學(xué)生會迎新生策劃書方案_第1頁
學(xué)生會迎新生策劃書方案_第2頁
學(xué)生會迎新生策劃書方案_第3頁
學(xué)生會迎新生策劃書方案_第4頁
學(xué)生會迎新生策劃書方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word1/1學(xué)生會迎新生策劃書方案每年的開學(xué)季,都會有大量的新生進(jìn)入校內(nèi)。學(xué)校也會預(yù)備相關(guān)的迎新活動來歡迎他們的到來。以下是我整理的同學(xué)會迎新生策劃書方案,僅供參考!

篇一

一、活動目的

又到了新生入學(xué)階段,新生初來乍到對這里不熟識需要我們的關(guān)心,但也為了給新生留下美妙的印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接xx級新生的工作,信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會結(jié)合了以往迎接新生的工作閱歷,進(jìn)行了周密的支配,確保本年度迎新工作的順當(dāng)進(jìn)行。

二、活動主題:“迎新生,創(chuàng)和諧。”

三、活動時間:xx年xx月xx日

四、活動地點(diǎn):b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍

五、策劃單位:信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會

贊助單位:

活動人員:信息工程系青年志愿者

六、活動對象:信息工程系xx級全體新生及家長

七、活動綻開

(一)前期預(yù)備

1、預(yù)備4張桌子,16個凳子

2、宣揚(yáng)工作:橫幅、宣揚(yáng)板

3、9月9號17:40召集會員熟識迎新流程和留意事項

(二)活動流程

在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。接待處的工作職責(zé):

(1)、在一樓幫新生看行李

(2)、仔細(xì)審查新生資格

(3)、帶新生到h樓繳費(fèi)

(4)、在b215分宿舍

(5)、領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)

(6)、通知同學(xué)其他相關(guān)事項

新生接待工作的紀(jì)律要求:

1、總要求:文明有序、熱忱服務(wù)、首問負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)

2、詳細(xì)要求

(1)根據(jù)分工,快速開展工作

(2)全部參加接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,的確有特別狀況者,提出申請并做好交接工作。

(3)要熱忱、熱心、急躁

(4)特別問題,統(tǒng)一處理。

篇二

一、活動背景:

一年過去了,我們xxx學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到xxx學(xué)院這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們院團(tuán)委、同學(xué)會準(zhǔn)備通過舉辦“幻想從這里起飛——xx院迎新講座”活動,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達(dá)對新同學(xué)的關(guān)懷與期望,讓他們能更多的了解xxx學(xué)院的傳統(tǒng)和xxx高校的優(yōu)秀文化,使他們能盡快的在高校生活中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時,我們盼望通過這次活動能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愿望,向優(yōu)秀的學(xué)長們學(xué)習(xí),在xx制造屬于自己的輝煌!

二、目的及意義:

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)受了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新穎,踏入了xx高校、踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們將來精彩人生的第一步。然而面對生疏的高校生活、學(xué)習(xí),新生們確定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,細(xì)心策劃了此次新生溝通會的活動,盼望新生能夠盡快適應(yīng)高校生活,投入到絢麗多彩的高校生活中去。通過此次活動我們盼望達(dá)到以下目的:

1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生相互溝通,呈現(xiàn)自我的平臺

2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的高校生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的閱歷中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過美妙的高校生活。

6、讓新生對科協(xié)及同學(xué)會有個也許的了解

三、活動主題:

幻想從這里起飛——xx院迎新生講座

四、活動策劃承辦方:

xxx學(xué)院同學(xué)會

贊助方:xxxx

五、活動對象:

主要針對xx院大一新生

六、活動時間:

20xx年xx月xx日6:30—8:30

七、活動地點(diǎn):xxx

八、活動流程:

1在人數(shù)近滿的時候播放事先預(yù)備好的視頻(大約10分鐘)

2視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和參與此次活動的學(xué)長學(xué)姐們

3xx老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

4介紹生活方面的閱歷

1)同學(xué)會代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時略微介紹下同學(xué)會的活動)(10分鐘左右)

2)科協(xié)主席XXX講話(主要講教學(xué)區(qū),包括各教學(xué)樓的設(shè)備以及不同用途的教室分布還有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下新建的圖書館和新裝的空調(diào),同時略微介紹下科協(xié)活動)(10分鐘左右)5介紹學(xué)習(xí)方面的閱歷

1)分別有請大二的三個專業(yè)的學(xué)長代表給新生介紹學(xué)習(xí)閱歷(根據(jù)專業(yè)挨次分別上臺講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)

2)請一位大三的學(xué)長,主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級或省級甚至更大范圍內(nèi)的競賽的也許狀況

3)請一位大三學(xué)長,主要介紹四六級及計算機(jī)二三級考試

3)請一位大四的學(xué)長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

4)請一位學(xué)長,介紹出國方面的相關(guān)事宜。

6答疑時間

新生假如有問題可以舉手示意,會有學(xué)長學(xué)姐們負(fù)責(zé)解答

7主持人主持活動的結(jié)束

九、活動預(yù)備:

1、前期活動

(1)、活動預(yù)備

媒體資訊部、計算機(jī)部:負(fù)責(zé)介紹開場視頻以及流程ppT的制作(活動開展前兩天完成)(告知學(xué)長們自己預(yù)備好演講所需的ppT)

學(xué)習(xí)實(shí)踐部、科協(xié)組織部:講座的總負(fù)責(zé)部門,包括策劃、場地借用(音響設(shè)備的借用)、各部門的支配以及會場秩序

宣揚(yáng)部、組織部:負(fù)責(zé)本次活動的海報、傳單等宣揚(yáng)工作,在活動當(dāng)天裝扮現(xiàn)場{氣球}

辦公室:負(fù)責(zé)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)長們的的邀請函的制作和發(fā)送,再制作相關(guān)人員的席卡,并請xx屆新生導(dǎo)員xx老師通知各班班長將此講座的相關(guān)信息告知我院全部的新生

外聯(lián)部、組織部:在活動前拉取相應(yīng)的贊助{橫幅}

文藝部:負(fù)責(zé)主持人相關(guān)事宜

體育部、電子部:幫助現(xiàn)場搬運(yùn)及其他部門工作,關(guān)心實(shí)踐部維持現(xiàn)場秩序

兩社團(tuán)主席團(tuán)邀請參與此次活動的學(xué)長學(xué)姐們

(2)、宣揚(yáng)預(yù)備

在食堂宣揚(yáng)欄里各張貼一張宣揚(yáng)海

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論