陳小軍2026年新職教高考《語文》第1套模擬考試試卷_第1頁
陳小軍2026年新職教高考《語文》第1套模擬考試試卷_第2頁
陳小軍2026年新職教高考《語文》第1套模擬考試試卷_第3頁
陳小軍2026年新職教高考《語文》第1套模擬考試試卷_第4頁
陳小軍2026年新職教高考《語文》第1套模擬考試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

陳小軍推薦2026年廣西高等職業(yè)教育考試(職教高考)語文科目模擬試卷(第1套)考試時間:120分鐘滿分:100分一、單項選擇題(共10題,每題1分,共10分)1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.徘徊(huí)熾熱(zhì)慰藉(jí)鍥而不舍(qiè)B.靜謐(mì)倔強(jué)羈絆(jī)戛然而止(jiá)C.拮據(jù)(jù)嗔怪(chēn)蜷縮(quán)面面相覷(qù)D.蹣跚(pán)驀然(mù)鞭笞(chī)強詞奪理(qiáng)答案:B解析:A項“慰藉”應(yīng)讀“jiè”;C項“拮據(jù)”應(yīng)讀“jū”;D項“驀然”應(yīng)讀“mò”??己藘?nèi)容:語言文字基礎(chǔ)知識(1)識記。2.下列詞語書寫完全正確的一項是A.狼藉斑斕鞠躬盡瘁鋒芒畢露B.煩躁褻瀆相形見拙再接再厲C.震撼宣泄一愁莫展眼花繚亂D.沉緬凋零金榜提名迫不及待答案:A解析:B項“相形見拙”應(yīng)為“相形見絀”;C項“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”;D項“沉緬”應(yīng)為“沉湎”,“金榜提名”應(yīng)為“金榜題名”。考核內(nèi)容:語言文字基礎(chǔ)知識(1)識記。3.下列句子中加點成語使用正確的一項是A.他的演講內(nèi)容空洞,聽眾們聽得昏昏欲睡,真是巧奪天工。B.桂林山水甲天下,這里的風景美不勝收,令人嘆為觀止。C.他做事總是半途而廢,這種見異思遷的態(tài)度讓人失望。D.這部小說情節(jié)跌宕起伏,讀起來讓人感到炙手可熱。答案:B解析:A項“巧奪天工”形容技藝精巧,不能形容演講;C項“見異思遷”指意志不堅定,與句意不符;D項“炙手可熱”形容權(quán)勢大,不能形容小說。考核內(nèi)容:語言文字基礎(chǔ)知識(2)表達應(yīng)用。4.下列句子中沒有語病的一項是A.通過這次活動,使我們深刻認識到環(huán)境保護的重要性。B.廣西壯族自治區(qū)擁有豐富的自然資源和獨特的民族文化。C.能否堅持鍛煉身體,是保持健康的關(guān)鍵因素。D.他不僅學習好,而且同學們也喜歡和他交朋友。答案:B解析:A項缺主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”;C項“能否”與“是”前后矛盾;D項關(guān)聯(lián)詞使用不當,應(yīng)改為“他不僅學習好,而且深受同學們喜愛”??己藘?nèi)容:語言文字基礎(chǔ)知識(2)表達應(yīng)用。5.下列句子中標點符號使用正確的一項是A.廣西的風景名勝很多,例如:桂林山水、德天瀑布、龍脊梯田等。B.“你明天能來嗎?”他問,“我們一起去北海銀灘?!盋.他喜歡讀的書有《紅樓夢》《三國演義》和《西游記》。D.我不知道他今天會不會來?但我希望他能來。答案:C解析:A項“例如”后應(yīng)使用逗號;B項“他問”后應(yīng)使用逗號;D項問號應(yīng)改為逗號??己藘?nèi)容:語言文字基礎(chǔ)知識(1)識記。6.下列句子中修辭手法使用錯誤的一項是A.漓江的水真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠。(比喻)B.柳樹在微風中輕輕搖曳,仿佛在向路人招手。(擬人)C.他的歌聲像一陣風,吹散了人們心中的煩惱。(夸張)D.教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見。(夸張)答案:C解析:C項應(yīng)為比喻,而非夸張??己藘?nèi)容:語言文字基礎(chǔ)知識(2)表達應(yīng)用。7.下列文學常識表述不正確的一項是A.《紅樓夢》是中國古代四大名著之一,作者是曹雪芹。B.《史記》是西漢司馬遷所著,是中國第一部紀傳體通史。C.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集,收錄了西周至春秋時期的詩歌。D.魯迅的代表作有《狂人日記》《阿Q正傳》和《茶館》。答案:D解析:《茶館》是老舍的作品。考核內(nèi)容:文學和文化常識(1)識記。8.下列句子表達得體的一項是A.你這次考試考得不錯,真是讓我刮目相看??!B.你幫我這么大的忙,我真是感激涕零!C.你的文章寫得真好,我甘拜下風!D.你今天的演講太精彩了,真是讓我佩服得五體投地!答案:A解析:B、C、D項表達過于夸張,不夠得體??己藘?nèi)容:語言文字基礎(chǔ)知識(2)表達應(yīng)用。9.“桂林山水甲天下”這句話出自A.李白B.杜甫C.王正功D.蘇軾答案:C解析:這句話出自南宋詩人王正功的詩句。考核內(nèi)容:文學和文化常識(1)識記。10.下列句子中加點詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是A.古之學者必有師。(學者)B.吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(師)C.