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第4課西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固課程標(biāo)準(zhǔn)1.通過了解漢朝削藩、開疆拓土、尊崇儒術(shù)等舉措,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固在中國歷史上的意義。2.通過了解兩漢時(shí)期的社會(huì)矛盾和農(nóng)民起義,認(rèn)識(shí)兩漢衰亡的原因。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解西漢建立的過程,分析“文景之治”出現(xiàn)的原因,通過史料探究的方式認(rèn)識(shí)王國問題對(duì)西漢中央集權(quán)的危害。2.從歷史解釋角度認(rèn)識(shí)“推恩令”“尊崇儒術(shù)”的作用和影響;從家國情懷角度認(rèn)識(shí)漢武帝開疆拓土對(duì)鞏固統(tǒng)一多民族封建國家的意義。3.掌握兩漢的文化成就,運(yùn)用唯物史觀分析兩漢時(shí)期文化發(fā)展的原因。4.核心概念:黃老之學(xué)、漢承秦制、推恩令、均輸平準(zhǔn)、尊崇儒術(shù)、光武中興、紀(jì)傳體。知識(shí)點(diǎn)一西漢的建立與“文景之治”1.西漢建立公元前202年,劉邦建立漢朝,定都________。2.文景之治原因漢初統(tǒng)治集團(tuán)吸取秦朝速亡教訓(xùn);尊奉______________思想措施“與民休息”,減輕賦役和刑罰,提倡節(jié)儉,減少財(cái)政支出表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)得到明顯________,社會(huì)穩(wěn)定,史稱“文景之治”3.漢初的政治制度(1)漢承秦制:西漢初年的各種制度基本沿襲________,如三公九卿制等。(2)地方行政制度:郡縣與分封并行制。①概況:統(tǒng)一戰(zhàn)爭中劉邦分封異性諸侯王。“懲亡秦孤立之?dāng) ?,劉邦分封了一批同姓諸侯王。②影響:給漢王朝的統(tǒng)治和穩(wěn)定埋下了隱患,對(duì)________________造成嚴(yán)重威脅;漢景帝削藩引發(fā)________________,三個(gè)月內(nèi)平定叛亂。概念闡釋黃老之學(xué)黃老之學(xué)強(qiáng)調(diào)“無為而無不為”,既尊重自然規(guī)律,反對(duì)盲目行動(dòng),又主張發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,倡導(dǎo)“待時(shí)而動(dòng)”“因時(shí)制宜”,是一種“積極無為”的哲學(xué)觀。漢初的“無為而治”政策正是這一思想的體現(xiàn)。透析教材閱讀教材第一子目“史料閱讀”,思考:漢初統(tǒng)治者采取“與民休息”政策的原因和措施。試答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________易錯(cuò)辨析1.漢初實(shí)行“郡國并行制”,大大加強(qiáng)了中央集權(quán)。()2.漢初基本沿襲秦制,將鞏固統(tǒng)治、反擊匈奴作為首要任務(wù)。()3.“七國叛亂”根源于漢景帝削減諸侯封地。()知識(shí)點(diǎn)二西漢的強(qiáng)盛1.鞏固政治統(tǒng)治類別措施王國問題頒布“____________”,成功削弱了諸侯王的勢力加強(qiáng)皇權(quán)削弱丞相權(quán)力,設(shè)立直接為皇帝所掌控的________,尚書令的作用開始提升選官制度確立以__________為代表的新的官吏選拔制度(以孝、廉和才能為選官標(biāo)準(zhǔn))監(jiān)察問題將全國劃分為13個(gè)州部,分設(shè)________,對(duì)轄區(qū)內(nèi)郡級(jí)官員及子弟和豪強(qiáng)勢力進(jìn)行________________地方治理任用___________________________________治理地方,嚴(yán)厲打擊豪強(qiáng)、游俠等社會(huì)勢力的不法行為2.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)(1)改革幣制:將鑄幣權(quán)收歸________。(2)鹽鐵官營:由政府壟斷鹽、鐵的生產(chǎn)和銷售。(3)______________:國家插手并經(jīng)營商業(yè)貿(mào)易,增加收入,平抑物價(jià)。(4)抑制工商業(yè)者:向工商業(yè)者征收____________。概念闡釋均輸平準(zhǔn)均輸法是指在漢武帝時(shí)期推行的由國家在各地統(tǒng)一征購和運(yùn)輸貨物的經(jīng)濟(jì)政策。