國(guó)家憲法日教育_第1頁(yè)
國(guó)家憲法日教育_第2頁(yè)
國(guó)家憲法日教育_第3頁(yè)
國(guó)家憲法日教育_第4頁(yè)
國(guó)家憲法日教育_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

演講人:國(guó)家憲法日教育日期:國(guó)家憲法日概述國(guó)家憲法的基本內(nèi)容與原則弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國(guó)加強(qiáng)憲法實(shí)施,保障人民權(quán)益國(guó)家憲法日教育活動(dòng)策劃與實(shí)施提升全民憲法意識(shí),共建法治社會(huì)目錄contents國(guó)家憲法日概述01設(shè)立的意義設(shè)立國(guó)家憲法日有助于普及憲法知識(shí),提高公民對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和尊重,促進(jìn)憲法的實(shí)施,加強(qiáng)國(guó)家的法治建設(shè)。設(shè)立背景國(guó)家憲法日是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施、全面推進(jìn)依法治國(guó)而設(shè)立的節(jié)日。憲法的重要性憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。節(jié)日設(shè)立背景與意義2014年十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議決定將每年的12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”,并開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。歷年國(guó)家憲法日活動(dòng)回顧2018年國(guó)家憲法日迎來(lái)了第五個(gè)年頭,全國(guó)各地開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng),如憲法宣誓、憲法講座、憲法知識(shí)競(jìng)賽等。2023年第十個(gè)國(guó)家憲法日,活動(dòng)主題為“大力弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化”,全國(guó)各地舉辦了憲法宣傳周等活動(dòng),廣泛宣傳憲法知識(shí)和憲法精神。憲法規(guī)定了國(guó)家的根本制度,包括國(guó)體、政體、國(guó)家結(jié)構(gòu)形式等,為國(guó)家治理提供了根本遵循。憲法確立了國(guó)家的基本制度憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由,如平等權(quán)、政治權(quán)利、人身自由、宗教信仰自由等,為公民提供了基本保障。憲法保障公民的基本權(quán)利憲法規(guī)定了國(guó)家權(quán)力的來(lái)源、行使方式和范圍,對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和工作人員進(jìn)行監(jiān)督,防止權(quán)力濫用和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。憲法規(guī)范國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行憲法在國(guó)家治理中的作用國(guó)家憲法的基本內(nèi)容與原則02規(guī)定國(guó)家的根本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化制度等。國(guó)家基本制度明確公民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的基本權(quán)利與義務(wù)。公民的基本權(quán)利與義務(wù)01020304闡述憲法的制定目的、基本原則和國(guó)家的根本任務(wù)。憲法序言規(guī)定國(guó)家機(jī)構(gòu)的設(shè)置、職權(quán)和運(yùn)行方式等。國(guó)家機(jī)構(gòu)憲法的基本結(jié)構(gòu)框架公民的基本權(quán)利與義務(wù)平等權(quán)所有公民在法律面前一律平等,不受任何差別對(duì)待。政治權(quán)利包括選舉權(quán)、被選舉權(quán)、言論自由、出版自由等。宗教信仰自由公民有信仰宗教的自由,任何國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或不信仰宗教。人身自由與人格尊嚴(yán)公民的人身自由不受侵犯,人格尊嚴(yán)受到法律保護(hù)。全國(guó)人民代表大會(huì)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),行使立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)。國(guó)務(wù)院最高國(guó)家行政機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)執(zhí)行全國(guó)人民代表大會(huì)的決議和決定。人民法院國(guó)家審判機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)審理各類案件,保障公民合法權(quán)益。人民檢察院國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)監(jiān)督法律的執(zhí)行和實(shí)施,維護(hù)社會(huì)公平正義。國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國(guó)0301020304憲法強(qiáng)調(diào)各民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一,是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和發(fā)展的基石。憲法精神的內(nèi)涵與價(jià)值民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一憲法的制定和修改都堅(jiān)持實(shí)事求是、從實(shí)際出發(fā)的原則,確保法律的科學(xué)性和可行性。實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā)憲法保障改革開(kāi)放的順利進(jìn)行,推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的全面發(fā)展。改革開(kāi)放的精神憲法作為國(guó)家的根本大法,體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì)特征和優(yōu)越性。堅(jiān)持社會(huì)主義本質(zhì)特征依法治國(guó)與依規(guī)治黨的有機(jī)統(tǒng)一依法治國(guó)與依規(guī)治黨是相輔相成的,依規(guī)治黨是依法治國(guó)的重要前提和保障,二者有機(jī)統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。