廣西崇左市天等縣達(dá)標(biāo)名校2025屆中考押題生物預(yù)測卷含解析

廣西崇左市天等縣達(dá)標(biāo)名校2025屆中考押題生物預(yù)測卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是A．恒溫動物耗氧少 B．恒溫動物需要的食物少C．恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化 D．恒溫動物所需的能量少2、新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，這是因?yàn)榧?xì)胞中的（）在起作用。A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞膜 C．液泡 D．細(xì)胞壁3、與桃樹相比，松樹最主要的不同之處是（）A．果實(shí)內(nèi)有種子B．種子裸露在外面，沒有果皮保護(hù)C．用孢子繁殖后代D．有發(fā)達(dá)的根系4、櫻桃色澤鮮艷、味道優(yōu)美、營養(yǎng)豐富．其可食用部分是由什么發(fā)育來的（）A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．受精卵5、下列選項(xiàng)中不屬于生命現(xiàn)象的是()A．計算機(jī)木馬病毒大量繁殖B．流感病毒在人體內(nèi)大量繁殖C．小草春天萌發(fā)，秋后結(jié)實(shí)后死亡D．雞蛋在母雞的孵化下變成小雞6、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是A．多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的B．血液是人體中流動的組織，屬于結(jié)締組織C．從結(jié)構(gòu)層次上分析，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮屬于器官D．麻城的杜鵑花和杜鵑鳥有相同的結(jié)構(gòu)層次7、下列屬于人體免疫第一道防線的是（）A．人體內(nèi)的殺菌物質(zhì) B．人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞C．免疫器官和淋巴細(xì)胞 D．皮膚和黏膜8、“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。下列關(guān)于黃粉蝶和油菜的敘述，正確的是（）A．給油菜施用有機(jī)肥，是為其生長提供有機(jī)物B．油菜與黃粉蝶相比，在結(jié)構(gòu)層次上少了組織C．黃粉蝶和油菜生長發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵D．與油菜的根毛細(xì)胞相比，黃粉蝶的細(xì)胞缺少了細(xì)胞壁和葉綠體9、下列關(guān)于生物遺傳的描述中，錯誤的是（）A．已知水稻的卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目12條，則水稻的精子、受精卵、葉肉細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目分別為12條、12條、24條B．在生物體的細(xì)胞中，染色體、基因可以成對存在也可以成單存在的C．性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代D．含有異型染色體的受精卵將來發(fā)育成男性10、蚯蚓剛毛的作用是（）A．輔助運(yùn)動B．感受氣味C．感受光線D．分泌黏液11、為了預(yù)防傳染病，要對兒童進(jìn)行有計劃地預(yù)防接種，這種通過預(yù)防接種保護(hù)兒童的措施屬于A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．控制易感人群12、如圖為人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)心臟結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（）A．圖中流動脈血的結(jié)構(gòu)是④⑤⑥⑧B．心臟的四個腔中，心肌壁最厚的是③C．外界空氣中的氧首先進(jìn)入心臟的②腔D．用靜脈滴注藥物時，藥物首先進(jìn)人心臟的④腔13、生命是寶貴的，人類新生命的起點(diǎn)是（）A．受精卵B．精子C．卵細(xì)胞D．嬰兒出生14、去年非洲豬瘟在我省部分地區(qū)爆發(fā)，各地對進(jìn)出的車輛等交通工具進(jìn)行消毒。請問這種方法是預(yù)防非洲豬瘟措施中的（）A．切斷傳播途徑B．控制傳染源C．保護(hù)易感人群D．切斷傳播途徑和控制傳染源15、保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢？某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究，有關(guān)敘述正確的是（）A．甲與乙兩組實(shí)驗(yàn)探究的問題是溫度對露菌生活的影響B(tài)．