理性愛國初中作文

理性愛國初中作文篇一：要有愛國激情還要有大國理性一位名人說過，“愛國心是人類最高的道德”。古往今來，人們可以用無數(shù)證明這人類“最高的道德”的崇高。令人感動(dòng)的不是這種“道德”的結(jié)果，而是這樣的“道德”往往蘊(yùn)藏于普通人的心靈、勃發(fā)于國家民族的特殊時(shí)機(jī)。在這個(gè)春天，面對紛紛擾擾的世界，億萬中國人民表達(dá)愛國主義的澎湃激情，讓我們又一次為這樣的道德而震撼。為了民族尊嚴(yán)、民族利益，表達(dá)人民的意志，這種“民氣”非?？少F。但要使它發(fā)揮作用，要讓這種“人類最高的道德”轉(zhuǎn)化為一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量，我們還必須讓“愛國心”落在實(shí)處，讓“民氣”轉(zhuǎn)化為民智、民力，使它為國家富強(qiáng)、人民幸福發(fā)揮真正的作用。也就是說，要有愛國的激情，還要有大國理性。熱情與理性并不矛盾。在法律的框架下，在道德的范疇內(nèi)，以國家和民族的核心利益為著眼點(diǎn)，合法有序地表達(dá)，就是理性。這種“理性”反映了一種履行公民責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。作為個(gè)人，我們有表達(dá)愛國熱情的權(quán)利;作為公民，我們有以大局為重、理性愛國的責(zé)任。這種“理性”也體現(xiàn)了一種以國家利益為重的眼界：只有以國家利益作為根本，我們的愛國之心，才能起到實(shí)實(shí)在在的作用。愛國主義不是抽象的，它是具體和務(wù)實(shí)的，是和中華民族與國家的根本利益緊緊聯(lián)系在一起的。在當(dāng)今形勢下，中國的核心利益和根本利益就是繁榮和統(tǒng)一，是發(fā)展中國，讓中國變得更加強(qiáng)大。篇二：理性愛國眾所周知，釣魚山一事是近日最熱門的話題。釣魚山自古以來就是中國的領(lǐng)土，是日本搶不走的，不要以為島上掛著你們的小太陽旗釣魚山就是你們的!在1972年美國自作主張把福州市及其海域的行政管轄權(quán)連同釣魚山一起交給“日本”事實(shí)上釣魚山并不屬于日本，而日本欲將其國有化，這一舉激起了廣大中國人民內(nèi)心的不滿。因此人們?yōu)榱吮憩F(xiàn)自己的憤怒，也為了弘揚(yáng)自己的愛國激情，紛紛發(fā)動(dòng)了游行活動(dòng)。游行的出發(fā)點(diǎn)是好的，是為了I衛(wèi)自己國家的領(lǐng)土。而有些人被這些正義的的熱情沖昏頭腦，漸漸失去了理智，做出了嚴(yán)重影響社會(huì)治安的行為。這些行為到底是正確與否呢?是愛國還是害國呢?首先，發(fā)動(dòng)游行的出發(fā)點(diǎn)是愛國，這一點(diǎn)是值得肯定的?？墒侨藗儼炎约旱倪@種愛國情懷通過不理智的方式，采用極端的方法表現(xiàn)出來。這就是不理性的。愛國，僅僅就兩個(gè)字，可是表達(dá)他的方式有許多。據(jù)調(diào)查，每砸掉一輛23萬的日系轎車，從國家納稅等角度來分析，日本僅僅損失了27元錢，而中國損失有1400元之多。仔細(xì)想想“砸搶”參與進(jìn)來的人發(fā)泄了自己心中的怨氣，可是真正吃虧的是誰呢?還不是自己的國家嗎?這就是所謂的愛國嗎?現(xiàn)在，游行的人當(dāng)中有眾多不法分子，借著人多，打著愛國的旗號(hào)，表面上是在游行，而背地里悄悄的拉攏人，意圖謀反。這不正給了不法分子可乘之機(jī)嗎?愛國有熱情，但要理性，合理的愛護(hù)自己的國家，做不影響治安的事，理性愛國，從我做起，從現(xiàn)在做起。釣魚山爭議是兩個(gè)國家上領(lǐng)土上的糾紛，并不影響人民之間的交流，所以我們應(yīng)該理性看待釣魚山事宜，理性的愛好自己的國家!篇三：愛國，其實(shí)很簡單2009年10月1日，是中華母親成立60周年的大喜日子。在祖國母親成立六十年來，我們遇到無數(shù)種事例中，都有體現(xiàn)出愛國。愛國，一個(gè)熟悉的字眼，到底所謂的愛國是什么東西?其實(shí)愛國就只是那么簡單。