山東省青島市即墨區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

青島市即墨區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題（考試時(shí)間：90分鐘；滿分：80分）請將答案直接寫在答題卡的相應(yīng)位置上，考試結(jié)束后，只上交答題卡。第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共30分）1.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”是宋代詩人趙師秀寫的著名詩句。下列敘述與詩句中“蛙”特征不符合的是（）A.青蛙皮膚裸露且能分泌黏液，輔助肺呼吸B.青蛙身體一般呈綠色，有利于捕食和躲避天敵C.青蛙既能在水中又能在陸地生活，所以是兩棲動(dòng)物D.青蛙的幼體和成體差別很大，發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育2.水螅、水母都屬于腔腸動(dòng)物。它們體表特有的結(jié)構(gòu)是（）A.鱗片 B.刺細(xì)胞 C.貝殼 D.黏液層3.在“觀察酵母菌和霉菌”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列敘述與實(shí)際不符的是（）A.用碘液將酵母菌染色后，能看到酵母菌細(xì)胞中染上顏色的細(xì)胞核B.在顯微鏡下觀察到酵母菌細(xì)胞呈橢圓形，細(xì)胞中有明顯的液泡C.有的酵母菌細(xì)胞上長出大小不一的突起，這是酵母菌的芽孢D.用放大鏡觀察青霉，可以看到直立菌絲，頂端有成串的孢子4.下列給出生物體的各組性狀中，屬于相對性狀的是（）A.菜豆的圓粒和豌豆的皺粒 B.新疆棉的長絨棉和彩色棉C.家兔的長毛和小貓的短毛 D.小麥的易倒伏和抗倒伏5.生物通過生殖和發(fā)育，使生命世代相續(xù)，生生不息。下列敘述正確的是（）A.兩棲動(dòng)物與昆蟲的受精過程擺脫了對水的依賴B.青蛙有“抱對”的行為，可以提高受精率C.為了減少蝗蟲的危害，最佳滅蝗時(shí)期是成蟲期D.鳥的生殖過程都具有求偶、交配和育雛的行為6.爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲②完全用肺呼吸③生殖發(fā)育完全擺脫對水的依賴④卵表面有堅(jiān)韌的卵殼⑤皮膚裸露A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④7.為了研究A、B兩種抗生素對甲、乙兩種細(xì)菌的抑制效果，研究人員將兩種細(xì)菌混合，分別取等量混合液涂抹在不同的培養(yǎng)基上，培養(yǎng)結(jié)果如下圖所示。下列對該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（）A.普通培養(yǎng)基在實(shí)驗(yàn)中起對照作用B.菌落數(shù)量變化可反映抗生素的抑菌效果C.結(jié)果表明抗生素A對乙菌有明顯的抑制D.同時(shí)使用甲乙抗生素對甲菌抑制效果最強(qiáng)8.果蠅體細(xì)胞內(nèi)有四對染色體，其性別決定方式與人類相同。雄果蠅體型較小，腹部背面的末端有黑斑。雌果蠅體型較大，腹部背面的末端沒有黑斑。下列敘述不合理的是（）A.據(jù)圖甲和乙可以判斷果蠅屬于昆蟲綱動(dòng)物B.圖丙能正確表示圖甲果蠅體細(xì)胞染色體組成C.圖丁中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示果蠅的常染色體D.圖甲中的果蠅可產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞9.2022年在《生物多樣性公約》第十五次締約方大會第二階段會議上通過了“昆明——蒙特利爾全球生物多樣性框架”?！袄ッ煽蚣堋钡捻樌ㄟ^和全球?qū)ΡＷo(hù)生物多樣性達(dá)成歷史性共識也表明，保護(hù)生物多樣性，從紙上的目標(biāo)到現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)需要匯聚我們每一個(gè)人的力量。關(guān)于生物多樣性，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.生物多樣性就是指生物基因的多樣性B.每一種生物都是一個(gè)豐富的基因庫C.我國生態(tài)系統(tǒng)多樣，有草原、濕地、海洋等D.袁隆平培育的雜交水稻利用了基因的多樣性10.白化病是一種由常染色體上基因引起的遺傳病。某家族白化病的遺傳圖譜如下圖所示（用R和r分別表示顯性基因和隱性基因）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.白化病的致病基因是隱性基因B.3號和4號的基因組成都是RrC.7號攜帶致病基因的可能性是2/3D.第三代9號個(gè)體的基因組成是RR11.用啞鈴鍛煉身體，是一種增強(qiáng)上臂肌肉力量的方法，如圖。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.①和②都由肌腱和肌腹構(gòu)成，屬于器官結(jié)構(gòu)層次B.