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文檔簡介
2022-2023學(xué)年浙江省湖州市德清縣人教版三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷及答案三年級數(shù)學(xué)(時間:70分鐘)知識技能。(共60分)一、填空題。(共28分,每空1分。)1.填上合適的數(shù)或單位。(1)我們的試卷寬約26厘米,也就是()分米()厘米。如果把10張試卷疊起來,厚約1(),100張試卷疊起來厚約1()。(2)爸爸去參加了全程馬拉松比賽,賽完全程一共跑了42(),大約用了3()。【答案】(1)①.2②.6③.毫米##mm④.厘米##cm(2)①.千米##km②.小時【解析】【分析】(1)分米和厘米之間的進(jìn)率是10,將26厘米換算成分米,可以先將20厘米換算成分米,再加上6厘米。根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量10張試卷疊起來的厚度用“毫米”作單位,100張里面有10個10張,則100張試卷疊起來的厚度是10個1毫米,即1厘米。(2)根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量馬拉松的全長用“千米”作單位,計量跑完馬拉松所用時間用“小時”作單位?!拘?詳解】我們的試卷寬約26厘米,也就是2分米6厘米。如果把10張試卷疊起來,厚約1毫米,100張試卷疊起來厚約10毫米,即1厘米?!拘?詳解】爸爸去參加了全程馬拉松比賽,賽完全程一共跑了42千米,大約用了3小時?!军c睛】此題考查長度單位的換算以及根據(jù)情景選擇合適的計量單位,長度單位換算時,關(guān)鍵是熟記各個單位間的進(jìn)率。選擇計量單位時,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。2.在括號里填上“>”“<”或“=”。468+312()7501噸20千克()1200千克2分()100秒600米+800米()1千米400米【答案】①.>②.<③.>④.=【解析】【分析】括號前、后為算式時,應(yīng)分別計算出算式的結(jié)果再進(jìn)行比較;1噸=1000千克,1分=60秒,1000米=1千米,依此將括號前后的單位化統(tǒng)一后再比較即可。【詳解】468+312=780,即468+312>7501噸20千克=1020千克,即1噸20千克<1200千克。2分=120秒,即2分>100秒。600米+800米=1400米,即1千米400米=1400米,即600米+800米=1千米400米?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加法計算,以及掌握各單位之間的換算。3.要檢驗“302-146=156”算得對不對,我有兩種不同的方法呢!方法1(),方法2()?!敬鸢浮竣?302-156=146②.156+146=302【解析】【分析】減法計算驗算時,可以用被減數(shù)減去差,看是不是等于減數(shù)。也可以用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。【詳解】方法1:302-156=146方法2:156+146=302【點睛】本題考查減法的驗算方法,需熟練掌握。4.有3組小棒,如果要搭一個長方形,我可以選()號,搭成的長方形周長是()厘米。【答案】①.③②.24【解析】【分析】長方形對邊相等,四個角都是直角,依此填空。長方形的周長=(長+寬)×2,依此將數(shù)字代入公式即可計算出長方形的周長?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,如果要搭一個長方形,我可以選③號;(5+7)×2=12×2=24(厘米)搭成的長方形周長是24厘米?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握長方形的特點,以及掌握長方形的周長的計算方法。5.()的9倍是54;18的3倍是()?!敬鸢浮竣?6②.54【解析】【分析】某個數(shù)的9倍是54,求這個數(shù)用除法計算;18的3倍是多少用乘法計算,即可求出答案?!