我們銘記著中華母親的功德，當(dāng)然，我們也不要忘記她所承受的千災(zāi)百難。回想起去年發(fā)生的汶川大地震。我們在那一時(shí)刻雖然要很多同胞的生命都停留了，但是從很多事例上都可以看出愛國。當(dāng)我們從媒體中一知道汶川發(fā)生了8.級大地震。我們馬上伸出援助之手。那怕只是那一塊錢，正所謂：“積多成少?！辈粌H只捐錢，物。當(dāng)我們知道要一些受難者還在廢墟中，我們還趕到地震的前一線。這不僅能表現(xiàn)出愛沒有距離，還能表現(xiàn)出我們每個(gè)中國人的心理都懂得愛國。曾經(jīng)，我在博物館里看到，一位六十歲的老爺爺。當(dāng)他看到博物館里的老相片，他一邊看，一邊哭。也許他為現(xiàn)在過著那幸福的生活而感到欣慰;也許他那顆愛國的心在觸動(dòng)這他;也許他為中國的騰飛而感到幸福。愛國，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)做。只要我們走到大街上看到一個(gè)包裝袋，就把它拾起來，放在垃圾箱里。這樣就能實(shí)現(xiàn)出愛國。愛國，不是用嘴巴說去來，而是用實(shí)際行動(dòng)來證明：每個(gè)人都要愛國，愛國，就是要熱愛祖國。愛國，就是那么簡單。只要我們從身邊的小事做起，愛國就是那么簡單。篇四：有一種信仰叫愛國拂去歲月的塵霧，打開歷史的啟示錄，便會(huì)看到：只有與祖國榮辱與共，以堅(jiān)定的愛國信仰緊緊把握住今天，不辱祖國使命的人，才會(huì)在歷史的長河中獲得永生的機(jī)遇、化為永存的浪花。是的，祖國的強(qiáng)盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國強(qiáng)盛的士氣。這士氣是一種共同的信仰。她的名字叫愛國。愛國在哪里?愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間;愛國寫在“詩圣”鋪開的白紙上;愛國從“身無半文、心憂天下”的毛主席口中道出;愛國從勇于直面社會(huì)、直面人生的的筆尖流出。愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的不畏，是憂國憂民的感嘆，是救國救民的情懷;愛國是以天下為已任的胸襟，是前赴后繼的執(zhí)著。正是無數(shù)先烈在他們自己的時(shí)代用滿腔熱血，冒著敵人的炮火譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國國歌唱響神州。那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺(tái)展示中國人的自豪和驕傲。當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)香港澳門回歸祖國懷抱的時(shí)候，當(dāng)08奧運(yùn)成功舉辦的時(shí)候，當(dāng)神七航天員揮動(dòng)國旗太空漫步的時(shí)候，當(dāng)二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人金融峰會(huì)胡主席表達(dá)“中國信心”的時(shí)候。你們是否欣喜自豪，是否會(huì)心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也會(huì)熱淚盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安門城樓響徹云霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢?曾幾何時(shí)，我對愛國懵懵懂懂，當(dāng)我經(jīng)歷了“08年的感動(dòng)”之后。再一次打開歷史史冊，才發(fā)現(xiàn)到處都是兩個(gè)大字——愛國。于是我恍然大悟，愛國才是永恒的主題。同學(xué)們，讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕，讓我們把年輕書寫成激情的詩行，讓我們把愛國情制成堅(jiān)固的船槳，讓我們把信仰化作前進(jìn)的力量。