化學(xué)高考02 化學(xué)實驗基本方法專題(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

預(yù)測02化學(xué)實驗基本方法專題

高考預(yù)測

概率預(yù)測☆☆☆☆☆

題型預(yù)測選擇題☆☆☆☆☆簡答題☆☆☆

①常見儀器的構(gòu)造特點和使用方法①填寫指定儀播的名稱

考向預(yù)測②化學(xué)實驗基本操作②根據(jù)不同的基本操作選擇適當(dāng)?shù)膬x器

③物質(zhì)的制備、凈化和收集③考查實驗基本操作技能

應(yīng)試必備

化學(xué)實驗基本方法考查形式多樣,變化多端。經(jīng)常以選擇題的形式考查,題中既有常見儀器(如

量筒、托盤天平等)規(guī)格和使用方法的認(rèn)識,又有正誤操作(如溶液的配制)的辨析或處理,還有具體

實驗操作(如氣密性檢查、溶解、過濾等)方法的敘述等。根據(jù)實驗要求恰當(dāng)?shù)剡x用儀器,將常見儀器

另作他用(如干燥管用于防倒吸裝置等),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),在特殊裝置、特定條件下進(jìn)行非常規(guī)操作,

這些也可能成為高考命題的新動向。

9知識必備

1.常見儀器的識別和使用

(1)直接加熱的儀器

儀器圖形與名稱主要用途使用方法和注意事項

少量試劑的反應(yīng)容器,收集少量液體不超過容積的1/3:

氣體,或裝配成小型氣體發(fā)生器加熱固體時試管口應(yīng)略向下傾

等斜

試0管

濃縮蒸發(fā)時要用玻璃棒攪拌,大

濃縮溶液、蒸干固體

蒸發(fā)皿量晶體出現(xiàn)時停止加熱

D灼燒少量固體移動生煙時要用用堪鉗夾取

(2)間接加熱的儀器(隔石棉網(wǎng)加熱的儀器)

儀器圖形與名稱主要用途使用方法和注意事項

給液體加熱時,要放入一些碎瓷

固一液或液一液反應(yīng)器

(戰(zhàn)5底6蒸慵片.防1卜暴沸

燒瓶燒瓶

酸堿中和滴定時,不需要干燥,

常用于中和滴定,也可作反應(yīng)器

不能用待裝液潤洗

配制溶液、作反應(yīng)器、給試管水配制溶液時,溶解固體、轉(zhuǎn)移液

1J浴加熱體均需要玻璃棒

(3)計量儀器

儀器圖形與名稱主要用途使用方法和注意事項

(1)稱前先調(diào)零點

(2)托盤上應(yīng)墊紜,腐蝕性藥品應(yīng)盛于

稱量藥品(及儀器)的質(zhì)

姿3弘玻璃容器內(nèi)稱量;

1量(精度0.1g)

天平(附祛碼)(3)左盤放藥品,右盤放祛碼;

(4)1g以下用游碼

(1)不可加熱;

(2)不可用于配液或作反應(yīng)容器;

量取液體的體積(精度

(3)應(yīng)根據(jù)量取液體的體積選用合適的

0.1mL)

11規(guī)格,規(guī)則為“大而近”;

(4)無0刻度線

(1)根據(jù)要求選用一定規(guī)格的容量瓶;

(2)溶液轉(zhuǎn)入時要用玻璃棒引流;

J(3)加水至距刻度線1?2cm時,改用

用于精確配制一定物質(zhì)膠頭滴管逐滴加水,使溶液凹面最低

的量濃度的溶液點恰好與刻度線水平相切;

不能貯存配好的溶液,應(yīng)將配好的

容J最瓶(4)

溶液裝入試劑瓶中;

(5)不能配制冷或熱的溶液

酸(1)使用前,首先檢查滴定管是否漏液;

式(1)灌定操作的精確量

定(2)酸式滴定管用來盛裝酸性溶液,不

管器;

能盛裝堿性溶液;

(2)精確量取液體體積

(3)堿式滴定管用來盛裝堿性溶液,不

f(晴度0.01mL)

能盛裝酸性溶液和氧化性溶液

AI

2

(1)不可用于攪拌:

(2)根據(jù)用途將水銀球插在不同部位:

(1)分儲時測量館分的沸

①蒸儲一蒸儲燒瓶支管口處

點;