驹斀狻?4÷9=618×3=54因此,6的9倍是54,18的3倍是54?!军c睛】本題主要考查的是對倍的認(rèn)識,解答本題的關(guān)鍵是弄清楚某個數(shù)的幾倍是另外一個數(shù)中求這個數(shù)用除法,求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法,直接列式解決問題。6.一箱飲料12瓶,每瓶4元。用豎式計算一箱飲料的價錢(如圖),箭頭所指的“4”表示什么意思?請你填一填?!敬鸢浮?0;40【解析】【分析】用一箱飲料的瓶數(shù)乘每瓶飲料價錢,求出一箱飲料的價錢。計算12×4時,用4乘12的十位上的1,表示4乘1個十,得到4個十。表示10瓶飲料花費40元。【詳解】【點睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題和兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算,關(guān)鍵是明確1在十位上,表示1個十。7.鐘面上,秒針從“10”走到“2”,經(jīng)過的時間是()秒。如果時針從“3”走到“4”,分針需要跟著走()大格。【答案】①.20②.12【解析】【分析】根據(jù)生活中對鐘表的認(rèn)識,鐘面上一共有12個大格,秒針走一圈是60秒,則秒針走一個大格是5秒;時針走一圈是12時,時針走一個大格是1時,分鐘走一圈是1小時,據(jù)此即可求出答案?!驹斀狻棵脶槒摹?0”走到“2”,走了4個大格,經(jīng)過了:4×5=20(秒);時針從“3”到“4”,走了一個大格,時針走了一大格,是一個小時,則分針需要走12個大格。【點睛】本題主要考查的是對鐘表的認(rèn)識,要注意從“10”走到“2”,只經(jīng)過4大格,要注意它是順時針旋轉(zhuǎn)。8.莉莉今年剛上一年級,是新豐小學(xué)101班的學(xué)生,學(xué)號是25號,所以她的編號是202210125,玲玲的編號是202210405,那玲玲在()班,學(xué)號是()?!敬鸢浮竣?104②.5【解析】【分析】編號第1位到第4位數(shù)表示的是入學(xué)的年份,第5位到第7位數(shù)表示的是班級,第8位到9位數(shù)表示的是學(xué)號,依此填空?!驹斀狻?02210405第5位到第7位數(shù)是104,第8位到9位是05,即玲玲在104班,學(xué)號是5?!军c睛】此題考查的是數(shù)字編碼問題,先根據(jù)題意分析出編號中的每位數(shù)字所表示的含義是解答此題的關(guān)鍵。9.“1”這個數(shù)在分?jǐn)?shù)減法中會“變身”呢!看在計算“1-”時,把“1”看成()來計算;計算“1-”時,把“1”看成()來計算?!敬鸢浮竣?②.【解析】【分析】根據(jù)題目可知,計算“1-”時,把“1”看成,也就是3個減去1個,計算“1-”時,把“1”看成,也就是5個減去2個,即可解題?!驹斀狻坑煞治隹芍丛谟嬎恪?-”時,把“1”看成來計算;計算“1-”時,把“1”看成來計算?!军c睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的計算方法,需熟練掌握。10.明明媽媽看到這樣一條信息:轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈并集贊,可獲得相應(yīng)的獎勵(如圖)。明明媽媽轉(zhuǎn)發(fā)并集了285個贊,她再集()個贊,即可免費獲得一臺豆?jié){機(jī)?!敬鸢浮?3【解析】【分析】要想獲得一臺豆?jié){機(jī),需要集368個贊,小明媽媽已經(jīng)集了285個贊,還需要集(368-285)個贊?!驹斀狻?68-285=83(個)她再集83個贊,即可免費獲得一臺豆?jié){機(jī)【點睛】本題關(guān)鍵是看清獲得一臺豆?jié){機(jī)需要集贊數(shù)量,再用減法計算解答。11.左圖中,如果小正方形B用12表示,那么大正方形A用()表示;如果大正方形A用12表示,那么小正方形B用()表示?!