①和②兩端的肌腱都需要繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上C.③是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的重要結(jié)構(gòu)，具有既牢固、又靈活的特點(diǎn)D.圖示動(dòng)作是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，②收縮牽引骨繞③運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生12.下列關(guān)于遺傳病的敘述，正確的是（）A.遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病B.近親結(jié)婚后代一定會患遺傳病C.患遺傳病的孩子的父母一定也患有遺傳病D.嬰兒出生就有的病一定是遺傳病13.如圖是染色體結(jié)構(gòu)圖解，下列與之相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中①能被堿性染料染成深色，在人的體細(xì)胞內(nèi)成對存在B.圖中②是主要遺傳物質(zhì)，為雙螺旋結(jié)構(gòu)C.一條染色體應(yīng)該只有1個(gè)DNA分子D.②上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因14.已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對染色體，下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是（）A.①② B.②③ C.①②③ D.③④15.小麗同學(xué)在探究“酵母菌產(chǎn)生酒精所需條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她在甲、乙裝置中各加入5克新鮮的食用酵母菌、10克葡萄糖和200毫升水，均放在相同且適宜的環(huán)境中。下列對她的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果預(yù)測的敘述，正確的是（）A.甲、乙裝置形成對照實(shí)驗(yàn) B.實(shí)驗(yàn)探究的條件為是否攪拌C.只有甲裝置可產(chǎn)生二氧化碳 D.最可能產(chǎn)生酒精的是乙裝置16.有人說“鳥的全身都是為了飛行而設(shè)計(jì)”，并繪制了鳥類特征示意圖。下列敘述與示意圖不對應(yīng)的是（）A.①為流線型，可以減少空氣的阻力B.②為翼，是鳥類的飛行器官C.③為氣囊輔助肺進(jìn)行氣體交換D.④為體溫恒定，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)17.黃花蒿中可提取青蒿素，屬于木蘭綱、菊目、菊科、蒿屬多年生草本植物；向日葵、棉花、大豆是世界上最主要的農(nóng)作物，向日葵是木蘭綱、菊目、菊科、向日葵屬；棉花屬于木蘭綱、錦葵目、錦葵科、棉屬；大豆屬于木蘭綱、豆目，豆科、大豆屬。關(guān)于這四種生物之間關(guān)系的分析，合理的是（）A.黃花蒿與棉花的親緣關(guān)系比與向日葵的近B.以上分類單位中，最小的分類單位是科C.黃花蒿與向日葵的共同特征比與大豆的多D.大豆與棉花的共同特征比與向日葵的多18.生物體的結(jié)構(gòu)都與其功能相適應(yīng)。下列敘述與該觀點(diǎn)不符合的是（）A.鯽魚身體呈流線型，有利于減少水的阻力B.鳥類有發(fā)達(dá)的胸肌，收縮有力，利于飛行C.蛔蟲消化器官發(fā)達(dá)，消化能力強(qiáng)，適于寄生生活D.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片，有利于減少體內(nèi)水分蒸發(fā)19.令人回味無窮的美食與微生物息息相關(guān)，下列食品的加工、制作與使用的生物技術(shù)對應(yīng)一致的是（）A.制作饅頭松軟主要利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳B.將香菇曬干保存，可以除去有機(jī)物，抑制細(xì)菌、真菌的生長繁殖C.制作泡菜的壇子加水密封，主要是防止外界雜菌進(jìn)入，形成污染D.釀酒的核心環(huán)節(jié)離不開乳酸菌分解葡萄糖的發(fā)酵作用20.如圖為觀察發(fā)酵現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.發(fā)酵裝置中添加的酵母屬于細(xì)菌B.氣球的膨脹是因?yàn)榘l(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳C.適當(dāng)提升溫度可以加快發(fā)酵速度D.發(fā)酵一段時(shí)間后可在瓶口聞到一定酒味21.炭疽病是由炭疽桿菌引起的人畜共患的傳染病。巴斯德利用同種綿羊進(jìn)行了如表所示的實(shí)驗(yàn)。下列對實(shí)驗(yàn)方法、過程及結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是（）組別處理方法結(jié)果甲組綿羊（24只）第一次處理注射脫毒炭疽桿菌沒有患炭疽病10天后第二次處理注射強(qiáng)毒炭疽桿菌沒有患炭疽病乙組綿羊（24只）第一次處理不注射脫毒炭疽桿菌沒有患炭疽病10天后第二次處理注射強(qiáng)毒炭疽桿菌都患炭疽病A.