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文檔簡介

就業(yè)困難申請書范文申請書一:

尊敬的我國人力資源和社會保障部門領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是來自XXX大學(xué)XXX專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨著就業(yè)的艱難抉擇,特此向您申請就業(yè)困難援助,希望能得到您的關(guān)注和支持。

一、申請內(nèi)容

鑒于目前就業(yè)市場的嚴峻形勢,以及我個人的實際情況,我懇請貴部門為我提供就業(yè)困難援助,包括但不限于就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息提供、職業(yè)技能培訓(xùn)等方面的支持。

二、申請原因

1.就業(yè)市場競爭激烈:隨著我國高等教育的普及,每年都有大量的畢業(yè)生涌入就業(yè)市場,而市場的需求并沒有同步增長,導(dǎo)致就業(yè)形勢嚴峻。作為今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,我深感就業(yè)壓力巨大。

2.專業(yè)匹配度不高:我所學(xué)的專業(yè)是XXX,但在目前的就業(yè)市場上,對口崗位較少,很多同學(xué)都面臨著轉(zhuǎn)行或者降低就業(yè)預(yù)期的壓力。

3.個人實際情況:我在大學(xué)期間,由于家庭經(jīng)濟困難,不得不在課余時間兼職打工,用以維持生活和學(xué)習(xí)。這使得我投入到專業(yè)學(xué)習(xí)和提升自己的時間相對較少,與同齡人相比,我的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗略顯不足。

三、決心和要求

1.決心:盡管就業(yè)困難重重,但我并沒有放棄對未來的信心。我堅信,只要貴部門給予我援助,我一定能夠克服困難,找到適合自己的工作崗位,為國家的發(fā)展做出貢獻。

2.要求:我希望貴部門能給我提供就業(yè)指導(dǎo),幫助我了解就業(yè)市場的動態(tài),找到適合自己的崗位;提供就業(yè)信息,讓我不錯過任何一個可能的機會;提供職業(yè)技能培訓(xùn),提升我的職業(yè)競爭力。

四、結(jié)尾

感謝您在百忙之中閱讀我的申請,希望能得到您的關(guān)注和支持。請您相信,只要給我一個機會,我一定會用實際行動回報社會,為我國的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人:XXX

日期:2021年X月X日

申請書二:

一.申請人基本信息

姓名:張三

性別:男

出生年月:1995年1月1日

籍貫:山東省濟南市

畢業(yè)院校:XXX大學(xué)

專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)

聯(lián)系電話:138xxxx5678

電子郵箱:zhangsan@

二.申請事項

本人因面臨就業(yè)困難,特向貴單位申請就業(yè)援助,包括但不限于就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息提供、職業(yè)技能培訓(xùn)等方面的支持。

三.事實與理由

1.就業(yè)市場競爭激烈:隨著我國高等教育的普及,每年都有大量的畢業(yè)生涌入就業(yè)市場,而市場的需求并沒有同步增長,導(dǎo)致就業(yè)形勢嚴峻。作為今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,我深感就業(yè)壓力巨大。

2.專業(yè)匹配度不高:我所學(xué)的專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù),但在目前的就業(yè)市場上,對口崗位較少,很多同學(xué)都面臨著轉(zhuǎn)行或者降低就業(yè)預(yù)期的壓力。

3.個人實際情況:我在大學(xué)期間,由于家庭經(jīng)濟困難,不得不在課余時間兼職打工,用以維持生活和學(xué)習(xí)。這使得我投入到專業(yè)學(xué)習(xí)和提升自己的時間相對較少,與同齡人相比,我的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗略顯不足。

4.積極尋找工作:自畢業(yè)以來,我已投遞數(shù)十份簡歷,參加多次招聘會,但均未能找到合適的工作。面對就業(yè)困境,我并未氣餒,而是更加努力地提升自己,積極參加各類職業(yè)技能培訓(xùn),以增加自己的競爭力。

四.落款

申請人:張三

日期:2021年X月X日

申請書三:

尊敬的我國人力資源和社會保障部門領(lǐng)導(dǎo):

一.稱謂

我是來自XXX大學(xué)XXX專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨著就業(yè)的艱難抉擇,特此向您申請就業(yè)困難援助,希望能得到您的關(guān)注和支持。

二.申請事項與理由

1.申請事項:我懇請貴部門為我提供就業(yè)困難援助,包括但不限于就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息提供、職業(yè)技能培訓(xùn)等方面的支持。

2.申請理由:

(1)就業(yè)市場競爭激烈:隨著我國高等教育的普及,每年都有大量的畢業(yè)生涌入就業(yè)市場,而市場的需求并沒有同步增長,導(dǎo)致就業(yè)形勢嚴峻。作為今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,我深感就業(yè)壓力巨大。

(2)專業(yè)匹配度不高:我所學(xué)的專業(yè)是XXX,但在目前的就業(yè)市場上,對口崗位較少,很多同學(xué)都面臨著轉(zhuǎn)行或者降低就業(yè)預(yù)期的壓力。

(3)個人實際情況:我在大學(xué)期間,由于家庭經(jīng)濟困難,不得不在課余時間兼職打工,用以維持生活和學(xué)習(xí)。這使得我投入到專業(yè)學(xué)習(xí)和提升自己的時間相對較少,與同齡人相比,我的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗略顯不足。

(4)積極尋找工作:自畢業(yè)以來,我已投遞數(shù)十份簡歷,參加多次招聘

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