2024年遼寧沈陽工程學院招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年遼寧沈陽工程學院招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術(shù)文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.求知精神B.創(chuàng)新精神C.獨立精神D.冒險精神【答案】：B2.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應(yīng)履行的（）A.義務(wù)B.責任C.權(quán)力D.權(quán)利【答案】：A3.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.恐怖癥D.疑病癥【答案】：B4.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。A.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利B.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制C.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政D.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監(jiān)督與評估機制【答案】：C5.高等學校的教師的聘任，應(yīng)當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學校發(fā)展需要B.由教師自己申請C.學校規(guī)章制度確立D.雙方平等自愿【答案】：D6."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.實現(xiàn)素質(zhì)教育C.注重實踐教學D.加強理論教學【答案】：A7.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.顯性功能B.隱性功能C.負向功能D.正常功能【答案】：C8.中國最早實施教授治校理念的高校是（）。A.天津大學B.清華大學C.北京大學D.浙江大學【答案】：C9.更加強調(diào)通識性學習，并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是（）。A.學科基礎(chǔ)課程B.研究生課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.本科課程【答案】：D10.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.法律法規(guī)決定的B.傳統(tǒng)習俗決定的C.社會輿論決定的D.教師的工作對象決定的【答案】：D11.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實驗B.調(diào)研C.畢業(yè)論文（設(shè)計）D.實習【答案】：C12.大學生交往雙方形成感情依賴，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.包容需求B.控制需求C.感情需求D.利益需求【答案】：C13.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”B.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上C.“兒女情長，英雄氣短”D.“愛人只有一個，情人可以多個”【答案】：A14.組織學生參加科學研究訓(xùn)練的主要目的是（）A.傳道、授業(yè)、解惑B.掌握人類知識C.使學生了解社會，提高他們的綜合素質(zhì)。D.培養(yǎng)學生主動探尋知識的能力【答案】：D15.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A.非關(guān)注階段B.自我更新關(guān)注階段C.生存關(guān)注階段D.任務(wù)關(guān)注階段【答案】：C16.新課程特別強調(diào)引導(dǎo)學生建立哪種新的學習方式（）。A.合作學習、接受學習和體驗學習B.自主學習、小組學習和班級學習C.探究學習、實踐研究和反復(fù)鞏固學習D.自主學習、探究學習和合作學習【答案】：D17.高等學校課程督導(dǎo)主要圍繞兩個層面展開，一是課程實施層面，二是（）A.課程更新層面B.課程管理層面C.課程編制層面D.課程評價層面【答案】：B18.對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素是（）A.運氣B.努力C.任務(wù)難度D.能力【答案】：D19.打字、騎自行車、開車等，當這些動作以完善的方式組織起來時，稱為（）。A.認知技能B.操作技能C.外部能力D.智力技能【答案】：B20.以下屬于智力因素的是（）。A.注意力B.意志C.動機D.情感【答案】：A21.同事之間溝通講話時的錯誤做法是（）A.常?；仡^看B.不要壓低你的聲音C.不要講話就關(guān)門D.不要到講話角落【答案】：A22.下列選項中,屬于影響學習的主體因素的是（）A.興趣B.學習目標C.學習材料D.學習任務(wù)【答案】：A23.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是（）A.人際互動B.親和行為C.人際交往D.人際溝通【答案】：C24.教師職業(yè)道德評價的特征不包括（）。A.時間的持久性B.空間的廣泛性C.影響的深刻性D.過程的復(fù)雜性【答案】：D25.陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。A.表象B.動作C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)D.以上三者【答案】：C26.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）。A.多樣化B.崇高化C.單一化D.專業(yè)化【答案】：A27.兒童客體永久性的形成出現(xiàn)在（）。A.具體運算階段B.形式運算階段C.前運算階段D.感知運動階段【答案】：D28.（）的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。A.教學方法B.專業(yè)情操C.專業(yè)知識D.專業(yè)技能【答案】：C29.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中，大學生處于（）階段A.感知運動階段B.形式運算階段C.具體運算階段D.前運算階段【答案】：B30.本能傾向、榜樣效應(yīng)和相似性是什么行為方式的主要影響因素？（）A.模仿B.感染C.流行D.社會助長【答案】：A31.下列選項中不屬于專家型教師的特點的是（）。A.職業(yè)倦怠程度低B.關(guān)注學生的長遠發(fā)展C.具有豐富的專門知識D.