讓我們的人生之船遠(yuǎn)航!作為21世紀(jì)的青年，我們必須加倍努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，牢牢把握住今天。常懷愛國情懷，與偉大祖國共在。篇五：一種愛國理念致王xx同學(xué)：王xx同學(xué)，我是廣東省深圳市的一名初中生，最近聽說了“”和有關(guān)你的事情，一夜之間轟動(dòng)了全國乃至全世界?？勺屛艺痼@的是，你居然是因?yàn)椤啊倍闪耸澜绲摹敖裹c(diǎn)”!如果沒記錯(cuò)，你現(xiàn)在就讀于美國排名前幾名的”DUCK”大學(xué)的一年級學(xué)生吧我很羨慕你能考上美國的名牌大學(xué)?？晌艺J(rèn)為，對于一個(gè)剛剛出國的留學(xué)生在對外國的一切環(huán)境所陌生的情況下，只因?yàn)椤胺肿印被颉懊绹尽钡膸拙湓拸亩允Я朔较?當(dāng)然，在中國的神圣領(lǐng)土上的我們并沒有美國人沒有您所了解的透徹，可是你難道不知道“美國同志”的思想嗎?在他們的想法中一直是：小雞快快離開雞媽媽，大灰狼就有的.吃了!是啊，我為中國人名而感到驕傲和自豪，但其中有個(gè)別冒充格的小雞卻試圖擾亂。您說，如果是你，王xx同學(xué)，你是否也會(huì)對這樣的人鄙視和辱罵呢?這些個(gè)小雞的背景是分別流淌著中國人和美國人的血液。如果沒記錯(cuò)，王xx同學(xué)的志向是“哈佛”大學(xué)!很好的前途也是很好的夢!“哈佛學(xué)夢”曾觸動(dòng)了多少學(xué)子的心靈，那是學(xué)生理想的殿堂，可在我所熟知的范圍內(nèi)，沒有任何一個(gè)人比您的理想，目標(biāo)跟堅(jiān)定，你說過你是一定要上哈佛的!不過，你的成績即使再好，可現(xiàn)在還是沒考上啊。美國——哈佛，沒錯(cuò)，有句話說得很正確：老天爺讓你付出就一定會(huì)有回報(bào)!是啊，我想型你已經(jīng)里那個(gè)目標(biāo)很近，近在咫尺，隨時(shí)就可以觸及。但這時(shí)應(yīng)該的，因?yàn)槟阋呀?jīng)付出了比常人多了幾倍的!我想，或許對于我們來說，并不很了解“”。沒錯(cuò)，新聞應(yīng)該尊重事實(shí)，我們并沒有看到“”那邊是怎么說的，但我們只知道這不是一場辯論會(huì)，這是一場維護(hù)國家領(lǐng)土完整的行動(dòng)，我不能100%的說“”全錯(cuò)，但我只知道對于中國這樣的一個(gè)文化古國來說，“愛國”精神從古到今流傳不斷，我想，我也不用一一列舉了吧!中國有56個(gè)名族，一個(gè)都不能少，日本的人民可以為而死。而在中國馬上要辦奧運(yùn)會(huì)之際，卻出現(xiàn)了你，可以說是一個(gè)“歷史中國的56個(gè)民族：是1000個(gè)10000個(gè)人也不能改變的。一個(gè)不能少!篇六：我做小事來愛國尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班的黃星月。今天我演講的題目是《我做小事來愛國》。又一個(gè)金秋十月，我們偉大的祖國走過了整整六十個(gè)春秋。六十年的風(fēng)雨兼程，六十年的坎坷艱辛，六十年的騰飛發(fā)展，六十年的光輝歷程，祖國以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。從山河破碎到香港、澳門的相繼回歸;從建國初的“兩彈一星”到“神七”的成功發(fā)射;從肩挑背磨到高速路、鐵路的網(wǎng)狀交織;從“東亞病夫”到“百年奧運(yùn)”的成功舉辦。這六十年，我們的祖國以“乘長風(fēng)破萬里浪”的氣勢前進(jìn)著。這六十年的輝煌，離不開先烈們的拳拳愛國之心。在祖國母親的六十大慶之際，我思索著，我們該怎樣做，才能接過這“愛國”的接力棒呢?在和平年代說起愛國，有些人會(huì)說，“愛國”不就是升國旗、奏國歌時(shí)的肅立、行注目禮嗎?!在他們看來，“愛國”已經(jīng)流于一種形式。