②測反應(yīng)液溫度——反應(yīng)液面以下,

(2)測量反應(yīng)液溫度;

但不能接觸瓶底

(3)測量水浴溫度

③測水浴溫度一水浴加熱容器中的

水面以下但不能接觸瓶底

(4)分離提純儀器

儀器圖形與名稱主要用途使用方法和注意事項

①可用于試劑注入;過濾時注意

\/①漏斗加濾紙后,可過濾液

“一貼、二低、三靠”

0體

②裝配氣體發(fā)生裝置時,應(yīng)將長頸

②長頸漏斗用于裝配氣體發(fā)

漏斗下端管口插入液面下,防止氣

①*J4②氏短漏斗生裝置

體逸出

萃取、分液;向反應(yīng)器中滴分離液體時,下層液體從漏斗下端

加液體管口放出,上層液體由上口倒出

分液漏斗

?①氣體一般“粗進(jìn)細(xì)出”

)用于干燥或吸收某些氣體②干燥劑為粒狀,常用CaChs堿

11

干燥?石灰、P2O5等

>

上口出水,下口進(jìn)水,使用時應(yīng)有

蒸儲時,用于冷凝蒸氣

夾持儀器

冷凝£

(5)其他常用儀器

儀器圖形與名稱主要用途使月方法及注意事項

①滴瓶上的滴管與滴瓶配套使

①滴瓶用于盛放少量液體藥品用

②膠頭滴管用于吸取和滴加液②膠頭滴管使用時不要將液體

體吸入膠頭內(nèi),不能平置和倒置;

①滴瓶②膠頭滴管

滴液時不可接觸器壁

①用于貯存固體藥品,瓶口內(nèi)①不宜盛放易揮發(fā)物,盛堿性

00壁磨砂,并配有磨砂的玻璃塞物質(zhì)時還應(yīng)改用軟木塞或橡膠

①廣口瓶②細(xì)口瓶

3

②用于貯存液體藥品,有無色塞

和棕色,棕色的常用于存放見②盛放氧化性藥品時一定要用

光易分解的藥品玻璃塞

①作燒杯、蒸發(fā)皿等容器的蓋

子不能加熱

衣面皿

②pH試紙等試紙的變色實驗

2.常見藥品的保存

(1)均應(yīng)密封保存在低溫干燥處。

(2)固態(tài)試劑應(yīng)存放在廣口瓶中,液態(tài)試劑應(yīng)存放在細(xì)口瓶中,少最常用液態(tài)試劑可存放在滴瓶

廣0口瓶細(xì)。口瓶

3.數(shù)據(jù)的測量和記錄(質(zhì)量、體積、溫度)

量筒粗略量取一定體積的液體,準(zhǔn)確度為0.1mL,無“0”刻度,小刻度在下方

滴定管準(zhǔn)確量取一定體積的液體,精確至0.01mL,“0”刻度在上方

測液體溫度時,水銀球應(yīng)置于液體中;做石油分館實驗時,水銀球應(yīng)放在分儲

溫度計

燒瓶的支管口處。使用溫度計時要注意其量程

托盤天平稱量固體物質(zhì),精確度為0.1g

5.實驗室一般事故的預(yù)防和處理方法

意外事故處理方法

少量濃H2s04濺到皮膚上大量水沖洗,涂稀NaHCQ^j容液

酒精等有機(jī)物在實驗臺上著火用濕抹布、石棉或沙子蓋滅,不能用水滅火

濃NaOH溶液灑到皮膚上大量水沖洗,再涂硼酸

液浪灑到皮膚上用迺精清洗

誤食重金屬鹽立即口服蛋潰或生奶

水銀灑到桌面上撒上硫粉進(jìn)行處理

4

6.化學(xué)實驗中的幾個數(shù)據(jù)

「請定管的“0”刻度在其上部

實驗儀叁的——托盤天平的“°”刻度在標(biāo)尺的最左邊

“0”刻度-—量筒沒有“0”刻度

L溫度計的“o”刻度在中下部.有負(fù)值

-托盤天平的的精確度為0.1g

實驗儀器

-量筒的最小精確度為

的精確度0.1mL

-滴定管的的精確度為0.01ml

7.幾種操作的“第一步”

