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淄博職業(yè)學院《電子產(chǎn)品工藝與制作技術(shù)》課單元教學設(shè)計方案教師:序號:5.3.3授課時間授課班級上課地點教學單元名稱靜態(tài)測試課時數(shù)教學目標直流電流的測試;直流電壓的測試;培養(yǎng)創(chuàng)新與團隊合作能力。教學重點直接測試法和間接測試法教學難點直流電壓的測試目標群體大專教學環(huán)境實訓室教學方法討論、啟發(fā)、演示、辯論、講練結(jié)合等時間安排教學過程設(shè)計組織教學:了解學生的出勤情況、學習用品準備情況、學生的注意力狀況等。檢查復習:檢查學生對舊知識的接受和掌握情況。方法,口頭回答、黑板演算、檢查課外作業(yè)等。靜態(tài)是指沒有外加輸入信號(或輸入信號為零)時,電路的直流工作狀態(tài)。靜態(tài)的調(diào)試:靜態(tài)的測試與調(diào)整。模擬電路的靜態(tài)測試:就是測量電路的直流工作點(直流電壓和電流);數(shù)字電路的靜態(tài)測試:就是輸入端設(shè)置成符合要求的高(或低)電平,測量電路各點的電位值及邏輯關(guān)系等。1.直流電流的測試測試儀表:直流電流表、萬用表。測試方法:直接測試法和間接測試法。(1)直接測試法是將被測電路斷開,將電流表或萬用表串聯(lián)在待測電路中進行電流測試的方法。(2)間接測試法采用先測量電壓,然后換算成電流的辦法來間接測試電流的方法。(3)直流電流測試的注意事項。①直接測試法測試電流時,必須斷開電路將儀表(萬用表調(diào)到直流電流擋)串入電路;對直流電流的測量還必須注意電流表的極性,應該使電流從電流表的正極流入,負極流出。②合理選擇電流表的量程(電流表的量程略大于測試電流)。若事先不清楚被測電流的大小,應先把儀表調(diào)到高量程測試,再根據(jù)實際測得情況將量程調(diào)整到合適的位置再精確地測試一次。③根據(jù)被測電路的特點和測試精度要求選擇測試儀表的內(nèi)阻和精度。④利用間接測試法測試時必須注意:被測量的電阻兩端并接的其他元器件,可能會使測量產(chǎn)生誤差。2.直流電壓的測試測試儀表:直流電壓表、萬用表。測試方法:將直流電壓表或萬用表直接并聯(lián)在待測電路的兩端點上進行測試。使用萬用表的直流電壓檔測試Rc及Re兩端電壓。(2)直流電壓測試的注意事項。
①直流電壓測試時,應注意電路中高電位端接表的正極(紅表棒),低電位端接表的負極(黑表棒);電壓表的量程應略大于所測試的電壓。
②根據(jù)被測電路的特點和測試精度,選擇測試儀表的內(nèi)阻和精度。測試精度要求高時,可選擇高精度模擬式或數(shù)字式電壓表。
③使用萬用表測量電壓時,不得誤用其他擋,特別是電流擋和歐姆擋,以免損壞儀表或造成測試錯誤。
④在工程中,一般情況下,稱“某點電壓”均指該點對電路公共參
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