醫(yī)學(xué)博士英語統(tǒng)一考試寫作教程

醫(yī)學(xué)博士英語統(tǒng)一考試寫作教程

第一章英文摘要寫作

應(yīng)弒罷點

寫文章摘要，最忌諱逐字逐句地翻譯漢語原文中的一些句子。不幸的是，許多考生

往往這么做，尤其喜歡翻譯第一句，這是因為他們不得寫文章摘要的要領(lǐng)。在英語寫作

水平還沒有到達高級程度的情況下，死譯的結(jié)果就是寫出來的東西錯誤百出，讓人不忍

卒讀。由于時間和英語水平的限制，許多考生翻譯的句子往往是東一句西一句，寫出來

的摘要沒有邏輯，雜亂無章，成績自然不會好。寫好摘要的要點是：

1.文摘寫作成功的關(guān)鍵的第一點?？偨Y(jié)出原文的中心思想。拿到原文，不要馬上動筆，

要用5——10分鐘對原文進行再加工。這點非常重要，考生千萬要記住。首先，看看

闡述的是什么事物或事情，也就是文章的主題?？纯词钦f明或描寫事物的客觀性質(zhì)、

作用、特征、前因后果、過程、意義、及方法，還是表明對事物的主觀看法與態(tài)度。

這樣，找出作者的主要觀點或論點。其次，看看作者是如何表達他的中心思想的，是

描述、說明、比較、例證、定義、還是分類，并找出主要的論點。這里特別要注意的

是，由于中文寫作的散點思維的特點或者作者的思維素質(zhì)，醫(yī)學(xué)博士生英語入學(xué)考試

所節(jié)選的中文文章，往往顯得內(nèi)容雜亂、觀點不明，條理不清，很難總結(jié)。但無論如

何，考生必須總結(jié)出一個條理大致清楚的、有若干主要論點支持的中心思想來。再加

工是關(guān)鍵。在總結(jié)的過程中，考生可以將原文中的帶有結(jié)論性的重要句子用筆劃出來,

幫助自己整理思想。近年來寫作考試反映出來的考生的一個最大問題是，寫出來的東

西雜亂無章，東一句西一句，大大影響了考生作文的得分。記住，一定要使你寫出來

的摘要有一個明確中心思想，語句要連貫，有邏輯。

2.文摘寫作成功的關(guān)鍵的第二點。盡管時間很緊張，但還是最好寫出一個粗略的非常簡

單的漢語提綱和中心思想，形式不拘。漢語提綱和中心思想必須簡單。語言和思想都

要簡單，否則考生無法用簡單的規(guī)范的英語表達出來?？梢哉f，總結(jié)再加工就是簡化。

考生要時刻想象，你的短文的讀者是小學(xué)三年級的學(xué)生，你寫出的東西要讓他們明白。

做到這一點，考生要擺脫原文語句的影響和束縛，因為那是為成年人看的。

3.文摘寫作成功的關(guān)鍵的第三點。漢語提綱和中心思想必須要有足夠的概括性和總結(jié)

