小班安全《我會(huì)躲貓貓》教案

小班安全《我會(huì)躲貓貓》教案演講人：016目錄教學(xué)目標(biāo)與要求教學(xué)內(nèi)容與方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制建立課后延伸活動(dòng)建議目錄教學(xué)目標(biāo)與要求01讓孩子了解在家中或幼兒園里哪些地方是安全的，可以躲避。識(shí)別安全地點(diǎn)教會(huì)孩子識(shí)別常見的危險(xiǎn)信號(hào)，如交通標(biāo)志、火源等，并知道如何避開。識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào)向孩子傳授基本的安全知識(shí)，如不跟陌生人走、不吃陌生人給的食物等。掌握安全知識(shí)培養(yǎng)孩子安全意識(shí)010203教授躲貓貓游戲規(guī)則規(guī)則一選定安全區(qū)域：在游戲開始前，與孩子一起確定躲貓貓的安全區(qū)域，避免孩子跑到危險(xiǎn)的地方。規(guī)則二確定尋找者：通過公平的方式確定誰是尋找者，其他孩子則成為躲藏者。規(guī)則三躲藏要求：引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)如何躲藏，如藏在桌子下、柜子后等，確保躲藏地點(diǎn)安全。規(guī)則四結(jié)束游戲：設(shè)定游戲時(shí)間，時(shí)間一到，躲藏者要出來，尋找者停止尋找。教會(huì)孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何呼救、報(bào)警或采取其他緊急措施。應(yīng)急處理向孩子傳授一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技巧，如遇到陌生人時(shí)保持警惕、不隨便開門等。自我保護(hù)技巧通過模擬不同的危險(xiǎn)場(chǎng)景，讓孩子學(xué)會(huì)如何在實(shí)際情境中應(yīng)用所學(xué)的安全知識(shí)。情景模擬增強(qiáng)孩子自我保護(hù)能力鼓勵(lì)孩子們?cè)谟螒蛑邢嗷f(xié)作，共同尋找躲藏者，增進(jìn)友誼。團(tuán)隊(duì)協(xié)作分享與幫助尊重與包容在游戲中引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享和幫助，如分享躲藏地點(diǎn)、幫助尋找者找到目標(biāo)等。教育孩子尊重游戲規(guī)則，包容他人的不同意見和玩法，培養(yǎng)良好的社交品質(zhì)。促進(jìn)孩子間友誼與合作教學(xué)內(nèi)容與方法02介紹躲貓貓游戲的基本規(guī)則和玩法，如孩子扮演躲藏者和尋找者，通過尋找和躲藏進(jìn)行游戲。玩法介紹明確游戲中孩子扮演的角色，如躲藏者和尋找者，并解釋各自的任務(wù)和規(guī)則。角色設(shè)定描述游戲的場(chǎng)景和條件，如室內(nèi)、室外、家具和物品等，激發(fā)孩子的想象力和參與興趣。場(chǎng)景設(shè)定講解躲貓貓游戲基本玩法躲藏技巧強(qiáng)調(diào)躲藏時(shí)的安全注意事項(xiàng)，如不躲在危險(xiǎn)的地方、不觸碰危險(xiǎn)物品、保持安靜等，確保孩子在游戲中的安全。安全提示遵守規(guī)則引導(dǎo)孩子遵守游戲規(guī)則，不隨意更換躲藏位置、不隨意離開游戲區(qū)域等，保證游戲的公平性和秩序。演示如何找到最佳的躲藏位置，如藏在家具后面、門后等，以及如何保持安靜、不露出身體部位等技巧。示范安全躲藏技巧及注意事項(xiàng)鼓勵(lì)探索鼓勵(lì)孩子在游戲中積極探索、嘗試不同的躲藏方式和路線，培養(yǎng)孩子的探索精神和創(chuàng)造力。分組進(jìn)行將孩子分成若干小組，輪流扮演躲藏者和尋找者，讓孩子在親身實(shí)踐中感受游戲的樂趣和挑戰(zhàn)。觀察指導(dǎo)在孩子進(jìn)行游戲時(shí)，教師或家長要密切關(guān)注孩子的表現(xiàn)，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，確保游戲順利進(jìn)行。