



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
申請(qǐng)書(shū)和請(qǐng)示的區(qū)別申請(qǐng)書(shū)一:關(guān)于申請(qǐng)建立校園環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的請(qǐng)示
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是校園中的一名學(xué)生,一直以來(lái),我都對(duì)環(huán)保事業(yè)充滿(mǎn)了熱情。我堅(jiān)信,只有每個(gè)人都積極參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái),我們的地球才能變得更加美好。因此,我謹(jǐn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能夠在校園內(nèi)成立一個(gè)環(huán)保志愿者協(xié)會(huì),以便更好地和協(xié)調(diào)同學(xué)們的環(huán)保活動(dòng)。
申請(qǐng)?jiān)颍?/p>
近年來(lái),隨著人們環(huán)保意識(shí)的不斷提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。然而,在校園內(nèi),仍然存在著許多浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的現(xiàn)象。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)大家的環(huán)保習(xí)慣,我決定申請(qǐng)成立環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)。
決心和要求:
我深知,成立環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)并不是一件容易的事情,需要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持和幫助。因此,我在此鄭重承諾,一旦協(xié)會(huì)成立,我將全力以赴,履行會(huì)長(zhǎng)職責(zé),好每一次活動(dòng),確保協(xié)會(huì)的正常運(yùn)行。
同時(shí),我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們協(xié)會(huì)一定的支持和關(guān)注,例如提供活動(dòng)場(chǎng)地、資金支持等。此外,我還希望同學(xué)們能夠積極參與到協(xié)會(huì)的活動(dòng)中來(lái),讓我們共同努力,為校園的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
結(jié)尾:
在此,我謹(jǐn)代表全體協(xié)會(huì)成員,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝。我們相信,在大家的共同努力下,我們的環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)一定能夠取得良好的成績(jī),為校園的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們的申請(qǐng),讓我們共同為地球的美好明天而努力!
申請(qǐng)人:張三
年月日
申請(qǐng)書(shū)二:關(guān)于申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的請(qǐng)示
一.申請(qǐng)人基本信息
申請(qǐng)人:張三,性別男,漢族,出生于1999年1月1日,現(xiàn)為我校環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生。
二.申請(qǐng)事項(xiàng)
本人特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),希望能夠在校園內(nèi)成立一個(gè)環(huán)保志愿者協(xié)會(huì),以便更好地和協(xié)調(diào)同學(xué)們的環(huán)?;顒?dòng)。
三.事實(shí)與理由
1.環(huán)保意識(shí)的普及。近年來(lái),隨著人們環(huán)保意識(shí)的不斷提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,其中也包括我們校園內(nèi)的廣大師生。
2.校園環(huán)保問(wèn)題的存在。然而,在校園內(nèi),仍然存在著許多浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的現(xiàn)象,如亂扔垃圾、隨意浪費(fèi)水電等。
3.成立環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的必要性。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)大家的環(huán)保習(xí)慣,我們需要一個(gè)正式的來(lái)團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)大家,這就是我們申請(qǐng)成立環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的原因。
4.協(xié)會(huì)成立的決心和要求。一旦協(xié)會(huì)成立,我將全力以赴,履行會(huì)長(zhǎng)職責(zé),好每一次活動(dòng),確保協(xié)會(huì)的正常運(yùn)行。同時(shí),我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們協(xié)會(huì)一定的支持和關(guān)注,例如提供活動(dòng)場(chǎng)地、資金支持等。此外,我還希望同學(xué)們能夠積極參與到協(xié)會(huì)的活動(dòng)中來(lái),讓我們共同努力,為校園的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四.落款
申請(qǐng)人:張三
年月日
申請(qǐng)書(shū)三:關(guān)于申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的請(qǐng)示
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
二.申請(qǐng)事項(xiàng)與理由
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我謹(jǐn)代表提出申請(qǐng),希望能夠在校園內(nèi)成立一個(gè)環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)。申請(qǐng)理由如下:
1.環(huán)保意識(shí)的普及。近年來(lái),隨著人們環(huán)保意識(shí)的不斷提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,其中也包括我們校園內(nèi)的廣大師生。
2.校園環(huán)保問(wèn)題的存在。然而,在校園內(nèi),仍然存在著許多浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的現(xiàn)象,如亂扔垃圾、隨意浪費(fèi)水電等。
3.成立環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的必要性。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)大家的環(huán)保習(xí)慣,我們需要一個(gè)正式的來(lái)團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)大家,這就是我們申請(qǐng)成立環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的原因。
4.協(xié)會(huì)成立的決心和要求。一旦協(xié)會(huì)成立,我們將全力以赴,履行會(huì)長(zhǎng)職責(zé),好每一次活動(dòng),確保協(xié)會(huì)的正常運(yùn)行。同時(shí),我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們協(xié)會(huì)一定的支持和關(guān)注,例如提供活動(dòng)場(chǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 度房屋租賃安全責(zé)任合同
- 14 健康過(guò)冬天(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)
- 度快遞站點(diǎn)承包合同轉(zhuǎn)讓書(shū)
- 新技術(shù)入股合同范本
- 2024-2025學(xué)年人教版(2024)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè) 第13課 多彩的數(shù)字世界 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 10《傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 學(xué)校書(shū)包采購(gòu)合同范本
- 12熱脹冷縮 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年冀人版(2017)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)
- 4 火山噴發(fā)的成因及作用 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教科版
- 供餐餐具合同范本
- 2025年1月浙江省高考英語(yǔ)試卷真題(含答案)
- 部編版高二思想政治下冊(cè)選擇性必修2《法律與生活》教學(xué)計(jì)劃(含教學(xué)進(jìn)度安排)
- 心臟解剖演示文稿
- GB∕T 28575-2020 YE3系列(IP55)三相異步電動(dòng)機(jī)技術(shù)條件(機(jī)座號(hào)63~355)
- 2022醫(yī)院設(shè)備科工作制度
- 【23精品】蘇少小學(xué)美術(shù)三下教案全冊(cè)
- 房屋租賃(出租)家私清單
- 倉(cāng)儲(chǔ)貨架ppt課件
- 《保健按摩師》(五級(jí))理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表
- 陳日新腧穴熱敏化艾灸新療法上篇
- PID烙鐵恒溫控制器設(shè)計(jì)與制作_圖文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論