性。概括性和總結(jié)性的語句往往是原文中沒有的，需要考生自己寫出來。許多考生往

往受原文語句的影響和束縛，愛用原文中的一些語句，這樣寫出來的話缺乏概括性和

總結(jié)性，影響了摘要的質(zhì)量。

4.文摘寫作成功的關(guān)鍵的第四點。說你會說的。同一篇文章，不同人有不同的概括和總

結(jié)；同一個意念，不同人有不同的語言表達。所以，文摘寫作是允許有合理的個人再

加工的差異的?？忌谶x擇表達的語句時，要考慮自己的英語表達能力。也就是說，

考生要盡量展示自己會的東西，盡量用有把握的表達方式表達原文的意思，或者說，

盡量把原文的意思往自己掌握的句型上靠。

在以后的實戰(zhàn)練習(xí)部分，將用例證說明如何寫出粗略的非常簡單的漢語提綱和中心思想。

考生在進行英語寫作時，往往是先用漢語思維，再經(jīng)過一個翻譯轉(zhuǎn)換的過程，表達成英

語的。這樣寫出的英語毫無疑問地會受到漢語語句的表達方式的影響。面對一篇漢語原文時,

情況就更是如此了。中國學(xué)生的英語寫作中出現(xiàn)的種種毛病，根源就在此。然而，英語思維

的能力，或者說習(xí)慣，決不是一年半載能夠培養(yǎng)出來的。那么，考生首先要做到的是，有意

識地盡量克服漢語語句對自己英語語句寫作的束縛和不良影響。頭腦中出現(xiàn)的要寫成英語的

漢語語句，不能基本上字對字地直接轉(zhuǎn)換成英語的語句。要找一個規(guī)范的符合英語思維表達

習(xí)慣的英語句型，來表達大體相當(dāng)?shù)囊馑?。字面上不要相等，但只要意思或者說意念大體相

同就行了。這是一個從漢語思維到英語思維的過渡階段，這種過渡能力就是我們考生應(yīng)該慢

慢培養(yǎng)的能力和習(xí)慣。有了這種能力和習(xí)慣，考生寫出的英語才能象英語，才基本規(guī)范。

考生怎樣才能培養(yǎng)和運用這種過渡能力呢？

就目前考生的水平而言，我們提出一條很實用很奏效的建議，希望考生牢記心中，尤其

是在開始階段以及考試的時候，那就是，寫你會寫的，不要寫你想寫的。這一點前面提到過,

這里再詳細說明。

出現(xiàn)在考生頭腦中的，首先是具有成人特點的地道的漢語思維的語句，把這種語句直接

寫成英語，難度很大，結(jié)果往往弄巧成拙、適得其反、出力不討好。我們需要把具有成人思

維特點的地道的漢語的語句轉(zhuǎn)換成具有兒童思維特點的簡單的漢語語句，再轉(zhuǎn)換成我們能夠

掌握和表達的規(guī)范的簡單英語，這樣就容易多了。

具體到醫(yī)學(xué)博士生英語入學(xué)考試的摘要寫作，要做到“寫你會寫的，不要寫你想寫的”,

有兩個技巧。一是規(guī)避，二是變通。下面舉例說明規(guī)避。

規(guī)避不僅僅是因為意思及語句復(fù)雜，難以用英語表達，而且因為其意思及語句不屬于主

要論點，避而不談之后，對中心思想的完整性影響不大。例如：

在97年的考題中，“碳水化合物是最主要也是最經(jīng)濟的功能營養(yǎng)素。1克碳水化合物能

提供的熱量為16.7千焦。蛋白質(zhì)的供熱量雖與碳水化合物相同，但價格較貴。1克脂肪能提

供的熱量為37.7千焦，但食物易產(chǎn)生飽膩感，無法攝入過多?！?，“但是在碳水化合物提供熱

量不足的情況下，蛋白質(zhì)和脂肪將首先被消耗以提供熱量，不能發(fā)揮它們原有的功能，從而

導(dǎo)致肌體生長發(fā)育遲滯。嚴重者可引起營養(yǎng)不良，表現(xiàn)為體重不增、食欲不振、各器官功能

低下、容易反復(fù)感染等?！?，“以3歲小兒為例，每日應(yīng)得到的總熱量為5.86兆焦，其中碳水

化合物提供的熱量應(yīng)為3.5兆焦，約需碳水化合物210克，折合大米約280克?！?，這些句子

都可以避而不寫。

又如，在04年的考題中，“民營醫(yī)院的出現(xiàn)讓人想起十兒年前人們對超市的概念認識也

是比較模糊的。即使總認為里面裝修豪華、高檔，但因貨物很貴而不愿意進門。而今超市大

大普及了，人們紛紛進入購物，因為物有所值。民營醫(yī)院或許正有類似的經(jīng)歷，它也將有一

個自然成長的過程。而2002年我國政府又提出了在衛(wèi)生資源相對過剩的地方，鼓勵投資者通

過收購、重組現(xiàn)有公立醫(yī)院的方式舉辦贏利性醫(yī)療機構(gòu)和民辦非贏利性醫(yī)療機構(gòu)，提出了社

會資本投資著重于目前服務(wù)能力較欠缺的老年慢性病護理、康復(fù)、嬰幼兒保健等領(lǐng)域”，“不

同于民營醫(yī)院的是，醫(yī)藥費還可以報銷?！保@些大段的話都可以基本不去考慮怎么用英語表

達。

有時原文的語句很重要，不能規(guī)避，但用英語表達又有困難，這時可以考慮部分規(guī)避，

也就是簡化。如在04年的考題中，“隨著社會觀念的變化和政策環(huán)境的改善，民營醫(yī)院必能

與公立醫(yī)院相輔相成，互爭高低，成為醫(yī)療衛(wèi)生界一道獨特的風(fēng)景，從而為人民群眾提供更

多更好的醫(yī)療服務(wù)?！笔且痪渲匾慕Y(jié)論性的句子，最好用英語表達出來。那么可以簡化為“隨

著社會觀念的變化和政策的改善，民營醫(yī)院必能與公立醫(yī)院?道為人民提供更好的醫(yī)療服

務(wù)?！边€有，“為了留住病人，公立醫(yī)院開始實施全方位的改革措施，不僅在管理體制上、人

事制度上進行改革，而且更多的是紛紛打起了技術(shù)、服務(wù)、環(huán)境、價格牌?！币部梢院喕癁椤盀?/p>

了留住病人，公立醫(yī)院在管理上開始實施全面改革”。

在摘要寫作的考試中，規(guī)避是比較容易掌握的技巧，但規(guī)避得恰到好處還需要有意識的

注意，考生可以通過實戰(zhàn)練習(xí)提供的參考摘要細心揣摩。

?個意念功能，可以用兒種大體相當(dāng)?shù)恼Z言方式表達出來，這是語言能力熟練的表現(xiàn)和

結(jié)果。英語專業(yè)的學(xué)生，都經(jīng)過長期的這方面的訓(xùn)練，才達到熟練的英語表達能力。這種訓(xùn)

練叫paraphrase。Par叩hrase的能力，就是變通的能力。非英語專業(yè)的學(xué)生，往往沒有這種訓(xùn)

練，也就很難用多種不同形式來表達同一種意念。但他們在培養(yǎng)英語寫作能力的過程中，要

有意識地注意練習(xí)和培養(yǎng)這種能力。

一個重要的意念，我們不能規(guī)避，但它的漢語表達形式讓我們感到用英語表達不出來，

或者感到硬用英語表達出來，結(jié)果多半是錯的。這時，我們就需要運用變通的技巧，或者說

能力。變通就是將漢語的意念，用我們能夠掌握的英語形式大體相當(dāng)?shù)乇磉_出來。變通的原

則是把不會的變成會的，把復(fù)雜的變成簡單的。這和上面說講的“寫你會寫的，不要寫你想

寫的”原則是一致的。后面課文中的句型講解與練習(xí)，有大量的變通的實例，尤其是斜體標(biāo)

明的句子，考生們可以自己體會。

變通有詞與詞組層面上的和句子層面上的兩種，下面再舉例說明。

雌激素（estrogen）可以用femalehormone來表示，沖動（impulse）可以用suddenexcitement

來表示，悲?。╰ragedy）可以用sadresult來代替，誘發(fā)（induce）可以leadto或resultin來

代替，慢跑（jog）可以用slowrunning來表示。“打技術(shù)、管理牌”肯定不能說成“play

technologicalandmanagementcards”，可以根據(jù)不同上下文，變通成“改善技術(shù)、管理”（improve

technologyandmanagement）或者“禾用技術(shù)、管理“（makeuseoftechnologyandmanagement）o

要表達“鄉(xiāng)村一級衛(wèi)生院醫(yī)療質(zhì)量無法保證J,如果有考生覺得“質(zhì)量無法保證”不好

說，一下子又想不起來“保證”如何拼寫，最好變通一下，說一個大概類似的意念就行了：

“鄉(xiāng)村一級衛(wèi)生院醫(yī)療質(zhì)量通常不好J或者“你無法有好的醫(yī)療質(zhì)量在鄉(xiāng)村一級衛(wèi)生院?！?/p>

變通成我們熟悉的形式之后，表達起來成功的把握就大多了：Youcannothavegoodmedical

servicesinvillageclinics.,或者Thequalityofmedicalservicesinvillageclinicsisusuallypoor.