(1)檢查裝置的氣密性——制取氣體、驗證氣體的性質(zhì)等與氣體有關(guān)的實驗操作。

(2)檢杳是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。

(3)調(diào)“0”點一天平等的使用。

(4)驗純——點燃可燃性氣體。

(5)分別取少量溶液——未知溶液的鑒別。

(6)潤濕——用紅色石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙、淀粉一碘化鉀試紙檢驗或驗證某些氣體時。

8.熟記常見基本操作

操作名稱操作方法

濃H2s04的稀

將濃H2s04沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌

氫氧化鐵膠往煮沸的蒸儲水中逐滴滴加飽和FeCh溶液,當(dāng)溶液變?yōu)榧t褐色時,立即將燒杯取下,

體的制備停止加熱

關(guān)閉分液漏斗活塞,將混合液倒入分液漏斗中,塞上玻璃塞,用右手心頂住玻璃塞,

左手握住活塞部分,將分液漏斗倒置,充分振蕩、靜置、分層,在漏斗下面放一個

萃取分液

小燒杯,先打開上口玻璃塞,再打開分液漏斗活塞,使下層液體從下口沿?zé)诹?/p>

下,最后上層液體從上口倒出

先將粕絲蘸取鹽酸在酒精燈外焰上灼燒,反復(fù)幾次,直到與酒精燈火焰顏色接近為

止。然后用鉗絲蘸取少量待測液,放在酒精燈外焰上灼燒,觀察火焰顏色,若為黃

焰色反應(yīng)

色,則說明溶液中含Na+;若透過藍(lán)色鉆玻璃觀察到火焰呈紫色,則說明溶液中含

K+

將一小塊pH試紙放在潔凈干燥的表面皿上,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量待測液

測定溶液pH

點到pH試紙中央,待變色穩(wěn)定后再和標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出對應(yīng)的pH(只保留整數(shù))

①酸式滴定管:右手將滴定管傾斜30。左右,左手迅速打開活塞使溶液沖出,從而使

滴定管排氣

溶液充滿尖嘴

②堿式滴定管:將膠管彎曲使玻璃尖嘴向上傾斜,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃

5

珠,使溶液從尖嘴流出,即可排出堿式滴定管中的氣泡

物質(zhì)從稀溶①溶解度受溫度影響較小的物質(zhì):蒸發(fā)一結(jié)晶一過濾

液中結(jié)晶②溶解度受溫度影響較大或帶結(jié)晶水的物質(zhì):蒸發(fā)濃縮一冷卻結(jié)晶一過濾

①簡易裝置:將導(dǎo)氣管?端放入水中(液封氣體),用手捂熱或酒精燈微熱試管,觀察

現(xiàn)象:若導(dǎo)管口有氣泡冒出,冷卻到室溫后,導(dǎo)管口有一段穩(wěn)定的水柱,表明裝置

氣密性良好

『央

裝置氣密性

檢查

檢杳裝置氣密嗨有漏斗的裝置:如圖,用止水夾關(guān)閉燒瓶右側(cè)的導(dǎo)氣管,向漏斗中

加入適量水,漏斗中會形成一段液柱,停止加水,一段時間后,若漏斗中的液柱無

變化,則裝置氣密性良好

技法必備

解題時首先明確題干信息,選擇題要逐項分析:①“儀器識別''要明確各種儀器的用途和使用注

意事項;②“操作問題”要避免遺漏,養(yǎng)成有序思維習(xí)慣;③“制備問題”要從教材中類比遷移。非選

擇題審題要仔細(xì),計算要準(zhǔn)確,繪圖要規(guī)范,簡答要精煉,爭取在有限的時間內(nèi)得高分。

真題回顧

1.(2020?新課標(biāo)in卷)噴泉實驗裝置如圖所示。應(yīng)用下列各組氣體一溶液,能出現(xiàn)噴泉現(xiàn)象的是

()

氣體溶液

A.H2s稀鹽酸

B.HC1稀氨水

C.NO稀H2s04

飽和溶液

D.CO2NaHCCh

2.(2020?浙江1月選考)下列有關(guān)實驗說

法,不正確的是()

A.堿液不慎濺到手上,先用大量水沖洗,再用飽和硼酸溶液洗,最后用水沖洗

B.KC1和MnCh的混合物經(jīng)溶解、過濾、洗滌、干燥,可分離出MnCh

6

C.用容量瓶配制溶液,定容時若加水超過刻度線,立即用滴管吸出多余液體

D.火柴頭的浸泡液中滴加AgNS溶液、稀HNQ和NaNCh溶液,可檢驗火柴頭是否含有氯元

3.(2020?浙江7月選考)下列有關(guān)實驗說法不無硬的是()