組織實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)孩子親身體驗(yàn)分享經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)孩子分享自己在游戲中的經(jīng)驗(yàn)和感受，如躲藏的技巧、找到躲藏者的方法、游戲中的趣事等，增進(jìn)孩子之間的交流和理解?；?dòng)交流，分享心得體會(huì)討論問題針對(duì)游戲中出現(xiàn)的問題和困難，引導(dǎo)孩子進(jìn)行討論和思考，共同尋找解決方法和策略，培養(yǎng)孩子的解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。總結(jié)提升總結(jié)游戲的過程和收獲，肯定孩子的表現(xiàn)和努力，鼓勵(lì)孩子將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常生活中，提升孩子的自信心和自主性。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析03游戲規(guī)則讓孩子們了解躲貓貓游戲的基本規(guī)則和玩法，包括如何找人、如何躲藏、游戲時(shí)間等。安全躲藏技巧教育孩子們?cè)诙悴貢r(shí)要避免過于暴露自己，盡量尋找隱蔽的地方躲藏，如藏在柜子后、桌子下等。重點(diǎn)：掌握躲貓貓游戲規(guī)則和安全躲藏技巧確保游戲環(huán)境的安全性，檢查游戲區(qū)域內(nèi)是否存在尖銳物品、易碎物品等潛在危險(xiǎn)源。游戲環(huán)境安全在游戲過程中不斷強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，告訴孩子們?cè)谟螒蛑幸⒁獍踩?，不要奔跑、推擠等。孩子安全意識(shí)培養(yǎng)難點(diǎn)：如何在游戲中確保孩子安全無虞加強(qiáng)老師監(jiān)管在游戲過程中加強(qiáng)老師的監(jiān)管力度，確保每個(gè)孩子都在老師的視線范圍內(nèi)。提高孩子自我保護(hù)意識(shí)通過多種方式提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力，如進(jìn)行安全知識(shí)教育、模擬演練等。解決方案：加強(qiáng)監(jiān)管，提高孩子自我保護(hù)意識(shí)教學(xué)過程設(shè)計(jì)04引導(dǎo)孩子模仿小貓走路激發(fā)孩子們對(duì)躲貓貓游戲的興趣，讓孩子們模仿小貓走路進(jìn)入教室。講解躲貓貓的故事通過生動(dòng)有趣的故事，引導(dǎo)孩子們進(jìn)入躲貓貓的情境，提高參與積極性。導(dǎo)入環(huán)節(jié)：激發(fā)興趣，引導(dǎo)孩子進(jìn)入狀態(tài)介紹游戲規(guī)則詳細(xì)講解躲貓貓的游戲規(guī)則，包括躲藏者和尋找者的角色分工、游戲開始和結(jié)束的時(shí)間等。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)躲貓貓游戲中的安全注意事項(xiàng)，如躲藏時(shí)不能藏在危險(xiǎn)的地方、不能推擠其他小朋友等。講解環(huán)節(jié)：詳細(xì)闡述游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)將孩子們分成若干小組，每組選出一名躲藏者和一名尋找者，進(jìn)行躲貓貓游戲。分組進(jìn)行游戲在游戲過程中，老師要及時(shí)指導(dǎo)孩子們遵守游戲規(guī)則，注意安全，同時(shí)鼓勵(lì)孩子們積極參與，享受游戲的樂趣。老師巡回指導(dǎo)實(shí)踐環(huán)節(jié)總結(jié)環(huán)節(jié)：回顧本次課程，表揚(yáng)優(yōu)秀表現(xiàn)表揚(yáng)優(yōu)秀表現(xiàn)對(duì)在游戲中表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友進(jìn)行表揚(yáng)，肯定他們的努力和成果，激勵(lì)其他小朋友向他們學(xué)習(xí)?；仡櫽螒蜻^程引導(dǎo)孩子們回顧本次躲貓貓游戲的過程，分享游戲中的有趣瞬間和收獲。