甲與丙兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是霉菌的生活需要適宜的溫度C．該實(shí)驗(yàn)提示我們，低溫和干燥有利于食品的儲存D．乙與丙兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是霉菌的生活需要適宜的水分16、下列動物與其氣體交換結(jié)構(gòu)的搭配不正確的是A．魚——鰓 B．蝗蟲——?dú)忾T C．家鴿——肺 D．蜥蜴——肺17、下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述，正確的是（）A．人的性別是性染色體決定的，與基因無關(guān)B．男性的Y染色體既能傳給女兒，也能傳給兒子C．人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體D．生男生女的概率是均等的，所以一個多子女家庭中男女比例一定是1：118、下列有關(guān)人類性別遺傳的敘述，你認(rèn)同的是（）A．自然狀況下，生男孩的幾率大于女孩的幾率B．男性的每一個體細(xì)胞都只有X、Y兩條染色體C．含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的后代是女性D．從形態(tài)上看，X染色體大于Y染色體19、右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分的關(guān)系示意圖，下列敘述不正確的是A．此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)B．草和鼠共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)”C．鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系D．該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹的生命活動所需能量歸根到底來自太陽能20、下列說法正確的是（）A．鳥卵的卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括胚盤、卵白和卵黃B．組織培養(yǎng)是植物快速增殖的有性生殖技術(shù)C．果實(shí)和種子是一座名副其實(shí)的營養(yǎng)“貯藏庫”D．人的青春期的突出特征是身高和體重的迅速增長21、2018年8月3日—15日，中國接連發(fā)現(xiàn)3起非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是一種急性，發(fā)熱傳染性很高的濾過性病毒所引起的豬病，其臨床表現(xiàn)為發(fā)熱，淋巴結(jié)，腎，胃腸粘膜明顯出血。下列有關(guān)描述不正確的是（）A．非洲豬瘟病毒是引起豬患病的傳染源B．健康豬與患病豬或污染物直接接觸是非洲豬瘟最主要的傳播途徑C．非洲豬瘟對環(huán)境耐受力非常強(qiáng)，因此嚴(yán)格執(zhí)行清潔消毒措施十分重要D．豬瘟病毒而言，完全可以通過高溫30分鐘就可將其殺滅。它只是傳染給豬、野豬以及它們的家族成員，根本不會傳染給其他動物和人22、小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所，下列哪一項(xiàng)與小腸的吸收功能無關(guān)？（）A．小腸最長，約4-6米B．小腸中消化液的數(shù)量與種類最多C．小腸內(nèi)表面有大量的皺襞和小腸絨毛D．小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成23、劉老漢種的西瓜，由于管理不善，一些剛開的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分，這些花將來的發(fā)育情況最有可能是A．發(fā)育成正常西瓜B．發(fā)育成缺損的西瓜C．發(fā)育成無籽西瓜D．凋落，不能發(fā)育成西瓜24、原始大氣中沒有的氣體是（）A．甲烷 B．氨 C．氧氣 D．氫氣25、下列對蟲媒花說法錯誤的是（）A．花冠大B．顏色鮮艷C．花粉粒大D．沒有蜜腺26、健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳海ǎ〢．⑤④③①② B．⑤④①③② C．①⑤④③② D．⑤②③④①27、植物細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的正確順序是（）①細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁②細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體等結(jié)構(gòu)，平均分成兩等份，形成兩個新的細(xì)胞核③細(xì)胞質(zhì)平均分成兩等份，每份中有一個新的細(xì)胞核④一個細(xì)胞分裂形成兩個子細(xì)胞A．①②③④ B．②③①④ C．②①③④ D．③②①④28、如圖關(guān)于四種植物共同點(diǎn)甲的敘述中，正確的一項(xiàng)（