A.萃取Bn時,向盛有濱水的分液漏斗中加入CCLi,振蕩、靜置分層后,打開旋塞,先將水層

放出

B.做焰色反應(yīng)前,伯絲用稀鹽酸清洗并灼燒至火焰呈無色

C.乙醉、苯等有機(jī)溶劑易被引燃,使用時須遠(yuǎn)離明火,用畢立即塞緊瓶塞

D.可用AgNO3溶液和稀HNO3區(qū)分NaCl、NaNCh和NaNCh

4.(2020?江蘇卷)實驗室以CaCCh為原料,制備CO2并獲得CaCb.6比0晶體。下列圖示裝置

和原理不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

5.(2020?山東卷)實驗室中下列做法錯誤的是()

A.用冷水貯存白磷B.用濃硫酸干燥二氧化硫

C.用酒精燈直接加熱蒸發(fā)皿D,用二氧化碳滅火器撲滅金屬鉀的燃燒

6.(2020?山東卷)下列操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

目的操作

A除去苯中少量的苯酚加入適量NaOH溶液,振蕩、靜置、分液

將鹽酸與NaHCCh混合產(chǎn)生的氣體直接通入苯酚鈉

B證明酸性:碳酸〉苯酚

溶液

7

C除去堿式滴定管膠管內(nèi)的氣泡將尖嘴垂直向下,擠壓膠管內(nèi)玻璃球?qū)馀菖懦?/p>

配制用于檢驗醛基的氫氧化銅向試管中加入2mL10%NaOH溶液,再滴加數(shù)滴

D

懸濁液2%CuSO4溶液,振蕩

7.(2021?浙江1月選考)下列方案設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是()

目的方案設(shè)計現(xiàn)象和結(jié)論

檢驗?zāi)碂o色溶若溶液變黃色且試管上部

取少量該溶液于試管中,加稀鹽酸酸化,再加

A液中是否含有產(chǎn)生紅棕色氣體,則該溶液

入FeCL溶液

NO2中含有NO2

取5mL0.1moll」KI溶液于試管中,加入1mL

探究KI與FeCb若溶液變血紅色,則KI與

B0.1mol-L-'FeCh溶液,充分反應(yīng)后滴入5滴

反應(yīng)的限度FcCb的反應(yīng)有一定限度

15%KSCN溶液

判斷某鹵代燃取2mL鹵代燃樣品于試管中,加入5mL20%若產(chǎn)生的沉淀為白色,則該

C

中的鹵素KOH水溶液混合后加熱,再滴加AgNO3溶液鹵代危中含有氯元素

探究蔗糖在酸取2mL20%的蔗糖溶液于試管中,加入適量稀若沒有生成磚紅色沉淀,

D性水溶液中的H2sCh后水浴加熱5min;再加入適量新制則蔗糖在酸性水溶液中穩(wěn)

穩(wěn)定性Cu(OH)2懸濁液并加熱定

名校預(yù)測

1.(2021?江蘇蘇州市高三模擬)下列有關(guān)化學(xué)實驗基本操作的說法不正確的是()

A.取用化學(xué)藥品時,應(yīng)特別注意觀察藥品包裝,容器上的安全警示標(biāo)記

B.聞任何化學(xué)藥品的氣味時,都不能使鼻子湊近藥品或正對容器口吸氣

C.加熱試管里的液體時,液體的體積不得超過試管容積的三分之一

D.實驗結(jié)束后,先將產(chǎn)生的廢液直接倒入洗手池中,再清洗儀器,整理桌面

2.(2021?湖北省武漢市高三質(zhì)量瞼測)用下列實驗器材(夾持儀器省略),能夠完成相應(yīng)實驗的是

()

實驗器材相應(yīng)實驗

8

A燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶

B燒杯、玻璃棒、濾紙用鹽酸除去硫酸鋼中少量碳酸鋼

C燒杯、膠頭滴管、托盤天平用固體氯化鈉配制0.5mol/L的溶液

燒杯、膠頭滴管、分液漏斗

D用浸水和CC14除去NaBr溶液中的少量Nai

3.(2021?江西省重點中學(xué)協(xié)作體高三第一次聯(lián)考)明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》被譽(yù)為“17世