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制建立05獎(jiǎng)懲措施制定根據(jù)評(píng)分結(jié)果，制定獎(jiǎng)懲措施，如獎(jiǎng)勵(lì)貼紙、小禮品等，以激勵(lì)孩子積極參與游戲和學(xué)習(xí)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化將孩子在游戲中的表現(xiàn)進(jìn)行拆分，設(shè)立多個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目，如參與度、合作性、創(chuàng)造力等，制定具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。量化評(píng)分實(shí)施采用等級(jí)評(píng)價(jià)或百分制評(píng)價(jià)，對(duì)每個(gè)孩子在游戲中的表現(xiàn)進(jìn)行量化評(píng)分，以便客觀了解孩子的表現(xiàn)水平。設(shè)立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)孩子表現(xiàn)進(jìn)行量化評(píng)分通過問卷調(diào)查、家長會(huì)等形式，收集家長對(duì)孩子在游戲中的表現(xiàn)和教學(xué)效果的反饋意見。家長意見收集對(duì)收集到的家長意見進(jìn)行整理和分析，找出問題和不足之處，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。反饋意見分析加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同關(guān)注孩子的成長和進(jìn)步，為孩子的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。家園共育收集家長意見，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略010203定期開展成果展示活動(dòng)，激發(fā)孩子積極性觀眾參與邀請(qǐng)家長和其他班級(jí)的孩子觀看展示活動(dòng)，擴(kuò)大孩子的展示舞臺(tái)，增加孩子的成就感和榮譽(yù)感。展示內(nèi)容安排精心安排展示內(nèi)容，突出孩子的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)孩子的自信心和積極性。成果展示形式定期舉辦游戲展示、角色扮演等活動(dòng)，讓孩子展示自己的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。個(gè)別差異關(guān)注針對(duì)孩子的不同特點(diǎn)和需求，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和支持，幫助孩子克服困難和挑戰(zhàn)。針對(duì)性輔導(dǎo)跟蹤記錄與分析建立孩子個(gè)人成長檔案，記錄孩子在游戲中的表現(xiàn)和進(jìn)步，定期進(jìn)行分析和評(píng)估，為后續(xù)教學(xué)提供依據(jù)。注意觀察孩子在游戲中的表現(xiàn)，了解每個(gè)孩子的興趣、能力和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注個(gè)別差異。關(guān)注個(gè)別差異，提供針對(duì)性輔導(dǎo)支持課后延伸活動(dòng)建議06家庭作業(yè)：家長陪同下進(jìn)行躲貓貓游戲練習(xí)家長陪同孩子在家中選擇安全區(qū)域進(jìn)行躲貓貓游戲，讓孩子學(xué)會(huì)尋找安全隱蔽的躲藏地點(diǎn)。在游戲過程中，家長要告訴孩子哪些地方是安全的，哪些地方是危險(xiǎn)的，并引導(dǎo)孩子遵守游戲規(guī)則。《小熊維尼的躲貓貓游戲》故事中的小熊維尼和朋友們?cè)谕娑阖堌堄螒驎r(shí)，遇到了危險(xiǎn)情況，通過智慧和勇氣解決了問題。《安全教育繪本-躲貓貓》這本書通過生動(dòng)的插圖和簡(jiǎn)潔的文字，向孩子們傳授了躲貓貓游戲中的安全知識(shí)。拓展閱讀：推薦相關(guān)安全教育繪本或故事書“安全小衛(wèi)士”網(wǎng)站網(wǎng)站上有豐富的安全教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