一年級閱讀理解知識點題型經典

閱讀理解知識點題型經典一、一年級語文上冊閱讀理解練習1．日積月累我能行。憫農(其二)[唐]李紳鋤

當午，汗滴

。誰知盤

餐，粒粒皆辛苦。（1）把古詩補充完整。鋤________

________當午，汗滴________

________

________。誰知盤________餐，粒粒皆辛苦。（2）當你看到有人浪費糧食時，你可以用詩中哪兩句來勸說呢?請用橫線畫出來?！敬鸢浮浚?）禾；日；禾；下；土；中（2）誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！究键c】詩文朗讀、默寫、翻譯，詩【解析】

2．閱讀樂園。兩條小魚

夏天，兩條向往大海的小魚，歷盡了千辛萬苦，終于從小溪來到了大海。

大海波濤洶涌，兩條小魚一下子被沖散了。過了很久，它們又相遇了，彼此談起了感想：

“大海雖然浩瀚廣闊．令人大開眼界，但它處處有兇險，我想回到小溪去?！币粭l小魚說。

“大海雖然處處有兇險，但它浩瀚廣闊，令我大開眼界。我愿意留在這里生活。”另一條小魚說。（1）本文共有________個自然段。（2）我來填（補充詞語）。________辛________苦

________濤洶涌________________眼界

浩瀚________闊【答案】（1）4（2）千；萬；波；大；開；廣【考點】語段閱讀，口耳目【解析】3．讀兒歌，回答問題。

水果歌

蘋果愛臉紅，

香蕉愛彎腰，

石榴愛咧嘴，

桃子愛長毛。（1）兒歌中哪些音節(jié)是整體認讀音節(jié)？（2）你知道兒歌里寫了哪些水果嗎？【答案】（1）shí

zi（2）蘋果、香蕉、石榴、桃子。【考點】課文內容理解，江南【解析】【分析】兒歌中的整體認讀音節(jié)有：shí、zi，兒歌里寫了四種水果：蘋果、香蕉、石榴、桃子?！军c評】本題考查學生對整體認讀音節(jié)的掌握和對兒歌內容的理解能力。4．讀兒歌，回答問題。huàwǒshìyìmínɡxiǎohuàjiā，ɡěizándìqiúhuàzhānɡhuà.huàlántiān，huàbáiyún，huàlǜcǎo，huàhónɡhuā，zàihuàyìzhīxiǎoniǎojiàozhāzhā.wǒmenshēnɡhuózàidìqiú，àihùhuánjìnɡm(xù)ěihuàtā.“我”給地球畫畫時，畫了哪些景物？【答案】hónɡhuā、xiǎoniǎo、lǜcǎo、báiyún【考點】拼音，語段閱讀【解析】5．讀下面的兒歌，回答問題。下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。（1）雪地里來了哪些小畫家？（2）短文有________句話。（3）用線把小畫家和他們畫的畫連起來?！敬鸢浮浚?）小雞；小狗；小鴨；小馬（2）三（3）【考點】課文內容理解，雪地里的小畫家【解析】6．閱讀下列兒歌，按要求回答問題。老鼠抬花轎

【民間童謠】八只老鼠抬花轎，兩只老鼠放鞭炮，四只老鼠來吹號，“嗚哩哇啦”真熱鬧。老貓聽見來賀喜，一口一只全吃掉。（1）兒歌描寫了哪些小動物？________（多選題，只填序號）①貓

②兔子

③老鼠

④小狗（2）根據兒歌內容選擇恰當的序號填空。①四只

②八只

③兩只________老鼠抬花轎

________老鼠放鞭炮

________老鼠來吹號（3）這些小老鼠最后怎樣了？請在兒歌中找出來?！敬鸢浮浚?）①③（2）②；③；①（3）一口一只全吃掉【考點】詩【解析】7．讀一讀，回答問題。房子

池塘是青蛙的房子，草地是蟲兒的房子。

大樹是小鳥的房子，山峰是雄鷹的房子。（1）讀一讀，用拼音填一填。蟲兒的房子是________，小鳥的房子是________。（2）找出三個整體認讀音節(jié)抄寫下來。________

________

________（3）想一想，白云的房子是什么呢?【答案】（1）cǎodì；dàshù（2）chí；shì；zi（3）lántiān【考點】詩【解析】

8．背一背，給詩句排序，再回答問題。

(

)魚戲蓮葉東

（①）江南可采蓮

(

)魚戲蓮葉西

(

)蓮葉何田田

(

)魚戲蓮葉間

(

)魚戲蓮葉北

(

)魚戲蓮葉南（1）先給上面詩句排序，再說說下面哪幅圖表現(xiàn)出了“蓮葉何田田”的意思?(

)(填序號)①

②（2）讀了這首古詩，我的眼前浮現(xiàn)出________景象。（填序號)①人們捉魚

②魚兒嬉戲【答案】（1）④⑤②③⑦⑥；①（2）②【考點】詩【解析】9．讀短文，回答問題。烏鴉喝水

小烏鴉喝不著瓶里的水，便從地上叼起一根吸管。烏鴉爸爸見了，很不高興地問：“你怎么不丟一顆石子到瓶子里呢？”

“為什么要丟石子？”小烏鴉反問道：“用吸管喝水不是更方便嗎!”

“可是，以前我們的先輩就是這樣做的?！睘貘f爸爸說，“大家一直夸他聰明呢!”