另外，同一種意念有多種表達方式時，我們的選擇要注意使得文章中的句式有變化，或

者是我們最有把握的那一種。如果原句為“洋醫(yī)院的優(yōu)勢在于，病人能得到醫(yī)務(wù)人員的尊重

和周到的服務(wù)。可以表達的句式有“Theadvantageofforeign-investedhospitalsisthatapatient

canenjoyrespectandconsideratemedicalservicesfrommedicalworkers."（表語從句），“Itisto

theadvantageofforeign-investedhospitalsthatapatientcanenjoyrespectandconsideratemedical

servicesfrommedicalworkers.,,（主語從句），“Itisagreatadvantageofforeign-investedhospitals

thatapatientcanenjoyrespectandconsideratemedicalservicesfrommedicalworkers."（主語從

句），以及uForeign-investedhospitalshaveanadvantagethatapatientcanenjoyrespectand

consideratemedicalservicesfrommedicalworkers."（同位語從句），^Foreign-investedhospitals

haveanadvantage,becauseapatientcanenjoyrespectandconsideratemedicalservicesfrom

medicalworkers."（原因狀語從句）。考生可以根據(jù)自己的具體情況來選擇。再例如，“忽視人

的心理社會背景，影響了醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量?！笨?以有以下表達：“Ifadoctoroverlooksthesocial

andmentalbackgroundofhispatient,hismedicalservicecanbeweakened.n（條件關(guān)系、忽視），

uIgnoranceofthesocialandmentalbackgroundofapatientcanhaveanegativeeffectonthe

outcomeofthemedicalservice.（忽視、影響），uNeglectofthesocialandmentalbackgroundof

apatientcanharmthemedicalservice.”（忽視、有害），“Whenadoctordoesnotpayattentionto

thesocialandmentalbackgroundofapatient,hecannotprovidegoodmedicalservices.v（注意、

提供），以及uIgnoranceofthesocialandmentalbackgroundofapatientcanresultinpoorer

outcomeofthemedicalservice."（忽視、因果關(guān)系）?？忌梢愿鶕?jù)自己所掌握的句型的熟練

程度或上下文，在心中作出選擇。

變通是一種必需的、有效的寫作策略，考生在后面的句型講解和練習(xí)中可以看到更多的

運用。隨著英語語言能力的提高，變通的能力和技巧也會日益熟練，寫作不再是一件讓人頭

痛的苦差事。

1

1.漢語提綱

健康教育的重要性與必要性

原因：影響人類健康的因素及醫(yī)學(xué)模式改變

好處：促進健康，花費比治療少，大大降低慢性病發(fā)病率

必要：衛(wèi)生工作的根本目的和發(fā)展的戰(zhàn)略重點：以健康為中心，而不應(yīng)以疾病為中心，保障

全體人民群眾的健康

目前我國健康教育方面的不足：投入、人員、設(shè)備不足

任務(wù)：加強醫(yī)學(xué)院校健康教育與促進健康專業(yè)的建設(shè)、完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、建立各類健康服

務(wù)中心。

2.參考摘要

Passage1

Withthedevelopmentofmodemsociety,thecausesandpatternsofdiseasesarechangingand

soisthemedicalmode.Thefocusofthefuturemedicinewillbeonthepreventionofdiseasesand

selfhealthcare.Therefore,healtheducationwillbecomemoreandmoreimportantinthenew

century.

Inamodernsociety,anincreasingnumberofpeoplewillsufferfromchronicnoninfectious

diseases,buttheirconventionaltreatmentsareusuallyveryexpensivebuteffectsarefarfrom

satisfactory.Medicalpracticeinthewesterndevelopedcountrieshasprovedthathealthcareisa

goodeconomicalwaytogreatlyreduceincidencesofchronicnoninfectiousdiseasesandtokeepfit.

Consequently,bothWHOandourcountrycallforagreatdevelopmentandpromotionofpublic

healtheducationsincethefuturemedicalworkshouldbecenteredonpeopleandtheirhealthrather

thanondiseases.Inordertoimprovepeople'shealthandreducehealthriskfactors,thebestwayis

todeveloppublichealtheducationthatcaninvolvetheparticipationofallthepeople.

Thereare,however,manyproblemsinhealtheducationinourcountry.Themajoronesare:

lackofinvestmentandspecialists,poorfacilities,andpoorcommunityhealthservices.Inorderto

changethissituation,weshouldtakeeffectivemeasurestopromotehealtheducationinmedical

colleges.Moreover,weshouldsetupallkindsofhealthservicecentersinlocalcommunities.(230

words)

Passage2

Inthisarticletheauthortalksabouttheimportanceofhealtheducationinthefuturemedicine.

Inthefuturemodemsociety,chronicandnoninfectiousdiseaseswillbecomethegreatestthreatsto

people'shealth.Asaresult,healtheducationwillbeachiefconcernfbrthemedicalworkersinour

countryandwillplayamoreandmoreimportantroleinpublichealthcareandpreventionof

chronicdiseases.Manywesterndevelopedcountrieshavemadegreatachievementsbycarryingout

healtheducation.Thereisnodoubtthathealtheducationcanimprovepeople'shealthbyreducing

occurrenceofchronicdiseasesamongpeople.Itcostsmuchlessmoneythanordinarytreatmentof

chronicdiseases.Somedicalunitsatalllevelsshouldtakeitasoneoftheirbasicdailytasks.