敬鸢浮竣?48②.3【解析】【分析】觀察圖可知,A是B的4倍,那么求A用乘法計算;A是B的4倍,求B用除法計算;據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析:①12×4=48,所以大正方形A用48表示;②12÷4=3,所以小正方形B用3表示?!军c睛】本題主要考查的是求一個數(shù)的幾倍是多少的計算方法。12.302班42人參加旅游,有兩種車型可以選擇(如圖)。如果每輛車都要正好坐滿,我們可以派()輛面包車和()輛小轎車。面包車限乘10人小轎車限乘4人【答案】①.3②.3【解析】【分析】根據(jù)題意可知,面包車限乘的人數(shù)×面包車的輛數(shù)+小轎車限乘的人數(shù)×小轎車的輛數(shù)=可以乘坐的總?cè)藬?shù),依此列式并計算,只要可以乘坐的總?cè)藬?shù)剛好為42人即可;30+12=42(人),10+32=42(人);依此解答。【詳解】10×3+4×3=30+12=42(人)此時可以派3輛面包車和3輛小轎車。10+4×8=10+32=42(人)此時可以派1輛面包車和8輛小轎車?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是應(yīng)明確每輛車都要正好坐滿,應(yīng)熟練掌握混合運算的計算。二、選擇題。(共8分,每小題1分。)13.高鐵每小時行駛()。A.4300米 B.230千米 C.10千米【答案】B【解析】【分析】計量比較長的路程,通常用千米作單位,因此計量高鐵每小時行駛的路程以“千米”為單位。依此根據(jù)實際數(shù)據(jù)進(jìn)行選擇即可?!驹斀狻扛鶕?jù)實際可知,高鐵每小時行駛230千米。故答案為:B【點睛】此題考查的是對長度的估計,應(yīng)熟練掌握對長度單位的認(rèn)識。14.小冬用數(shù)學(xué)書的長去量課桌的長度,發(fā)現(xiàn)是2本數(shù)學(xué)書多一些,3本不到。如果一本書長大約26厘米。請你估一估,這個桌面的長度約是()。A.6分米 B.50厘米 C.4分米【答案】A【解析】【分析】一本書長大約26厘米,2本書的長度大約是(26×2)厘米,3本書的長度大約是(26×3)厘米,再看各選項中哪個長度大于2本書的長度,小于3本書的長度?!驹斀狻?6×2≈25×2=50(厘米)26×3≈25×3=75(厘米)這個桌面的長度應(yīng)大于50厘米,小于75厘米。A.6分米=60厘米,75厘米>60厘米>50厘米,符合題意;B.50厘米=50厘米,不符合題意;C.4分米=40厘米,40厘米<50厘米,不符合題意;這個桌面的長度約是6分米。故答案為:A【點睛】本題考查乘法估算方法的應(yīng)用以及長度單位的換算,關(guān)鍵是求出2本書和3本書大約的長度。15.下面說法正確的是()。A.這是塊蛋糕。 B.小明一口氣跳了100個跳繩,用時1秒。C.從圖中可以知道獲得本月“體育之星”的共有9人。【答案】C【解析】【分析】(1)將這塊蛋糕分成6份,但不是平均分成6份,涂色部分占1份,不是塊蛋糕。(2)根據(jù)生活經(jīng)驗、對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量跳100個跳繩所用時間用“分鐘”作單位。(3)用只獲得“體育之星”的人數(shù)加上兩個獎項都獲得的人數(shù),求出獲得本月“體育之星”的人數(shù)。【詳解】A.這不是塊蛋糕。B.小明一口氣跳了100個跳繩,用時1分鐘,說法錯誤。C.3+6=9(人),從圖中可以知道獲得本月“體育之星”的共有9人。說法正確。故答案為:C【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識、根據(jù)情景選擇合適的計量單位以及集合問題,用分?jǐn)?shù)表示涂色部分時,注意是否平均分。集合問題的關(guān)鍵是明確集合圖中各個數(shù)字表示的意義。16.劉叔叔從德清出發(fā)去北京,中途要在杭州轉(zhuǎn)車,轉(zhuǎn)車需要花費15分鐘。劉叔叔9:50到達(dá)杭州,他應(yīng)該選擇()從杭州去北京。