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演講人:日期:THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR安全取暖中班安全教案課程背景與目標(biāo)安全取暖基本知識(shí)班級(jí)取暖設(shè)備管理與檢查制度建立實(shí)際操作演練與案例分析家庭安全取暖知識(shí)普及推廣總結(jié)回顧與拓展延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)目錄CONTENTS01課程背景與目標(biāo)010203冬季氣溫低,取暖需求增加,但取暖過(guò)程中存在安全隱患。中班學(xué)生處于好奇心強(qiáng)、探索欲望高的年齡段,易因取暖不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)等事故。學(xué)生缺乏安全取暖知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),需要加強(qiáng)教育。課程背景介紹預(yù)防火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生身心健康。培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。取暖安全關(guān)系到學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,是冬季校園安全的重要組成部分。安全取暖重要性闡述讓學(xué)生了解安全取暖的基本知識(shí),掌握取暖設(shè)備的安全使用方法。教學(xué)目標(biāo)與要求培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,能夠在取暖過(guò)程中避免安全隱患。讓學(xué)生掌握火災(zāi)等突發(fā)情況的應(yīng)急處理方法和逃生技巧。02安全取暖基本知識(shí)加熱迅速、熱量高,但可能存在燃燒不充分產(chǎn)生有害氣體。燃?xì)馊∨鳒囟冗m中、保暖效果好,但需注意避免燙傷和漏水。熱水袋01020304便捷、易控制溫度,但耗電量大。電暖器溫度調(diào)節(jié)靈活、舒適度高,但空氣干燥、耗電量大??照{(diào)取暖設(shè)備種類及特點(diǎn)安全使用取暖設(shè)備注意事項(xiàng)使用合格產(chǎn)品選擇符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的取暖設(shè)備,不使用劣質(zhì)產(chǎn)品。遵守使用規(guī)定按照產(chǎn)品說(shuō)明書正確使用,不隨意改裝或超負(fù)荷使用。遠(yuǎn)離易燃物取暖設(shè)備周圍不放置易燃物品,如紙張、布料等。隨時(shí)監(jiān)管使用取暖設(shè)備時(shí)要隨時(shí)看管,避免長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管導(dǎo)致意外。檢查取暖設(shè)備的電線、插頭是否完好,如有損壞及時(shí)更換。定期檢查設(shè)備預(yù)防火災(zāi)和觸電措施不隨意私拉亂接電線,避免電路過(guò)載或短路。不私拉電線使用帶保護(hù)門的插座,防止觸電事故發(fā)生。插座保護(hù)安裝煙霧報(bào)警器,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情并采取措施。煙霧報(bào)警03班級(jí)取暖設(shè)備管理與檢查制度建立設(shè)備檢查由班主任或班級(jí)安全委員負(fù)責(zé),每月對(duì)取暖設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查,包括電線、插頭、散熱器等部件是否正常,有無(wú)老化、破損等情況。清潔保養(yǎng)每周對(duì)取暖設(shè)備進(jìn)行清潔,防止灰塵積聚影響散熱效果和設(shè)備壽命。維修記錄每次檢查和維修都要進(jìn)行詳細(xì)記錄,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。定期檢查與維護(hù)流程介紹010203后續(xù)跟進(jìn)設(shè)備修復(fù)后,需再次進(jìn)行安全檢查,確認(rèn)無(wú)問(wèn)題后方可使用。異常報(bào)告一旦發(fā)現(xiàn)取暖設(shè)備有異常情況,如發(fā)出異響、冒煙、漏電等,要立即停止使用,并向班主任或?qū)W校后勤部門報(bào)告。緊急處理在專業(yè)人員到達(dá)之前,學(xué)生應(yīng)遠(yuǎn)離異常設(shè)備,切勿自行處理,以免發(fā)生危險(xiǎn)。異常情況上報(bào)及處理機(jī)制建立安全教育定期開(kāi)展取暖安全教育,讓學(xué)生了解取暖設(shè)備的安全使用方法和注意事項(xiàng)。