小烏鴉笑了，說：“不管用什么方法，只要能喝著水就行了。”

看著小烏鴉美滋滋地喝著水，烏鴉爸爸覺得很慚愧。（1）照樣子，寫詞語。美滋滋

________

________（2）小烏鴉是用什么方法喝到瓶里的水的？________①往瓶子里扔石頭。②用吸管。③把瓶子放倒。（3）從這個故事中，你懂得了什么道理呢？【答案】（1）笑瞇瞇；樂呵呵（2）②（3）我懂得了做事情不能拘泥于經驗，要動腦筋想最簡單最方便的方法解決問題。【考點】詞形，語段閱讀【解析】10．日積月累古朗月行(節(jié)選)__________不識_____，呼作白玉盤。_____疑瑤臺鏡，_____青_____端。（1）把古詩補充完整。（2）這首詩是________[唐宋]代詩人________[杜甫

李白]寫的。（3）詩人把月亮說成是什么?用橫線畫出來，并寫一寫月亮還像什么?！敬鸢浮浚?）小時；月；又；飛在；云（2）唐；李白（3）白玉盤；瑤臺鏡；示例：金幣；燈【考點】詩【解析】11．讀一讀，回答問題。

烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。（1）這段話共有________句話。（2）填一填。一________烏鴉

一________石子（3）“漸漸”的意思是________。（填序號)①輕輕

②慢慢（4）烏鴉把________放進瓶子里，水面________，它就喝著水了。【答案】（1）2（2）只；顆（3）②（4）小石子；升高【考點】語段閱讀【解析】12．讀兒歌，完成練習。做手影兔來了，狼來了，螃蟹爬上墻來了電燈一關都跑了，電燈一開又來了。

（1）兒歌中寫了________種動物。在兒歌中找出來________。（2）手影游戲：你能猜出下列手影是什么動物嗎?寫下來，然后跟著學一學。________

________

________

________【答案】（1）3；兔；狼；螃蟹（2）牛；象；鹿；烏【考點】詞形，兒歌【解析】

13．和大人一起讀下面的詩歌，完成練習。全世界都在對我微笑今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然對我微笑起來。綠樹對我招手，花兒對我擠眼，小鳥在枝頭嘰喳叫，小草們彎腰齊聲問我好。而我只不過暗暗下了決心，從今要做個好孩子。就這樣，突然間，全世界都在對我微笑。（1）例：偷偷做

________

________（2）為什么全世界突然對“我”微笑起來?在文中用橫線畫一畫?！敬鸢浮浚?）哈哈笑；輕輕唱（2）而我只不過暗暗下了決心，從今要做個好孩子。【考點】詞形，課文內容理解，詩【解析】

14．背一背，填一填，選一選。解落______秋葉，能__________________花。過江千______浪，入______萬竿斜。（1）把古詩補充完整。（2）這首詩是寫________(風

雨)的，是________(唐

宋)代詩人________(李嶠

李白)寫的?！敬鸢浮浚?）三；開；二；月；尺；竹（2）風；唐；李嶠【考點】課文內容理解，詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】

15．閱讀文章，完成小題。

春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。（1）短文共有________句話，寫的是________季的景象。（2）填空：春天有燦爛的________；田野里________，散發(fā)出濃濃的________。（3）用“________”畫出文中表示顏色的詞。（4）春天，________、________、________都開花了。除了這些，還有許多春天開的花，它們是________?！敬鸢浮浚?）兩；春季（2）陽光；百花盛開；香味（3）白、粉紅、金黃。（4）梨花；桃花；油菜花；杏花、迎春花、蘭花【考點】語段閱讀，明天要遠足【解析】16．閱讀短文，回答問題。老辦法不行了

一只烏鴉口渴了，在樹林中找水喝時遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。

猴子走了，烏鴉來到了那口井旁，把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。

這時候，猴子到井邊來打水，看見烏鴉想用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠。（1）這篇短文共有________個自然段。（2）短文寫了________和________之間發(fā)生的事。（3）用橫線畫出烏鴉的老辦法。（4）烏鴉最后是怎么喝到水的?【答案】（1）3（2）烏鴉；猴子（3）烏鴉來到了那口井旁，把小石子一顆一顆銜到井里（4）猴子打了一桶水，請烏鴉喝。【考點】童話故事【解析】17．閱讀短文，回答問題。小果樹請客

云云在院子里種了一顆種子，種子長成了一棵小果樹。

小果樹請小雨點做客。小雨點很高興，讓小果樹喝飽了水。小果樹又請小鳥做客。小鳥很高興，幫小果樹捉蟲子。小果樹開花了，請小蜜蜂做客。小蜜蜂很高興，幫小果樹傳播花粉。

小果樹結果了，它請云云做客。云云很高興，吃了香甜的果子，又把種子種到泥土里。（1）短文共有________個自然段，第二自然段有________句話。（2）選一選，填序號。①傳播花粉

②喝飽了水

③捉蟲子

小雨點讓小果樹________，小鳥幫小果樹________，小蜜蜂幫小果樹________。（3）云云吃了果子，又把種子種到泥土里，她會想：________。【答案】（1）3；6（2）②；③；①（3）明年會吃到更多的果子【考點】童話故事【解析】18．和大人二起讀《小松鼠找花生》，回答問題。（1）為什么小松鼠沒看見一個花生?(

)(填序號)①花生被人摘走了。

②花生死掉了，沒有結果。

③花生長在土里。（2）你還知道哪些和花生類似的植物?和大人說一說?！敬鸢浮浚?）③（2）土豆、紅薯【考點】課文內容理解【解析】

19．讀一讀，回答問題。貓的舌頭上有肉刺，它經常用舌頭梳理身上的毛。狗在天熱時總是把舌頭伸出來，幫助散發(fā)體內的熱量。長頸鹿的舌頭長長的，能把樹上的嫩枝嫩葉卷住。（1）把動物名稱和舌頭的作用連起來。狗________

貓________

長頸鹿________卷嫩枝嫩葉

散發(fā)熱量

梳理毛（2）你還知道哪一種動物舌頭的作用？寫出一個吧?！敬鸢浮?/p>