依法治國(guó)理念的提出依法治國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的基本方略,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要,也是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志。依法治國(guó)方略的實(shí)施國(guó)家制定了一系列法律法規(guī),建立健全了法律體系,加強(qiáng)法律實(shí)施和監(jiān)督,推進(jìn)依法行政、公正司法,保障人民的合法權(quán)益。依法治國(guó)方略的提出與實(shí)施法治文化是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是推進(jìn)全面依法治國(guó)的重要支撐。法治文化是社會(huì)主義文化的重要組成部分法治文化能夠引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的法律意識(shí)和法治觀念,提高全民法律素質(zhì)和道德水平。法治文化對(duì)于依法治國(guó)具有引領(lǐng)作用法治文化建設(shè)需要政府、社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人等各方面的共同努力,形成全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。法治文化建設(shè)需要全社會(huì)的共同參與法治文化建設(shè)的重要性加強(qiáng)憲法實(shí)施,保障人民權(quán)益04全國(guó)人大及其常委會(huì)對(duì)憲法實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督,確保憲法的有效實(shí)施。憲法監(jiān)督制度憲法解釋機(jī)制憲法審查機(jī)制全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)憲法進(jìn)行解釋,明確憲法條文的含義和適用范圍。對(duì)法規(guī)、規(guī)章等規(guī)范性文件進(jìn)行合憲性審查,維護(hù)憲法權(quán)威。憲法實(shí)施監(jiān)督機(jī)制完善政府權(quán)力清單制度確保政府行為符合法定程序,保障公民合法權(quán)益。行政程序規(guī)范問(wèn)責(zé)制度對(duì)政府違法行為進(jìn)行問(wèn)責(zé),維護(hù)政府公信力。明確政府權(quán)力邊界,防止權(quán)力濫用。依法行政,規(guī)范政府行為保障司法機(jī)關(guān)獨(dú)立行使審判權(quán)和檢察權(quán),不受非法干預(yù)。司法獨(dú)立確保案件得到公正審判,保障當(dāng)事人合法權(quán)益。公正審判推進(jìn)司法公開(kāi),增強(qiáng)司法透明度和公信力。司法公開(kāi)司法公正,維護(hù)社會(huì)公平正義國(guó)家憲法日教育活動(dòng)策劃與實(shí)施05活動(dòng)目標(biāo)與主題確定增強(qiáng)憲法意識(shí)通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解憲法的地位和作用,認(rèn)識(shí)到憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程。弘揚(yáng)憲法精神讓學(xué)生了解憲法所體現(xiàn)的民主、法治、公正等核心價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立憲法信仰,增強(qiáng)法治意識(shí)。推進(jìn)依法治國(guó)通過(guò)憲法日教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守憲法和法律,積極參與法治建設(shè),為推進(jìn)依法治國(guó)貢獻(xiàn)力量?;顒?dòng)主題活動(dòng)主題應(yīng)與憲法日宣傳主題相符,如“憲法在我心中”、“憲法伴我成長(zhǎng)”等。憲法講座邀請(qǐng)法學(xué)專家或老師為學(xué)生進(jìn)行憲法知識(shí)講座,解讀憲法的基本內(nèi)容和精神。憲法知識(shí)競(jìng)賽通過(guò)競(jìng)賽的形式,加深學(xué)生對(duì)憲法的理解和記憶,提高憲法知識(shí)的掌握水平。憲法誦讀活動(dòng)組織學(xué)生朗讀憲法,讓學(xué)生熟悉憲法條文,感受憲法的莊嚴(yán)和權(quán)威。憲法知識(shí)海報(bào)設(shè)計(jì)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì)憲法知識(shí)海報(bào),提高憲法宣傳的吸引力和感染力?;顒?dòng)形式與內(nèi)容設(shè)計(jì)制定計(jì)劃根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)和主題,制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員等。活動(dòng)實(shí)施按照計(jì)劃組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和有效落實(shí)??偨Y(jié)反饋活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),收集學(xué)生的反饋意見(jiàn),評(píng)估活動(dòng)效果,為今后的憲法日教育活動(dòng)提供參考。宣傳動(dòng)員通過(guò)校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等多種渠道進(jìn)行宣傳動(dòng)員,提高學(xué)生的參與熱情?;顒?dòng)組織與實(shí)施步驟01020304提升全民憲法意識(shí),共建法治社會(huì)06通過(guò)舉辦憲法講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式,向全民普及憲法知識(shí),提高法治素養(yǎng)。憲法日宣傳教育活動(dòng)將憲法教育納入中小學(xué)課程,加強(qiáng)青少年憲法意識(shí)培養(yǎng)。憲法教育納入國(guó)民教育體系組織憲法宣傳隊(duì)伍,深入社區(qū)、企業(yè)等基層單位,普及憲法知識(shí)。憲法宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)普及憲法知識(shí),提高法治素養(yǎng)010203憲法宣誓制度國(guó)家公職人員就職時(shí)應(yīng)進(jìn)行憲法宣誓,增強(qiáng)憲法意識(shí),樹(shù)立法治信仰。憲法實(shí)施情況監(jiān)督加強(qiáng)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,對(duì)違反憲法的行為予以糾正。憲法主題文化活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的憲法主題文化活動(dòng),如文藝演出、書(shū)畫(huà)展覽等,提高全民對(duì)憲法的認(rèn)同感和尊崇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論