Theauthoralsoholdsthatourcountryhasnothadmuchexperienceandhasmuchtodoin

healtheducation.Themoney,facilities,devices,teachersfbrhealtheducationarenotenough.We

shouldcarryouthealtheducationinmorelocalcommunitiesandpaymoreattentiontoit.In

conclusion,thewritersuggeststhatallthemedicalworkersshouldtakepartinhealtheducation,

becausepreventionofdiseasesismoreimportantandeffectivethantreatmentofdiseases.

(203words)

2

1.漢語原文

育兒謹防入“誤區(qū)”

i般來說，如今大中城市里的年輕父母對子女的營養(yǎng)問題相當(dāng)重視，他們也有足夠的經(jīng)

濟實力為子女提供良好的膳食。然而，我們在臨床工作中卻看到，有些小兒面黃肌瘦、體重

偏低。對這些小兒進行膳食營養(yǎng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，其中多數(shù)小兒存在著熱量攝入不足的問題。不

少小兒在增加熱量攝入后，癥狀得到明顯改善。顯然，熱量的缺乏是導(dǎo)致這些小兒消瘦的主

要原因。

我們還發(fā)現(xiàn)，家長中普遍存在著一種錯誤的“共識”。他們認為有營養(yǎng)的事物就是雞、鴨、

魚、肉等含蛋白質(zhì)較多的動物性食品，這些食品的市場價格也卻是較高。據(jù)觀察，家長為孩

子提供的食譜中不乏此類食品，甚至還有烏骨雞、甲魚等比較昂貴的食品。但是綜觀這些孩

子的全部飲食，糧食所占的比例往往少得驚人，常常是兒匙米飯或半碗稀粥，僅此而已。這

些家長們認為，糧食所具有的營養(yǎng)價值就像它們的市場價值一樣，無法與動物性食品相比，

簡直可以不屑一顧?，F(xiàn)在，人們的消費能力提高了，也舍得為孩子買高價的營養(yǎng)品。但是家

長們不曾想到，由糧食等淀粉事物或糖提供的碳水化合物，在體內(nèi)的物質(zhì)代謝中同樣具有非

常重要的作用。

碳水化合物是最主要也是最經(jīng)濟的功能營養(yǎng)素。1克碳水化合物能提供的熱量為16.7千焦。

蛋白質(zhì)的供熱量雖與碳水化合物相同，但價格較貴。1克脂肪能提供的熱量為37.7千焦，但食

物易產(chǎn)生飽膩感，無法攝入過多。

所以說，碳水化合物提供的熱量是人體熱量的主要來源，約占總熱量的60%。蛋白質(zhì)和脂

肪在體內(nèi)代謝中，除提供熱量外還有許多重要功能，如構(gòu)成組織細胞的成份、傳遞遺傳信息、

幫助維生素吸收等。但是在碳水化合物提供熱量不足的情況下，蛋白質(zhì)和脂肪將首先被消耗

以提供熱量，不能發(fā)揮它們原有的功能，從而導(dǎo)致肌體生長發(fā)育遲滯。嚴重者可引起營養(yǎng)不

良，表現(xiàn)為體重不增、食欲不振、各器官功能低下、容易反復(fù)感染等。

營養(yǎng)的關(guān)鍵在于平衡。人類所需要的各種營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生

素和微量元素，雖然其市場價格有高低之分，但是它們在體內(nèi)的物質(zhì)代謝中均具有及其重要

的作用，缺一不可。只有均衡營養(yǎng)素，而且在膳食中各種營養(yǎng)素之間的比例適當(dāng)，這才稱得

上是平衡營養(yǎng)，才能維持小兒的正常發(fā)育和健康。

近年來，在上海市區(qū)小兒中進行的局部調(diào)查顯示，幼兒和學(xué)齡前兒童，甚至部分小學(xué)生,

熱量攝入不足的現(xiàn)象比較普遍，這與家長錯誤理解糧食類食品的價值觀不無關(guān)系。這種現(xiàn)象

也多見于經(jīng)濟水平高的其他城市家庭中，并不是因經(jīng)濟的貧困而造成的。解決這個問題的方

法不言而明，那就是走出“誤區(qū)”，為孩子提供足夠的糧食類食品，使碳水化合物提供的熱量

達到總熱量的60%左右。以3歲小兒為例，每日應(yīng)得到的總熱量為5.86兆焦，其中碳水化合物

提供的熱量應(yīng)為3.5兆焦，約需碳水化合物210克，折合大米約280克。其次，蔗糖也能提供碳

水化合物，在牛奶中加糖5%—8%,也是提高熱量攝入的一種有效方法。（1141字）（97考題）

漢語提綱

本文討論了父母在小孩營養(yǎng)方面的錯誤觀念及其導(dǎo)致部分兒童詈養(yǎng)不差的效果。

錯誤觀念：動物食品營養(yǎng)高，糧食營養(yǎng)差。

后果：體重低、瘦

原因：熱量攝入不足

碳水化合物的重要作用

營養(yǎng)的關(guān)鍵在于平衡。

3.參考摘要

Awrongideainraisingchildren

Passage1

Inthisarticle,theauthorwritesaboutawrongideaheldbymanyyoungparentsinrearingtheir

children.Nowadays,youngparentsinbigcitiesattachgreatimportancetothecareandnutritionof

theirchildren.Butintheclinicalinvestigationsmanychildrenarefoundtobeunderweightandthin.

Themaincause,theauthorbelieves,islackofcaloriesintheirdiet.

Manyyoungparentsfeedtheirchildrenunderthemistakenideathatanimalfoodismuchmore

nutritiousthangrain.Sotheyprovidetheirchildrenwithtoomuchprotein-richmeatbutwithout

enoughcarbohydratefood,suchasriceandcom,whichisalsoindispensableinchildren'sdiet.

Carbohydrateisamajorsourceofcaloriesforthehumanbody.Itsupplies60%ofthecalories

thebodyneeds.Moreover,carbohydrateplaysanimportantroleinmaintainingtheproper

functioningofthebody.Whencarbohydrateisinshortsupply,thenormalgrowthofchildrenis

affectedandtheyshowsignsofmalnutrition.