紀(jì)中國工藝百科全書下列說法正確的是()

A.“若水煮法,則并用兩釜。將葩麻、蘇麻子碾碎,入一釜中,注水滾煎,其上浮沫即油”涉及

到的操作是蒸發(fā)

B.古代燒制的“明如鏡、聲如磬”的瓷器,其主要成分為硅酸鹽

C.“紛紛燦爛如星隕,燔燔喧魅似火攻”描述了鈉,鐵等金屬的焰色反應(yīng)

D.”凡石灰經(jīng)火焚,火力到后,澆酥石性,置于風(fēng)中久自吹化成粉''中的"粉”為CaO

4.(2021.江蘇常州市高三下學(xué)期調(diào)研考試)實驗是化學(xué)研究的重要手段。下列實驗室中的有關(guān)做

法正確的是()

A.做焰色反應(yīng)時,伯絲先用稀硫酸清洗并灼燒至火焰呈無色

B.滴定接近終點時,用錐形瓶內(nèi)壁觸碰滴定管的尖嘴

C.金屬鎂不慎著火時,立即用二氧化碳滅火器撲滅

D.酯化反應(yīng)完成后,用長頸漏斗分離出乙酸和乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物

5.(2021?浙江省七彩陽光新高考研究聯(lián)盟高三聯(lián)考)下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論合理

的是()

A.將CL緩慢通入滴有酚醐的NaOH溶液中,溶液紅色褪去,則一定是漂白性所致

B.在新制氯水中加入碳酸鈣粉末,充分?jǐn)嚢?,氯水的漂白性增?qiáng)則碳酸鈣是催化劑

C.溶有SO2的BaCL溶液中加入X,有白色沉淀生成,X可能是Ck、NaOH、NH3

D.根據(jù)常溫下銅與濃硝酸可以制取NCh,推出常溫下鐵與濃硝酸也可以制取NO?

6.(2021?浙江省七彩陽光新高考研究聯(lián)盟高三聯(lián)考)下列有關(guān)實驗基本操作不能達(dá)到目的的是

()

A.配制10%QISO4溶液:稱取5.0gCUSO4*5H2O,加入27.0g水,攪拌溶解

B.在實驗室中,采用加熱氯酸鉀和二氧化鋅混合物的方法制取氧氣,我們可以用溶解、過濾、

洗滌、干燥的方法從反應(yīng)產(chǎn)物中得到二氧化鋅

9

C.可以用酒精燈、玻璃棒、坨埸、泥三角這些儀器從食鹽水中獲取Na。晶體

D.配制100mL1molL_1的Na2cCh溶液可將固體放于天平左盤稱其質(zhì)量

7.(2021?浙江省杭州第二中學(xué)高三選考模擬)下列說法正確的是()

A.滴瓶中的滴管在加完藥品后應(yīng)將滴管洗凈后再放回原瓶

B.硝酸鉀晶體的制備中,趁熱過濾后加入2mL水的目的是避免NaQ冷卻結(jié)晶,提高KNO3

的純度

C.在中和熱的測定實驗中,為準(zhǔn)確測得反應(yīng)前后的溫差,應(yīng)將氫氧化鈉溶液與鹽酸在隔熱的容

器中混合測量混合液初始溫度,然后迅速攪拌測量混合液的最高溫度

D.冬季時的乙酸常結(jié)成冰狀固體,取用時可先將試劑瓶置于石棉網(wǎng)上用小火加熱使乙酸熔化,

再傾倒或用膠頭滴管吸取

8.(2021?廣東省“六校聯(lián)盟”高三第三次聯(lián)考)僅用下表提供的儀器(夾持儀器和試劑任選)不能達(dá)

到相應(yīng)實驗?zāi)康牡囊唤M是()

選項實驗?zāi)康膬x器

A制取乙酸乙酯試管、酒精燈

B用濃硫酸配制250mL一定濃度的硫酸溶液250mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

C從食鹽水中獲得NaCl晶體酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿

漏斗、燒杯、玻璃率、膠頭滴管、濾紙

D用鹽酸除去BaSO4中混有的少量BaCO3

9.(2021?四川成都市川大附中分校高三模擬)用下列實驗裝置或操作進(jìn)行相應(yīng)實驗,能達(dá)到

實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

①②③④

清加1ml.滴?;::1ml.

