14 窮人同步練習(xí)（含答案）

14窮人同步練習(xí)（含答案）14窮人

夯實基礎(chǔ)，長出一雙遨游語言天空的翅膀。

一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√"。

勉強(qiáng)(qiǎngqiáng)蜷縮(quánjuǎn)吱嘎(gēgā)

傾聽(qǐngqīng)擱板(gégē)自作自受(zuōzuò)

二、看拼音，寫詞語。

1.風(fēng)xiānqǐ()她的圍巾，卷著被刮斷的什么東西敲打著鄰居小屋的門。

2.這種天氣真的很zāogāo(),大雨línshī()了老人的衣服，他不禁zhòuqǐ

()了眉頭，說：“真倒霉……”

三、選詞填空。

寧靜安靜平靜

1.老師說：“班會就要開始了，請大家()。"

2在母親的安撫下，她惴惴不安的心才漸漸()下來。

3.這幅畫用藍(lán)天作背景，更加烘托出人物內(nèi)心的()。四、對下面語段中省略號的意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

“自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊……他會揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”

A.語意未盡B.心理活動斷斷續(xù)續(xù)C.說話結(jié)結(jié)巴巴D.語意跳躍

課文閱讀提優(yōu)理解感悟，全面提升語文素養(yǎng)!

一、品析重點(diǎn)句子，完成練習(xí)。

①屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

②海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。

這兩句話是對屋內(nèi)和屋外的描寫，運(yùn)用了的手法。屋內(nèi)的“溫暖而舒適"一方面是因為桑娜的,聯(lián)系課文內(nèi)容，這種“溫暖而舒適”還因為漁夫和桑娜的

和心靈的高貴。

二、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

兩個人沉默了一陣。

“你知道嗎"桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！薄芭妒裁磿r候"

“我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好慘啊!兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。

漁夫鈹起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班?，是個問題!"他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦得把他們抱來，同死人待在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?！?/p>

但桑娜坐著一動不動。

“你怎么啦不愿意嗎你怎么啦，桑娜"

/讓教學(xué)更有效___精品|

“你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。

1.選段中桑娜沉默了兩次，第一次是_________;第二次是___。桑娜的沉默反映了她的心地。

2.選段中畫線的句子抓住漁夫的___和進(jìn)行描寫，形象地表現(xiàn)了漁夫雖然___,但

3.體會字詞的妙處。

(1)“得把他們抱來"中的“得”字寫出了

(2)“我們總能熬過去的"中的“熬”字說明了

4.有人說“桑娜坐著一動不動"一句意蘊(yùn)豐富，請你結(jié)合上下文，說說“桑娜”為什么“坐著一動不動"。

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一、閱讀材料，完成練習(xí)。

趙永久是遼寧省沈陽市的一名普通保潔員，月收入2000多元，卻每月都要拿出工資的三分之一捐助困難學(xué)子。三十多年來，他捐資助學(xué)數(shù)目超過了18萬元，先后資助了37名貧困學(xué)子。為了做慈善，他賣掉了唯一的住房，租住在沈陽市大東區(qū)的一個單間里，每個月繳納600元的粗金。后來，又從不足30平方米的出租房搬到公租房，每月只要400元租金，這讓趙永久覺得很開心，原因是“省下來的200元租金又可以捐給需要幫助的人了”。

1.說趙永久是貧窮的，是因為他____________:但是他又是富有的，是因為他

2.趙永久曾獲“遼寧好人"稱號，并入選“感動中國候選人物”。請你結(jié)合材料，用一句精練的話概括趙永久身上體現(xiàn)的精神。

二、閱讀短文，完成練習(xí)。

討債

①那是一個除卻精神，物資極度匱乏的年代?；璋档臒艄庀?，媽攤開自己的掌心，怎么數(shù)都還差十塊錢，可是明天我們就要開學(xué)，姐妹仁的學(xué)費(fèi)令全家焦慮萬千。

②全家人唯一能做的只有等待和希望。爸爸眉頭緊鎖，欲言又止。他終于下了很大的決心，說：“還記得年前借給陳家的十塊錢嗎說好過完年就還，可是直到現(xiàn)在……"

③媽呆愣了片刻，突然直立起身，咬咬牙說：“我?guī)∪尤ヒ?”