每組選用大小、生長發(fā)育等狀況相同的健康綿羊B.第一次處理結(jié)果說明注射脫毒炭疽桿菌對該病無效C.甲組和乙組實(shí)驗(yàn)作對照，變量是是否注射脫毒炭疽桿菌D.實(shí)驗(yàn)說明注射脫毒炭疽桿菌可以有效預(yù)防炭疽病22.同學(xué)們用兩個(gè)塑料桶，里面裝有黑白兩種顏色的小球，進(jìn)行探究“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的模擬實(shí)驗(yàn)。下列處理符合實(shí)驗(yàn)要求的是（）A.1號桶中的小球代表卵細(xì)胞，2號桶中的小球代表精子B.1號桶中的白色、黑色小球的數(shù)量可以不相等C.從兩個(gè)桶中各取一個(gè)小球并記錄，直至將小球取盡，統(tǒng)計(jì)結(jié)果D.本實(shí)驗(yàn)要統(tǒng)計(jì)多次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果才能得出具有代表性的結(jié)論23.研究人員嘗試通過噬菌體來遏制“超級細(xì)菌”的生存。實(shí)驗(yàn)室中可以用來大量培養(yǎng)噬菌體的是（）A.小白鼠 B.大腸桿菌 C.秀麗隱桿線蟲 D.煙草24.近年來，果醋被越來越多的人們認(rèn)可。果醋制作所用的醋酸菌是一種需氧細(xì)菌，醋酸含量越高表明果醋品質(zhì)越好。如圖為同學(xué)們對三種醋酸桿菌菌株對果醋品質(zhì)影響的探究結(jié)果。下列過程能獲得最佳品質(zhì)果醋的是（）A.使用菌株1持續(xù)充入氧氣 B.使用菌株2持續(xù)充入氧氣C.加入菌株1、2后高溫蒸煮 D.加入菌株2、3后高溫蒸煮25.如圖是某同學(xué)在觀察鳥卵結(jié)構(gòu)的過程中進(jìn)行的操作和畫出的鳥卵示意圖，下列不正確的是（）A.圖一所示將鳥卵鈍端卵殼、外殼膜剝?nèi)ズ?，看到的空腔是氣室B.圖二所示卵黃中央的小白點(diǎn)一定為受精的胚盤，內(nèi)含遺傳物質(zhì)C.圖三表示用鑷子戳破卵黃膜后卵黃流出，說明卵黃膜有保護(hù)作用D.圖四所示能為鳥卵的發(fā)育提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是②⑤26.育種工作者使用射線處理農(nóng)作物的種子，再從中選出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種．這種育種方法能夠成功，從根本上是因?yàn)楦淖兞宿r(nóng)作物的（）A.性狀 B.生活環(huán)境 C.生活習(xí)性 D.遺傳物質(zhì)27.如圖是與遺傳學(xué)有關(guān)的概念圖，下列敘述與圖示不符的是（）A.①是染色體 B.②是DNA C.③是性狀 D.④是卵細(xì)胞28.自然界中各種生物都能以特定的方式生殖、發(fā)育，延續(xù)種族。下列敘述與圖示不符合的是（）A.圖1所示生物的生殖方式為無性生殖B.圖1成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合C.圖2所示昆蟲生殖方式為無性生殖D.圖2所示昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育29.鬃獅蜥性染色體有“Z”和“W”兩種類型，正常雄性體細(xì)胞內(nèi)性染色體組成為“ZZ”，正常雌性體細(xì)胞內(nèi)性染色體組成為“ZW”。在一定溫度下，鬃獅蜥的性別主要由性染色體決定。但是科研人員發(fā)現(xiàn)，改變卵的孵化溫度后，鬃獅蜥后代的性別比例發(fā)生了改變，結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是（）A.正常雌性鬃獅蜥生殖細(xì)胞內(nèi)性染色體的組成為Z或WB.在22℃-32℃范圍內(nèi)，后代性別主要取決于性染色體C.36℃孵化的幼蜥，體細(xì)胞內(nèi)性染色體的組成都是ZWD.鬃獅蜥的性別是由遺傳物質(zhì)和外界環(huán)境共同決定的30.下圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列敘述不正確的是（）A.圖中①表示的生理過程可降低大氣中二氧化碳含量B.圖中②④表示的生理過程會向大氣排放二氧化碳C.圖中③表示細(xì)菌、真菌寄生在生物體內(nèi)使之患病D.動(dòng)物、細(xì)菌、真菌都能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)第II卷二、填空題（共6個(gè)小題，共50分）31.自然界中，昆蟲與人類的關(guān)系非常密切，蝗蟲是農(nóng)林害蟲，家蠶能吐絲。（1）圖1中，蝗蟲的發(fā)育過程依次經(jīng)過______，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育多了一個(gè)____時(shí)期。它們在發(fā)育過程中都會有蛻皮現(xiàn)象，蛻去的結(jié)構(gòu)是_______。