關(guān)注自己的生存【答案】：D32.某教師把大量的時間花在如何管理和控制學生上，而不是把重點放在如何教好學生上。該教師處于的成長與發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學生B.關(guān)注生存C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注情境【答案】：B33.某大學生熱情易變，活潑好動，有很高的靈活性，容易適應(yīng)變化的生活條件。該生的氣質(zhì)類型可以歸屬于（）。A.膽汁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：D34.教師道德社會評價的具體形式可以是多種多樣的，（）則是其中最主要的。A.自我評價B.學生評價C.家長評價D.社會評價【答案】：B35.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有（）。A.多開端性B.唯一開端性C.封閉性D.協(xié)同性【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.救死扶傷B.秉公執(zhí)法C.愛崗敬業(yè)D.有教無類【答案】：ABD37.要創(chuàng)新，必須做到（）。A.大膽地試、大膽地闖B.敢于提出新的問題C.學習鉆研、激發(fā)靈感D.循規(guī)蹈矩【答案】：ABC38.求真務(wù)實是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.不好大喜功，不搞形象工程B.政策要符合實際C.不浮夸、不造假D.勤于任事、勤于工作【答案】：ABC39.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.友情B.承諾C.親密D.激情【答案】：BCD40.有關(guān)學習這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是（）。A.通過勤奮學習，教師能獲得教師道德知識的科學認識B.只有加深對教育事業(yè)的認識，才能堅定從教的信念C.有助于教師確立科學的是非觀、善惡觀D.是師德修養(yǎng)的基本方法【答案】：ABCD41.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有（）A.學習過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學習者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。C.學習的實質(zhì)是學習者主動地形成認知結(jié)構(gòu)D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件【答案】：BCD42.運用比較研究法的基本要求是（）。A.資料的準確性和可靠性B.深入到事物的本質(zhì)中去C.堅持全面本質(zhì)、科學的比較D.要保證可比性E.資料的可靠性【答案】：ABCDE43.高校教學方法的特點主要有（）。A.倡導(dǎo)學生合作精神的培養(yǎng)B.重視學生研究能力培養(yǎng)C.重視學生實踐能力培養(yǎng)D.強調(diào)學生自學能力培養(yǎng)【答案】：ABCD44.在教師道德行為評價中，校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是（）。A.當校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習慣不符合教師需要時，會引起教師內(nèi)心沖突和矛盾，甚至可能動搖教師的內(nèi)心信念B.當校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習慣符合教師需要時，會增強教師內(nèi)心信念C.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習慣形成的基礎(chǔ)，教師內(nèi)心信念的形成，又會促使校內(nèi)外輿論的形成，并使教育傳統(tǒng)習慣活動良性發(fā)展D.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固，要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習慣的熏陶和影響【答案】：ABCD45.學校人際關(guān)系特點包括（）。A.教育目標的制約性B.人際關(guān)系的功利性C.人際關(guān)系的道德評價D.人際關(guān)系的文化蘊含【答案】：ACD46.按照權(quán)利救濟的途徑和程序，高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟可以分為（）和（）。A.制度救濟B.非司法救濟C.司法救濟D.非制度救濟【答案】：BC47.吉爾福特認為，個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標？（）A.穩(wěn)定性B.變通性C.獨創(chuàng)性D.流暢性【答案】：BCD48.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括（）。A.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神B.社會主義榮辱觀C.愛國主義為核心的民族精神D.馬克思主義理論【答案】：ABC49.科研對高等學校學科建設(shè)的促進作用表現(xiàn)為（）。A.促進學科的產(chǎn)生和發(fā)展B.改善學科建設(shè)的基礎(chǔ)條件C.保證學科的學術(shù)聲譽D.發(fā)展新興學科【答案】：ABCD50.[]對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）A.不貪學生及家長的錢物B.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習C.不貪占公共和他人的錢物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】：ABC51.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.虛心向他人學習，自覺與他人交流B.堅持自律和他律相結(jié)合C.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗D.確立可行目標，堅持不懈努力E.加強理論學習，注意內(nèi)省、慎獨【答案】：ACDE52.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）A.引導(dǎo)學生壓抑不愉快心情B.引導(dǎo)學生轉(zhuǎn)移注意C.引導(dǎo)學生宣泄D.引導(dǎo)學生調(diào)節(jié)看法【答案】：BCD53.下列關(guān)于教學方法的敘述,正確的有（）。A.教學方法是為教學目的服務(wù)的B.脫