④陳家滿目窘迫、凄涼：一位骨瘦如柴、眼睛深陷的女人頭上扎根花布，病懨懨地斜躺在那搖搖欲墜的床上。男人縮了縮身子，怯生生地囁嚅著：“那十塊錢是早該還了，可我老婆生下孩子后

病倒了。幾口人吃飯，還要看病，實在還不出來，緩一緩行嗎"

⑤媽深深地埋下頭，猶豫片刻，還是艱難地吐出：“我們?nèi)绻蟹ㄗ?，也不要了?？扇齻€娃明天要繳學(xué)費(fèi)，再窮不能窮孩子呀!”

⑥女人眼里浮著招人憐憫的微光，溢滿了憂傷和無助。他們太窮了，媽也真夠狠心的，簡直是釜底抽薪，我對媽產(chǎn)生了一絲怨恨，甚至寒心：“媽別要了……"

⑦不知什么時候男人不在了。當(dāng)那男人裏著一陣寒風(fēng)進(jìn)屋的時候，手里握著不知從何處弄來的十塊錢。媽和我坐了一陣?yán)浒宓?，終于捏著錢訕訕地走了。媽一路無言，臨近家門時，媽沉甸甸地嘆了口氣。

⑧日子一天天滑過去，不知怎的，我有點(diǎn)掛念那家人，并深懷內(nèi)疚，不知他們過得怎樣了。

⑨一年后的一天傍晚，陳家男人突然親自上門，并帶著一包水果糖，憔悴的臉上露出難得的笑容。男人剛坐下就從懷里掏出十塊錢，媽直推操，埋怨道：“不是說好送你們嗎不用還?！薄安?，欠債還錢是天經(jīng)地義的事，況且我老婆病已經(jīng)好了，家里境況已大大改善。"

⑩媽雙手顫抖著，無語凝噎。我拉了拉她的衣襟，臉上寫滿了疑問。

后來，媽輕輕地說出我永生難忘的一段話：“我一個家庭婦女又有什么法子，我只有第二天替你們繳了學(xué)費(fèi)后再去想法子掙錢，把十塊錢給他們送去。看他們那般困難，真不忍心，否則我一輩子也不會心安的。”

那一瞬間，我不禁潸然淚下，我終于讀懂了一顆熠熠生輝、美麗如金子般的心。

那一瞬間，我心中充滿了對母親的敬畏，她為我拉開了認(rèn)識善良的帷幕，使我終生感念人生的美麗，并埋下一顆仁愛的種子。

1.第⑦自然段中的“捏"換成“揣”好不好為什么

2.第⑩自然段中“我拉了拉她的衣襟，臉上寫滿了疑問",“我”的“疑問"是什么

3.媽媽“金子般的心”表現(xiàn)在行動上是____________,可以看出這是一

位____________的媽媽。4.用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。

探究積累提優(yōu)尖子生與普通學(xué)生的分水嶺就在眼前!

讀一讀下列關(guān)于“善"的名言，再寫出一句。

1.善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為。

—[法]盧梭

2,善良是一種世界通用的語言，它可以使盲人看到，使聾啞人聽到。[美]馬克·吐溫

3.人之為善，百善而不足；人之為不善，一不善而足。___—[宋]楊萬里

4.

參考答案

課內(nèi)基礎(chǔ)提優(yōu)

一、qiǎngquángāqīnggēzuò二、1.掀起2.糟糕淋濕皺起

三、1.安靜2.平靜3.寧靜

四、B

課文閱讀提優(yōu)

一、環(huán)境對比勤勞人性的溫暖

二、1.桑娜和丈夫同時沉默桑娜將西蒙的遭遇告訴丈夫，她在等待丈夫的決定

善良

2.神態(tài)動作語言處境艱難依然愿意照顧孤兒的善良心地

3.(1)丈夫決定收養(yǎng)西蒙的兩個孩子的決心之大

(2)丈夫知道，一旦收養(yǎng)西蒙的兩個孩子，家里的生活將會更加艱難，但是他已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，就算再難也要收養(yǎng)這兩個孩子4.示例：一是她已經(jīng)把那兩個小孩抱過來了，不需要再有所行動；二是她看到丈夫的決定和自己的做法一致，心里感到安心而欣慰；三是想到兩個孤兒有了依靠而感到心安。

課外拓展提優(yōu)

一、1.經(jīng)濟(jì)收入低，又要拿出一部分錢助學(xué)精神富有，擁有善良無私的美好品質(zhì)

2.示例：甘于貧窮，篤信善良，大愛精神永放光芒。

二、1.不好。