遵守規(guī)定嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)關(guān)于取暖設(shè)備的使用規(guī)定,不違規(guī)操作。自我保護(hù)提高自我保護(hù)意識(shí),如不在無(wú)人看管的情況下長(zhǎng)時(shí)間使用取暖設(shè)備,不將易燃物靠近取暖設(shè)備等。提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)04實(shí)際操作演練與案例分析場(chǎng)景選擇明確每個(gè)孩子的角色和任務(wù),包括取暖器使用者、安全監(jiān)督員等,確保演練有序進(jìn)行。角色分工道具準(zhǔn)備準(zhǔn)備模擬取暖器、插座、電線等道具,模擬真實(shí)使用場(chǎng)景。選取教室或活動(dòng)室作為模擬取暖場(chǎng)所,確保環(huán)境安全,無(wú)易燃易爆物品。模擬演練場(chǎng)景設(shè)置及角色分工明確安全距離提醒孩子在使用取暖器時(shí)要保持安全距離,避免過(guò)熱或燒傷。正確操作指導(dǎo)孩子正確使用取暖器,包括開(kāi)關(guān)操作、調(diào)節(jié)溫度等,避免誤操作導(dǎo)致危險(xiǎn)。異常情況處理模擬取暖器出現(xiàn)異常狀況,如發(fā)熱、漏電等,教導(dǎo)孩子如何迅速斷電并尋求幫助。030201演練過(guò)程中注意事項(xiàng)提醒選擇與取暖相關(guān)的真實(shí)安全事故案例,進(jìn)行剖析和討論。案例選取引導(dǎo)孩子深入理解案例中的錯(cuò)誤行為及其后果,強(qiáng)化安全意識(shí)。教訓(xùn)總結(jié)結(jié)合案例,提出針對(duì)性的防范措施,如定期檢查取暖設(shè)備、不隨意觸摸電源等。防范措施真實(shí)案例剖析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)05家庭安全取暖知識(shí)普及推廣電暖器使用電暖器時(shí)要遠(yuǎn)離易燃物,不要覆蓋物品,避免長(zhǎng)時(shí)間使用導(dǎo)致過(guò)熱。熱水袋使用熱水袋時(shí)要檢查是否有漏液、破損等情況,避免燙傷,不要將熱水袋放在被窩里。暖寶寶要貼在衣物上使用,不要直接貼在皮膚上,避免造成低溫燙傷。火爐取暖使用火爐時(shí)要保持室內(nèi)通風(fēng),避免一氧化碳中毒,火爐周圍不要放置易燃物。家庭常見(jiàn)取暖方式介紹及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)提示家長(zhǎng)要定期檢查取暖設(shè)備的安全性,確保設(shè)備完好。建立家庭安全取暖的規(guī)章制度,讓孩子了解并遵守。告訴孩子取暖設(shè)備的正確使用方法,避免孩子單獨(dú)操作。與孩子保持溝通,聽(tīng)取孩子對(duì)取暖問(wèn)題的看法和建議。家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任落實(shí)和溝通渠道建立通過(guò)閱讀安全取暖相關(guān)的繪本、故事書等,讓孩子了解取暖安全知識(shí)。親子共讀,增強(qiáng)孩子自我保護(hù)能力與孩子一起討論取暖設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng),引導(dǎo)孩子自主思考。鼓勵(lì)孩子向家長(zhǎng)或其他成人報(bào)告取暖設(shè)備的安全隱患,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。06總結(jié)回顧與拓展延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧冬季常見(jiàn)安全隱患識(shí)別冬季常見(jiàn)的安全隱患,如煤氣中毒、觸電等。火災(zāi)預(yù)防與逃生掌握火災(zāi)的預(yù)防措施,了解火災(zāi)逃生的基本方法。安全使用取暖設(shè)備了解取暖設(shè)備的種類、使用方法及注意事項(xiàng)。組織學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,模擬真實(shí)場(chǎng)景,鍛煉逃生技能。情景模擬演練舉辦安全取暖知識(shí)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鞏固所學(xué)知識(shí)。安全知識(shí)競(jìng)賽鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì)安全取暖主題的海報(bào),提高宣傳效果。安全取暖宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)拓展延伸活動(dòng)安排,鞏固學(xué)習(xí)成果檢查家庭取暖設(shè)備向家人、鄰居宣傳安全
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