Ahealthdietisonethatkeepsanutritionalbalance.Animalprotein,carbohydrateandfoodrich

invitaminsareequallyimportantfbrchildren'shealth.Youngparentsshouldfullyrealizethisand

providetheirchildrenwithnutritionallybalanceddiet.

Inconclusion,thewritersaysthatpeopleshouldgetridofthewrongideaandprovideenough

grainfoodfbrthechildren.(223words)

Passage2

Nowadaysyoungparentsincitiespaymuchattentiontothenutritionoftheirchildrenandcan

providethemwithgoodfood,butdoctorsfindthatmanychildrenarepoorlynourished.Theyare

thin,paleandunderweight.Obviouslytheydonottakeinenoughheatorenergy.

Thereasonforthisproblemisthatthereisacommonlyacceptedwrongideaamongyoung

parents.Theybelievethatanimalfoodorexpensivefoodismorenutritiouswhilegrainfoodor

cheapfoodisinsignificantinnutrition.Asaresult,thereistoomuchanimalfoodbutlittlegrainin

thedietofthechildren.Theseparentsdonotknowthatgrainfood,namelycarbohydrate,isthe

mainsourceoftheheatthatthebodyneedsandplaysanimportantroleinthemetabolismofthe

body.Ifcarbohydrateisinsufficientandcannotproduceenoughheat,proteinandfatcannotplay

theirproperroleseither.Lackofheatwilleventuallyleadstomanydevelopmentproblemstothe

body,suchasmalnutrition,thinness,andslowgrowth.

Toresolvetheaboveproblem,youngparentsshouldrealizethatthekeypointofnutritionisa

balanceddiet.Humanbodyneedsallkindsofnutrition,includingprotein,fat,carbohydrate,

vitaminsandtraceelements.Theyareallessentialtothehealth.(214words)

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1.漢語原文

大學(xué)生，心理咨詢是你的朋友

1994年秋，香港一位心理學(xué)家到南京大學(xué)找部分學(xué)生開座談會，問了一個問題：如果你

有心理障礙，怎么辦?許多學(xué)生淡然一笑：自己解決！

時過境遷，兩年后，南京大學(xué)“大學(xué)生心理健康教育與研究中心”向?qū)W生發(fā)放了咨詢卡。

出乎意料的是，學(xué)生們表現(xiàn)出了很高的參與熱情，發(fā)放問卷2132份，回收2118份。在填寫

過程中，好多學(xué)生的思想經(jīng)歷了增變的陣痛。在“你認為你有沒有心理衛(wèi)生問題？”及“你有

心理衛(wèi)生問題或障礙怎么辦?”一欄中做出了勇敢的抉擇。對回收的問卡，咨詢員送行綜合統(tǒng)

計，最終篩選出209名重點對象，向其發(fā)出了“邀請信”，有針對性地開展心理疏通，為許多

學(xué)生解開了“心頭疙瘩”。

有關(guān)資科表明：我國70?80%的大學(xué)生有心理問題，20.3%有心理障礙。心理的不正常

嚴重影響了大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。為了使大學(xué)生有一個健康的心理，全國各高校一直致力于

大學(xué)生心理保健工作。在南京地區(qū)，解放軍南京政治學(xué)院、南京大學(xué)分別形成了具有“軍、

地”特色的心理保健機構(gòu)體系，其他高校也紛紛提出了“讓大學(xué)生精神走出回形谷”的口號，

通過發(fā)放“個性問卷UPI卡”、開辦講座、重點談心等活動，使學(xué)生對心理問題有了科學(xué)的認

識。

南京大學(xué)于去年9月份設(shè)立了“心理門診”。掛牌后，不少學(xué)生下課后在門外打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，互

相鼓勵著走進去向咨詢?nèi)藛T敞開了心扉，使得內(nèi)心壓抑得以釋放。類似的情況在軍校同樣存

在，軍中驕子們也沖破思想樊籬，以不同方式進行咨詢，諸如“經(jīng)濟條件差、優(yōu)越感不強、為

紀律約束難受、對前途信心不足”等心頭疙瘩也被一一解開。但是，在另外一些高校，不少學(xué)

生仍不好意思進行心理咨詢，有的甚至步入認識的誤區(qū)：一些人認為心理問題是任何外界的

力量所無法校偏的。某學(xué)院一名學(xué)生對我們說，我們本來沒有心理問題，硬是讓“心理咨詢”

給弄出來的。還有的學(xué)生認為，心理咨詢是“去痛片”、“麻醉藥”，只能隔靴搔癢，無法從根

本上解決問題。江蘇省大學(xué)生心理專業(yè)委員會主任桑志芹副教授說，許多學(xué)生由于沒有及時

找醫(yī)生進行“心理按摩”，使得心理問題發(fā)展為“障礙”，再發(fā)展成為“疾病”。江蘇每年均有大

學(xué)生因心理疾病導(dǎo)致精神畸變而自盡或入院治療。

在一些高校調(diào)查時，我們發(fā)現(xiàn)了一些觸目驚心的事例。某學(xué)院一名班長因成績下降，被

免去了職務(wù)后，竟導(dǎo)致了精神病。某學(xué)院一名“三好生”因為“永不滿足”產(chǎn)生焦慮，竟跳樓自

盡……其實，這些學(xué)生的心理疾病的產(chǎn)生部有一個漸變過程，遺憾的是，他們沒有正確認識

到心理咨詢的地位和作用，不愿意向他人傾吐心聲，長期郁悶壓抑，最終導(dǎo)致癥狀出現(xiàn)。醫(yī)