）A．都有花開現(xiàn)象 B．都有根、莖、葉的分化C．都有葉綠素，可進(jìn)行光合作用 D．都可以用種子進(jìn)行繁殖29、下列一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（）A．H1N1病毒 B．洋蔥表皮 C．水綿 D．草履蟲30、目前濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍，下列對抗生素的認(rèn)識正確的是（）A．抗生素是由青霉分泌產(chǎn)生的B．抗生素使細(xì)菌和病毒產(chǎn)生耐藥性變異C．細(xì)菌耐藥性變強(qiáng)是抗生素選擇的結(jié)果D．抗生素能殺滅所有細(xì)菌和病毒31、下列關(guān)于“生物圈”的敘述中，不正確的是：A．地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和B．包括大氣圈、水圈以及巖石圈C．地球上的生物及其生存環(huán)境的總稱D．是人類和其他生物的共同家園32、毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是()①數(shù)量多、分布廣②管腔大、彈性?、酃鼙跇O薄、由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成④管內(nèi)血流速度快⑤管內(nèi)血流速度極慢A．①②③④ B．①③⑤ C．①②③⑤ D．①③④33、下表中有關(guān)生物的特征與生活實(shí)例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥锏奶卣魃顚?shí)例A能適應(yīng)環(huán)境免吃草、貓吃老鼠B生活需要營養(yǎng)莊稼需要澆水、施肥C需要排出體內(nèi)廢物人體排汗D能對外界刺激作出反應(yīng)飛娥撲火A．A B．B C．C D．D34、下列為四種微生物示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（）A．①可用來制作面包和釀酒B．④可以自己制造有機(jī)物C．③是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物D．都屬于單細(xì)胞生物35、下圖將三株相似的小麥幼苗分別置于三個裝有完全培養(yǎng)液的相同培養(yǎng)皿中，并在下述三種條件下培養(yǎng)若干天，以測定溫度和光照強(qiáng)度對光合作用的影響。請問下列哪一組對照實(shí)驗(yàn)屬于研究光照強(qiáng)度對光合作用的影響？（）A．甲、乙、丙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．甲和乙36、分析以下材料，回答問題：資料一：高黎貢山國家級自然保護(hù)區(qū)是云南省面積最大的自然保護(hù)區(qū)，以保護(hù)生物、氣候、垂直帶譜自然景觀、多種植被類型和多種珍稀瀕危保護(hù)動植物種類為目的，被學(xué)術(shù)界譽(yù)為“世界物種基因庫”。保護(hù)區(qū)內(nèi)已知：種子植物210科1086屬4303種，其中434個為高黎貢山特有種；脊椎動物36目106科582種，其中鳥類18目52科另4亞科343種；兩棲類2目2亞目7科28種及亞種；爬行類2目3亞目9科48種及亞種。資料二：全球變暖加劇!2019年將是“艱難”的一年，生物大滅絕來了嗎？在地球上生物的種類很多，但是隨著時間的推移，野生動物和瀕危物種將面臨到更大的問題，生物的減少，生態(tài)系統(tǒng)將可能會出現(xiàn)一個“失調(diào)”的情況，從而會導(dǎo)致更多的生物受到影響。高黎貢山自然保護(hù)區(qū)動植物資源非常豐富，生物多樣性最直觀的體現(xiàn)是_____的多樣性，它的實(shí)質(zhì)是_____的多樣性。目前，我國生物多樣性的現(xiàn)狀不容樂觀，_____是保護(hù)生物多樣性的根本的措施。全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的，綠色植物通過光合作用，能不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中_____平衡起了重要作用?！肮仓\綠色生活，共建美麗家園”。請結(jié)合所學(xué)知識，列舉在防止全球氣候變暖方面的具體行動或應(yīng)采取的措施。_____。37、閱讀資料，回味科學(xué)家的探索，回答相關(guān)問題。探索一：植物靠什么長大？1642年，荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測植物生長需要的營養(yǎng)是從土壤中獲得的。為此他做了柳樹苗生長實(shí)驗(yàn)。探索二：植物能否清潔空氣？1771年，英國科學(xué)家普里斯特利用小白鼠做了兩組對照實(shí)驗(yàn)。赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)不可能來自土壤而是來自于_____。我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是_____；赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于_____。普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明_____，現(xiàn)在我們已知光合作用的反應(yīng)式是_____。普里斯特利有一次晚上做了同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果小白鼠死了，分析其原因是_____。38、如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答問題：圖甲所示是胚胎發(fā)育的示意圖，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育時，母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是[___]____。圖乙所示的昆蟲發(fā)育的起點(diǎn)是____。圖丙是已受精的鳥卵結(jié)構(gòu)圖，將來發(fā)育成胚胎的結(jié)構(gòu)是______。丁圖所示是的植物繁殖方式是嫁接，為了提高存活率，操作時要將砧木和接穗的___緊密結(jié)合在一起。上述圖示反映的生殖方式中，屬于無性生殖的是______（用圖示代碼表示）。39、下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能圖示，請據(jù)圖回答：

