天津市寶坻區(qū)招聘教師筆試真題2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考天津市寶坻區(qū)招聘教師筆試真題2024（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“教師能做的,教務(wù)處不做，學(xué)生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級(jí)管理的（）原則。A.集體性B.階級(jí)性C.獨(dú)立性D.主體性【答案】：D2.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和（）。A.自我學(xué)習(xí)B.自我認(rèn)識(shí)C.自我控制D.自我指導(dǎo)【答案】：C3.艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)揭示了遺忘過(guò)程與（）的關(guān)系。A.學(xué)習(xí)程度B.記憶方法C.時(shí)間D.記憶材料【答案】：C4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是（）。A.虛懷若谷B.實(shí)事求是C.死扣書(shū)本D.一視同仁【答案】：B5.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注（）。A.情境B.教材C.生存D.學(xué)生【答案】：D6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面，一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng)，另一個(gè)是（）。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)【答案】：C7.將學(xué)習(xí)過(guò)程概括為“模仿—理論—練習(xí)”三個(gè)階段的著作是（），該著作充分肯定了教育的巨大作用，深刻揭示了教育與天賦的相互性關(guān)系。A.《雄辯術(shù)原理》B.《教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化》C.《范例教學(xué)原理》D.《教育過(guò)程》【答案】：A8.主要用于解決做什么和怎么做問(wèn)題的知識(shí)屬于（）。A.感性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.理性知識(shí)D.程序性知識(shí)【答案】：D9.在《論語(yǔ)》中記載著許多孔子關(guān)于“仁”的解釋?zhuān)鬃印叭省钡闹行氖牵ǎ?。A.人心B.愛(ài)人C.謙讓D.誠(chéng)信【答案】：B10.關(guān)于從眾的影響因素，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.群體的認(rèn)知差距越大，越容易從眾B.群體凝聚力越強(qiáng)，越容易從眾C.群體中地位低的人容易從眾D.群體規(guī)模越大，越不容易有從眾【答案】：A11.教育公平是指國(guó)家對(duì)教育資源進(jìn)行配置時(shí)所依據(jù)的合理性的規(guī)范或原則，下列不屬于教育公平內(nèi)容的是（）。A.起點(diǎn)公平B.過(guò)程公平C.結(jié)果公平D.資源公平【答案】：D12.當(dāng)一種新的社會(huì)制度剛剛建立的時(shí)候，舊的教育殘余和影響仍然存在。而當(dāng)一種舊的社會(huì)制度即將崩潰的時(shí)候，新的教育會(huì)產(chǎn)生和萌芽。這表明教育具有（）。A.永恒性B.歷史性C.相對(duì)獨(dú)立性D.模仿性【答案】：C13.（）主張紳士教育，認(rèn)為紳士教育是最重要的，一旦紳士受到教育，走上正軌，其他人就會(huì)很快走上正軌。A.盧梭B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.洛克【答案】：D14.夸美紐斯出版的（）是教育學(xué)形成一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志。A.《世界圖解》B.《愛(ài)彌兒》C.《普通教育學(xué)》D.《大教學(xué)論》【答案】：D15.小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性、可接受性和（）。A.實(shí)踐性B.發(fā)展性C.銜接性D.可行性【答案】：B16.情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為（）。A.五個(gè)等級(jí)B.四個(gè)等級(jí)C.兩個(gè)等級(jí)D.三個(gè)等級(jí)【答案】：A17.英國(guó)劍橋大學(xué)的史蒂芬?霍金教授是當(dāng)代國(guó)際著名的物理學(xué)大師，也是杰出的科普作家。他于1988年寫(xiě)的一部在世界上廣為流傳的科普作品是（）。A.《物理世界奇遇記》B.《時(shí)間簡(jiǎn)史》C.《大爆炸探秘》D.《自然的終結(jié)》【答案】：B18.法律關(guān)系是法律調(diào)整（）。