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2024—2025學(xué)年安徽省縣中聯(lián)盟高三上學(xué)期12月月考?xì)v史試卷

一、單選題(★★★)1.海貝在夏代紀(jì)年范圍內(nèi)的二里頭文化遺址和商周貴族墓葬中屢有發(fā)現(xiàn),并且在《鹽鐵論·錯幣》中有“教與俗改,幣與世易,夏后以玄貝”的記載。這可用于探究()

A.自然貨幣向人工貨幣演變B.夏代貨幣使用和流通范圍廣泛C.商業(yè)貿(mào)易在夏代走向繁榮D.貝在夏代已具有重要經(jīng)濟價值(★★★★)2.上林苑是秦漢時期最重要的皇家苑囿,苑中林麓藪澤,動植物資源豐富,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)多樣,除了射獵等傳統(tǒng)“囿游”之樂外,集祭祀通神、理政迎賓、生產(chǎn)倉儲、軍事訓(xùn)練、調(diào)節(jié)供水等功能于一身。據(jù)此可知,秦漢時期的上林苑()

A.具有功能多元化的園林場所特征B.對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式進行了全面的革新C.確立了精耕細(xì)作田莊經(jīng)濟的典范D.迎合了統(tǒng)治者休養(yǎng)生息政策的需求(★★★)3.下圖是唐代畫作《簪花仕女圖》,全圖六個人物的主次、遠(yuǎn)近安排巧妙,景物襯托少而精。兩只小狗、一只白鶴、一株辛黃花使原本顯得孤立的人物產(chǎn)生了左右呼應(yīng)、前后聯(lián)系的關(guān)系。半罩半露的透明織衫,使人物形象顯得豐腴而華貴。該作品()

A.深受民族文化交融的影響B(tài).折射出唐代貧富分化明顯C.說明唐代棉紡織技術(shù)高超D.兼具藝術(shù)價值和史料價值(★★★★)4.下面是遼金元時期對“中國”的相關(guān)看法。這些看法()

朝代中國觀遼自稱“中國”的同時,并不反對宋人稱“中國”金援引“中原即中國”“懂禮即中國”等漢儒學(xué)說和理論,自稱中國,認(rèn)為金、宋都是“中國”元“中國”的人民是漢人和少數(shù)民族兩大部分

“中國”的文化是農(nóng)耕文化和草原文化兩大系統(tǒng)

“中國”主權(quán)的行使者,可以是漢人政權(quán),也可以是“行中國之道”的少數(shù)民族政權(quán)

A.表明民族政權(quán)并立促進文化交融B.體現(xiàn)了華夏認(rèn)同觀念的加強C.旨在擴大游牧民族文明的影響力D.?dāng)U大了大一統(tǒng)國家疆域的范圍(★★★★)5.《明史·食貨志》載:“一條鞭法者,總括一州之賦役,量地計丁,丁糧畢輸于官……凡額辦、派辦、京庫歲需與存留、供億諸費,以及土貢方物,悉并一條,皆計畝征銀折辦于官,故謂之一條鞭法?!睋?jù)此可知,明朝實行一條鞭法意在()

A.簡化稅收程序,增加財政收入B.減輕賦役負(fù)擔(dān),促進社會公平C.強化人身依附,鞏固統(tǒng)治基礎(chǔ)D.繁榮商品經(jīng)濟,推動社會發(fā)展(★★★)6.晚清時期,隨著西醫(yī)的傳入,中國知識界對中西醫(yī)的關(guān)系進行了深入探討。某次醫(yī)學(xué)研討會上,多位學(xué)者提出中西醫(yī)各有所長,應(yīng)相互借鑒,共同促進醫(yī)學(xué)進步。同時,有識之士倡導(dǎo)在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)上融合西醫(yī)精髓,以應(yīng)對時代挑戰(zhàn)。這反映了當(dāng)時中國()

A.中西醫(yī)體系已基本實現(xiàn)了無縫對接B.西醫(yī)的科學(xué)性在社會得到普遍認(rèn)可C.西學(xué)東漸深入助推傳統(tǒng)觀念的革新D.醫(yī)學(xué)救國成為社會各界的一致共識(★★★)7.下表所示為孫中山在不同時期對太平天國運動的評價。這些評價()

時間評價內(nèi)容1904年贊揚洪秀全“揚漢皇之武功”,“俾讀者識……漢家謀恢復(fù)者不可謂無人”1912年太平天國即純?yōu)槊褡甯锩拇恚皇敲褡甯锩?,革命后仍不免為專制,此等革命,不能算成?924年太平天國“不懂外交”“不北伐”“讀書人不贊成”“大家想做皇帝”,特別是內(nèi)部爭權(quán)奪利導(dǎo)致失敗