記筆記時，一會兒看黑板，一會兒看筆記本，同學(xué)們既能看清黑板上的字，又能看清筆記本上的字，這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的[_]_具有調(diào)節(jié)作用。我們熟悉的歌手姚貝娜患乳腺癌去世。她捐獻(xiàn)的角膜成功移植給兩位患者，使他們重見光明。在眼球的結(jié)構(gòu)中，感受光的刺激、形成物象的部位是[__]__，物像信息通過視神經(jīng)傳入___產(chǎn)生視覺。某人因車禍導(dǎo)致尿失禁，是由于圖中________（數(shù)字或字母）被切斷導(dǎo)致[__]___失去了大腦控制，尿失禁時其排尿反射的反射弧是___（用數(shù)字、字母和箭頭表示）。若尿液中發(fā)現(xiàn)有葡萄糖，在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是____________；某人尿量大增，在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是________。靜脈注射治療腎臟病變，藥物到達(dá)病灶前最先經(jīng)過心臟的腔室是________。40、以下為生物分類的概念圖，1-4依次代表的是：１__２__３___４___（A．節(jié)肢動物B．兩棲動物C．軟體動物D．哺乳動物）

參考答案1、C【解析】恒溫動物的體溫不會隨著外界環(huán)境溫度的變化而變化，所以恒溫動物更能適應(yīng)環(huán)境的變化。2、B【解析】試題分析：細(xì)胞質(zhì)具有流動性，能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，A不符合題意；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護(hù)作用，故新鮮的牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，這是因?yàn)榧?xì)胞的細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，故B符合題意；液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，C不符合題意；細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，D不符合題意?？键c(diǎn)：細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出。3、B【解析】松樹是裸子植物，著生在雌球花上的胚珠是裸露的，沒有子房壁包被，由胚珠發(fā)育成的種子也是裸露的，松樹的球果不是果實(shí)；桃樹是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成傳粉和受精作用后，胚珠發(fā)育的種子外面有由子房壁發(fā)育成的果皮包被。因此松樹沒有果實(shí)，種子裸露在外。4、B【解析】

受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：．【詳解】從分析中的圖中可知：子房發(fā)育成果實(shí)；子房壁發(fā)育成果皮；胚珠就發(fā)育成種子；受精卵發(fā)育成胚，大櫻桃食用部分是果皮，因此，大櫻桃的可食用部分是由“子房壁”發(fā)育來的。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道果實(shí)和種子的形成。5、A【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出體內(nèi)的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異；⑦除了病毒以外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼、計算機(jī)木馬病毒沒有生命，所以不是生物，不屬于生命現(xiàn)象。A符合題意；B、流感病毒屬于生物，在人體內(nèi)大量繁殖，說明生物能繁殖，屬于生命現(xiàn)象。B不符合題意；C、小草屬于生物，小草春天萌發(fā)，秋后結(jié)實(shí)后死亡，說明生物有生長和繁殖的特征，有生命現(xiàn)象。C不符合題意；D、雞蛋在母雞的孵化下變成小雞，說明生物能生長。有生命現(xiàn)象。D不符合題意?！军c(diǎn)睛】考查生物的特征。6、B【解析】多細(xì)胞生物體是一個統(tǒng)一的整體．。多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞不是孤立的，而是與周圍的細(xì)胞相互聯(lián)系的。細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的，生物體內(nèi)各器官（系統(tǒng)）也是分工協(xié)作，A錯誤；結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有營養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用，B正確；洋蔥鱗片葉表皮屬于保護(hù)組織，C錯誤；綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，杜鵑花是綠色開花植物，而杜鵑鳥屬于動物，通過比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)，D錯誤。動物體人體的結(jié)構(gòu)層次?！久麕燑c(diǎn)睛】細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的，生物體內(nèi)各器官（系統(tǒng)）也是分工協(xié)作。7、D【解析】

人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜．功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）．抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物資，抗體是抗原刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗抗原的特殊蛋白質(zhì)．【詳解】A、體液中的殺菌物質(zhì)屬于第二道防線，A不正確；

B、血液的吞噬細(xì)胞屬于第二道防線，B不正確；

C、免疫器官和淋巴細(xì)胞屬于第三道防線，C不正確；

D、皮膚和黏膜屬于第一道防線，D正確．【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能．8、C【解析】

動物體結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；植物體結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體。動物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞壁沒有有細(xì)胞膜有有細(xì)胞質(zhì)有線粒體，沒有液泡和葉綠體有線粒體，有液泡，綠色部分有葉綠體細(xì)胞核有有【詳解】A.植物生長需要水、無機(jī)鹽，給油菜施用有機(jī)肥，是為植物生長提供充足的無機(jī)鹽，錯誤。B.油菜是植物，黃粉蝶是動物，二者相比，油菜在結(jié)構(gòu)層次上少了系統(tǒng)，錯誤。C.生物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的。卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。因此黃粉蝶和油菜生長發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，正確。D.油菜的根毛細(xì)胞包含細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡等，黃粉蝶的細(xì)胞包含細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體等，二者相比，黃粉蝶缺少了細(xì)胞壁和液泡，錯誤?！军c(diǎn)睛】本題考查動植物的異同。9、A【解析】