過(guò)程中形成的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系，是一種特殊的社會(huì)關(guān)系。A.社會(huì)關(guān)系B.人們交往C.人們行為D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】：A19.庫(kù)茲涅茨曲線(xiàn)是描述經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)收入不平等程度之間關(guān)系的理論。這種曲線(xiàn)呈“（）”。A.倒U形B.W形C.L形D.U形【答案】：A20.公文發(fā)文字號(hào)的作用在于，為公文的登記、（）。、統(tǒng)計(jì)、（）。、檢索和引用提供重要的依據(jù)和專(zhuān)指性代號(hào)。A.分類(lèi)B.商洽C.擬制D.批復(fù)【答案】：A21.下列關(guān)于古代人物與其稱(chēng)號(hào)的說(shuō)法，不正確的是（）。A.“司馬青衫”指的是白居易B.“二安”指的是李清照，辛棄疾C.“青蓮居士”指的是李白D.“靖節(jié)先生”指的是阮籍【答案】：D22.中書(shū)令是唐代的重要的中央官員，由于唐太宗在即位前曾任這個(gè)職務(wù)，因此在唐朝此后的時(shí)期，這個(gè)官職輕易不授。安史之亂后，下列哪位曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)中書(shū)令：（）A.郭子儀B.楊炎C.李德裕D.牛僧孺【答案】：A23.新月形沙丘一般是在單風(fēng)向作用下，由沙堆演變而來(lái)的，其弧形（）為主風(fēng)向，迎風(fēng)坡（）。A.凸向B.凹向C.凸向D.凹向【答案】：C24.下列選項(xiàng)中不必遵守“一文一事”原則的是（）。A.請(qǐng)示B.意見(jiàn)C.議案D.公告【答案】：B25.生物測(cè)定技術(shù)可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征，或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對(duì)你的身份進(jìn)行________。與鑰匙和密碼不同，你的個(gè)人特征很難丟失或忘記，而且它們很難被_______。基于這個(gè)原因，生物測(cè)定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.識(shí)別盜竊B.驗(yàn)證復(fù)制C.區(qū)分篡改D.鑒別破解【答案】：B26.神話(huà)衰落，哲學(xué)興起，人要自己來(lái)解釋和安排一切了，他幾乎在躊躇滿(mǎn)志的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己___。面對(duì)動(dòng)物或動(dòng)物般生活著的蕓蕓眾生，覺(jué)醒的智慧感覺(jué)到一種神性的快樂(lè)。面對(duì)宇宙，他卻意識(shí)到了自己的局限，不得不___由神性不足造成的痛苦。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.無(wú)能為力忍受B.力不從心忍受C.無(wú)能為力承受D.力不從心承受【答案】：B27.目前,國(guó)內(nèi)的多家快遞企業(yè)開(kāi)始嘗試拓展無(wú)人機(jī)送貨業(yè)務(wù),這樣既能緩解地面交通擁堵,又能提高快遞企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率。但是,自無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用以來(lái),安全事故屢屢發(fā)生。無(wú)人機(jī)在快遞業(yè)的大規(guī)模應(yīng)用,還可能對(duì)空管秩序造成極大沖擊。特別是引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù),逐漸擺脫了人工干預(yù),而且還會(huì)隨著“經(jīng)驗(yàn)”的不斷積累,優(yōu)化自己的飛行路線(xiàn)。一旦對(duì)其監(jiān)管落實(shí)不到位,極有可能產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果。對(duì)此,我們應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,最大限度地發(fā)揮人工智能在無(wú)人機(jī)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),防止其可能產(chǎn)生的社會(huì)危害。這段文字意在說(shuō)明（）A.無(wú)人機(jī)的廣泛應(yīng)用需技術(shù)和監(jiān)管共同發(fā)力B.發(fā)展人工智能需要更多地考慮其安全隱患C.快遞企業(yè)引入無(wú)人機(jī)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)尚不成熟D.引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù)潛在風(fēng)險(xiǎn)更大【答案】：A28.