案例,闡述收養(yǎng)家庭與原生家庭互動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的矛盾,以及如何通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào)手段來(lái)化解這些矛盾,促進(jìn)家庭和諧。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.案例題:

張先生和陳女士是一對(duì)收養(yǎng)夫婦,他們收養(yǎng)了一個(gè)名叫小明的男孩。小明原本與他的生父母生活在一個(gè)單親家庭中,他的生母因健康原因無(wú)法照顧他,生父則因工作原因常年在外。小明被收養(yǎng)后,與生父母保持了聯(lián)系,但兩家的關(guān)系并不和諧。小明的生母對(duì)收養(yǎng)家庭抱有敵意,而小明的生父則對(duì)小明在收養(yǎng)家庭中的生活表現(xiàn)出擔(dān)憂(yōu)。請(qǐng)問(wèn):

(1)分析小明在收養(yǎng)家庭與原生家庭互動(dòng)中可能遇到的心理挑戰(zhàn)。

(2)提出具體的建議,幫助小明及其家庭建立健康的互動(dòng)關(guān)系。

2.案例題:

李女士和她的丈夫收養(yǎng)了一個(gè)名叫小紅的女孩。小紅原本與她的生父母生活在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,生父母決定將小紅送養(yǎng)。小紅被收養(yǎng)后,與生父母保持了一定的聯(lián)系,但她對(duì)原生家庭的生活條件感到自卑。收養(yǎng)家庭雖然經(jīng)濟(jì)條件較好,但小紅在家庭中總是小心翼翼,擔(dān)心自己的存在會(huì)影響到家庭的和諧。請(qǐng)問(wèn):

(1)分析小紅在收養(yǎng)家庭與原生家庭互動(dòng)中可能遇到的社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題。

(2)提出具體的建議,幫助小紅及其家庭克服這些適應(yīng)問(wèn)題,促進(jìn)家庭和諧。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B

7.B

8.B

9.B

10.A

11.A

12.B

13.C

14.B

15.A

16.B

17.B

18.B

19.A

20.A

21.B

22.B

23.A

24.C

25.B

二、多選題

1.ABC

2.AB

3.ABC

4.ABC

5.ABC

6.AB

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