（1）生物體細(xì)胞中的染色體是成對存在的，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，基因是DNA分子上決定生物性狀的小單位，因此基因也是成對的。在形成生殖細(xì)胞的過程中，進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂，成對的染色體要兩兩分開，分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞中，即生殖細(xì)胞中的染色體是成單存在的。（2）生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上?！驹斀狻緼.親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的，這是因?yàn)樵谛纬删雍吐鸭?xì)胞的過程中，染色體要減少一半，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時，染色體就恢復(fù)到原來的數(shù)目。如圖所示：因此水稻的精子、受精卵、葉肉細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是12條、24條、24條，A錯誤。B.每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣；因此生殖細(xì)胞中的染色體不成對。體細(xì)胞和受精卵中，基因是成對存在的；生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）是成單存在的，B正確。C.生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁，C正確。D.如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩，所以含有異型染色體的受精卵將來發(fā)育成男性，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟悉掌握染色體、基因、DNA相關(guān)知識。10、A【解析】

蚯蚓的運(yùn)動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。【詳解】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時，身體后部的剛毛固定不動，這時環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前蠕動；接著身體前端的剛毛固定不動，這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)。因此蚯蚓就是通過肌肉的收縮舒張交替進(jìn)行以及剛毛的配合，從而使蚯蚓向前蠕動。因此蚯蚓剛毛的作用是協(xié)助運(yùn)動。【點(diǎn)睛】本題主要考查環(huán)節(jié)動物的主要特征。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知環(huán)節(jié)動物的主要特征及蚯蚓剛毛的作用。11、C【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。【詳解】傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，因此，預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；為了預(yù)防傳染病，要對兒童進(jìn)行有計劃地預(yù)防接種，這種通過預(yù)防接種保護(hù)兒童的措施屬于保護(hù)易感人群，C正確?！军c(diǎn)睛】知道預(yù)防傳染病的一般措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群是解題的關(guān)鍵。12、A【解析】

圖中，①上下腔靜脈、②右心房、③右心室、④左心房、⑤左心室、⑥主動脈、⑦肺動脈、⑧肺靜脈?！驹斀狻垦貉h(huán)途徑如圖所示：

，

對照兩圖可知，④左心房、⑤左心室、⑥主動脈、⑧肺靜脈內(nèi)流動脈血，A正確；心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成，該組織強(qiáng)有力的收縮，推動血液在血管里循環(huán)流動。其中左心室收縮把血液輸送到全身各處，距離最遠(yuǎn)，需要的動力最大，因此在心臟的四個家中肌肉壁最厚的是⑤左心室，B錯誤；外界空氣中的氧首先進(jìn)入心臟的④腔，C錯誤；對照血液循環(huán)圖可知，若在人的上肢靜脈點(diǎn)滴藥液，藥液隨血液流動的途徑是：上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→病灶，即藥物最先進(jìn)入②右心房，D錯誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能以及正確識圖。13、A【解析】

人的生命之旅開始于受精卵，即新生命誕生的起點(diǎn)?！驹斀狻柯鸭?xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。因此人的生命之旅開始于受精卵?！军c(diǎn)睛】明確新生命起始于受精卵是關(guān)鍵。14、A【解析】

控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻總魅静∫肓餍衅饋?，必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可。據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。各地對進(jìn)出非洲豬瘟疫區(qū)的車輛等交通工具進(jìn)行消毒。目的是殺死病死的動植物遺體或其它附著物上的病原體，防止傳播疾病，所以應(yīng)屬于切斷傳播途徑，A正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握預(yù)防傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。15、C【解析】

對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能?！驹斀狻緼．甲和乙兩組中桔皮含水量不同，其他條件都相同，因此探究的是水分對霉菌生活的影響，霉菌的生長需要水，A錯誤。

B．甲和丙有水分和溫度兩個變量，不能構(gòu)成一組對照，B錯誤。

C．由甲和乙、乙和丙兩組實(shí)驗(yàn)，對我們保存食品的啟示：食品保存時應(yīng)注意低溫、干燥，C正確。

D．乙和丙兩組探究的是溫度對霉菌生活的影響，且丙組在0℃環(huán)境里不發(fā)霉，因此，乙與丙兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是霉菌的生活需要適宜的溫度，D錯誤。

故選：C?！军c(diǎn)睛】設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的目的在于消除無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)對象的影響。增加可信度和說服力，探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對照組。16、B【解析】

不同的動物有著不同的呼吸器官，注意在學(xué)習(xí)時總結(jié)。例如①蚯蚓：體壁；②昆蟲：氣管；③軟體動物、魚、青蛙幼體等：鰓；③兩棲動物成體：肺，皮膚輔助；④爬行類、鳥類、哺乳類：肺?！驹斀狻眶~生活在水中，是通過鰓進(jìn)行呼吸的，所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸，A正確；