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(所以)D.是故無貴無賤,無長無少。(無)答案:D解析:A項“學者”古義為“求學的人”;B項“師”古義為“學習”;C項“所以”古義為“用來……的”??己藘?nèi)容:文言文閱讀(1)理解。二、填空題(共8題,任選5題作答,每題2分,共10分)1.默寫《沁園春·長沙》中的名句:“恰同學少年,________;書生意氣,揮斥方遒?!贝鸢福猴L華正茂考核內(nèi)容:文學和文化常識(2)背誦、默寫。2.默寫《將進酒》中的名句:“________,千金散盡還復來?!贝鸢福禾焐也谋赜杏每己藘?nèi)容:文學和文化常識(2)背誦、默寫。3.默寫《登高》中的名句:“無邊落木蕭蕭下,________?!贝鸢福翰槐M長江滾滾來考核內(nèi)容:文學和文化常識(2)背誦、默寫。4.默寫《虞美人》中的名句:“問君能有幾多愁?________?!贝鸢福呵∷埔唤核驏|流考核內(nèi)容:文學和文化常識(2)背誦、默寫。5.默寫《念奴嬌·赤壁懷古》中的名句:“大江東去,________?!贝鸢福豪颂员M,千古風流人物考核內(nèi)容:文學和文化常識(2)背誦、默寫。三、閱讀題(共3題,共30分)(一)古詩詞鑒賞(6分)閱讀下面一首唐詩,回答問題。望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。1.詩中“造化鐘神秀”一句運用了什么修辭手法?請簡要分析其表達效果。(3分)答案:運用了擬人的修辭手法。將大自然賦予泰山的神奇秀麗人格化,生動形象地表現(xiàn)了泰山的壯美。考核內(nèi)容:古詩詞鑒賞(2)分析。2.詩的最后兩句表達了詩人怎樣的思想感情?(3分)答案:表達了詩人不畏艱難、勇攀高峰的豪情壯志,以及對未來的堅定信心??己藘?nèi)容:古詩詞鑒賞(3)鑒賞。(二)文言文閱讀(10分)閱讀下面文言文,回答問題。岳陽樓記(節(jié)選)范仲淹予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?1.解釋下列加點詞的意思。(2分)(1)予觀夫巴陵勝狀(勝狀)(2)南極瀟湘(極)答案:(1)勝狀:美景;(2)極:到達??己藘?nèi)容:文言文閱讀(1)理解。2.翻譯文中畫線的句子。(4分)此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。答案:這就是岳陽樓的壯麗景象,前人的描述已經(jīng)很詳盡了。考核內(nèi)容:文言文閱讀(4)翻譯。3.文中“覽物之情,得無異乎”表達了作者怎樣的觀點?(4分)答案:表達了作者認為不同的人因境遇不同,面對同一景物會產(chǎn)生不同的情感。考核內(nèi)容:文言文閱讀(3)分析。(三)現(xiàn)代文閱讀(14分)閱讀下面文章,回答問題。廣西壯族銅鼓文化銅鼓是廣西壯族文化的象征之一,已有兩千多年的歷史。銅鼓不僅是樂器,更是壯族人民祭祀、慶典、戰(zhàn)爭等重要活動的禮器。銅鼓的紋飾豐富多樣,常見的有太陽紋、蛙紋、羽人紋等,這些紋飾反映了壯族先民的自然崇拜和宗教信仰。廣西壯族銅鼓的制作工藝精湛,體現(xiàn)了古代壯族人民的智慧和創(chuàng)造力。銅鼓的聲音渾厚悠遠,在古代戰(zhàn)爭中用于傳遞信號,鼓舞士氣。如今,銅鼓已成為廣西壯族文化的重要標志,被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。1.銅鼓在壯族文化中有哪些重要作用?(4分)答案:銅鼓是壯族人民祭祀、慶典、戰(zhàn)爭等重要活動的禮器,也是傳遞信號、鼓舞士氣的工具。考核內(nèi)容:現(xiàn)代文閱讀(2)分析綜合。2.銅鼓的紋飾反映了壯族先民的哪些文化特點?(4分)答案:反映了壯族先民的自然崇拜和宗教信仰。考核內(nèi)容:現(xiàn)代文閱讀(2)分析綜合。3.文章最后一段提到銅鼓“被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”,這說明了什么?(6分)答案:說明銅鼓文化具有重要的歷史和文化價值,得到了國家的重視和保護。考核內(nèi)容:現(xiàn)代文閱讀(4)探究。四、材料寫作題(共2題,共40分)(一)應(yīng)用文寫作(10分)假設(shè)你是某職業(yè)學校的學生會主席,請你以學生會的名義寫一份通知,號召全校學生參加“保護環(huán)境,從我做起”的主題活動。參考答案:通知全體同學:為增強環(huán)保意識,共建美麗校園,學生會決定開展“保護環(huán)境,從我做起”主題活動。具體安排如下:1.活動時間:2026年5月20日(星期六)上午9:00-11:00;2.活動地點:學校操場;3.活動內(nèi)容:環(huán)保知識宣傳、校園清潔行動等。請全體同學積極參與,共同為保護環(huán)境貢獻力量!學生會2026年5月15日考核內(nèi)容:應(yīng)用文體寫作。(二)常見文體寫作(30分)閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。“廣西壯族自治區(qū)是一個多民族聚居的地區(qū),各民族和諧共處,共同創(chuàng)造了豐富多彩的文化。作為新時代青年,我們應(yīng)該如何傳承和弘揚民族文化,為建設(shè)美麗廣西貢獻力量?”請以“傳承民族文化,建設(shè)美麗廣西”為主題,寫一篇不少于600字的文章。寫作要求:1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論