（2）如圖2所示，家蠶的性別決定方式為ZW型已知家蠶的體細(xì)胞中有28對染色體，雄蠶產(chǎn)生的精子中染色體可表示為________。我國桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到家蠶體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種，這個(gè)事例說明_________。（3）正常自然種群中雌雄家蠶的數(shù)量基本相等，原因是________。32.微生物在自然界中廣泛分布，與我們生活密切相關(guān)。下面是5種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。（1）圖示的微生物中，屬于單細(xì)胞生物的是_______（填代號）。將圖中的丙、戊分為一類，其它為另一類，分類依據(jù)為_______。與乙和丁相比，甲最明顯的不同之處是________。（2）丙、戊形態(tài)結(jié)構(gòu)最相似，都是由_______構(gòu)成。在實(shí)驗(yàn)室中，科學(xué)家不能利用培養(yǎng)甲的培養(yǎng)基來培養(yǎng)丙，原因是_______。圖戊是噬菌體，它可以識別特定細(xì)菌，其攻擊具有特異性，用它治療細(xì)菌感染不會殺傷人體內(nèi)的其他有益菌。噬菌體攻擊細(xì)菌過程中，進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的是_______（填圖戊中代號）。（3）在我國唐朝，長安城的裁縫常把長有“綠毛”的糨糊涂在被剪刀劃破的手指上，防止傷口發(fā)炎，“綠毛”可能是圖中_______（填代號）圖的生物，這是因?yàn)殚L有“綠毛”的糨糊中可能含有______可防止傷口發(fā)炎。33.微生物與人類的生活息息相關(guān)。同學(xué)們循著先賢的足跡，探究微生物的生活。（一）同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：兩瓶中裝有等量的相同肉湯，將A瓶中肉湯煮沸，B瓶不做處理。幾天后發(fā)現(xiàn)，B瓶中肉湯變渾濁，A瓶中肉湯仍然清澈。分析實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：。（二）在餐館吃飯時(shí)，有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷。他們認(rèn)為一次性筷子沒人用過，要比消毒筷衛(wèi)生。事實(shí)真是如此嗎？生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：第1步：在三個(gè)培養(yǎng)皿中分別配制好相同的培養(yǎng)基，分別標(biāo)上A、B、C；第2步：將所有培養(yǎng)基進(jìn)行________處理后冷卻至室溫；第3步：用無菌棉棒在一次性筷子上取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基A上，用無菌棉棒在消毒筷上取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基B上，C組不做任何處理；第4步：將所有培養(yǎng)皿放于30℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)；第5步：觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)行記錄。（1）在肉湯實(shí)驗(yàn)中，分析實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：__________。（2）第2步中橫線處應(yīng)填寫__________，其目的是____________。（3）用無菌棉棒取樣后輕輕涂抹相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)過程中的________。培養(yǎng)基放于30℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，目的是_________。（4）一段時(shí)間后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)C組培養(yǎng)皿沒有出現(xiàn)菌落，A組培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的菌落明顯多于B組培養(yǎng)皿，說明_________。（5）該實(shí)驗(yàn)的不足之處是__________。34.經(jīng)過政府多年的修復(fù)，墨河公園的生態(tài)日益完美，成為人們休閑娛樂的打卡之地，也吸引了生態(tài)保護(hù)社團(tuán)的同學(xué)前來實(shí)踐和探究。（1）春天，公園里櫻花、海棠、美人梅、玉蘭等爭奇斗艷，各種鳥類在樹木間嬉戲、打鬧，河中各種魚類在游泳，這體現(xiàn)了生物多樣性中__________的多樣性。（2）社團(tuán)同學(xué)調(diào)查了墨水河中的部分生物，用表格記錄了它們之間的捕食關(guān)系（用“√”表示）；繪制了生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖（圖一），甲、乙、丙、丁表示組成成分，①～④表示生理過程。捕食者被捕食者鯽魚河蝦白鷺?biāo)荨獭?/p>