但大多數(shù)人總會(huì)想起顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的慷慨激昂;想起魯迅“我以我血薦軒轅”的義憤填膺;想起的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心……當(dāng)然現(xiàn)在的我們還不具備文天祥的大義凜然，也還沒有魯迅“俯首甘為孺子?！钡拇髿?，但我們可以從小事做起。胡總書記告訴我們：做好自己的事就是愛國。原來愛國可以這么具體，這么簡單!我們都知道，每當(dāng)假期來臨，學(xué)校就要維修公物。那么，我想問，那些破壞公物的同學(xué)，你敢說自己長大以后就一定會(huì)洗心革面、遵紀(jì)守法嗎?不遵紀(jì)守法，又怎么可能稱得上愛國呢?一個(gè)不愛學(xué)校、不愛班級的學(xué)生，他又怎么可能去愛國、愛家呢?因此，我認(rèn)為，愛國就要從愛護(hù)公物開始。而生活中，也常能見到同學(xué)打架、不尊重老師的行為，試想一個(gè)對同學(xué)不友善、對老師不尊重的人，未來又怎么可能愛同事、愛人民呢?一個(gè)不熱愛人民的人，又怎么會(huì)在同胞有難時(shí)出手相助呢?一個(gè)不會(huì)救同胞于危難之時(shí)的人，又有何德何能被稱為“愛國之人”呢?因此，我認(rèn)為，一個(gè)愛國的人從小就應(yīng)該是一個(gè)友善、謙和、熱情、寬容的人。那么，讓我們從今天做起，遏制沖動(dòng)，約束自己，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具備愛國之心的人。還有那些上課講話、睡覺、心不在焉的同學(xué)，我想問：未來的你拿什么來愛國呢?你看，那些愛國英豪們，哪一個(gè)不是才華橫溢、滿腹經(jīng)綸?一個(gè)沒有知識(shí)的人，注定是一個(gè)麻木的人!同學(xué)們，醒醒吧!為了祖國，也為了你自己!別讓我們的美好時(shí)光流失在無聊之中，別讓自己在未來只能蒼白地感嘆“書到用時(shí)方恨少”啊!因此，我認(rèn)為，作為學(xué)生，努力學(xué)習(xí)就是在愛國。敬愛的周總理不就曾說過“為中華之崛起而讀書!”嗎?有人說：細(xì)節(jié)決定命運(yùn)!由此可見，愛國其實(shí)就在你的舉手投足之間。做大事是愛國，做小事也同樣是愛國，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只能做小事，事情雖小，但只要有意義就是愛國。所以，同學(xué)們，就讓我們從珍惜一滴水做起;從隨手關(guān)燈做起;從認(rèn)真學(xué)習(xí)做起;從同學(xué)之間友好相處做起;從在校尊重老師、回家孝敬父母做起。只有把一件件小事做好，將來才能做好大事。正如古人云：“千里之行，始于足下”。因此，愛國需要的是行動(dòng)!它不是空頭支票，也不只是口號(hào)。“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，互相鼓勵(lì)，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國的輝煌而奮斗!謝謝大家!篇七：用實(shí)際行動(dòng)證明自己愛國同學(xué)們：愛國這個(gè)詞對我們來說并不陌生。愛國就是熱愛自己的祖國。而有些人總是把愛國掛在口上，動(dòng)不動(dòng)就說。有些人是用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明的。我們就先來說第一類人，不買索尼，不吃西餐，吃用全是國貨。向朋友們炫耀：“睢，我多愛國!”這只是形式上的愛國，我們真正要做的是用自己的智慧，知識(shí)來報(bào)效祖國，為國爭光!再來說第二類人。徐悲鴻是我國著名的畫家。他的畫，尤其是他的馬，在全世界都很有名。徐悲鴻年輕的時(shí)候曾在法國立高等美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫。當(dāng)時(shí)的清政府腐朽無能，在外國留學(xué)的中國學(xué)生，常受到外國人的輕視和侮辱。