生把這稱之為“量的積累，導(dǎo)致質(zhì)的變化”。

高校心理咨詢經(jīng)過不長時間的發(fā)展，己初步發(fā)展成為一門獨具特色的教育學(xué)科，為高校

的發(fā)展，學(xué)生的健康成長，為校園精神文明建設(shè)發(fā)揮著突出的作用。然而，目前高校的心理

咨詢喜憂參半，不少高校還沒有認識到心理咨詢的作用，有些高校即使有了咨詢室，也僅是

由內(nèi)、外科醫(yī)生兼職。同時，不少大學(xué)生對心理咨詢還沒有一個理性的認識，使得校方的心

理咨詢不能充分發(fā)揮作用。因此，如何使學(xué)生正確認識心理咨詢，并能主動參與，是個亟待

解決的問題。（1239字）（98考題）

漢語提綱

本文介紹了心理春詢的作用以及在我國高校的發(fā)展過程

94年知之甚少，96年熱情參與

大部分有心理問題，20%有心理障礙

嚴重影響；采取心理咨詢的措施

心理咨詢的作用：

有則思想問題解決、無則后果嚴重

存在的問題

3.參考摘要

Psychologicalconsultationisafriendofcollegestudents

Passage1

Inthisarticle,theauthorintroducesthedevelopmentofpsychologicalconsultationinChinese

colleges.In1994,apsychologistfoundthatmanycollegestudentsknewlittleaboutpsychological

consultation.Onlytwoyearslater,however,apsychologicalsurveyshowedthattherewasgreat

enthusiasmaboutitincollegestudents.

Thedataindicatethat70-80%ofcollegestudentshavementalproblemswhile20.3%of

themevenhavementaldisorders.Somebecomementalcasesorevencommitsuicidejustbecause

theyfailtohavetheirmentalproblemsresolved.Sincementalabnormalitiesgreatlyaffectthelife

andworkofcollegestudents,collegesalloverthecountryhavebeenworkinghardtoprovide

mentalhealthcareforstudents.Institutesofmentalhealthcarehavebeensetupandactivities,such

assurveys,lecturesandtalks,havebeencarriedout.Theauthorcitesexamplestoshowthatthese

measureshelpstudentsgetridoftheirmentalproblems.

Withinashorttimepsychologicalconsultationhasdevelopedintoaspecialsubjectincolleges

andplaysanimportantroleinthehealthygrowthofstudentsandconstructionofcampusspiritual

civilization.

Thearticlealsopointsoutsomeproblemsinthedevelopment.Somestudentsarestilltooshyto

consultamentalclinic.Othersfailtorealizethegreatfunctionofpsychologicaladviceorevenhave

wrongideasaboutit.Inconclusion,thewriteremphasizesthatitisagreattasktomakestudents

understanditsadvantagesandtakeanactivepartinit.(245words)

Passage2

Inthisarticle,theauthorwritesaboutmentalconsultation.In1994,aHongKongmental

scientistaskedstudentsinNanjingUniversityaquestion/Whatwillyoudowhenyouhavemental

disorders?11Atthattimemanystudentsdidnotknowsuchathingasmentalconsultation.Buttwo

yearslater,studentsinthesameuniversityshowedmuchconcernaboutmentalhealthandmental

advice.

Thedatashowthat70—80%ofcollegestudentshavementalproblemsand20.3%ofthem

havementalillness.Thewriteralsocitesexamplestoshowthatmentaldisordershavegreatly

affectedthelifeandstudyofcollegestudents.Somehavebecomementalpatientsorevenkilled

themselvesbecausetheirmentalproblemswerenotresolvedthroughpsychologicaladvice.

Thereforecollegesinourcountryhavetakenalotofeffectivemeasurestopromotementalhealth

careforstudents.Thishashelpedmanystudentssolvetheirmentalproblems.

Buttherearestillsomeproblemsfbrthedevelopmentofmentalconsultation.Somestudents

stillhavemanywrongideasaboutit.Manycollegeshavenotrealizedtheroleofmental

consultation.Inconclusion,thewriterpointsoutthatitisagreatchallengetomakeallthestudents

havecorrectideasaboutitandtakeanactivepartinit.(210words)

4

1.漢語原文

19世紀德國人F.Tonnies提出社區(qū)是由共同生活的同質(zhì)人口組成。他們向往有共同價值、

關(guān)系密切、守望相助、防御病痛、富有人情味的共同體。筆者曾提出，要用整體醫(yī)學(xué)觀、社

會醫(yī)學(xué)觀和人文醫(yī)學(xué)觀指導(dǎo)衛(wèi)生改革，引導(dǎo)醫(yī)學(xué)新潮流。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以個人為中心，以

家庭為單位，以社區(qū)為范圍的基層衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)學(xué)服務(wù)不能把病與人分離，把病人的主觀自

我與客觀自我分離。單憑幾個檢驗數(shù)據(jù)來判斷疾病，忽視處于第三狀態(tài)的人，忽視人的心理

社會背景，”物化醫(yī)患關(guān)系”。怎能實現(xiàn)醫(yī)學(xué)的最終目的，還“醫(yī)乃仁術(shù)”的本來面目？

我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)是人文主導(dǎo)型醫(yī)學(xué)，“仁者愛人”，“醫(yī)者仁也二西方醫(yī)學(xué)為科技主導(dǎo)型醫(yī)

學(xué)。兩者需互補優(yōu)缺，絕不能搞單純技術(shù)主義。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的連續(xù)性、系統(tǒng)性、綜合性和

方便性，能使人文醫(yī)學(xué)和技術(shù)醫(yī)學(xué)相得益彰。目前醫(yī)院有些醫(yī)生，冷面孔待病人，病人姓甚

名誰不知，年齡職業(yè)不問，家庭情況不聞，心理社會因素置若罔聞，難免有失偏頗，造成誤

診，臨床診斷與病理診斷不符合。20多年前，某醫(yī)學(xué)院有位老師，出差回來肝劇痛，同位素

診斷懷疑肝癌，請內(nèi)、外科專家會診，兩位專家都主張剖腹探查。該老師的鄰居也是醫(yī)生，

由于了解其肝大肝硬已有十幾年，認為肝痛是工作緊張引起的，休息一段時間會好轉(zhuǎn)，不同

意專家建議。該老師目前仍健康地工作，免挨一刀。此種案例還有不少。對病人的心理和社

會情況全面了解，真正把病人當(dāng)作人而不是“物化”，全科醫(yī)生的服務(wù)質(zhì)量會比目前不到15

分鐘看一個門診病人的醫(yī)療質(zhì)量高得多、好得多。

人有男女老少之分，工農(nóng)商學(xué)兵之分，貧富地位高低之分，ABC型性格之分，四種氣質(zhì)