平準(zhǔn)法是國家平衡物價(jià)的政策,在長安和主要城市設(shè)立平準(zhǔn)官,利用均輸官所存物資,根據(jù)物價(jià),貴時(shí)拋售,賤時(shí)收購。這一政策,平抑了物價(jià),增加了中央財(cái)政收入。3.尊崇儒術(shù)(1)概況:接受__________的建議,尊崇儒術(shù)。(2)影響:________成為我國封建社會(huì)的主流意識(shí)形態(tài)。4.開拓疆域易錯(cuò)易混“推恩令”并未廢除分封制推行“推恩令”并沒有廢除分封制,它只是分割了封國的領(lǐng)地,從而削弱王國勢力,以加強(qiáng)中央集權(quán)?!翱⑿兄啤笔钦麄€(gè)漢朝時(shí)期的地方行政制度。透析教材閱讀教材第二子目“史料閱讀”,分析董仲舒提出“尊崇儒術(shù)”的目的,并分析該主張被漢武帝接受的原因。試答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________知識(shí)點(diǎn)三東漢的興衰1.王莽政權(quán)2.光武中興(1)背景①東漢建立:25年,西漢宗室________重建漢朝,定都洛陽,史稱東漢。②國家統(tǒng)一:平定割據(jù)政權(quán),實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一。(2)措施政治增強(qiáng)________的作用(目的是加強(qiáng)皇權(quán));嚴(yán)格控制________干政;裁并郡縣,裁減官吏,節(jié)省開支;整頓________,懲處貪污腐敗經(jīng)濟(jì)清查全國________、戶口數(shù)量(目的是抑制豪強(qiáng));釋放奴婢思想重視儒學(xué)(3)影響:社會(huì)經(jīng)濟(jì)在穩(wěn)定的政局下重新發(fā)展起來,史稱“________________”。3.東漢衰亡外戚宦官交替專權(quán)東漢中期以后,皇帝大多年幼繼位,不能親政,外戚與宦官互相爭斗,導(dǎo)致東漢后期政治腐朽黑暗“黨錮之禍”一些正直官員和士人不滿現(xiàn)實(shí),品評(píng)人物,抨擊時(shí)政,稱為“______”,觸犯了宦官利益,被誣陷為“黨人”,遭到嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓豪強(qiáng)地主割據(jù)豪強(qiáng)地主勢力發(fā)展迅速,__________嚴(yán)重,階級(jí)矛盾日益尖銳黃巾起義184年,黃巾起義,動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)軍閥割據(jù)地方長官趁機(jī)擁兵自重,出現(xiàn)了軍閥割據(jù)局面,東漢政權(quán)名存實(shí)亡透析教材閱讀教材第三子目圖片《東漢畫像磚中描繪的集市》,思考:圖片中有哪些歷史信息?試答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________易錯(cuò)辨析1.東漢初出現(xiàn)了“光武中興”的盛世局面。()2.東漢中后期出現(xiàn)外戚宦官交替專權(quán)局面。()3.黃巾起義推翻了東漢的統(tǒng)治。()知識(shí)點(diǎn)四兩漢的文化1.史學(xué)代表作朝代作者內(nèi)容地位《史記》西漢司馬遷敘述了上起黃帝、下至漢武帝年間的歷史首創(chuàng)了__________通史體裁,是一部兼具史學(xué)和________特色的不朽名著,具有重要的思想價(jià)值《漢書》東漢班固—我國第一部紀(jì)傳體__________概念闡釋紀(jì)傳體以人物為中心的綜合性史書體裁,因以紀(jì)、傳為主體而得名。創(chuàng)始于司馬遷的《史記》?!凹o(jì)”指本紀(jì),多為按年編寫帝王的傳記及國家大事;“傳”指列傳,多為以傳記的方式記錄各類人物、周邊部族及外國。還有“志”“書”“世家”“表”等形式。2.文學(xué)(1)漢賦:講究________________,辭藻華麗。(2)樂府詩:是采集________修改而成的詩,其中很多詩反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)情況。(3)五言詩:東漢時(shí)期,民間流行,語言樸實(shí)、生動(dòng),傳播廣泛。3.