就在徐悲鴻考進(jìn)巴黎立高等美術(shù)學(xué)院時(shí)，有一位富有的外國學(xué)生嘲笑他說：“你們中國人愚昧無知，生來就是當(dāng)亡國奴的料。即使是把你們送到天堂去深造，也成不了什么大器?！毙毂櫬犃诉@話，非常氣憤。他用炯炯的目光狠狠地盯著這位外國學(xué)生，毫不示弱地說：“先生，你不是說我們中國人不行嗎?那好，現(xiàn)在我代表中國，你代表法國，我們比試比試，等到學(xué)期結(jié)束時(shí)，看看到底誰是人才誰是蠢才!”從此以后，徐悲鴻就下定決心，一定要學(xué)好繪畫，為國爭光!一年以后，徐悲鴻的畫受到了法國有名的藝術(shù)家拉蒙先生的好評。在立高等美術(shù)學(xué)院的幾次比賽或考試中，都獲得了第一名的好成績。不久，徐悲鴻又在巴黎展出了自己的油畫，轟動(dòng)了整個(gè)法國的美術(shù)界。就連曾經(jīng)嘲笑過他的那個(gè)外國學(xué)生也不得不承認(rèn)自己不是中國人的對手。這才是徐悲鴻愛國的見證，我們雖然不能全都跑到法國去學(xué)畫，但是我們要學(xué)的是他的愛國心!我們要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國!謝謝大家!篇八：我們可以怎樣愛國?當(dāng)我在空白文檔里敲下這個(gè)標(biāo)題時(shí),耳邊又響起老編的話：愛國是一個(gè)很大的話題，又是一個(gè)比較敏感的話題，要寫她你得多花費(fèi)一點(diǎn)心思。這樣一個(gè)廣博而敏感的話題，我怎樣寫才可寫出透徹而讓人信服的觀點(diǎn)呢?記得曾經(jīng)有則笑話是，幾個(gè)學(xué)生在比誰更愛國，其中某人說：我的英語從沒考及格過，誰會(huì)比我更愛國?在這則笑話里，我卻讀到了一股苦澀的意味，雖是玩笑話語，卻仍能見幾分純真，你能說他們不愛國嗎，不能。筆者相信，凡是心中有禮儀廉恥，國家興衰的人們都是愛國的，可如果我問你，你能為愛國做些什么?沒準(zhǔn)你會(huì)突然語塞。難道是長久的和平安定讓我們懈怠了愛國的情感?否則為何到了我們這一代，面對愛國的概念我們往往感到不知所措了呢?或許有人會(huì)說，如果是戰(zhàn)爭年代，我定會(huì)在烽火中不懼，甘愿為祖國奉獻(xiàn)自己的生命，我看他美國鬼子日本鬼子還敢欺負(fù)咱。然而，這并不是戰(zhàn)火連天的年份，這是我們該尤為珍惜的和諧社會(huì)，不需要我們拿生命來做戰(zhàn)爭的賭注的社會(huì)。那是否，面對愛國，我們是否該一直困惑混沌?當(dāng)然，又有新的聲音——廣東省一家雜志最近對培正中學(xué)、廣州第七中學(xué)等多所中學(xué)1000名中學(xué)生的一項(xiàng)最新問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，個(gè)性張揚(yáng)的“90后”新新代中學(xué)生，對“愛國”有著獨(dú)特的理解和詮釋，他們認(rèn)為，“愛國”的具體行動(dòng)包括以下幾種：吃麥當(dāng)勞、肯德基、必勝客等西餐記得索取發(fā)票;學(xué)語言一定先把漢字、普通話說好，作文里減少錯(cuò)字病句;出國旅游、留學(xué)時(shí)一定要注意自己的行為舉止;遇到外賓時(shí)向他們推薦中國品牌;愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源，不掛QQ、不掛游戲、不用一次性筷子等等——?jiǎng)傔^孕育綠色希望的植樹節(jié)，又逢三一五消費(fèi)者權(quán)益日，作為消費(fèi)者一大群體的大學(xué)生，怎樣得到消費(fèi)方面關(guān)于愛國的一點(diǎn)啟示?拒絕使用一次性筷子，抑或是一次性塑料袋，甚至是少用一張香氣宜人的潔白紙巾，都是我們可以為愛國而做的，因?yàn)楹茱@然，隨著整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)文化的不斷發(fā)展，全人類與生存環(huán)境之間的相處問題要遠(yuǎn)遠(yuǎn)復(fù)雜于國與國之間的利益關(guān)系。