山東省郯城第三中學(xué)高一體育 排球比賽規(guī)則二說(shuō)課稿 新人教版

山東省郯城第三中學(xué)高一體育排球比賽規(guī)則二說(shuō)課稿新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為山東省郯城第三中學(xué)高一體育課程，教學(xué)內(nèi)容為新編人教版《體育與健康》教材中的排球比賽規(guī)則二。具體內(nèi)容包括排球比賽的基本規(guī)則、發(fā)球規(guī)則、比賽過(guò)程中的犯規(guī)情況以及比賽計(jì)分方式等。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握排球比賽的基本規(guī)則，提高學(xué)生的排球比賽觀賞性和參與度。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，使學(xué)生理解并遵守排球比賽規(guī)則，體現(xiàn)體育精神。

2.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過(guò)排球比賽體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

3.提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，提高學(xué)生的健康意識(shí)和自我保護(hù)能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，①

①排球比賽規(guī)則的理解與應(yīng)用：使學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解排球比賽的基本規(guī)則，包括發(fā)球、接發(fā)球、比賽過(guò)程中的犯規(guī)和計(jì)分等。

②排球比賽技巧的初步掌握：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)排球比賽中的基本技巧，如傳球、墊球、扣球等，為后續(xù)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。

2.教學(xué)難點(diǎn)，①

①規(guī)則的靈活運(yùn)用：學(xué)生在實(shí)際比賽中，如何根據(jù)規(guī)則的變化靈活應(yīng)對(duì)，避免犯規(guī)，這是教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。

②團(tuán)隊(duì)配合與戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用：排球比賽強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，如何在比賽中合理分配隊(duì)員位置，運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，是學(xué)生需要克服的難點(diǎn)。

②情緒管理與心理調(diào)節(jié)：比賽中的情緒波動(dòng)和心理壓力是影響比賽結(jié)果的重要因素，如何幫助學(xué)生保持良好的心態(tài)，也是教學(xué)難點(diǎn)之一。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《體育與健康》中的排球章節(jié)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備排球比賽規(guī)則相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以幫助學(xué)生直觀理解規(guī)則。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備排球若干，確保數(shù)量充足，以便學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)和比賽。

4.教室布置：設(shè)置排球場(chǎng)地，劃分練習(xí)區(qū)域，提供必要的標(biāo)志物，以便學(xué)生進(jìn)行定位和練習(xí)。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）：

激發(fā)興趣：教師通過(guò)提問(wèn)“大家喜歡看排球比賽嗎？為什么？”等方式，激發(fā)學(xué)生對(duì)排球比賽的興趣。

回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧排球運(yùn)動(dòng)的基本技巧和排球比賽的基本規(guī)則，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）：

講解新知：詳細(xì)講解排球比賽規(guī)則二，包括發(fā)球規(guī)則、接發(fā)球規(guī)則、比賽過(guò)程中的犯規(guī)情況和計(jì)分方式等。

舉例說(shuō)明：通過(guò)實(shí)際比賽視頻或圖片，展示排球比賽中的規(guī)則運(yùn)用，幫助學(xué)生理解。

互動(dòng)探究：組織學(xué)生分組討論，針對(duì)規(guī)則中的難點(diǎn)進(jìn)行探討，如如何避免犯規(guī)、如何有效計(jì)分等。

3.鞏固練習(xí)（約30分鐘）：

學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分組進(jìn)行排球比賽，實(shí)際操作中應(yīng)用所學(xué)規(guī)則，加深對(duì)規(guī)則的理解。

教師指導(dǎo)：教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生在比賽中出現(xiàn)的規(guī)則運(yùn)用錯(cuò)誤，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)則分析。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）：

教師總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)規(guī)則在排球比賽中的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）：

①回顧本節(jié)課所學(xué)規(guī)則，嘗試總結(jié)排球比賽規(guī)則二的特點(diǎn)。

②觀看一場(chǎng)排球比賽，關(guān)注比賽中的規(guī)則運(yùn)用，記錄并分析。

③與同學(xué)討論，分享自己在比賽中的規(guī)則運(yùn)用心得。

6.比賽規(guī)則講解與示范（約30分鐘）：

教師針對(duì)規(guī)則講解過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行詳細(xì)示范，如發(fā)球、接發(fā)球、傳球等技巧。

學(xué)生跟隨著教師示范進(jìn)行練習(xí)，逐步熟悉比賽中的規(guī)則和技巧。

7.分組練習(xí)與比賽（約60分鐘）：

學(xué)生分組進(jìn)行排球比賽，教師巡回指導(dǎo)，確保學(xué)生在比賽中正確運(yùn)用規(guī)則。

比賽結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，分享自己在比賽中的收獲和不足。

8.課堂小結(jié)（約5分鐘）：

教師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)規(guī)則在排球比賽中的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，提高自己的競(jìng)技水平。