科技領(lǐng)域成就時(shí)間意義醫(yī)學(xué)《黃帝內(nèi)經(jīng)》戰(zhàn)國至西漢間奠定了________理論基礎(chǔ)《神農(nóng)本草經(jīng)》東漢中國古代第一部________專著數(shù)學(xué)《九章算術(shù)》東漢在中國數(shù)學(xué)史乃至世界數(shù)學(xué)史上都占有重要地位造紙術(shù)_____改進(jìn)造紙術(shù)東漢大大促進(jìn)了中國和世界文化的傳播和發(fā)展思維點(diǎn)撥正確認(rèn)識(shí)“東漢興衰”“興”主要是指“光武中興”,由于漢光武帝調(diào)整了統(tǒng)治政策,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)發(fā)展;“衰”主要是指東漢中后期,外戚、宦官專權(quán),政治腐敗,他們是寄生在皇權(quán)之下的病疣。問題思考105年,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。后來,紙成為主要書寫材料。請(qǐng)你從文明演進(jìn)與延續(xù)的角度,概括造紙術(shù)發(fā)明與改進(jìn)的意義。試答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________主題一漢武帝的“大一統(tǒng)”漢代“侯國”變化——摘編自林小標(biāo)等《兩漢侯國時(shí)空特征及其影響因素分析》解讀漢初,劉邦為建立和鞏固統(tǒng)治,大封功臣,這一時(shí)期封國以功臣侯國為主;西漢中期,國力強(qiáng)盛,漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán),功臣侯國大量減少,歸義侯國數(shù)量增加。漢武帝的“大一統(tǒng)”材料西漢?;韬钅共┪镳^分展館及展品豫章海昏展館①?;韬钅钩鐾恋摹按髣⒂∮洝庇裼、凇稘h書》記載有豫章郡十八縣③考古工作者繪制的墓園平面布局圖④新聞媒體現(xiàn)場直播考古發(fā)掘的視頻王侯威儀展館?萬貫五銖錢10余噸,近200萬枚?青銅編甬鐘、車馬具、成組盛食器、青銅雁魚燈、衣物與絲織品簽牌儒風(fēng)南阜展館?儒家經(jīng)典竹筒,其中有《論語》?孔子像漆衣鏡解讀提取關(guān)鍵信息“豫章郡十八縣”“五銖錢”,結(jié)合漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的舉措回答即可。思考:?;韬顒①R為漢武帝之孫。從政治、經(jīng)濟(jì)、思想領(lǐng)域中選擇兩個(gè)領(lǐng)域,依據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué),說明展品反映出的西漢社會(huì)狀況。試答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.唯物史觀——儒學(xué)獨(dú)尊地位確立的深遠(yuǎn)影響漢代政治有利于鞏固中央集權(quán)的“大一統(tǒng)”局面,削弱和打擊地方割據(jù)勢力,穩(wěn)定封建統(tǒng)治秩序民族精神思想上統(tǒng)一于儒學(xué),儒學(xué)逐漸成為中華民族的獨(dú)特精神。這是維護(hù)統(tǒng)一、阻止分裂的強(qiáng)大思想武器學(xué)術(shù)文化(1)結(jié)束了各派學(xué)術(shù)思想平等競爭的局面,對(duì)學(xué)術(shù)思想的發(fā)展有鉗制作用;(2)尊儒又推廣了文化教育,提高了知識(shí)分子在社會(huì)上的地位和作用主流思想儒家思想成為歷代統(tǒng)治者推崇的正統(tǒng)思想,逐漸成為兩千多年來中國傳統(tǒng)文化的主流2.歷史解釋——漢武帝鞏固大一統(tǒng)的舉措主題二兩漢衰亡的原因中國古代封建王朝發(fā)展的基本規(guī)律解讀封建王朝興衰轉(zhuǎn)換實(shí)際上是王朝內(nèi)各個(gè)利益集團(tuán)爭取自身利益最大化、不斷進(jìn)行利益博弈的結(jié)果。兩漢衰亡的原因材料秦漢折射出中國古代大一統(tǒng)國家覆亡的主要模式:都亡于內(nèi)部社會(huì)矛盾。差別在于秦朝是危機(jī)急劇爆發(fā),兩漢則是危機(jī)逐漸積累?!幾浴镀胀ǜ咧袣v史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)解讀》解讀提取關(guān)鍵信息“危機(jī)逐漸積累”,結(jié)合兩漢衰亡的基本史實(shí)回答即可。思考:請(qǐng)從秦朝、西漢、東漢三個(gè)朝代中任選一個(gè),闡述其滅亡的原因。(要求:闡述合理,史實(shí)準(zhǔn)確,邏輯清晰。)試答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.唯物史觀——西漢滅亡原因方面闡釋政治西漢后期,統(tǒng)治階級(jí)奢侈、荒淫、昏庸經(jīng)濟(jì)土地兼并導(dǎo)致大量農(nóng)民破產(chǎn)思想片面推崇儒家學(xué)說,重用儒生,減刑寬政,權(quán)貴、官吏、地主如脫韁野馬,貪殘暴虐,削弱了國家權(quán)力根源西漢后期,重用外戚和宦官是政局混亂的根源2.歷史解釋——東漢后期威脅王朝統(tǒng)治的主要因素知識(shí)體系學(xué)科術(shù)語1.