當(dāng)然，在中國青年報(bào)報(bào)道的這段材料中，我們得到的“怎樣愛國”的答案肯定不僅僅是“吃肯德基，必勝客就記得索要發(fā)票”，事實(shí)上，消費(fèi)者在正規(guī)營業(yè)單位消費(fèi)都應(yīng)該記得索要發(fā)票，因?yàn)椋徽撌窍M(fèi)者，還是商家，作為納稅人或納稅單位，為國家宏觀調(diào)控和運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)足夠的稅務(wù)資金是我們的義務(wù)，更何況，稅最終仍是用在納稅人的身上，索要發(fā)票是消費(fèi)者維護(hù)自己權(quán)益重要途徑，依法納稅也是愛國的方式。篇九：我們該怎樣愛國誰也不曾料到，這是如此艱難的一年。2月的風(fēng)雪，阻斷了歸程;3月的騷亂，讓世界屋脊血流成河;4月，火車出軌，近百人命喪黃泉。終于等到春暖花開的5月，驚魂未定的人們剛把圣火送上珠峰，未曾料到，5月12日14時(shí)28分，來自中國腹地的那一場地動(dòng)山搖，全亞洲天崩地裂，大地豁然開了無數(shù)個(gè)裂口，山體滑坡，房屋倒塌，無數(shù)人的家園頃刻間成了一片廢墟，而廢墟下多少鮮活而脆弱的生命，在那一刻經(jīng)受著死神的無情考驗(yàn)。那一夜，注定是一個(gè)不眠之夜。總理、部隊(duì)?wèi)?zhàn)士、消防官兵、醫(yī)療小分隊(duì)，在得到消息的第一時(shí)間，迅速趕赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場，指揮搶險(xiǎn)，抗震救災(zāi);更有部隊(duì)急行軍20多小時(shí)，徒步跨越受阻的道路，深入災(zāi)區(qū)重地，只為了能夠早一點(diǎn)到達(dá)，給災(zāi)區(qū)人民多一份生還的希望;全國人民，自發(fā)捐款捐物;民族企業(yè)，慷慨解囊;國際友邦，雪中送炭;海外華人，以匯集四海的凜然姿勢給正在經(jīng)受天災(zāi)的祖國送來了異國他鄉(xiāng)的溫情;城市的街頭，志愿者身披紅帶，募捐箱前人頭攢動(dòng)……每當(dāng)想到那些已經(jīng)長眠的不幸者，看到電視上那些正在經(jīng)歷苦難的同胞，以及不斷滾動(dòng)壯大的募捐款項(xiàng)，我們在頃刻間會(huì)不自覺地淚流滿面。我們流淚，是因?yàn)樽鎳庥隽私鼛资陙碜畲蟮囊淮蝿?chuàng)傷，我們的同胞正經(jīng)歷了一次永生難忘的黑色記憶，我們的民族也正以一種前所未有的姿態(tài)團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，抵御這場盛大的自然災(zāi)害。因?yàn)槲覀冎溃箅y面前，災(zāi)區(qū)人民不僅需要物質(zhì)的援助，還更需要心靈的看護(hù)。你看，5月19日—21日，全國哀悼日，所有的網(wǎng)站全是莊嚴(yán)肅穆的灰白色，那三分鐘的低頭默哀，以一種國民性的形式，來撫慰那些逝去的靈魂，給死者以尊重，祈愿那些不幸遇難者得到安息。你看，國家啟動(dòng)了最大規(guī)模的心理干預(yù)小組，奔赴災(zāi)區(qū)撫慰地震中那些受傷的心靈，除去生者夢魘里的記憶傷痕，力圖還人們一個(gè)健康穩(wěn)定的情緒。你看，在災(zāi)難發(fā)生的這一周里，股市在3500點(diǎn)上小幅震蕩，眾多股民“自動(dòng)鎖倉”，用行動(dòng)默默維護(hù)著股市的穩(wěn)定，不賺“昧良心”的錢。眾多上市公司紛紛解囊，捐出幾千萬的利潤回報(bào)社會(huì)，體現(xiàn)了一個(gè)上市企業(yè)的社會(huì)“良心”。也許在平常的日子里，我們也有很多抱怨、不滿、甚至發(fā)泄，可是在這個(gè)時(shí)候，在祖國同胞遭遇莫大的傷害之時(shí)，我們陡然發(fā)現(xiàn)，我們每一個(gè)人都是愛國的。國興則榮，國敗則恥。只是有時(shí)候，這種情緒被生活的瑣碎壓抑著，看不見，現(xiàn)在這種情緒找到了一個(gè)最好的出口，我們用行動(dòng)用言語表達(dá)著自己的愛國之心。