A.G1379;10:10開 B.G1223;9:35開 C.G1395;10:00開【答案】A【解析】【分析】用劉叔叔到達(dá)杭州的時間,加上轉(zhuǎn)車需要花費的時間,計算出的結(jié)果應(yīng)該比從杭州去北京的時間更早;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:9:50+15分鐘=10:05,所以他應(yīng)該選擇10:05之后的時間,那么他應(yīng)該選擇G1379;10:10從杭州去北京。故答案為:A【點睛】掌握時間的推算式解答本題的關(guān)鍵。17.下列算式,與“6×3+20×3+100×3”的結(jié)果相等的是()。A.621×3 B.126×3 C.216×3【答案】B【解析】【分析】分別求出各個算式的得數(shù),再看各選項中哪個算式的結(jié)果與題目中算式的結(jié)果相同。【詳解】6×3+20×3+100×3=18+60+300=378A.621×3=1863B.126×3=378C.216×3=648與“6×3+20×3+100×3”的結(jié)果相等的是126×3。故答案為:B【點睛】本題關(guān)鍵是熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法并正確計算。18.估一估,圖中A點表示的數(shù)可能是()的積。A.622×4 B.335×8 C.396×6【答案】C【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)的估算方法:把要計算的數(shù)看成最接近它的整百或整百整十?dāng)?shù)來算,即可解題?!驹斀狻緼.622×4≈620×4=2480;B.335×8≈340×8=2720;C.396×6≈400×6=2400。所以圖中A點表示的數(shù)可能是396×6的積。故答案為:C【點睛】此題考查了整數(shù)乘法的估算方法,注意把相乘的數(shù)看成最接近它的整數(shù)。19.一根鐵絲正好可以圍成一個邊長4厘米的正方形,如果把這根鐵絲正好圍成兩個同樣大小的,那么一個的周長是()。A.2厘米 B.8厘米 C.圓的周長沒法計算【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意可知,正方形的周長和兩個圓的總周長,都等于這根鐵絲的長度,正方形的周長=邊長×4,依此計算出這根鐵絲的長度,然后用這根鐵絲的長度除以2即可?!驹斀狻?×4=16(厘米)16÷2=8(厘米)即一個的周長是8厘米。故答案為:B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握對周長的認(rèn)識,以及掌握正方形的周長的計算。20.下面哪個問題可以用“8÷2×4”來解決:()。A.小明花8元錢買了2根棒棒糖,如果買4根同樣的棒棒糖要幾元?B.小明2天時間寫了8頁毛筆字,第三天寫了4頁,一共寫了幾頁毛筆字?C.小明今年8歲,是弟弟年齡的2倍,媽媽的年齡是小明的4倍,媽媽幾歲?【答案】A【解析】【分析】(1)用2根棒棒糖的價錢除以2,求出1根棒棒糖的價錢,再乘4,求出4根棒棒糖的價錢。(2)用2天寫毛筆字頁數(shù)加上第3天寫毛筆字頁數(shù),求出毛筆字總頁數(shù)。(3)用小明今年的年齡乘4,求出媽媽今年的年齡?!驹斀狻緼.8÷2×4=4×4=16(元)買4根同樣的棒棒糖要16元。能用“8÷2×4”來解決。B.8+4=12(頁)一共寫了12頁毛筆字。不能用“8÷2×4”來解決。C.8×4=32(歲)媽媽32歲。不能用“8÷2×4”來解決。故答案為:A【點睛】解決本題時應(yīng)理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)總價、單價、數(shù)量之間的關(guān)系以及倍數(shù)關(guān)系列式解答。三、計算題。(24分)21.直接寫出得數(shù)。780-560=68+23=480+320=8×0+15=125×8=300×4=87-78=24×5=【答案】220;91;800;151000;1200;9;120【解析】【詳解】略22.直接寫出得數(shù)。+=1-=-=1--=499+201≈296×3≈805-298≈407×5≈【答案】;;;0700;900;500;2000【解析】【詳解】略23.