校園活動策劃書：會展策劃技能大賽活動策劃書范文

Word1/1校園活動策劃書：會展策劃技能大賽活動策劃書第一部分：活動簡介

一、活動目的：

勝利的活動源于策劃，為進一步豐富校內生活，營造樂觀向上，百花齊放，健康文明的校內文化，豐富我校同學的業(yè)余生活，加強校內精神文明建設，呈現(xiàn)我校師生銳意進取的精神風貌，同時給同學們制造一個呈現(xiàn)自我的平臺，我院特舉辦“首屆會展策劃技能大賽”，盼望通過這項活動使廣闊同學對會展活動策劃有進一步了解,熬煉同學們策劃展會與大型活動的力量。

二、賽事支配：

競賽對象：華僑高校（泉州）全體同學

競賽時間：四月中旬（暫定）

競賽地點：旅游學院

三、組織單位

旅游學院團委、旅院會展服務隊（14級會展班）

其次部分：活動詳述

一、報名方式：

方式一：二餐下設置攤點現(xiàn)場報名

方式二：將電子版報名表發(fā)送至資助辦公室副部呂曉萍郵箱聯(lián)系電話；紙質版均請于4月3日中午12：00交至機電樓三樓同學活動室，有專人收表

二、參賽方式：

參賽團隊以小組為單位，每個小組3—5人（至少含有一名有境外生），鼓舞跨班級跨專業(yè)組隊。

三、競賽內容及形式：

參賽題材包括會議策劃、展覽會、展銷會、博覽會和節(jié)慶類活動策劃，參賽作品要具有創(chuàng)新性、務實性、可操作性。

本次競賽分為三個環(huán)節(jié)

初賽：團隊設計制作會展策劃宣揚冊（紙質版），內容可包含展會介紹、宣揚海報設計、展臺設計等多方面內容。初賽主要考察各參賽小組的創(chuàng)意及其突出的主題特色。初賽以專業(yè)老師的審稿評判為主，決出成果前X組進入下一輪競賽。（注：因初賽只依據(jù)文本評判，各組參賽隊伍務必需突顯自己主題創(chuàng)意設計與表達）

復賽：會展學問競賽，從事先給出的題庫中抽取若干題目以依次輪番回答的形式進行，答對一題加2分，答錯扣1分。最終得分將記入各隊決賽的最終的得分中。注：題庫會預先給出。

決賽：會展策劃的現(xiàn)場展現(xiàn)（主要包括展會介紹、宣揚、展臺、展廳設計等），每組派一名同學著正裝進行解說，然后由評委提問、打分及點評，最終決出名次。（評分規(guī)章為去掉一個分和最低分，其余評委取平均分，滿分100分。）

第三部分評分說明及獎項設置

一、最終評分說明

項目

操作程序及標準

分值

扣分

得分

宣揚策劃冊設計（占總分數(shù)30%）

宣揚冊的美觀性

5

宣揚冊內容的完整性

10

宣揚冊的創(chuàng)新性

10

策劃內容的可行性

5

學問競賽（占總分數(shù)20%）

共計30題，答對一題加2分，答錯一題扣1分

介紹方案及ppT展現(xiàn)（占總分數(shù)50%）

匯報人現(xiàn)場表現(xiàn)（著裝、預備是否充分、語言表達力量、現(xiàn)場反應力量等）

10

展會策劃案的完整性系統(tǒng)性

15

展會方案的創(chuàng)新性

15

團隊的現(xiàn)場表現(xiàn)（回答評委問題的力量）

10

現(xiàn)場回報時間為6分鐘，超過時間扣2分

合計

二、獎項設置

l冠軍獎金：2