葉圣陶、鄭振鐸等都是江浙人，有著江浙知識(shí)分子特有的理性和寬容。他們像朱自清一樣，都是新文學(xué)的熱心鼓吹者，寫(xiě)得一手漂亮的白話(huà)散文。他們接受過(guò)五四新文化的洗禮，（），無(wú)論對(duì)中西之學(xué)，都取平和的一視同仁的態(tài)度。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.都有一般自由知識(shí)分子那種精英氣B.與土地的關(guān)系比較密切C.大概都不曾出洋留學(xué)D.傳統(tǒng)文化的根基也很深【答案】：D29.①這些年，我們的日子過(guò)好了，于是有人就以為物質(zhì)富足，即意味著絕對(duì)的幸福②原因之一，恐怕在于動(dòng)物保護(hù)雖有相關(guān)法律③更重要的，恐怕是許多人還沒(méi)有生態(tài)文明的概念④為什么許多人知道天鵝、白鸛等是國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物，仍要尋尋覓覓、捕食后快⑤這是“窮出身”的想法，所以才會(huì)有求食天鵝肉的“暴發(fā)戶(hù)”作為⑥但現(xiàn)實(shí)中執(zhí)行力差，懲處力度低，缺乏震懾力和約束力將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）A.④⑥②⑤①③B.④②①⑥③⑤C.④③②⑥①⑤D.④②⑥③①⑤【答案】：D30.下列沒(méi)有歧義的句子是（）。A.沒(méi)有人相信他的話(huà)B.我們需要相信自己的人C.最后出席會(huì)議的教授的弟子作了精彩的發(fā)言D.我和小王已經(jīng)商量好了，下了課去打球【答案】：A31.龍馬負(fù)圖、神龜載書(shū)，遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書(shū)的傳說(shuō)，數(shù)千年來(lái)被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽(yáng)市的孟津縣，人們對(duì)它已是____，而洛書(shū)出于何處，一直____，沒(méi)有定論。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.婦孺皆知影影綽綽B.無(wú)可厚非莫衷一是C.了然于胸疑竇重重D.如數(shù)家珍撲朔迷離【答案】：C32.代溝并不是一件壞事，反而代表著一種進(jìn)步，我們對(duì)待它的態(tài)度不應(yīng)是排斥，而應(yīng)該是歡迎。假如你的子女和你的意見(jiàn)不一樣，你應(yīng)該感到高興，因?yàn)樗凶兂瑟?dú)立個(gè)體的需要，只要那種獨(dú)立是有理由的，只要他跟你的不同是有道理的，你都應(yīng)該幫助他建立自我。這段文字意在（）。A.說(shuō)明培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)體的重要性B.揭示當(dāng)代的教育誤區(qū)C.剖析兩代人之間合理溝通的實(shí)現(xiàn)途徑D.扭轉(zhuǎn)世人的一種普遍的心理傾向【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是（）。A.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)B.對(duì)他人和社會(huì)影響重大C.與內(nèi)心世界息息相關(guān)D.與職業(yè)活動(dòng)緊密相連【答案】：BCD34.教育活動(dòng)包含很多因素，這些因素大致可分為教育者、受教育者、教育中介系統(tǒng)三類(lèi)，下列屬于教育中介系統(tǒng)的有（）。A.教室B.學(xué)生C.教師D.平板電腦【答案】：AD35.群體的特征有（）。A.特定的組織結(jié)構(gòu)B.相互作用和情感聯(lián)系C.共同的存在空間D.共同的目標(biāo)與規(guī)范【答案】：ABD36.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義，加強(qiáng)道德修養(yǎng)B.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮C.教師要如慈父一般愛(ài)護(hù)兒童，和善愉快地傳授知識(shí)D.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)【答案】：ABCD37.下列屬于孔子思想觀(guān)點(diǎn)的是（）。A.主張社會(huì)回到“小國(guó)寡民”的原始狀態(tài)B.提出“禮”治，要求人們嚴(yán)格遵守等級(jí)秩序C.具有辯證觀(guān)點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)立雙方會(huì)互相轉(zhuǎn)化D.提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張統(tǒng)治者愛(ài)惜民力【答案】：BD38.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。A.