鯽魚

√河蝦√

√根據(jù)捕食關(guān)系記錄表可繪制出食物網(wǎng)，其中共包含______條食物鏈；既有捕食關(guān)系，又有競爭關(guān)系生物有______組。若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的生物部分是圖一中的________（填代號）。公園中空氣清新，含氧量高，與之有關(guān)的生理活動(dòng)是圖一中的__________（填代號）。（3）同學(xué)們從公園采集了動(dòng)植物及河水等材料制作了生態(tài)瓶。下列利于生態(tài)瓶能較長時(shí)間維持平衡的做法是__________。①選擇透明、密封性能好的材料制作生態(tài)瓶裝置②對加入的河水、河泥進(jìn)行消毒③加入適量的水生動(dòng)植物④所選動(dòng)植物要能形成食物鏈⑤生態(tài)瓶放在適宜的溫度和光照條件下（4）墨水河中生長著大量的荷花、睡蓮、菖蒲等水生植物，這些植物對水質(zhì)有凈化作用嗎？同學(xué)們在科研人員的幫助下對菖蒲吸收磷酸鹽的情況進(jìn)行探究：①取甲、乙2個(gè)相同的塑料桶，在乙桶中植入10株菖蒲，兩個(gè)桶中均加入20升生活污水，檢測磷酸鹽的含量。②將塑料桶放到光照和溫度等條件相同且適宜的環(huán)境中，連續(xù)培養(yǎng)3～4周。③每周最后一天從甲、乙桶中取等量水樣，分別檢測磷酸鹽含量，計(jì)算出磷酸鹽減少的比率（即去除率，是污水凈化指標(biāo)之一）。結(jié)果如下：組別第一周（去除率）第二周（去除率）第三周（去除率）甲000乙52.3%80.6%90.2%該實(shí)驗(yàn)的變量是_______分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是___________；（5）為了維護(hù)公園的美好環(huán)境，你去游玩時(shí)會怎么做：__________（寫一種）。35.地球上的生物千姿百態(tài)，各種生物以獨(dú)特的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與其生活環(huán)境相適應(yīng)，對生物進(jìn)行分類是研究生物的一種基本方法。（1）圖中生物分為兩支，其分類依據(jù)是________。分支二中所有生物所屬的共同最小分類單位是______。（2）分支一中腎蕨植株比葫蘆蘚要高大，原因是_______。與玉米和向日葵相比較，銀杏所屬類群的特點(diǎn)是________。（3）分支二中，將蝗蟲、蚯蚓、鯽魚、青蛙、烏龜分為一類，黑猩猩分為另一類，分類的依據(jù)是________。動(dòng)物的生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所不同，圖中青蛙用_______呼吸。真正擺脫對水的依賴而適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物有____________，蝗蟲的生殖發(fā)育過程中要蛻皮，原因是__________。36.隨著生命科學(xué)的發(fā)展，人們對遺傳和變異現(xiàn)象的研究不斷深入。組別親本子代數(shù)目（只）黃鼠黑鼠甲黃鼠×黑鼠23782398乙黃鼠×黃鼠23961235（1）1900年左右，居埃諾在研究某種小鼠毛色遺傳時(shí)做了如上表所示的實(shí)驗(yàn)（用A和a分別表示顯、隱性基因）：根據(jù)_______組可判斷小鼠毛色中的顯性性狀是______色。乙組子代中黃鼠和黑鼠比例約為2∶1，他推測可能有一種基因組成的黃鼠在胚胎期全部死亡了。根據(jù)他的推測，死亡小鼠的基因組成應(yīng)是______；假如未死亡，這種基因組成的小鼠在乙組子代黃鼠中所占的比例應(yīng)為_______。（2）亨廷頓舞蹈病患者的腦部神經(jīng)細(xì)胞退化，導(dǎo)致動(dòng)作失調(diào)，出現(xiàn)不可控制的顫搐，并逐漸發(fā)展成癡呆。研究發(fā)現(xiàn)此病是4號染色體上的HTT基因發(fā)生異常導(dǎo)致。下圖為某位亨廷頓舞蹈病患者的染色體排序圖。由圖可以判斷，該患者性別為______性，判斷依據(jù)是_______。若用字母D和d表示顯、隱性基因，該患者的基因組成是______；若該患者與一正常異性婚配，生育一個(gè)正常孩子的概率為______。

青島市即墨區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題答案第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共30分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】A【21題答案】【答案】B【22題答案】【答案】D【23題答案】【答案】B【24題答案】【答案】B【25題答案】【答案】B【26題答案】【答案】D【27題答案】【答案】D【28題答案】【答案】C【29題答案】【答案】C【30題答