A.反映了國內(nèi)外形勢急劇動蕩B.體現(xiàn)孫中山對革命策略的頻繁調(diào)整C.說明孫中山思想的僵化倒退D.緣于當(dāng)時中國革命形勢的不斷發(fā)展(★★★★)8.陳獨秀在《敬告青年》一文中提到:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時期也。”另一位學(xué)者也感慨道:“今之青年,當(dāng)如火炬,照亮舊制之黑暗;似利斧,破除傳統(tǒng)之束縛?!睋?jù)此可知,他們都期望青年()

A.促進文學(xué)革命B.迎合十月革命潮流C.引領(lǐng)時代變革D.推翻君主專制統(tǒng)治(★★★★)9.南京國民政府統(tǒng)治時期,長江流域各縣縣長任命呈現(xiàn)出強烈的地域性特征。中央任命的各縣縣長由于種種原因,登庸之途歧雜,銓敘工作沒有得到很好地執(zhí)行。這一現(xiàn)象不僅關(guān)乎地方治理,更深層次地反映了當(dāng)時()

A.行政區(qū)劃調(diào)整存在頻繁性B.中央與地方間權(quán)力的博弈C.地域文化傳統(tǒng)具有延續(xù)性D.現(xiàn)代化治理理念十分缺失(★★★★)10.1941年,國民政府皖南行署推行“一畝地運動”,要求“凡黨政軍機關(guān)、學(xué)校、工廠團體一切人員及各界民眾,不論男女,年齡在十八歲以上五十歲以下者,必須墾荒一畝”;地方銀行還“‘堅持抗戰(zhàn)守土’,積極扶植戰(zhàn)時工業(yè),辦理易貨,運銷土產(chǎn),到淪陷區(qū)搶購、儲備物資”。這些舉措()

A.推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立B.利于緩解經(jīng)濟困難增強抗戰(zhàn)勝利信心C.徹底粉碎了日軍不可戰(zhàn)勝的神話D.展現(xiàn)出民眾是抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱(★★★)11.早期佛教否認(rèn)婆羅門是從神口中所生、其他種姓是從神的四肢或足中所生的理論,提出四種種姓同出一源,同出一色。佛教還主張“緣起性空”,認(rèn)為世間萬物都沒有一個實在的、永恒的自性,一切都在因緣和合中變化流轉(zhuǎn)。佛教的這些主張()

A.一定程度上沖擊了種姓制度B.增強了廣大印度民眾的民族凝聚力C.適應(yīng)了統(tǒng)治者專制政治需要D.客觀上促進了當(dāng)時印度社會的轉(zhuǎn)型(★★★★)12.對于古希臘人來說,各種形式和內(nèi)容的比賽活動無所不在,不僅包括體育比賽、軍事訓(xùn)練和戰(zhàn)爭等身體上的賽會,而且還包括政治演說、法庭訴訟、哲學(xué)論辯、詩歌和戲劇比賽等精神或思想上的賽會。下列對古希臘賽會解讀正確的是()

A.致使各城邦間實現(xiàn)了和諧共生B.建立在生產(chǎn)力高度發(fā)達基礎(chǔ)之上C.促進了古希臘文化的繁榮發(fā)展D.完全是小國寡民城邦政治的產(chǎn)物(★★★)13.在阿拉伯帝國時期,政府實施了一項被稱為“迪米制”的政策,即允許非穆斯林(“低民”)在繳納特定賦稅、遵守一定規(guī)則的前提下,保持其宗教信仰和生活方式。這一政策()

A.促進了宗教同化政策的實施B.削弱了穆斯林的宗教認(rèn)同感C.加速了阿拉伯文化對外擴張D.有助于維護帝國的社會穩(wěn)定(★★★★)14.中世紀(jì)和近代早期西歐的主要國家形態(tài)是“王朝國家”,這種國家并不存在固定的疆域和人民,一切隨著王室的聯(lián)姻和繼承關(guān)系而不斷發(fā)生變化。16~18世紀(jì),西歐國家“變成大多數(shù)民眾,尤其是知識民眾普遍關(guān)心的共同政治單位”。這一轉(zhuǎn)變()

A.得益于民主政治具體實踐B.反映出民族國家意識的覺醒C.源自宗教改革的深遠(yuǎn)影響D.動搖了封君封臣制度的根基(★★★)15.1860~1913年美國農(nóng)場總數(shù)由200萬個增加到640萬個,耕地面積由4億英畝猛增到9億英畝;小麥產(chǎn)量增加了3倍,玉米產(chǎn)量增加2.5倍,棉花增長4倍;1869年美國運輸1蒲小麥到英國需37美分,1905年降至5美分。產(chǎn)生上述變化的主要原因是()

A.物種交換的加快B.電力應(yīng)用的普及C.技術(shù)革新的推動D.世界市場的形成(★★★)16.下面兩幅漫畫形象地展示了馬克思經(jīng)濟學(xué)某一學(xué)說。馬克思的這一學(xué)說()