我們之所以熱愛這片土地，是因?yàn)槲覀儗@土地愛得深沉校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡，我的責(zé)任”的思想。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作，說：“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的?！薄@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會(huì)說：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事。”這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個(gè)，第二個(gè)也沒有，又去開第三個(gè)——這樣的學(xué)生，在我學(xué)校是要被開除的!連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒水，第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)干部，作為一個(gè)人，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前，不顧將來的人，不是一個(gè)好干部，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是國家的水，不是我的自己的!”——浪費(fèi)國家的，就是漢奸!你為什么浪費(fèi)國家的水?你為什么浪費(fèi)國家的資源?我每天洗臉都為國家省一盆水，一年省多少水，你算算，你們校六千多學(xué)生，每個(gè)每天節(jié)省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節(jié)省國家資源。愛有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。積極愛國是為國家創(chuàng)造財(cái)富，消極愛國是為國家節(jié)省財(cái)富。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費(fèi)國家的財(cái)富，你良心何在?你上大學(xué)都如此，怎么能期望于中學(xué)生、小學(xué)生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高級知識(shí)分子都不愛國，怎么能讓老百姓去愛國呢?從自己身邊做起，我們國家才有希望——這就是“天下興亡，我的責(zé)任”的積極負(fù)責(zé)的道德觀念，這就是道德教育另一點(diǎn)，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候，我和師大校長一塊出來，禮堂里有很多廢紙。我說不要撿，要等下午學(xué)生自己撿——同學(xué)們，誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我的“教材”。好的，同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙，這就愛國的開始。我給大家講兩個(gè)關(guān)于漬紙的故事。第二個(gè)漬紙的故事，當(dāng)本屆亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場上竟沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日在天安門廣場升國旗的鏡頭，當(dāng)人們散去后，滿地的廢紙，到處亂刮!外國人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為：你們中國要同日本比，還差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說：我們國家地大物