列豎式計算,帶★要驗算。567×8=★900-218=807×5=229+168=350×6=742-356=【答案】4536;682;4035;397;2100;386;【解析】【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計算:從個位起,用一位數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù),與哪一位上的數(shù)相乘,乘得的結(jié)果就和那一位對齊,當(dāng)乘數(shù)末尾有0時,可先不讓0參與計算,最后將0的個數(shù)補在積的末尾處即可。三位數(shù)減三位數(shù)時,應(yīng)將相同數(shù)位對齊,然后從個位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就要向前一位退1,在本位上加10再減;減法的驗算方法是:被減數(shù)=差+減數(shù)。三位數(shù)加三位數(shù)時,應(yīng)將相同數(shù)位對齊,然后從個位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就要向前一位進(jìn)1;依此計算。【詳解】567×8=4536★900-218=682807×5=4035驗算:229+168=397350×6=2100742-356=38624.看圖列式計算?!敬鸢浮?5÷3×6=30(元)【解析】【分析】先根據(jù)3個蛋糕15元,求出一個蛋糕的價錢,然后用一個蛋糕的價錢乘6即可求出6個蛋糕一共多少元。【詳解】15÷3×6=5×6=30(元)6個蛋糕一共30元。25.看圖列式計算。【答案】6盒【解析】【分析】根據(jù)題圖可知,兩種分法的總數(shù)量不變,上圖表示每盒9只,4盒共有(9×4)只。下圖表示每盒6只,用總數(shù)量除以6,求出可分成的盒數(shù)。詳解】9×4÷6=36÷6=6(盒)可以分成6盒。綜合應(yīng)用(共40分)一、實踐操作題。(共5分)26.實踐。(1)填一填:上圖中,○的個數(shù)比△的()倍多()個。(2)想一想:要使○的個數(shù)是△的3倍,我可以()?!敬鸢浮浚?)①.2②.1(2)增加3個圓【解析】【分析】觀察圖可知,△為4個,○為9個;(1)求○的個數(shù)比△的幾倍多幾個,用○的個數(shù)除以△的個數(shù),得出的商就是倍數(shù),余數(shù)就是多的數(shù)量;(2)用原△的個數(shù)乘3,計算出△的3倍是多少個,再減去原△的個數(shù);據(jù)此解答。【小問1詳解】9÷4=2……1(個),所以○的個數(shù)比△的2倍多1個?!拘?詳解】3×4=12(個),12-9=3(個),所以要使○的個數(shù)是△的3倍,我可以增加3個圓。(答案不唯一)【點睛】本題考查的是倍數(shù)關(guān)系的計算。27.操作。(1)經(jīng)過點A,在已知長方形內(nèi)畫一條線,把它分成兩個周長相等的圖形。(2)用12個小正方形拼成一個周長最短的長方形,請在上圖的方格圖中畫出來?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥浚?)過點A任意畫一條線使這個長方形被分成兩個周長相等的圖形,只需要分別從長方形相對的兩條邊中選取一點,畫一條直線,這條直線經(jīng)過A點即可。(2)用12個小正方形拼成長方形,假設(shè)每個小正方形的邊長為1厘米,長方形可以長12厘米寬1厘米,或者長6厘米寬2厘米,或者長4厘米寬3厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,分別求出各個長方形的周長,再找出周長最短的長方形并畫圖?!驹斀狻浚?)(2)假設(shè)每個小正方形的邊長為1厘米。12×1=6×2=4×3=12(平方厘米)(12+1)×2=13×2=26(厘米)(6+2)×2=8×2=16(厘米)(4+3)×2=7×2=14(厘米)14厘米<16厘米<26厘米長4厘米寬3厘米的長方形的周長最短?!军c睛】長方形的面積不變,當(dāng)長方形的長與寬的差最小,長方形的周長最短。二、解決問題。