SO,CH。1nx?l,1I1mol?L'

<===

->3£Na2cO、*NaX:()?

酒有『呻%溶液n11溶液

KSCN的2mL||||2mL

FMSOJ,、后1mol?Lp?|1mol?L-1

溶液箱收、十」一卜如酸

臉外的溶液D2溶液

驗證SO2漂白性模擬生鐵的電化學(xué)腐蝕干燥一氯甲烷比較醋酸和硼酸的酸性強(qiáng)弱

A.B.③④C.②③D.??

10

10.(2021?福建龍巖市高三畢業(yè)班第一次教育質(zhì)量檢測)用圖所示實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗,能達(dá)

到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

ABD

M食

探究溫度對

除去CO2氣體中混有驗證FeCh對H2O2分解制取少量含NaCIO

2NO2N2O4平

的HC1反應(yīng)有催化作用的消毒液

衡的影響

11.(2021.湖南長沙市長沙一中高三質(zhì)檢)利用下列實驗裝置(夾持裝置略)進(jìn)行相關(guān)實驗,能達(dá)到

實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

1?的MRL-6H9稗殳片

器“"」

的石輔?我-的1r

無水Ci(:h

KL21依

A.實驗室中制備少量無水MgCLB.檢驗石蠟油分解產(chǎn)物的性質(zhì)

消氯化校計k

C.實驗室制取并收集氨氣D.從食鹽水中提取NaCl

12.(2021?江蘇省G4高三調(diào)研)按下列設(shè)計進(jìn)行相關(guān)操作,不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

11

A.用裝置甲可以制HzB.用裝置乙可以加熱熔融純堿

C.用裝置丙可以測量氨氣的體積D.用裝置丁可以除去CL中的HC1氣體

13.(2021?湖北省武漢市高三質(zhì)量檢測)己知:

MnO2+2NaBr+2H2SO4AMnSO4+Na2SO4+Br2t+2H2O,實驗室利用如下圖所示的裝置制備澳苯。下列

說法正確的是()

A.裝置接口按氣流方向連接順序為:d—>b—>a—

B.裝置甲中進(jìn)行水浴加熱的目的是防止溟蒸氣冷凝

C.裝置乙中有淡黃色沉淀產(chǎn)生,可證明苯與溟發(fā)生了取代反應(yīng)

D.可用乙醇作洗滌劑除去溪苯中溶解的少量Br2

14.(2021?廣東汕頭市高三一模)下列儀器為高中常見儀器(省略夾持裝置),選用下列儀器不能完

成的實驗是()

0

一□M

M

A

)②U

①③④⑤⑩

A.粗鹽的提純(除去泥沙)

B.分離乙酸乙酯和飽和碳酸鈉溶液

C.酸堿中和滴定

12

D.用18.4mol/L的濃硫酸配制Imol/L的稀硫酸

15.(2021?安徽池州市高二期末)黃銅礦住要成分CuFeS?)在空氣中進(jìn)行煨燒,生成Cu、FesOa

和SO2氣體,為了驗證生成的氣體能與某些鋼鹽溶液反應(yīng)和測定該黃銅礦的純度,某同學(xué)設(shè)計了如

卜一實驗。下列說法不正確的是()

A.氣流順序是a-b—e—Jg—h—>c—>d

B.銅網(wǎng)的作用是除去未反應(yīng)的氧氣

C.實驗結(jié)束后,還需向裝置中通入過量的空氣

D.實驗中的Ba(N(%)2溶液可用BaCb溶液代替

16.(2021?江蘇連云港市高三調(diào)研考試)工業(yè)上利用炭和水蒸氣反應(yīng):C(s)+H2O(g)

CO(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△“2。生成的H2為原料合成氨。在飽

和食鹽水中先通N%,后通CO2,由于HCO3-能形成多聚體,所以容易析出NaHCCh,過濾后熱分

解得純堿。實驗室用如圖裝置制氨氣并驗證氨氣的某些化學(xué)性質(zhì),能達(dá)到實驗?zāi)康氖?)