之分等。只有社區(qū)全科醫(yī)生才有條件去全面了解人、關(guān)心人、尊重人和服務(wù)人。醫(yī)學(xué)服務(wù)還

有照顧、保護、關(guān)懷之意，絕不是開個處方、取幾瓶藥、打一下針就能實現(xiàn)的，社區(qū)全科醫(yī)

學(xué)服務(wù)就體現(xiàn)此種人文精神。醫(yī)學(xué)與居民做到守望相助，關(guān)系密切，富有人情味。WHO公布

影響健康的四個因素中，不良生活方式和行為占全球死亡因素的60%,我國也占50%以上，

愈發(fā)達的地區(qū)，此比例也越大。它受社會心理因素影響，要靠全科醫(yī)學(xué)服務(wù)才能很好地解決。

醫(yī)生成為家庭的醫(yī)學(xué)顧問，不是親人，勝似親人。在日本，有的全科醫(yī)護人員，為了勸

人戒煙酒，天天上門做健康教育工作，誠之所至，金石為開，感動人們戒煙酒成功，使近20

年來，高血壓患病率下降3/4,心血管患病率下降2/3,成績卓著。美國開展健康助手活動，

簽訂家庭服務(wù)協(xié)議書，幫助慢性病人的家屬了解防治疾病和急救知識，使近20年來心臟病死

亡率下降30%,腦血管病死亡率下降50%。

正當(dāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方興未艾之際，我認為，在理解此種服務(wù)的戰(zhàn)略意義中，應(yīng)體現(xiàn)人文

醫(yī)學(xué)精神，在全科醫(yī)學(xué)培養(yǎng)教育中要貫徹此種精神，加強人文社會學(xué)科教育。古希臘一位哲

學(xué)家說過：“醫(yī)學(xué)治好身體的毛病，哲學(xué)解除靈魂的煩惱?！鄙鐓^(qū)醫(yī)生用人文醫(yī)學(xué)精神武裝頭

腦，不但能防治好軀體疾病，還能解除人們行為心理上的煩惱，使衛(wèi)生服務(wù)提高一個檔次，

人民健康水平更上一層樓。（1197）（99考題）

1.漢語提綱

本文介紹了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的必要性及其好處

醫(yī)療服務(wù)不能把病與人分開，忽視人的心理社會問題

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)結(jié)合人文醫(yī)學(xué)和技術(shù)醫(yī)學(xué)的長處，連續(xù)、系統(tǒng)、綜合、方便

關(guān)愛人、尊重人、對病人有全面了解

服務(wù)比i般門診好，有時比專家好

對慢性病和不良生活方式有很好的作用

不僅防治身體疾病，還解除心理煩惱

3.參考摘要

Communityhealthservice

Passage1

Inthisarticletheauthordiscussesthenecessityandadvantagesofcommunityhealthservice.

Medicalserviceshouldnotseparateadiseasefromthepatientbutshouldpaymuchattentionatthe

sametimetothementalandsocialbackgroundofthepatient.Itisjustinthissensethatcommunity

healthserviceisnecessaryandhelpful,becauseitcombinestheadvantagesofhumanemedicine

andtechnicalmedicine.

Communityhealthservicecanprovidepeoplelivingintheneighborhoodwithcontinuous,

systematic,general,andconvenientmedicalservice,becausethegeneralpractitionerstherehavea

closecontactwiththeirpatients.Theyareusuallyveryfamiliarwiththepsychologicalandsocial

backgroundsaswellasthehistoryoftheirpatients.Theauthorcitesavividexampletoillustrate

thatinmanycasesfullunderstandingoftheoverallconditionsofthepatientscanresultinabetter

treatmentresultthanordinaryclinictherapybyexperts.

Communityhealthserviceprovidesnotonlymedicaltreatmentbutalsocare,love,concern,and

kindness.Therefore,itisabetterwaytosolveproblemsresultingfrombadlivingstyleorbadliving

habits.Experiencesinsomedevelopedcountrieshaveprovedthatitcanplayanimportantrolein

preventionandtreatmentofmanychronicconditions,suchashypertensionandheartattack.In

conclusion,theauthorthinksthatdoctorsinlocalcommunityhealthserviceshouldcurepeopleof

bothphysicaldiseasesandmentaldisorders.(233words)

Passage2

Inthisarticlethewriterdiscussestheadvantagesofcommunityhealthservice.Firstittendsto

becontinuous,systematic,generalandconvenient,becauseitserveseverypersonandfamilyliving

inthecommunity.Second,doctorsincommunityhealthserviceknowclearlytheoverall

psychologicalandsocialconditionsoftheirpatients.Sotheirservicequalityislikelytobebetter

than15-minuteserviceofmanyclinicaldoctorsinanoutpatientdepartment.Third,sincethereare

manydifferentkindsofpatientsintheworld,onlythegeneraldoctors(practitioners)incommunity

healthservicehavetheconditionstofullyunderstand,takecareofandrespecttheirpatients.Asa

result,besidesclinicaltreatment,communityhealthservicecantakecareo￡protectandshow

concernaboutthepatients.Nextthewriterpointsoutthatinmanydevelopedcountriescommunity

healthservicehassucceededinreducingmanychronicdiseases,suchashighbloodpressureand

heartattack.Inconclusion,thewriterthinksthatcommunityhealthserviceshouldbegreatly

developedinourcountry.Itcanplayanimportantroleintheimprovementofpeople'shealth

conditions,becauseitnotonlytreatsphysicaldiseasesbutalsomentaldisordersofthepatients.