漢初吸取秦朝速亡的教訓(xùn),采取“與民休息”的政策,取得顯著成效。2.漢武帝順應(yīng)時(shí)代需要,采取一系列措施加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了統(tǒng)一多民族封建國家。3.光武帝吸取西漢后期的教訓(xùn),采取加強(qiáng)集權(quán)、發(fā)展生產(chǎn)等措施,東漢前期社會(huì)出現(xiàn)繁榮景象。4.兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。1.(2023·洛陽高一上期中)漢高祖劉邦認(rèn)為,秦朝短命而亡的主要原因是“未行分封,沒有藩輔”,各級(jí)官吏非自家子弟,當(dāng)滅頂之災(zāi)到來時(shí),皆自保其命,使中央陷入孤立無援的境地。漢高祖的這一認(rèn)識(shí)導(dǎo)致漢初()A.實(shí)行了郡國并行制 B.設(shè)立中朝加強(qiáng)皇權(quán)C.奉行黃老無為思想 D.拒絕沿襲秦朝制度2.漢武帝南征北伐,東巡西幸,奢靡無度,致府庫告竭,遂用聚斂之臣,“至于賣爵、更幣、算車船、租六畜、告緡、均輸、鹽鐵、榷酤,凡可以佐用者一孔不遺,獨(dú)于田租不敢增益”。武帝此舉()A.體現(xiàn)以農(nóng)為本 B.服務(wù)于漢初戰(zhàn)事C.意在藏富于民 D.解決了財(cái)政危機(jī)3.(2023·江蘇學(xué)業(yè)水平考試)漢武帝時(shí)期,大的王國被分成幾個(gè)小的侯國。諸侯王的勢力被削弱,失去對(duì)抗中央的實(shí)力。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是()A.郡縣制的確立 B.“推恩令”的實(shí)行C.中朝的建立 D.疆域的開拓4.(2023·河北金太陽高一上聯(lián)考)《后漢書》記載,漢光武帝建武元年(25年)國家控制的人口不過1000余萬,然而到中元二年(公元57年)國家所控制的人口已達(dá)2100余萬。下列有助于解釋該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是,東漢初期()A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)空前繁榮 B.釋放奴婢取得成效C.政府威信大大提高 D.官民關(guān)系顯著改善5.(2023·商丘高一上期中)東漢末年,朝廷糜爛,戰(zhàn)亂頻繁,疫病盛行,百姓“或闔門而殪,或覆族而喪”。這一時(shí)期涌現(xiàn)出不少名醫(yī)事跡,醫(yī)學(xué)成就非凡,下列屬于東漢藥物學(xué)著作的是()A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.《本草綱目》C.《傷寒雜病論》 D.《神農(nóng)本草經(jīng)》答案精析知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)一1.長安2.黃老無為恢復(fù)3.(1)秦朝(2)②中央集權(quán)七國叛亂透析教材原因:漢初經(jīng)濟(jì)凋敝;吸取秦朝速亡的教訓(xùn);尊奉黃老無為思想。措施:減輕賦稅、徭役和刑罰;提倡節(jié)儉,減少政府開支。易錯(cuò)辨析1.×2.×3.×知識(shí)點(diǎn)二1.推恩令中朝察舉制刺史巡視監(jiān)察酷吏2.(1)中央(3)均輸平準(zhǔn)(4)財(cái)產(chǎn)稅3.(1)董仲舒(2)儒學(xué)4.衛(wèi)青敦煌匈奴絲綢之路西域都護(hù)府西南透析教材目的:發(fā)揚(yáng)儒學(xué);統(tǒng)一思想,鞏固統(tǒng)治。原因:董仲舒的“大一統(tǒng)”等思想適應(yīng)了漢武帝強(qiáng)化中央集權(quán)、鞏固統(tǒng)治的需要。知識(shí)點(diǎn)三1.土地兼并新2.(1)①劉秀(2)尚書臺(tái)外戚吏治墾田(3)光武中興3.清議土地兼并透析教材東漢建立后,統(tǒng)治者吸取西漢后期的教訓(xùn),采取加強(qiáng)集權(quán)、發(fā)展生產(chǎn)等措施,出現(xiàn)了“光武中興”的盛況。畫像磚描繪了各行各業(yè)忙碌的場景,是社會(huì)穩(wěn)定和繁榮的表現(xiàn)。易錯(cuò)辨析1.√2.√3.×知識(shí)點(diǎn)四1.紀(jì)傳體文學(xué)斷代史2.(1)鋪陳排比(2)民歌3.中醫(yī)藥物學(xué)蔡倫問題思考意義:紙張的出現(xiàn)是書寫材料的偉大革命,大大促進(jìn)了中國和世界文化的傳播與發(fā)展。重點(diǎn)突破主題一史料探究政治:漢初實(shí)行郡國并
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