A.用裝置中制取氨氣B.用裝置乙除去氨氣中的水蒸氣

C.用裝置丙驗證氨氣具有還原性D.用裝置丁吸收尾氣

17.(2021?廣東省珠海市高三第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測)用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)的實驗,不能達(dá)到實驗

目的的是()

ABCD

用標(biāo)準(zhǔn)KMnCh溶液測

觀察氣泡鑒別乙醇與甲制取并收集干燥純凈的

用此裝置提純L定待測液Na2c2O4物質(zhì)

醒(CH30cH3)

NH3

的量濃度

13

18.(2021?浙江省名校協(xié)作體高三聯(lián)合考試)下列有關(guān)實驗原理、方法和結(jié)論都正確的是()

A.利用紙層析法分離硫酸鐵和硫酸銅時,親脂性成分在固定相中分配的多?些,隨流動相移

動的速度快一些

B.乙酰水楊酸的合成實驗中,抽濾時用少量無水乙醇洗滌結(jié)晶幾次,繼續(xù)抽濾,盡量將溶劑抽

C.室溫下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入適量NaOH溶液,振蕩、靜置后分液,可除去苯

中的少量苯酚

D.酸或堿對乙酸乙酯的水解都有催化作用,等量的酯在其他條件一致的情況下,用酸或用堿

做催化劑,其水解的效果是一樣的

19.(2021?河南省名校聯(lián)盟高三聯(lián)合考試)下列操作能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項實驗?zāi)康牟僮?/p>

粗鹽溶解后,依次加入Na2co3、NaOH

22

A除去粗鹽中的Ca2+、Mg\SO4-

和BaCC溶液

B探究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律將Na、Mg、Al分別投入冷水中

驗證丙烯醇(CH2=CH-CHzOH)中存在碳碳向丙烯醇溶液中滴加適量KMnO4酸

C

雙鍵性溶液

向0.1mol?L」的稀醋酸中滴入甲基

D證明適當(dāng)升高溫度能促進(jìn)醋酸的電離

橙,加熱

20.(2021?湖南永州市高三二模)下列實驗操作和現(xiàn)象與實驗結(jié)論一定正確的是()

實驗操作和現(xiàn)象實驗結(jié)論

A加入少量硫酸銅可加快鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率CM-是該反應(yīng)的催化劑

14

向溶液X中滴加NaOH稀溶液,瘠濕潤的紅色石蕊試紙置于試管無法證明溶液X中是否存

B

口,試紙不變藍(lán)在NH廣

C將苯加入到橙色的澳水中,充分振蕩后靜置,下層液體幾乎無色苯與Bn發(fā)生了取代反應(yīng)

D向淀粉水解后的溶液中加入碘水,溶液變藍(lán)色淀粉沒有水解

21.(2020?天津南開區(qū)南開中學(xué)高三模擬)下列實驗過程可以達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

實驗?zāi)康膶嶒炦^程

配制0.4000mol-L-'的稱取4.0g固體NaOH于燒杯中,加入少量蒸儲水溶解后,立即轉(zhuǎn)

A

NaOH溶液移至250mL容量瓶中,定容

向盛有2mL黃色氯化鐵溶液的試管中滴加濃的維生素C溶液,

B探究維生素C的還原性

觀察顏色變化

向稀鹽酸中加入鋅粒,之后將生成的氣體依次通過濃硫酸、NaOH

C制取并純化氯氣

溶液

探究濃度對反應(yīng)速率的影向2支盛有不同濃度NaHSCh溶液的試管中同時加入5%H2O2溶

D

響液,觀察實驗現(xiàn)象

22.(2021?黑龍江哈爾濱市哈爾濱三中高三一模)下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論不用嶼用的是()

選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論

向沸水中滴入幾滴FeCb飽和溶液,繼溶液變紅褐色,出現(xiàn)丁

A產(chǎn)生了Fe(OH)3膠體

續(xù)煮沸,并用激光筆照射達(dá)爾效應(yīng)

向FeCb溶液中滴加少量KI溶液,再

3+

B溶液變藍(lán)氧化性:Fe>I2

滴加幾滴淀粉溶液

氫氧化鋁可以溶解于

C向NaOH溶液中滴加足量的AlCb溶液無白色沉淀生成

強(qiáng)堿水溶液

D向含有酚酸的NazSiCh溶液中,逐滴加溶液紅色逐漸變淺,溶生成硅酸凝膠

15

入HC1溶液液變成膠狀

23.(2021?東弱三省三校高三聯(lián)合模擬考試)根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是()

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

向4mL0.01mol/L酸性KMnO4溶液中加入產(chǎn)生氣泡的速率先增大后該反應(yīng)一定為

A

2mL0.1mol/LH2c2O4溶液減小放熱反應(yīng)