(196words)

5

1.漢語原文

盡管冬季寒冷，但是仍需進行必要的體育鍛煉。寒冷的氣候條件下進行體育鍛煉，一定

要注意自我保健，否則，會適得其反，凍壞身體。冬季體育鍛煉項目主要有滑冰、滑雪、晨

練、冬泳等，下面結(jié)合冬季氣候作介紹。

首先是著裝問題。服裝的隔熱值必須與運動中增強的代謝產(chǎn)熱過程平衡。在冷天中多穿

衣服，衣服在皮膚之外包住一層溫暖的空氣，使傳導(dǎo)散熱過程減弱。但在運動時，機體的產(chǎn)

熱大大增加，如果穿得過多，反而有害，應(yīng)穿輕便的衣服。這樣在運動中產(chǎn)熱增加時，可以

方便地脫掉。近年來服裝制造商在發(fā)展輕質(zhì)服裝方面不斷改進，這樣可以保證良好的隔熱性,

同時又保證了活動的自由性。

在寒冷環(huán)境下運動時，機體能量代謝增強，產(chǎn)熱增加，此時機體血管擴展，大大降低了

身體對寒冷的抵抗能力。因此，在運動間隙要特別注意保暖，及時加衣。寒冷環(huán)境中運動時

能量消耗大，代謝水平高，使身體內(nèi)的能源物質(zhì)消耗增多，在代謝過程中還需要各種維生素

的參與，如維生素Bl、B2、B3、煙酸、維生素C等需求增加。

因此，對于從事滑冰、滑雪及在寒冷環(huán)境下鍛煉者的膳食，應(yīng)注意增加較多的熱量。-

般來說，冬季比春季從事同等強度的運動熱量消耗高10%左右。據(jù)測算，一個成年人兩小時

的滑冰練習(xí)可增加消耗1000—1500千卡熱量。在三大物質(zhì)的比例中，因脂肪具有產(chǎn)熱量多的

特點，且增加脂肪有助于機體御寒，故應(yīng)適當(dāng)增加脂肪的供能比例，一一般可占全部熱量的25

%—30%；而蛋白質(zhì)也應(yīng)偏高，占12%—18%；其余由糖來供給。體育運動者按每天消耗3500

卡熱量計算，蛋白質(zhì)約需130克，脂肪150克，糖約480克。相當(dāng)于每天應(yīng)攝入米飯或饅頭

600克左右，雞肉100克，瘦豬肉200克，雞蛋兩個，牛奶兩杯，植物油50克等。

冰雪項目鍛煉中，膳食中維生素也應(yīng)相應(yīng)增加，維生素C能增強人體對寒冷的適應(yīng)能力。

據(jù)文獻，攝人大量維生素可明顯減少寒冷環(huán)境中的體溫下降幅度，緩解機體腎上腺的過度應(yīng)

激反應(yīng)，增加機體耐寒能力。

冬泳是我國北方的一大特色，冬泳健身在理論上有其科學(xué)性，但冬泳畢竟是一項冒險的

運動，必須掌握科學(xué)的方法。反之，就會影響身體健康，甚至誘發(fā)疾病。一是冬泳鍛煉應(yīng)從

秋季的冷水浴開始，逐漸提高對寒冷的適應(yīng)能力；冬泳期間應(yīng)加強高能量飲食的補充，冬泳

前不要喝酒：對于心、肝、腎有嚴重疾病的人或腦血管病、潰瘍、關(guān)節(jié)炎患者，以及婦女在

月經(jīng)期均不宜冬泳。

冬季有晨練習(xí)慣的人，遇大霧天，最好在室內(nèi)進行，一是霧天能見度低，容易發(fā)生交通

事故；二是冬霧中含有對人體有害的酸和胺等污染物，吸入人體易引起氣管炎、喉炎、結(jié)膜

炎和一些過敏性疾病。另外，冬季晨煉應(yīng)盡量用鼻呼吸，鼻道能對吸人的冷空氣預(yù)熱，鼻粘

膜能阻止吸入空氣中的灰塵。對于嚴重的疾病患者，冬天的耐寒鍛煉更應(yīng)適度。鍛煉時應(yīng)根

據(jù)病情變化適當(dāng)減少或增加幅度，以防舊病復(fù)發(fā)。注意循序漸進，掌握體育鍛煉與藥物治療

相結(jié)合的原則。在天氣過于寒冷時，最好不要外出鍛煉。(1157)

6

1.漢語原文

如何保持充沛的精力

現(xiàn)代社會生活節(jié)奏日益加快，競爭日趨激烈，面對工作上的挑戰(zhàn)，生活上的各種壓力，

許多人都有過在一段時間內(nèi)情緒低落、容易疲勞、不愿運動、失眠、頭痛、注意力不集中等

經(jīng)歷，有的甚至長期或經(jīng)常出現(xiàn)這種情況。因此，怎樣才能長時間精力充沛地工作和輕松自

如地生活越來越被人們所重視和關(guān)注。一些著名的醫(yī)學(xué)和健康專家對這種現(xiàn)代人的通病進行

了研究，提出了一系列簡便可行的辦法。

及時補充能量在正常的一日三餐之外，每隔2—3小時少量進餐，目的是使血糖維持在能

保證滿足身體能量需求的水平。從生理上講，血糖代謝是人體能量的主要來源。因此，不斷

補充血糖是保持精力充沛的前提，過度節(jié)食者難免精疲力盡。所以，選擇食物時應(yīng)選擇富含

碳水化合物(carbohydrate),同時有適量的纖維素(cellulose)和少量的脂肪的食物。

試試香味提神實驗表明吸入含有薄荷(mint)和百花香味(fragrance)的氣體能使計算機操作

人員明顯減少操作失誤。具體選擇哪種香味并無特殊限制。只要是你喜歡，能帶來愉悅感覺

的氣味都有助于提高大腦的覺醒程度。

補充維生素和礦物質(zhì)雖然維生素和礦物質(zhì)(mineralsubstances)具有立竿見影的提神醒腦功

效，但他們卻是機體正常新陳代謝不可缺乏的營養(yǎng)物質(zhì)，其中B族維生素、鎂(magnesium)、

鐵尤