1.1《做一個(gè)小水車》課件-一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)(大象版2024)_第1頁(yè)
1.1《做一個(gè)小水車》課件-一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)(大象版2024)_第2頁(yè)
1.1《做一個(gè)小水車》課件-一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)(大象版2024)_第3頁(yè)
1.1《做一個(gè)小水車》課件-一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)(大象版2024)_第4頁(yè)
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第1課

做一個(gè)小水車第一單元

水(大象版)一年級(jí)下01學(xué)習(xí)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03探究新知04課堂練習(xí)05板書(shū)設(shè)計(jì)06作業(yè)布置學(xué)習(xí)目標(biāo)01科學(xué)觀念:了解水車的結(jié)構(gòu)和功能,知道水車是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大發(fā)明。科學(xué)思維:能通過(guò)口述、繪畫(huà)、畫(huà)圖等方式,表達(dá)自己的想法。探究實(shí)踐:能利用身邊的材料和簡(jiǎn)單工具動(dòng)手完成小水車的制作,能發(fā)現(xiàn)作品中存在的問(wèn)題并嘗試提出解決方案。態(tài)度責(zé)任:能在好奇心驅(qū)使下,對(duì)觀察水和其他物體表現(xiàn)出直覺(jué)興趣,能如實(shí)記錄觀察到的信息。新知導(dǎo)入02任務(wù)與要求挑水太辛苦了,怎樣方便地把河里的水運(yùn)到岸上呢?探究新知02做一個(gè)小水車,能夠把低處的水運(yùn)到高處。觀察水車的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)小水車,說(shuō)一說(shuō)為什么這樣設(shè)計(jì)。探究新知02設(shè)計(jì)與制作水斗軸接水槽輻條觀察水車的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)小水車,說(shuō)一說(shuō)為什么這樣設(shè)計(jì)。新知講解02設(shè)計(jì)與制作水車的水斗是用來(lái)將水帶到高處,流到接水槽中,順著水槽流到田地里。觀察水車的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)小水車,說(shuō)一說(shuō)為什么這樣設(shè)計(jì)。新知講解02設(shè)計(jì)與制作水車的軸是讓水車能夠轉(zhuǎn)動(dòng),輻條是將水斗和軸連接在一起。水車探究新知03看看視頻學(xué)學(xué)方法材料超市新知導(dǎo)入02瓶蓋冰糕棍胡蘿卜竹筷熱熔膠根據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行制作新知導(dǎo)入02設(shè)計(jì)與制作胡蘿卜冰糕棍瓶蓋竹筷我設(shè)計(jì)的水車方案小紙杯冰糕棍竹筷小木板粗木棍制作水車新知導(dǎo)入02設(shè)計(jì)與制作1.選擇材料。2.在冰糕棍上涂上熱熔膠,把“水斗”粘到“輻條”上。。新知導(dǎo)入02設(shè)計(jì)與制作3.制作軸。制作水車4.組裝完成。新知導(dǎo)入02使用工具時(shí)要注意安全。材料超市新知導(dǎo)入02水槽

接水槽(剖開(kāi)的塑料瓶)儲(chǔ)水盒

抹布試一試,讓小水車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。制作水車探究新知03看看視頻學(xué)學(xué)方法新知導(dǎo)入02設(shè)計(jì)與制作水車轉(zhuǎn)動(dòng),把水提到高處,再讓水自己流到農(nóng)田……水從接水槽流到了儲(chǔ)水盒。我發(fā)現(xiàn)水會(huì)流動(dòng),它可以自己從高處流向低處但不能流向高處。

小水車把低處的水提起來(lái)了!小水車能把低處的水運(yùn)到高處嗎?說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。小貼士新知導(dǎo)入02注意保持實(shí)驗(yàn)桌的衛(wèi)生。展示制作的小水車,互相評(píng)價(jià)并改進(jìn)。新知導(dǎo)入02展示與評(píng)價(jià)

我們的水斗太淺了,水很容易流掉。第一小組的水車做得真漂亮!一直拿著接水槽不做個(gè)方便,做個(gè)支架就好了。第二小組的水斗很大,每次可以運(yùn)好多水。新知導(dǎo)入02我們找得冰糕棍和竹筷、水斗大小不協(xié)調(diào),做出來(lái)不好看。我們的軸做得有些緊,水車轉(zhuǎn)不動(dòng)。展示與評(píng)價(jià)展示制作的小水車,互相評(píng)價(jià)并改進(jìn)。我們一起評(píng)價(jià)吧新知導(dǎo)入02評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)結(jié)果教師小組自我展示與評(píng)價(jià)不一樣的小水車新知導(dǎo)入02應(yīng)用與遷移嘗試用不同材料制作不一樣的小水車。用紙杯和紙質(zhì)餐盤(pán)制作小水車。用瓶蓋、塑料勺和冰糕棍制作小水車。不一樣的小水車新知導(dǎo)入02應(yīng)用與遷移我們小組制作的小水車。制作水車探究新知03看看視頻學(xué)學(xué)方法古老的水車新知導(dǎo)入02閱讀與新知

水車是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大發(fā)明,距今約有兩千年的歷史。水車既可以提水灌溉,也可以利用水流的力量帶動(dòng)機(jī)器工作。水轉(zhuǎn)翻車(東漢時(shí)期)

筒車(唐宋時(shí)期)古老的水車新知導(dǎo)入02閱讀與新知一、判斷題1、用一個(gè)小水車可以把低處的水運(yùn)到高處。()2、水車的基本結(jié)構(gòu)有軸、輻條、接水槽、水斗。()3、我們可以用不同的材料制作不一樣的小水車。()4、水車是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大發(fā)明,距今約有三千年的歷史。()課堂練習(xí)04√√√╳二、選擇題1、小水車能把低處的水運(yùn)到高處的原因是()A、水會(huì)流動(dòng)。B、小水車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。C、水可以從高處流到低處。課堂練習(xí)04B二、選擇題2、水車是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大發(fā)明,水車可以做()(多選題)A、水車可以提水灌溉。B、水車可以水流的力量帶動(dòng)機(jī)器

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