向O.lmol/LAgNCh溶液中加1入足量等濃度NaCl溶液中先出現(xiàn)白色沉淀,Ksp(AgCl)>

B

溶液,再加入少量等濃度KI溶液之后白色沉淀變?yōu)辄S色Ksp(Agl)

酸性:H2S<

C將H2s通入CuSO4溶液中有黑色固體生成

H2SO4

將乙醇與濃硫酸混合加熱至170℃,產(chǎn)生的氣體該反應(yīng)生成了

DKMnO,溶液紫色褪去

通入酸性KMnCU溶液乙烯

24.(2021?四川省綿陽南山中學(xué)高三摸底考試)下列說法錯誤的是()

A.圖a所示實驗中,石蠟油發(fā)生分解反應(yīng),碎瓷片作催化劑

B.圖b所示實驗結(jié)束后,飽和食鹽水略顯渾濁

C.圖c所示裝置制備碳酸氫鈉固體,從e口通入NH3,再從f口通CO2,g中放蘸有稀硫酸的

脫脂棉

D.用圖d所示裝置測定某鹽酸的物質(zhì)的量濃度

25.(2021?北京大興區(qū)質(zhì)三質(zhì)檢)下列實驗中,利用圖中裝置不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

ABCD

16

棉球

目鑒別碳酸鈉和碳證明N此02與驗證鐵粉與水蒸氣的

證明氧化性:Cl2>Br2>I2

的酸氫鈉水反應(yīng)放熱反應(yīng)

26.(2021?江蘇常州市高三下學(xué)期開學(xué)考試)水合股(N2H4?氏0)是重要的氫能源穩(wěn)定劑,其制備

的反應(yīng)原理為NaQO+2NH3=NzHrHQ+NaCl。下列裝置和操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

A.在裝置甲的圓底燒瓶中加入堿石灰制取NH3

B.用裝置乙作為反應(yīng)過程的安全瓶

C.制備水合明時從裝置丙的b口通入NH3

D.用裝置丁吸收反應(yīng)中過量的NH3

27.(2021?聊城市山東聊城一中島二開學(xué)考試)NiS因為具有熱脹冷縮的特性,在精密測量儀器

中可摻雜NiS以抵消儀器的熱脹冷縮cNiS在有水存在時能被氧氣氧化成Ni(OH)S。將H2s通入稀

硫酸酸化的NiSO4溶液中,過濾,制得NiS沉淀,裝置如圖所示:

下列對實驗的敘述錯誤的是()

A.裝置A在滴加濃鹽酸前通入N2的目的是排除裝置中的空氣

17

B.裝置B中盛放飽和食鹽水以除去氯化氫

C.裝置D中的洗滌液應(yīng)用煮沸過的蒸儲水

D.裝置D連接抽氣泵可將裝置C中的渾濁液吸入裝置D中進(jìn)行過濾

28.(2021?廣東省華附、省實、廣雅、深中高三四校聯(lián)考)實驗室采用如圖所示的裝置制取氯化

銅(部分儀器和夾持裝置已略去)

下列說法正確的是()

A.玻璃纖維的作用是防止E裝置中液體倒吸入D裝置中

B.E裝置中液體用于吸收多余的氯氣和氯化氫

C.要使B裝置中產(chǎn)生氯氣,應(yīng)先加熱圓底燒瓶,再滴加濃鹽酸

D.實驗中加熱的先后順序為先加熱硬質(zhì)玻璃管D,再加熱圓底燒瓶B

29.(2021?河北省石家莊精英中學(xué)高三二輪階段考試)某學(xué)習(xí)小組擬用如圖裝置制備氮化鈣(化學(xué)

式為CasNz,極易與H?O反應(yīng)),下列說法不正確的是()

A.打開活塞K通入N2,試管a內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好

B.將產(chǎn)物Ca3N2放入鹽酸中,能得到CaCb和NH4。兩種鹽

C.U形管中盛放的干燥劑可以是堿石灰,但不能用濃硫酸

D.反應(yīng)結(jié)束后,先熄滅酒精燈,待反應(yīng)管冷卻至室溫后再關(guān)閉活塞K

30.(2021?廣東省揭陽市教學(xué)質(zhì)量檢測)NaClOz是一種重要的殺菌消毒劑,其一種生產(chǎn)工藝如下:

18

食鹽水

NaC103

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