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同B.指導(dǎo)思想和道德原則不同C.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同D.所處的社會(huì)地位不同【答案】：ABC39.下列對(duì)于封建社會(huì)教育的表述，正確的有（）。A.封建社會(huì)教育具有鮮明的階級(jí)性和等級(jí)性B.封建社會(huì)教育具有和生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合的特點(diǎn)C.封建社會(huì)教育的教育方法偏向呆讀死記D.我國(guó)封建社會(huì)教育的目的是培養(yǎng)勇士【答案】：AC40.先秦時(shí)期以墨翟為代表的墨家提出了很多教育主張，如（）等，同時(shí)注重文史知識(shí)的掌握和邏輯思維的培養(yǎng)。A.育人B.非攻C.兼愛(ài)D.仁義【答案】：BC41.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類(lèi)?（）A.陳述性知識(shí)B.形象性知識(shí)C.程序性知識(shí)D.動(dòng)作性知識(shí)【答案】：AC42.關(guān)于教育要素，以下說(shuō)法正確的有（）。A.受教育者是教育活動(dòng)中學(xué)的主體B.教育活動(dòng)方式是連接教育活動(dòng)主體和客體的中介C.教育內(nèi)容一般表現(xiàn)為課程、教科書(shū)、教學(xué)參考資料D.教育者是教育活動(dòng)中教的主體【答案】：ABCD43.中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，我國(guó)必須在獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，積極吸收外國(guó)的優(yōu)秀文明成果，發(fā)展自己，增加我國(guó)自力更生的能力。這樣做依據(jù)的哲學(xué)道理有（）。A.外因?qū)κ挛锏陌l(fā)展有重要影響作用B.內(nèi)因是事物變化的根據(jù)C.外因是事物變化的條件D.外因通過(guò)內(nèi)因而起作用【答案】：ABCD44.馬克思主義哲學(xué)的自然科學(xué)前提包括（）。A.萬(wàn)有引力定律B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)C.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律D.生物進(jìn)化論【答案】：BCD45.應(yīng)急預(yù)案，是指各級(jí)人民政府及其部門(mén)、基層組織、企事業(yè)單位和社會(huì)組織等為依法、迅速、科學(xué)、有序應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，最大程度減少突發(fā)事件及其造成的損害而預(yù)先制定的方案。按照制定主體劃分，應(yīng)急預(yù)案分為（）。A.單位和基層組織應(yīng)急預(yù)案B.總體應(yīng)急預(yù)案C.政府及其部門(mén)應(yīng)急預(yù)案D.部門(mén)應(yīng)急預(yù)案【答案】：AC46.在公文行文格式中，成文日期使用不正確的是（）。A.2010.10.9B.二〇一〇年十月九日C.2010年10月9日D.二零一零年十月九日【答案】：ACD47.下列人物與名言匹配正確的是（）。A.得道多助，失道寡助。一一孟子B.逝者如斯夫，不舍晝夜?！鬃覥.天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗?！f子D.冰，水為之，而寒于水。——荀子【答案】：ABD48.社區(qū)工作者可以從（）等幾個(gè)方面了解社區(qū)內(nèi)的資源。A.資源被利用情況B.社區(qū)內(nèi)的性別比例C.社區(qū)的文化特色D.資源的位置【答案】：AD49.地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施特點(diǎn)有（）。A.較多關(guān)注社區(qū)共同性問(wèn)題B.通過(guò)建立社區(qū)自主能力來(lái)實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合C.重視專(zhuān)家優(yōu)勢(shì)D.過(guò)程目標(biāo)的重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)【答案】：ABD50.社會(huì)策劃模式的不足主要有（）。A.可能造成服務(wù)對(duì)象對(duì)所提供的服務(wù)依賴(lài)性上升B.居民參與率低C.被動(dòng)民眾群體產(chǎn)生D.社區(qū)自治低【答案】：ABC51.有下列情形之一的，中止執(zhí)行（）A.當(dāng)事人履行行政決定確有困難或者暫無(wú)履行能力的B.執(zhí)行可能造成難以彌補(bǔ)的損失，且中止執(zhí)行不損害公共利益的C.第三人對(duì)執(zhí)行標(biāo)的主張權(quán)利，確有理由的D.行政機(jī)關(guān)認(rèn)為需要中止執(zhí)行的