(共35分)28.301班圖書角有連環(huán)畫8本,科技書的本數(shù)是連環(huán)畫的4倍??萍紩卸嗌俦??(1)畫圖表示出題中的信息和問題。連環(huán)畫:科技書:(2)列式解答:【答案】(1)見詳解;(2)32本【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可用一條線段表示連環(huán)畫的本數(shù),那么用這樣的4條線段表示科技書的本數(shù)即可,依此畫圖。(2)計算一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算;因此用連環(huán)畫的本數(shù)乘4即可,依此計算?!驹斀狻浚?)畫圖如下:(2)8×4=32(本)答:科技書有32本?!军c睛】熟練掌握對倍的認(rèn)識,是解答此題的關(guān)鍵。29.新年到啦,幼兒園小朋友給新年賀卡粘花邊。如果一卷花邊長4米,最多可以粘幾張賀卡?【答案】6張【解析】【分析】先計算出1張賀卡需要的花邊長度,用長方形的周長公式:(長+寬)×2=長方形周長;1米=10分米,將4米轉(zhuǎn)換單位后,除以1張賀卡的周長,得出的商就是最多可以粘的賀卡張數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻浚?+1)×2=3×2=6(分米)4米=40分米40÷6=6(張)……4(分米)答:最多可以粘6張賀卡?!军c睛】本題考查的是長方形周長的實際應(yīng)用。30.大象媽媽準(zhǔn)備帶著象寶寶們?nèi)ミh(yuǎn)方,現(xiàn)只有一輛卡車。(1)象媽媽可以帶上寶寶們一輛車一起走嗎?請說明理由。(2)如果不行,你建議換成載重()噸的貨車比較合適?!敬鸢浮浚?)不可以;理由見詳解(2)4【解析】【分析】(1)將象媽媽和三個象寶寶的體重相加求和,再與卡車的限重比較大小。(2)這輛卡車的限重大于象的總重量即可?!驹斀狻浚?)2658+389+277+309=3633(千克)3噸=3000千克3633千克>3000千克答:象媽媽不可以帶上寶寶們一輛車一起走,因為這四頭象的總重量大于卡車載重量。(2)4噸=4000千克3633千克<4000千克建議換成載重4噸的貨車比較合適?!军c睛】本題主要考查質(zhì)量單位的換算,關(guān)鍵是明確噸和千克之間的進(jìn)率是1000。31.媽媽到超市購物,剛好趕上優(yōu)惠促銷活動。(1)比便宜多少錢?(2)媽媽買了以上三種商品,實際需要支付多少元?【答案】(1)252元(2)907元【解析】【分析】(1)用電風(fēng)扇的價錢減去電飯鍋的價錢解答。(2)先將這三種商品的價錢相加求出總價錢,若總價錢大于等于1000元,則用總價錢減去100元,求出實際支付的錢數(shù)?!驹斀狻浚?)380-128=252(元)答:便宜252元。(2)380+499+128=1007(元)1007>10001007-100=907(元)答:實際需要支付907元?!军c睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題,關(guān)鍵是正確理解“滿1000元減100元”這個優(yōu)惠條件。32.現(xiàn)在水杯里水的高度為24厘米,如果把水倒到“最高水位”,總高度是多少厘米?【答案】30厘米【解析】【分析】由題目可知,圖中水杯4個格子的高度代表24厘米,共有5個格子,所以先求出一個格子代表的高度再乘5,即可解題?!驹斀狻坑煞治隹芍?4÷4×5=6×5=30(厘米)答:總高度是30厘米。【點睛】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目列式,同時注意計算的準(zhǔn)確性。33.學(xué)校買來600本書,準(zhǔn)備用5個箱子裝。前4個箱子各裝了125本,第5個箱子要裝多少本?【答案】100本【解析】【分析】先用4乘125本計算出4箱一共多少本,再用600本去減,計算出第5個箱子裝的本數(shù);據(jù)此解答。【詳解】125×4=500(本)600-500=100(本)答:第5個箱子要裝100本?!军c睛】
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