列管式換熱器設(shè)計任務(wù)與內(nèi)容

化工原理課程設(shè)計

一、課程設(shè)計的目的與性質(zhì)化工原理課程設(shè)計是化工原理課程的一個實踐性、總結(jié)性和綜合性的教學環(huán)節(jié)，是學生進一步學習、掌握化工原理課程的重要組成局部，也是培養(yǎng)學生綜和運用課堂所學知識分析、解決實際問題所必不可少的教學過程。二、設(shè)計題目題目Ⅰ：在生產(chǎn)過程中需將3000kg/h的某種油〔在90℃時，密度為825kg/m3；定壓比容為2.22kJ/kg·℃；導熱系數(shù)為0.140W/m·℃；粘度為0.000715Pa·s；污垢熱阻為0.000172m2·℃/W〕從140℃冷卻至40℃，壓力為0.3MPa，冷卻介質(zhì)采用循環(huán)水，循環(huán)冷卻水的壓力為0.4MPa，循環(huán)水的入口溫度為35℃，出口溫度為45℃。設(shè)計一列管式換熱器滿足上述生產(chǎn)需要。三、列管式換熱器的主要結(jié)構(gòu)殼體管箱接管支坐管板管束折流擋板分程隔板其他附件單程列管式換熱器四、課程設(shè)計的任務(wù)〔內(nèi)容〕要求與進度1．搜集資料、閱讀教材，擬定設(shè)計方案(0.3周)2．換熱器工藝設(shè)計及計算〔物料衡算、能量衡算、工藝參數(shù)選定及其計算〕(0.5周)1)試算與初選換熱器規(guī)格2)校核總傳熱系數(shù)K3)校核管、殼程壓降3．換熱器結(jié)構(gòu)設(shè)計〔設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)設(shè)計及其尺寸確實定等〕(0.4周)1)管板設(shè)計2)殼體直徑及殼體壁厚確實定3)管板與殼體的連接4)管子與管板的連接5)管箱設(shè)計6〕管程分程與折流板設(shè)計7〕接管設(shè)計8〕支坐設(shè)計9〕附件設(shè)計〔密封圈、排氣管、排液管等〕五、成績評定方法1、提交作業(yè)時進行驗收和單獨辯論，時間為5～10分鐘。2、根據(jù)作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)期間指導答疑和提交作業(yè)時辯論的情況，初步評定課程設(shè)計成績等級。3、課程設(shè)計成績按設(shè)計說明書和設(shè)計圖紙的內(nèi)容完整性、設(shè)計計算的正確性和合理性及完成質(zhì)量；作業(yè)進度和工作態(tài)度、掌握本課程相關(guān)知識的程度、分析和解決問題的能力及完成設(shè)計的能力進行綜合評分。六、參考文獻1．?食品工程原理?中國輕工業(yè)出版社2．?化工原理?上冊天津大學出版社3．?食品機械學?下冊四川教育出版社4．?換熱器設(shè)計?上?？萍汲霭嫔?．?壓力容器手冊?勞動人事出版社6．?鋼制石油化工壓力容器手冊?化學工業(yè)出版社7．?化工管路手冊?