9.課后作業(yè)檢查與反饋（約5分鐘）：

教師檢查學(xué)生的課后作業(yè)，針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

排球運(yùn)動(dòng)的歷史與發(fā)展：介紹排球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程以及不同時(shí)期的規(guī)則變化，幫助學(xué)生了解排球運(yùn)動(dòng)的背景知識(shí)。

排球運(yùn)動(dòng)的國(guó)際賽事：介紹世界排球錦標(biāo)賽、奧運(yùn)會(huì)排球比賽等國(guó)際重要賽事，激發(fā)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的關(guān)注和熱愛(ài)。

排球運(yùn)動(dòng)的文化內(nèi)涵：探討排球運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神以及公平競(jìng)爭(zhēng)的體育精神，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。

排球運(yùn)動(dòng)的科學(xué)訓(xùn)練方法：介紹排球運(yùn)動(dòng)的科學(xué)訓(xùn)練方法，如技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、心理訓(xùn)練等，為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)資源。

2.拓展建議：

①閱讀書(shū)籍：《排球運(yùn)動(dòng)教程》、《排球競(jìng)賽規(guī)則》等，幫助學(xué)生深入了解排球運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí)。

②觀看視頻：推薦排球比賽視頻、教學(xué)視頻等，讓學(xué)生在觀看中學(xué)習(xí)技巧和規(guī)則。

③參加俱樂(lè)部或社團(tuán)：鼓勵(lì)學(xué)生加入學(xué)校的排球俱樂(lè)部或社團(tuán)，與其他同學(xué)一起練習(xí)、交流，提高技術(shù)水平。

④組織比賽：組織校內(nèi)或校際排球比賽，讓學(xué)生在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高競(jìng)技水平。

⑤采訪專家：邀請(qǐng)排球教練或運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行講座，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和心得，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

⑥創(chuàng)作排球劇本：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作以排球?yàn)橹黝}的小說(shuō)、劇本等，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。

⑦參觀排球館：組織學(xué)生參觀排球館，了解排球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)施和器材，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)。

⑧開(kāi)展排球知識(shí)競(jìng)賽：組織排球知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣，提高學(xué)生的知識(shí)水平。七、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.融入體育文化教育：在教授排球比賽規(guī)則的同時(shí)，融入體育文化教育，讓學(xué)生了解排球運(yùn)動(dòng)的歷史、發(fā)展和文化內(nèi)涵，培養(yǎng)他們的體育精神和道德品質(zhì)。

2.強(qiáng)化實(shí)踐操作環(huán)節(jié)：增加實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在模擬比賽中運(yùn)用所學(xué)規(guī)則，提高他們的實(shí)際操作能力和比賽經(jīng)驗(yàn)。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生對(duì)規(guī)則理解不夠深入：部分學(xué)生在學(xué)習(xí)規(guī)則時(shí)，只是停留在表面，對(duì)規(guī)則的理解不夠深入，導(dǎo)致在實(shí)際比賽中容易犯規(guī)。

2.學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)不足：在分組練習(xí)和比賽中，部分學(xué)生缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，影響了整體比賽效果。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方式單一：目前的教學(xué)評(píng)價(jià)主要依靠學(xué)生的課堂表現(xiàn)和比賽成績(jī)，缺乏多元化的評(píng)價(jià)方式，不利于全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

反思改進(jìn)措施（三）

1.深入講解規(guī)則，加強(qiáng)實(shí)踐操作：在講解規(guī)則時(shí)，注重深入淺出，結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生在實(shí)際操作中加深對(duì)規(guī)則的理解。

2.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練：在教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，通過(guò)分組練習(xí)和比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)配合，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.多元化教學(xué)評(píng)價(jià)：引入多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)方式，如課堂表現(xiàn)、小組討論、實(shí)踐操作、比賽成績(jī)等，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。

4.加強(qiáng)校企合作：與排球俱樂(lè)部、體育院校等合作，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高他們的競(jìng)技水平。

5.豐富教學(xué)手段：利用多媒體技術(shù)、游戲化教學(xué)等手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使教學(xué)過(guò)程更加生動(dòng)有趣。

6.注重個(gè)別輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)給予個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。八、板書(shū)設(shè)計(jì)1.排球比賽規(guī)則二

①排球比賽規(guī)則概述

②發(fā)球規(guī)則

③接發(fā)球規(guī)