A.揭露了資本主義制度和資本家剝削的秘密B.系統(tǒng)闡述了科學(xué)社會主義的基本原理C.旨在激起廣大民眾推翻資產(chǎn)階級獨裁統(tǒng)治D.充分揭示了資本主義經(jīng)濟的變化規(guī)律二、材料題(★★★★)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一北宋初年,每科殿試取士不過二三十人,太平興國二年(977年)丁丑科,錄取進士109人。到咸平三年(1000年)庚子科,已達427人。宋代僅“仁宗之朝十有三舉,進士4570人。其甲第之三人凡三十有九,其后不至于公卿者,五人而已”。殿試一般都考的是賦、詩、論三題。時人記載,“殿廷惟用賦取狀元,有至宰相者,賦功用如此也”,由此出現(xiàn)了“春雨如膏賦”“一葉落而知天下秋賦”等賦。考生在答卷過程中多寫歌功頌圣的句子,在此基礎(chǔ)上才能淺談考生自己的見解?!幾宰T小華《唐宋時期科舉殿試之變革及其影響》材料二明代殿試策的寫作,以“依經(jīng)傍史”為基本準(zhǔn)則?!洞竺鲿洹份d:“凡出題,或經(jīng)或史……凡對策,須參詳題意,明白對答,如問錢糧即言錢糧,如問水利即言水利,孰得孰失,務(wù)在典實?!笔孔訉Σ弑仨毭鞔_指出策問的經(jīng)典依據(jù)如《尚書》《禮記》《中庸》等,并由此著手加以闡發(fā)。士子在作答時需要將解決相關(guān)問題的方法和措施一一梳理清楚,并有針對性地加以評說?!幾躁愇男隆睹鞔钤嚥吲c進士階層的經(jīng)史素養(yǎng)》材料三清代存在著“欽賜殿試”現(xiàn)象,意指未經(jīng)會試考試或會試落第者,獲得皇帝的特殊恩賜,以非貢士身份直接參加殿試,進而獲得進士功名??滴跄觊g,除了傳統(tǒng)儒學(xué)士人有被“欽賜殿試”的事例外,一些通曉天文、數(shù)學(xué)的“疇人”也常得到“欽殿試”的恩典?!幾酝鯇W(xué)深《皇權(quán)與科舉:清代欽賜殿試考論》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括宋代殿試制度的特點及其體現(xiàn)的相關(guān)治國方針。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析明代殿試策確定“依經(jīng)傍史”準(zhǔn)則的原因。(3)綜合上述材料,說明北宋至明清殿試制度實施的影響。(★★★)18.閱讀材料,完成下列要求。材料從1787年憲法頒布至今,美國的政治制度在大的結(jié)構(gòu)上并無變化。英國的政治體制成了當(dāng)時資本主義世界的模板。而“出席1787美國制憲會議的55名代表中有21名畢業(yè)于美國著名大學(xué),7人曾留學(xué)英國”,作為議會第一院的眾議院,可以說照搬了英國的下院。英國貴族式的上院,就這樣被克隆到了美利堅。但是,美國在建國后既沒有照搬英國式的上下院結(jié)構(gòu),也沒有建立一個代表資產(chǎn)階級總體利益的一院制議會。美國立憲者們認(rèn)為“共和國里極其重要的是……保護一部分社會反對另一部分的不公”,聯(lián)邦共和國除了協(xié)調(diào)擁有獨立主權(quán)的各州之間的利益矛盾外,還要兼顧全國公民的福祉,因此,聯(lián)邦是一個兼顧公民和州利益的共同體。漢密爾頓認(rèn)為,民眾以及由民眾選舉出的眾議員并不能管好自己,何談管理國家。麥迪遜明確指出“立法、行政和司法權(quán)置于同一個人手中,不論是一個人,少數(shù)人或許多人,不論是世襲的,自己任命的或是選舉的,均可斷定是虐政。”聯(lián)邦黨人認(rèn)為“一切一院制且人數(shù)眾多的議會,都容易為突發(fā)的強烈感情沖動所左右,或者受幫派頭子所操縱”,容易引發(fā)黨爭。美國需要建立一個強有力的全國政府,而制憲者的目標(biāo)也正在此,設(shè)計了參議院這個人數(shù)相對較少的立法機構(gòu),一旦眾議院出現(xiàn)黨派紛爭的局面,參議院也可以起到有效地牽制和平衡的作用?!幾匀f君《淺談英美兩國代議制度結(jié)構(gòu)性差異的成因》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出英美兩國代議制度間的關(guān)系及異同點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國代議制不同于英國的原因。(★★★★)19.閱讀材料,完成下列要求。材料1950年至2000年《光明日報》元旦社論部分標(biāo)題摘錄

時間標(biāo)題時間標(biāo)題1950《完成勝利,鞏固勝利》1980《迎接大有作為的年代》1955

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