蝗蟲是依靠氣管直接與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換，而氣門是氣體進(jìn)出的門戶，B錯誤；

家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，而氣囊只是儲存氣體，沒有氣體交換的作用，C正確；

蜥蜴生活在陸地上，是爬行動物，用肺呼吸，D正確?！军c(diǎn)睛】不同動物與外界進(jìn)行氣體交換的部位是不同的，從整個生物進(jìn)化史來看生物的呼吸器官也是不斷進(jìn)化完善的。17、C【解析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過程如圖：近幾年的研究發(fā)現(xiàn)在Y染色體上有一段DNA（即基因）與雄性性別的決定有關(guān)，X染色體上也有與女性性別有關(guān)的基因，因此人的性別是由性染色體決定的，也與基因有關(guān)，而不是與基因無關(guān)，故A錯誤；從性別遺傳圖解看出，男性的Y染色體不能傳給女兒，只能傳給兒子，而不是既能傳給女兒，也能傳給兒子，故B錯誤；每個正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體，所以人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體，故C正確；生男生女的機(jī)會是均等的，但是一個多子女家庭中男女比例不一定是1：1，故D錯誤。故選C。點(diǎn)睛：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。18、D【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖：A.自然狀況下，生男生女概率都一樣，A錯誤。B.男性的每一個體細(xì)胞中都含有23對染色體，可表示為22對+XY，B錯誤C.含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的后代是男性，C錯誤。D.從形態(tài)上看，X染色體大于Y染色體，D正確。故選：D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。19、B【解析】試題分析：A、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體；故此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，A正確；B、植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，草屬于植物，無系統(tǒng)，鼠屬于動物，有系統(tǒng)，B錯誤；C、鷹和蛇都是生態(tài)系統(tǒng)中的高級消費(fèi)者，處在不同營養(yǎng)級鷹以蛇為食，為捕食關(guān)系；同時又處于同一營養(yǎng)級，都以鼠為食物，故又為競爭關(guān)系，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量都來自于綠色植物進(jìn)行光合作用固定的太陽能，因此，該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的生命活動所需的能量歸根到底源于太陽能，D正確?？键c(diǎn)定位：此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的概念、食物鏈和食物網(wǎng)、能量流動。20、C【解析】

（1）鳥卵結(jié)構(gòu)中胚盤、卵黃和卵黃膜組成卵細(xì)胞。（2）組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。（3）青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。性發(fā)育和性成熟是青春期的最突出特征。【詳解】A．鳥卵的卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括胚盤、卵黃和卵黃膜而不是包括胚盤、卵白和卵黃，A錯誤。B．組織培養(yǎng)的繁殖速度很快，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，因此組織培養(yǎng)是植物快速增殖的無性生殖技術(shù)，B錯誤。C．果實(shí)和種子里儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)，因此是一座名副其實(shí)的營養(yǎng)“貯藏庫”，C正確。D．性發(fā)育和性成熟是青春期的最突出特征，D錯誤。故選：C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握鳥卵的結(jié)構(gòu)、組織培養(yǎng)的特點(diǎn)、種子和果實(shí)的組成以及青春期的概念。21、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)?！驹斀狻緼．傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，非洲豬瘟病毒是引起豬患病的病原體，A錯誤。B．患病豬是該病的傳染源，健康豬與它們或污染物直接接觸是非洲豬瘟最主要的傳播途徑，B正確。C．“非洲豬瘟”是一種傳染病，傳染源是病豬（感染豬瘟的豬）。病原體是由濾過性病毒，對環(huán)境耐受力非常強(qiáng)，因此嚴(yán)格執(zhí)行清潔消毒措施十分重要，C正確。D．非洲豬瘟病毒只在豬類中傳染，并不會傳染給其他動物，也不會直接感染人類。對于被感染的豬肉，經(jīng)過70℃的高溫，30分鐘就可以將豬瘟病毒殺滅。人吃了這種豬肉，對人類也不會造成危害，D正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)傳染病的環(huán)節(jié)和預(yù)防措施認(rèn)真分析答題。22、B【解析】

