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文檔簡介
中國正能量,激蕩青年一代的奮斗力量(2024年四川雅安)任一邊①近日,由中央網信辦主辦的2023中國正能量網絡精品征集展播活動結果揭曉,550件網絡正能量作品脫穎而出。一個個以新媒體傳播向上向善力量的網絡精品,記錄下平凡英雄的榜樣故事,映照著當代青年以身許國的家國情懷。他們生機勃勃又胸懷大志,他們風華正茂又腳踏實地。在時代的發(fā)展大潮中,他們以砥礪奮進的新風貌鼓舞著更多年輕人勇毅前行。②立鴻鵠志,做奮斗者。青年者,國家之魂。青年理想遠大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。追逐青春理想,烙印奮斗足跡。在祖國廣闊的土地上,富有活力的身影奔忙在各行各業(yè),在基層、在部隊、在賽場……他們敢為人先、敢于突破,以青春之力托舉中國式現(xiàn)代化建設。③我們看到《中國健兒閃耀亞運賽場》,體育健兒用拼搏的汗水澆灌體育夢想;我們看到《環(huán)球網評:在共情與共鳴中刻畫感恩奮進青年群像》,三十余位青年用奮斗承擔青春使命之責、用奮斗譜寫青春華章;我們看到《與時代共奮飛》,人民空軍守衛(wèi)安寧、守護幸福、擔當使命,展現(xiàn)不負期望、高飛遠航的追求;我們還看到《強我中華青春爭先——新時代好青年奮斗故事短視頻征集活動》帶動青少年弘揚和踐行社會主義核心價值觀,以奮斗姿態(tài)激揚青春,為中國發(fā)展挺膺擔當……中國正能量,點亮了一代青年人的理想之燈,勾勒出真實生動的青春模樣。人性的光芒與奮進的步伐輝映著青春的底色,更見證著時代的更迭與社會的進步。④積極健康、向上向善,年輕一代正以飽滿的熱情和充沛的活力匯聚起正能量的新主場。《工作的意義,拿捏住了!》展現(xiàn)出當代青年為了理想付出努力,從工作中獲得生活的快樂;《人才花開的長沙,繁星點綴的城市#長沙人的朋友圈#》用來自五湖四海的創(chuàng)新熱情,為城市的發(fā)展注入新生力量;《【2023年終盤點】感謝生活中每一位發(fā)光者》讓一件雨衣傳遞微小善意,小小的舉動,大大的溫暖。點點星光匯聚成炬,傳遞正能量,不僅是最美的青春瞬間,也是追求美好生活的題中之義。在平凡生活中,中國正能量激勵每一位積極進取向上向善的中國青年。⑤青春的力量,青春的涌動,青春的創(chuàng)造,始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。2023中國正能量網絡精品征集展播活動描繪著我們一步步實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的場景,以網絡正能量融入青年、塑造青年、感召青年,引領廣大青年人在新時代的新征程上綻放絢麗的無悔青春。(選自《人民網·觀點頻道》。有刪改)17.下列對本文的理解和分析,有誤的一項是()A.本文多次舉例論證在中國大地上有許許多多的中國正能量,這些中國正能量激勵著青年在各行各業(yè)都做出應有的貢獻。B.本文的中心論點可以概括為:中國正能量是激勵青年一代奮斗的力量。C.本文在論證過程中通過大量的擺事實、講道理,逐層遞進、充分闡釋了青年一代在中國正能量的感召下投入到中華民族偉大復興中的磅礴力量。D.本文③④兩段中所舉的事例可以調換,都是證明中國正能量對年輕人的激勵。18.請簡要梳理本文的論證思路。19.我們身邊也有很多平凡且有正能量的人物,請你選擇一個可以作為本文論據(jù)的“正能量”事跡,作簡要概述。(80字左右)【參考答案】17.D18.本文的論證思路可以簡要梳理為:首先,通過介紹2023中國正能量網絡精品征集展播活動及其影響,引出中心論點——中國正能量激勵青年一代奮斗;接著,從“立鴻鵠志,做奮斗者”和“積極健康、向上向善”兩個方面進行論證,分別闡述了中國正能量如何激勵青年一代;最后,總結全文,強調中國正能量在推動中華民族勇毅前行中的重要作用。19.在我身邊,有一位普通的環(huán)衛(wèi)工人,他每天清晨就開始清掃街道,無論嚴寒酷暑,從不間斷。他的工作雖然平凡,但他卻用自己的行動詮釋著責任和奉獻,讓城市更加整潔美麗。他的正能量事跡值得我們每個人學習和傳揚。【解析】【17題詳解】本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。D.“本文③④兩段中所舉的事例可以調換”錯,雖然③④兩段都是證明中國正能量對年輕人的激勵,但兩段所舉事例的側重點不同,不能調換。第③段側重表現(xiàn)青年人的奮斗姿態(tài)和青春擔當,第④段側重表現(xiàn)青年人在平凡生活中的正能量行為?!?8題詳解】本題考查學生分析文章結構和思路的能力。本文采用了總分總結構,第①段為總領,中間第②至第④段為分論,第⑤段總結全文。第①段通過“由中央網信辦主辦2023中國正能量網絡精品征集展播活動結果揭曉,550件網絡正能量作品脫穎而出”,引出“一個個以新媒體傳播向上向善力量的網絡精品……映照著當代青年以身許國的家國情懷”“他們生機勃勃又胸懷大志,他們風華正茂又腳踏實地……砥礪奮進的新風貌鼓舞著更多年輕人勇毅前行”,即本文的中心論點——正能量激勵更多年輕人勇毅前行;第②③段和第④段分別從兩個方面論證中心論點,第②段分論“立鴻鵠志,做奮斗者”,第③段,運用事例論證,論證第②段的分論點;第④段分論“積極健康、向上向善,年輕一代正以飽滿的熱情和充沛的活力匯聚起正能量的新主場”,并用事例論證,指出“在平凡生活中,中國正能量激勵每一位積極進取向上向善的中國青年”;第⑤段總結全文,深化主旨,“青春的力量,青春的涌動,青春的創(chuàng)造,始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量”,強調了“以網絡正能量融入青年、塑造青年、感召青年,引領廣大青年人在新時代的新征程上綻放絢麗的無悔青春”,指出了正能量的巨大作用?!?9題詳解】本題考查學生補充論據(jù)的能力。本題題干要求“我們身邊也有很多平凡且有正能量的人物”中選擇一個“正能量”事跡論證本文的論點,只要符合“平凡”人物、“正能量”的事跡均符合要求。還要注
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