小腸是消化道中最長的一段，是消化和吸收的主要器官。與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是：小腸很長，約5-6米，小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。而內(nèi)表面有腸腺、有多種消化液送入小腸，含有許多消化酶，能對多種物質(zhì)起消化作用，與小腸的消化功能相適應(yīng)，不是與吸收功能相適應(yīng)。【詳解】小腸長約4-6米，使小腸的消化吸收面積大大增加，A不符合題意；小腸中消化液的數(shù)量與種類最多，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化，與吸收無關(guān)，B符合題意；小腸內(nèi)表面有大量的皺襞和小腸絨毛，擴(kuò)大了小腸的消化吸收面積大大增加，C不符合題意；小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握小腸與其消化和吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。23、D【解析】子房被吃掉了一部分，就不能發(fā)育成果實(shí)了，因?yàn)楣麑?shí)是由子房發(fā)育來的。24、C【解析】

水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫?！驹斀狻康刭|(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流。從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強(qiáng)烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物，因此原始大氣中沒有氧氣?？梢奀符合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)：原始大氣層中沒有氧氣。25、D【解析】試題分析：蟲媒花的特征是：花朵大而有顏色鮮艷的花冠，具芳香的氣味及甜美的花蜜；風(fēng)媒花的特征是：花朵比較小，不鮮艷，沒有芳香的氣味和甜美的花蜜，花粉多、小而輕，容易隨風(fēng)飄落，柱頭有分叉并且分泌粘液黏住花粉?？键c(diǎn)：花的結(jié)構(gòu)。26、B【解析】

傳染病流行的三個環(huán)節(jié)：傳染源、易感人群、傳播途徑?！驹斀狻總魅驹词侵改軌蛏⒉ゲ≡w的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．健康人屬于易感人群，流感屬于傳染病，流感病人屬于傳染源，流感病人的飛沫屬于傳播途徑，流感病毒屬于病原體。由此可知B符合題意?！军c(diǎn)睛】掌握傳染病的特點(diǎn)。27、B【解析】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個。分裂時細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制加倍，然后平均分配，細(xì)胞核一分為二；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個細(xì)胞核；最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞。因此植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是：②③①④。28、C【解析】

硅藻屬于藻類植物，無根、莖、葉的分化，腎蕨屬于蕨類植物，有根莖葉的分化，能產(chǎn)生孢子進(jìn)行生殖，體內(nèi)有葉綠素能進(jìn)行光合作用；

而桃樹有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，靠種子來繁殖后代，屬于被子植物；油松屬于蕨類植物?！驹斀狻恐挥刑覙溆虚_花現(xiàn)象，A錯誤；

硅藻是藻類植物，沒有根莖葉的分化，B錯誤；

這四類生物都是植物，體內(nèi)都含有葉綠體，自養(yǎng)，C正確；

硅藻和腎蕨用孢子繁殖后代，D錯誤?！军c(diǎn)睛】掌握植物各類群的主要特征，本題就能迎刃而解。29、A【解析】

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，營寄生生活。病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體。一有機(jī)會侵入活細(xì)胞，生命活動就會重新開始?！驹斀狻緼．H1N1病毒是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A符合題意。B．洋蔥表皮是由植物細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，B不符合題意。C．水綿屬于藻類植物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體和細(xì)胞核。C不符合題意。D．草履蟲屬于動物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。D不符合題意。故選：A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。30、C【解析】試題分析：在抗生素剛被使用的時候，能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌。但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來，并將這些變異遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過抗生素的長期選擇，就形成了抗藥性的細(xì)菌?？键c(diǎn)：達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系；安全用藥的常識。31、B【解析】試題分析：生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，B錯誤?？键c(diǎn)：生物圈的范圍。32、B【解析】

血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管?！驹斀狻棵?xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8﹣10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換。因此是①③⑤。【點(diǎn)睛】知道毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵。33、A【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．免吃草、貓吃老鼠，說明生物的生活需要營養(yǎng)，不能說明生物能適應(yīng)環(huán)境，A錯誤。B．莊稼需要澆水、施肥，說明生物的生活需要營養(yǎng)，B正確。C．人體排汗，說明生物需要排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，C正確。D．飛蛾撲火，說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)，D正確。故選：A。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。34、C【解析】

分析圖片可知：①是酵母菌，②是草履蟲，③是細(xì)菌，④是衣藻，據(jù)此解答?！驹斀狻孔鲳z頭或面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時也要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此，人們常利用①酵母菌來制作面包和釀酒，A正確；

④是衣藻，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，營養(yǎng)方式是自養(yǎng)，B正確；

③是細(xì)菌，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，病毒才是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一類生物，C錯誤；

①酵母菌、②草履蟲、③細(xì)菌、④衣藻，它們的身體都是由一個細(xì)胞構(gòu)成的，都屬于單細(xì)胞生物，D正確?！军c(diǎn)睛】理解掌握單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活，熟記常見單細(xì)胞生物。35、B【解析】題干要求的是研究光照強(qiáng)度對光合作用的影響，所以要設(shè)置以光照強(qiáng)度為惟一變量，其他條件都相同的對照實(shí)驗(yàn)組，在題目給出的三個實(shí)驗(yàn)裝置中可以形成兩組對照組：甲和丙；乙和丙，其中甲和丙光照強(qiáng)度相同植物相同，惟一變量是溫度，而乙和丙溫度相同，植物相同，惟一變量是光照度，甲和乙不能形成對照組，因?yàn)榇嬖诠庹斩群蜏囟葍蓚€變量，故乙和丙組符合題意。36、生物種類基因保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性碳﹣氧①保護(hù)植被、植樹造林、提高森林覆蓋率；②控制化石燃料的燃燒，減少CO2的排放量，提高能源利用率；③開發(fā)水能、太陽能等新能源：④退耕還林還草；⑤使用電子賀卡可以減少對森林資源的破壞【解析】

保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)?！驹斀狻浚?）從資料中的數(shù)據(jù)可知：高黎貢山自然保護(hù)區(qū)動植物資源非常豐富，生物多樣性最直觀的體現(xiàn)是生物種類的多樣性，由于基因決定生物的性狀，因此它的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。（2）目前，我國生物多樣性的現(xiàn)狀不容樂觀，保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本的措施。（3）全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的，綠色植物通過光合作用，能不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中碳﹣氧平衡起了重要作用。（4）共謀綠色生活，共建美麗家園”。結(jié)合所學(xué)知識，列舉在防止全球氣候變暖方面的具體行動或應(yīng)采取的措施如下：①保護(hù)植被、植樹造林、提高森林覆蓋率；②控制化石燃料的燃燒，減少CO2的排放量，提高能源利用率；③開發(fā)水能、太陽能等新能源：④退耕還林還草；⑤使用電子賀卡可以減少對森林資源的破壞【點(diǎn)睛】理解和掌握生物多樣性的內(nèi)涵和保護(hù)生物多樣性的措施。37、雨水或空氣中的其他成分（水和二氧化碳）無機(jī)鹽蒸騰作用植物能清潔空氣（植物能吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣）二氧化碳+水有機(jī)物（儲存能量）+氧氣光是光合作用的必要條件，黑暗中植物不能產(chǎn)生氧氣，故小白鼠死亡【解析】

通過植物光合作用的公式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲存能量）+氧氣，可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場所是葉綠體?！驹斀狻浚?）赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)不可能來自土壤而是來自于雨水，因?yàn)樗刂频淖兞恐皇菨灿晁Ｍㄟ^上面的幾個數(shù)據(jù)對比，可以看出柳樹增重的74.6千克，而土壤只減少了90克，說明植物在生長的過程中吸收了土壤中的無機(jī)鹽，增重的74600-90═74510克來自于空氣中的其他成分（水和二氧化碳，其中水只是部分被植物吸收進(jìn)行了光合作用，其余的大部分都用于了蒸騰作用）。（2）第一組實(shí)驗(yàn)將小白鼠和燃燒的蠟燭同時放在密封的鐘罩內(nèi)，由于小白鼠呼吸需要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。蠟燭燃燒也是消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。很快，鐘罩內(nèi)的氧氣就被消耗殆盡，小白鼠因缺氧無法呼吸而窒息死亡，蠟燭也因缺氧無法燃燒而熄滅；第二組實(shí)驗(yàn)將小白鼠和新鮮的薄荷枝同時放在密封的鐘罩內(nèi)，如果放在光下，因植物在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，供給小白鼠呼吸，小白鼠呼吸作用釋放二氧化碳，供給植物進(jìn)行光合作用。但如果是在晚上或是黑暗處做此實(shí)驗(yàn)，由于植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用，但呼吸作用卻極強(qiáng)，植物和小白鼠就會因爭奪氧氣呼吸而都無法存活。此實(shí)驗(yàn)證明了光是光合作用的條件；植物能通過光合作用凈化空氣?！军c(diǎn)睛】對于植物在生物圈中的作用，應(yīng)和植物的蒸騰作用、呼吸作用、光合作用聯(lián)系起來理解。38、A胎盤受精卵胚盤形成層丁【解析】

（1）昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵→