江蘇省泰興市達(dá)標(biāo)名校2025屆中考一模生物試題含解析

江蘇省泰興市達(dá)標(biāo)名校2025屆中考一模生物試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、只有人類(lèi)才能建立的反射是（）A．談虎色變 B．看見(jiàn)紅燈停步 C．聽(tīng)見(jiàn)鈴聲吃食物

D．聞到香味垂涎2、防止血液凝固的方法是（）A．不斷震蕩 B．在血液中加入少量檸檬酸鈉C．在血液中加入0.7％的氯化鈉溶液 D．置于熱水中3、下列各項(xiàng)與自然選擇無(wú)關(guān)的是（）A．長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成B．雷鳥(niǎo)的體色與周?chē)h(huán)境色彩非常相似C．魚(yú)的背部是深色、腹部是白色D．一窩小貓的體色有黑、白和黃色4、如圖是李陽(yáng)同學(xué)畫(huà)的昆蟲(chóng)的生殖過(guò)程示意圖，關(guān)于此圖的分析正確的是（）A．①為受精卵，③為成蟲(chóng)B．蝗蟲(chóng)的生殖過(guò)程可表示為①②③C．如果此圖表示家蠶，為提高產(chǎn)量可延長(zhǎng)②的生長(zhǎng)期D．如果此題表示害蟲(chóng)，則危害最嚴(yán)重的時(shí)期一定是④5、下列各項(xiàng)中，不屬于微生物作用的是A．幫助植物傳粉受精 B．使動(dòng)植物和人患病C．引起食物腐敗 D．產(chǎn)生抗生素6、下列做法，屬于健康生活方式的是（）A．考試前熬夜復(fù)習(xí)B．口渴就喝可口可樂(lè)C．想要瘦多吃肉D．每天鍛煉一小時(shí)7、據(jù)科學(xué)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，黑猩猩與人類(lèi)在基因上的相似程度達(dá)到96%以上．這說(shuō)明（）A．人類(lèi)由黑猩猩進(jìn)化而來(lái)的B．人類(lèi)和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C．人類(lèi)和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系D．生物具有遺傳和變異的特性8、濰坊歷來(lái)重視環(huán)境保護(hù)，修建了白浪河濕地公園、浞河公園等，給市民提供了休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，也為野生生物提供了棲息地，鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、小型哺乳類(lèi)、藻類(lèi)植物、種子植物種類(lèi)繁多。這體現(xiàn)了（）A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B．生活環(huán)境的多樣性 C．物種的多樣性 D．遺傳的多樣性9、內(nèi)分泌紊亂會(huì)引起一些疾病．下列與激素分泌無(wú)關(guān)的疾病是（

）A．扁桃體炎

B．巨人癥C．地方性甲狀腺腫

D．侏儒癥10、制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為A．碘液、生理鹽水、自來(lái)水 B．碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水C．碘液、自來(lái)水、生理鹽水 D．涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液11、如圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．③和④分別模擬胸廓和膈B．甲狀態(tài)下肋間肌收縮，乙狀態(tài)下肋間肌舒張C．圖甲模擬吸氣過(guò)程D．圖乙模擬呼氣過(guò)程，膈肌收縮，膈頂部上升12、上個(gè)世紀(jì)，科學(xué)家希爾為了探究光合作用在哪里進(jìn)行，曾經(jīng)設(shè)計(jì)類(lèi)似下圖實(shí)驗(yàn)。把剛采摘的且生長(zhǎng)旺盛的樹(shù)葉搗碎，采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液，分成三等份。把其中兩份直接放入A、B培養(yǎng)皿，第三份除去葉綠體后放入C培養(yǎng)皿。將三個(gè)培養(yǎng)皿置于同一地點(diǎn)，A、C培養(yǎng)皿接受光照，B培養(yǎng)皿遮光處理。一段時(shí)間后，觀察到A培養(yǎng)皿中產(chǎn)生氣泡，其中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃；B、C培養(yǎng)皿中未產(chǎn)生氣泡。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析判斷下列敘述，其中不正確的是（）A．培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣B．培養(yǎng)皿B中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸糃．通過(guò)比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體D．通過(guò)比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光合作用的必要條件13、右圖表示用顯徽鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí)，視野中物像的位置及運(yùn)動(dòng)方向(箭頭所指)，若要讓草履蟲(chóng)不從視野中消失,載玻片的移動(dòng)方向應(yīng)是：（）A.右下方B．右上方C．左下方D．左上方14、生物多樣性不包括（）A．基因多樣性 B．生物種類(lèi)多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．生物數(shù)量多樣性15、用達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)解釋長(zhǎng)頸鹿形成長(zhǎng)頸的原因是（）A．吃高處樹(shù)葉伸長(zhǎng)了脖子B．遺傳和變異C．自然選擇的結(jié)果D．上帝創(chuàng)造的16、人的胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是母體的（）A．卵巢B．子宮C．輸卵管D．小腸17、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找，會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲(chóng)，兩者的共同特征是（

）A．背腹扁平 B．身體輻射對(duì)稱(chēng) C．有口無(wú)肛門(mén) D．體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成18、下列植物中，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織的植物是（）A．水綿 B．衣藻 C．腎蕨 D．墻蘚19、下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)?？梢砸?jiàn)到的，它們當(dāng)中不屬于器官的是（）A．洋蔥表皮 B．楊樹(shù)的葉子 C．西瓜 D．花20、用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)來(lái)判斷下列敘述，其中正確的是（）A．長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子，因此頸和前肢都變得很長(zhǎng)B．北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體都產(chǎn)生了定向變異C．野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光，是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果D．在長(zhǎng)期有毒農(nóng)藥的作用下，使農(nóng)田害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性21、水稻的葉肉細(xì)胞中染色體數(shù)目為12對(duì)（24條），則水稻的精子內(nèi)含染色體數(shù)目為（

）A．24條

B．12對(duì)

C．12條

D．24對(duì)22、優(yōu)生優(yōu)育、利國(guó)利民。人們通過(guò)檢測(cè)染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病，這是因?yàn)槿旧w上含有遺傳物質(zhì)。這種遺傳物質(zhì)是A．蛋白質(zhì) B．DNA C．葡萄糖 D．維生素23、如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B．過(guò)程②表示細(xì)胞分裂C．過(guò)程③表示細(xì)胞分化 D．過(guò)程③產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同24、醫(yī)生常用膝跳反射(如下圖)來(lái)檢測(cè)人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的狀況，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小錘應(yīng)叩擊膝蓋下面的韌帶B．膝跳反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)路徑為⑥→④→B→③→⑤C．若①處受損，其他部分正常，迅速叩擊后不能完成膝跳反射D．膝跳反射屬于簡(jiǎn)單反射，不受大腦控制25、下列有關(guān)動(dòng)、植物與人類(lèi)關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是（）A．家蠶與中華文明緊密相連B．蝗蟲(chóng)是對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)有益的動(dòng)物C．煤是由古代蕨類(lèi)植物遺體形成的D．苔蘚植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物26、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說(shuō)法完全正確的一組是（）①細(xì)菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)②細(xì)菌、真菌和病毒都能獨(dú)立生活③酵母菌既可以用來(lái)制面包發(fā)饅頭又可用來(lái)釀酒④所有的病毒對(duì)人類(lèi)都是有害的A．①② B．②④ C．①③ D．①④27、下列屬于相對(duì)性狀的一組的是（）A．球形西瓜和磨盤(pán)形南瓜 B．豌豆的紅花和白花C．玉米的圓粒和黃粒 D．兔的白毛與鼠的黑毛28、如圖為染色體、DNA和基因關(guān)系模式圖．圖中分別表示染色體、DNA和基因的標(biāo)號(hào)是（）A．①，②，③和④ B．②，①，③和④ C．③，④，①和② D．①，③和④，②29、圖中能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的植物組織是（）A． B． C． D．30、實(shí)驗(yàn)室有如下鏡頭供選擇，要使視野最暗，應(yīng)選擇的鏡頭為（）A．④和⑤ B．②和⑤ C．④和② D．②和③31、為紀(jì)念世界紅十字日，我市紅十字會(huì)舉辦了造血干細(xì)胞血樣捐獻(xiàn)活動(dòng)，有關(guān)造血干細(xì)胞的敘述不正確的是A．具有很強(qiáng)的再生能力B．只能分裂不能分化C．造血干細(xì)胞移植可以治療白血病D．適量捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不會(huì)影響健康32、下列關(guān)于結(jié)構(gòu)或行為與功能相適應(yīng)的敘述，正確的是（）A．根尖分生區(qū)形成的根毛，有利于對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收B．心房和心室之間有房室瓣，可以防止血液倒流C．繁殖期的青蛙有抱對(duì)行為，有利于完成體內(nèi)受精D．鼓膜很薄，有利于其感受聲波刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)33、如圖所示，將長(zhǎng)良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽(yáng)臺(tái)上，甲盆植物定期澆適量水，乙、丙兩盆植物不澆水。15天后，甲、丙兩盆植物均存活，乙盆植物枯死。對(duì)此實(shí)驗(yàn)，下列解釋或推論合理的是（）A．乙盆植物因缺水枯死B．仙人掌能存活是因?yàn)榘l(fā)生了變異C．若仙人掌定期澆水，其葉會(huì)轉(zhuǎn)變成闊葉D．闊葉植物能進(jìn)化成仙人掌等葉呈刺狀的植物34、下列動(dòng)物類(lèi)群與對(duì)應(yīng)特征正確的是（）A．軟體動(dòng)物﹣﹣呼吸器官是肺B．節(jié)肢動(dòng)物﹣﹣身體和附肢都分節(jié)C．腔腸動(dòng)物﹣﹣身體呈左右對(duì)稱(chēng)D．環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣﹣運(yùn)動(dòng)器官是足35、下列選項(xiàng)中，不屬于相對(duì)性狀的是（）A．兔的白毛和黑毛 B．水稻的早熟和晚熟 C．綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 D．人的A型血和B型血36、資料1：今年5月20日某市區(qū)人民政府通報(bào)，該區(qū)王某，44歲，常年從事活禽出售工作，確認(rèn)感染H7N9流感病；5月24日該市又通報(bào)曾某，63歲，家里養(yǎng)有雞鴨35只，確認(rèn)感染H7N9流感病。隨即應(yīng)急指揮部召開(kāi)會(huì)議，要求“加強(qiáng)源頭防控，關(guān)閉活禽市場(chǎng)一個(gè)月，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施“。資料2：H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，患者起病急，表現(xiàn)出發(fā)燒、咳嗽等癥狀，嚴(yán)重時(shí)可引起呼吸困難、呼吸衰竭、甚至死亡。根據(jù)以上資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答：H7N9禽流感病具有的兩個(gè)基本特點(diǎn)是_______________________________________?！瓣P(guān)閉活禽市場(chǎng)一個(gè)月”，從預(yù)防傳染病的角度分析，該措施屬于__________________。患過(guò)H1N1的人對(duì)H7N9不具有免疫力，這是人體__________________免疫的特征。針對(duì)H7N9的疫苗正在研制試用中，從免疫角度分析疫苗屬于________________。下圖是接種疫苗過(guò)程中，嬰兒的縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖寫(xiě)出嬰兒縮手反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑（用字母和箭頭表示）____________________，此反射是在脊髓里的___________參與下完成的非條件反射。37、閱讀下列實(shí)驗(yàn)資料并分析回答問(wèn)題：資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動(dòng)物，它們都能經(jīng)過(guò)訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為。結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過(guò)200次嘗試，才能學(xué)會(huì)直接爬向食物。資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中，然后作如下處理和保存：從行為的獲得途徑看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于_____。蚯蚓與小白鼠相比，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是_____。興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是_____。若要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”，則只能選擇甲組與_____組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。甲、乙、丙三組中，牛肉塊會(huì)腐爛的有_____。38、人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，多個(gè)系統(tǒng)既有分工又協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行，圖一是部分生理活動(dòng)示意圖，圖二是人體某處的血管分布情況。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：組織細(xì)胞生命活動(dòng)需要大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是______，原因是其中有許多皺襞和______，增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積。當(dāng)外界氣體與圖一中______（填字母）系統(tǒng)發(fā)生氣體交換后，血液中氧氣含量會(huì)明顯增加。在圖二中，血液流動(dòng)的方向?yàn)閎→a→c．①若c中為動(dòng)脈血，則a可表示肺部毛細(xì)血管，b為動(dòng)脈；②若c中為動(dòng)脈血，則a可表示小腸處毛細(xì)血管，b為靜脈；③若c中為靜脈血，則a可表示腎小球，b為動(dòng)脈；④若c中為靜脈血，則a可表示腦部處毛細(xì)血管，b為動(dòng)脈。以上表述正確的個(gè)數(shù)有______個(gè)。通過(guò)尿檢，發(fā)現(xiàn)某成年人的尿液中有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，醫(yī)生判斷可能是腎臟中的______結(jié)構(gòu)發(fā)生了病變。如果通過(guò)靜脈注射藥物進(jìn)行治療，請(qǐng)問(wèn)藥物最先到達(dá)心臟的______。上述生理活動(dòng)能夠正常進(jìn)行，主要是在______的調(diào)節(jié)下，各器官和系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成。39、請(qǐng)根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問(wèn)題：（1）圖中②代表的重要生理作用是________．（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是__．（3）請(qǐng)寫(xiě)出①所代表生理過(guò)程的反應(yīng)式：_____．（4）圖中共有三條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了食物網(wǎng)．寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈______．40、如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。[]填數(shù)字，橫線(xiàn)填名稱(chēng)。（1）蝗蟲(chóng)的感覺(jué)中心是[一]_____；運(yùn)動(dòng)中心為[二]_____，原因是此部位有運(yùn)動(dòng)器官足和[____]____；[三]______三部分。（2）仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)[1]和[2]，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有許多______，這也是節(jié)肢動(dòng)物的一個(gè)共同特點(diǎn)。（3）與蝗蟲(chóng)呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[______]_______。

參考答案1、A【解析】

簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與，沒(méi)有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類(lèi)有語(yǔ)言中樞?！驹斀狻織l件反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)，人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類(lèi)有特有的語(yǔ)言中樞，人類(lèi)的條件反射，是通過(guò)大腦皮層的人類(lèi)特有的語(yǔ)言，中樞對(duì)抽象的文字、符號(hào)、特征建立人類(lèi)特有的條件反射。談虎色變通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞參與形成的，人類(lèi)特有的條件反射。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解人類(lèi)特有的條件反射的特點(diǎn)有語(yǔ)言中樞的參與的反射。2、B【解析】試題分析：加入抗凝劑的血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上面的部分是血漿，呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細(xì)胞，其中呈暗紅色，不透明的是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞與血漿之間，有佷薄的一層白色物質(zhì)，這是白細(xì)胞和血小板，因此，將新鮮的血液放入試管內(nèi)，加入少量檸檬酸鈉的可以防止血液凝固?？键c(diǎn)：血液的成分和主要功能。3、D【解析】

遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異。

自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存。【詳解】適者生存，不適者被淘汰，這就是自然選擇。長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成、雷鳥(niǎo)的體色與周?chē)h(huán)境色彩非常相似、魚(yú)的背部是深色、腹部是白色，都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，故ABC不符合題意；小貓的毛色不同，體現(xiàn)了子代個(gè)體之間性狀上的差異性，因此這是一種變異現(xiàn)象，與自然選擇無(wú)關(guān)，故D符合題意?！军c(diǎn)睛】達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō)。遺傳和變異。4、C【解析】

完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期?！驹斀狻緼．①為受精卵，③為蛹，④為成蟲(chóng)，錯(cuò)誤。B．蝗蟲(chóng)的發(fā)育為：①受精卵、②幼蟲(chóng)、④成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，錯(cuò)誤。C．家蠶是完全變態(tài)的昆蟲(chóng)，一生經(jīng)過(guò)①受精卵→②幼蟲(chóng)→③蛹→④成蟲(chóng)四個(gè)階段。若想提高蠶絲的產(chǎn)量，則應(yīng)延長(zhǎng)②幼蟲(chóng)期，正確。D．如果此題表示蝗蟲(chóng)，則危害最嚴(yán)重的時(shí)期一定是④成蟲(chóng)期，如果是蝶蛾類(lèi)，則危害最嚴(yán)重的時(shí)期是②幼蟲(chóng)期，錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)。5、A【解析】

幫助植物傳粉受精的是動(dòng)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者?！驹斀狻緼、幫助植物傳粉受精的是動(dòng)物如蜜蜂，而微生物較小，沒(méi)有此作用，故符合題意。

B、有些微生物可以使動(dòng)植物和人患病如真菌使人患腳氣，細(xì)菌寄生在動(dòng)植物的體內(nèi)，從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)使動(dòng)植物和人患病，病毒使煙草患枯葉病，故不符合題意。

C、由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖。期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的，故不符合題意。

D、有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱(chēng)為抗生素，抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的疾病。如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病，故不符合題意。

故選A。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道微生物在生物圈中的作用。6、D【解析】

健康的生活方式：平衡膳食；適度體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)?！驹斀狻拷】档纳罘绞讲粌H有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)，可見(jiàn)D屬于健康的生活方式?！军c(diǎn)睛】選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)。7、C【解析】

親緣關(guān)系越近，遺傳物質(zhì)的相似程度越高，解答時(shí)可以從人類(lèi)的起源、人類(lèi)和黑猩猩的關(guān)系方面來(lái)切入?！驹斀狻咳祟?lèi)和黑猩猩都是由森林古猿經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代進(jìn)化而來(lái)的，人類(lèi)不是由黑猩猩進(jìn)化而來(lái)的，故A錯(cuò)誤；黑猩猩與人類(lèi)在基因上的相似程度達(dá)到96%以上，只能表明人類(lèi)和黑猩猩的較近的親緣關(guān)系，不能表明共同祖先是森林古猿，故B錯(cuò)誤；黑猩猩與人類(lèi)在基因上的相似程度達(dá)到96%以上，表明人類(lèi)和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系，有共同的祖先，故C正確；黑猩猩與人類(lèi)非同類(lèi)生物，不能表明生物具有遺傳和變異的特性，故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查的是人類(lèi)和黑猩猩的親緣關(guān)系的相關(guān)知識(shí)。8、C【解析】

生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。【詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的豐富性。題干中指出：鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、小型哺乳類(lèi)、藻類(lèi)植物、種子植物種類(lèi)繁多，這體現(xiàn)生物種類(lèi)（物種）的多樣性，可見(jiàn)C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。9、A【解析】試題分析：A.扁桃體炎是由細(xì)菌感染引起的扁桃體發(fā)炎，是一種細(xì)菌性的炎癥，一般用抗生素治療，與激素?zé)o關(guān)，符合題意；B.巨人癥是由于幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多導(dǎo)致的，C.碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成，和甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子病，D.侏儒癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足導(dǎo)致的，故BCD都不故符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的是激素分泌異常癥。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記各種激素的作用，對(duì)于激素的作用以及分泌異常時(shí)的癥狀，可通過(guò)列表的方式對(duì)比掌握。10、D【解析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，簡(jiǎn)記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟，就能熟練作答。【詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用；滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀；用涼開(kāi)水漱口，以去除口腔中的食物殘?jiān)?；用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細(xì)胞，再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴；然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液?！军c(diǎn)睛】本題主要考查制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞。理解掌握制作臨時(shí)裝片的步驟及注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。11、D【解析】

吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。【詳解】A．圖中①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③瓶壁表示胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌，故A正確。B．甲圖模擬吸氣過(guò)程，肋間肌收縮，；乙過(guò)程模擬呼氣過(guò)程，肋間肌舒張，故B正確。C．甲圖中，肋間肌和膈肌收縮，膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓降低，表示吸氣，故C正確。D．乙圖中，膈肌舒張，膈肌頂部升高，肺縮小，模擬呼氣過(guò)程，故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過(guò)程。12、B【解析】【分析】（1）綠色植物的光合作用是，綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程。光合作用的條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物主要是淀粉，科學(xué)探究要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)；

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。此實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是：A、B對(duì)照，變量是光照；A、C對(duì)照，變量是葉綠體的有無(wú)，據(jù)此解答。【詳解】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程，叫光合作用。故培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣，A正確；

培養(yǎng)皿B中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈舛皇侨狈Χ趸?，B錯(cuò)誤；

A處理有葉綠體產(chǎn)生了淀粉，C處理沒(méi)有葉綠體沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。通過(guò)比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，C正確；

A處理有光，B處理沒(méi)有光，兩者形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行A、B兩種處理的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。光照處理的變藍(lán)，說(shuō)明有淀粉，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要光。光是光合作用的條件。通過(guò)比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光合作用的必要條件，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)的掌握情況?？疾閷W(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。13、C【解析】顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和載玻片的移動(dòng)方向相反．使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，看到草履蟲(chóng)向左下方移動(dòng)，實(shí)際草履蟲(chóng)在向右上方移動(dòng)，要讓草履蟲(chóng)不從視野中消失，載玻片應(yīng)向左下方移動(dòng)．故選：C．14、D【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的豐富性，如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性；生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)?？梢?jiàn)生物多樣性不包括生物數(shù)量多樣性，D符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。15、C【解析】生物界普遍存在變異，古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、前肢長(zhǎng)和前肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，前肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹(shù)葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和頸短的個(gè)體，吃不到高處的樹(shù)葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí)，就會(huì)因吃不到足夠的樹(shù)葉而導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來(lái)的可能性很小，留下后代的就會(huì)更小，經(jīng)過(guò)許多代以后，前肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了，這樣，長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿．因此長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和高前肢的形成就是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果．綜上所述，故C符合題意．故選C．16、B【解析】試題分析：懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開(kāi)始。當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開(kāi)始像人，從此稱(chēng)作胎兒。母體懷孕280天左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩，分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生?？梢?jiàn)，胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒（母體懷孕第8周--第38周）發(fā)育的場(chǎng)所是子宮?？键c(diǎn)：胚胎發(fā)育過(guò)程。17、C【解析】渦蟲(chóng)的身體背腹扁平，水螅的身體呈圓筒形，A錯(cuò)誤；

水螅的身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，渦蟲(chóng)的身體左右對(duì)稱(chēng)，B錯(cuò)誤；

水螅屬于腔腸動(dòng)物，渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物，二者都有口無(wú)肛門(mén)，C正確；

水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成，渦蟲(chóng)的體壁具有三胚層（三層細(xì)胞），D錯(cuò)誤。18、C【解析】

藻類(lèi)植物大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地上，種類(lèi)多種多樣，有單細(xì)胞的，如衣藻、硅藻等，有多細(xì)胞的，如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等，藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，其中衣藻細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體，水綿細(xì)胞內(nèi)是帶狀的葉綠體，它們?nèi)矶寄苓M(jìn)行光合作用，釋放氧氣，是空氣中氧氣的主要來(lái)源。苔蘚植物無(wú)根，有莖葉的分化，莖內(nèi)無(wú)導(dǎo)管，葉內(nèi)無(wú)葉脈，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代。蕨類(lèi)植物具有根、莖、葉和輸導(dǎo)組織，用孢子繁殖?！驹斀狻克d、衣藻都是是藻類(lèi)植物，沒(méi)有輸導(dǎo)組織；腎蕨是蕨類(lèi)植物，分化成了輸導(dǎo)組織；墻蘚是苔蘚植物，沒(méi)有輸導(dǎo)組織。故選C。19、A【解析】

由幾種不同的組織構(gòu)成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官；綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，解答即可?！驹斀狻緼．洋蔥表皮屬于組織，且屬于保護(hù)組織，故A符合題意。B．根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官，楊樹(shù)的葉子屬于器官，故不符合題意。C．西瓜是果實(shí)，根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官，西瓜屬于器官，故不符合題意。D．根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官，花屬于器官，故不符合題意?！军c(diǎn)睛】掌握器官的概念是解題的關(guān)鍵。20、C【解析】

達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存。【詳解】長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子，可以使頸和前肢都變得很長(zhǎng)，這種變異是環(huán)境改變引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，所以不能遺傳。因此長(zhǎng)頸鹿的頸和前肢都變得很長(zhǎng)是自然選擇的結(jié)果，故A不符合題意；變異是不定向的，環(huán)境對(duì)變異起選擇作用，北極熊的體色是與環(huán)境一致的，在冰天雪地里是白色，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，故B不符合題意；野兔的保護(hù)色是長(zhǎng)期與鷹的生存斗爭(zhēng)過(guò)程中形成的，鷹的銳利目光同樣是與野兔的生存斗爭(zhēng)過(guò)程中形成的，野兔不具有保護(hù)色便容易被鷹吃掉，鷹沒(méi)有銳利的目光就不易發(fā)現(xiàn)野兔，在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)和相互選擇中，野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光就形成了，故C符合題意；害蟲(chóng)的抗藥性是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的不定向變異選擇的結(jié)果，不是農(nóng)藥長(zhǎng)期作用的結(jié)果，故D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】此題考查了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)。21、C【解析】試題分析：體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞，生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在，如水稻的體細(xì)胞中含有染色體12對(duì)，則水稻精子中染色體數(shù)目是12條。考點(diǎn)：生殖過(guò)程染色體的變化。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，掌握細(xì)胞核中染色體的變化，分裂成體細(xì)胞時(shí)染色體復(fù)制平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，分裂成生殖細(xì)胞時(shí)染色體減半，注意不可混淆。22、B【解析】細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)，染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。可見(jiàn)人們通過(guò)檢測(cè)染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病，原因是染色體中有DNA，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。23、D【解析】

由圖可知①的過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積的增大，②過(guò)程表示細(xì)胞的分裂，使細(xì)胞數(shù)量的增加，③過(guò)程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化，表示細(xì)胞分化形成不同的組織?！驹斀狻考?xì)胞生長(zhǎng)是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會(huì)由小變大。圖中①的過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)，A正確；

細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多，但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②過(guò)程表示細(xì)胞的分裂，B正確；

在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織。圖中③過(guò)程表示細(xì)胞分化形成不同的組織，過(guò)程③產(chǎn)生的新細(xì)胞功能不相同，C正確；D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、分化過(guò)程。24、C【解析】

圖中的A是大腦皮層，B是灰質(zhì)，C是白質(zhì)，①是上行是神經(jīng)纖維，②是下行是神經(jīng)纖維，③是傳出神經(jīng)，④是傳入神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器，⑥是感受器?！驹斀狻緼B、當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí)，⑥感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著④傳入神經(jīng)傳給神經(jīng)中樞，再沿著③傳出神經(jīng)傳給⑤效應(yīng)器，發(fā)生膝跳反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器;即⑥→④→B→③→⑤。AB正確；C、膝跳反射是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，屬于簡(jiǎn)單反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，①是上行是神經(jīng)纖維，把神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層，形成感覺(jué)。若①處受損，則神經(jīng)沖動(dòng)不能經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，不能形成感覺(jué)，但膝跳反射能完成，C錯(cuò)誤；D、當(dāng)叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí)，大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激而產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞發(fā)出興奮，通過(guò)傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，引起大腿上肌肉收縮，使小腿前伸，表現(xiàn)為小腿突然跳起，即膝跳反射。膝跳反射的神經(jīng)中樞是脊髓，為簡(jiǎn)單反射，不受大腦的控制。D正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射等相關(guān)知識(shí)。25、B【解析】

植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代，包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物，種子植物用種子來(lái)繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)了受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，其中幼蟲(chóng)能吐絲。【詳解】悠悠文明史，漫漫絲綢路，家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進(jìn)了中外文化的交流，故A正確；蝗蟲(chóng)是以農(nóng)作物為食，是一種對(duì)農(nóng)作物有害的動(dòng)物，故B錯(cuò)誤；在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類(lèi)植物，它們構(gòu)成了大片的森林，后來(lái)，這些蕨類(lèi)植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭，故C正確；苔蘚植物有莖和葉，無(wú)根，生活在潮濕的環(huán)境中，可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物，藻類(lèi)植物作為水域是否污染的指示植物，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握各種植物、動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系即可解答。26、C【解析】①細(xì)菌、真菌和病毒雖然結(jié)構(gòu)不同，但是都具有遺傳物質(zhì)，正確；②大多數(shù)細(xì)菌和真菌能獨(dú)立生活，但是病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)，錯(cuò)誤；③酵母菌在無(wú)氧的條件下，可以分解葡萄糖產(chǎn)生酒精，用來(lái)釀酒；在有氧的條件下，酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，可以用來(lái)制面包或饅頭，正確；④并不是所有的病毒對(duì)人類(lèi)都是有害的，有些病毒可以研制成疫苗，預(yù)防某些疾病，錯(cuò)誤。因此這四項(xiàng)中完全正確的是①③。細(xì)菌、真菌等其他生物的分類(lèi)?！久麕燑c(diǎn)睛】細(xì)菌都是單細(xì)胞個(gè)體，細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)；真菌有單細(xì)胞的、也有多細(xì)胞的，細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。故真菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是有無(wú)成形的細(xì)胞核。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成。27、B【解析】

球形西瓜和磨盤(pán)形南瓜是不同生物，不是相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；豌豆的紅花和白花是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，B正確；玉米的圓粒和黃粒是同一個(gè)生物的兩種性狀，不是相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；兔和鼠是兩種生物，因此兔的長(zhǎng)毛和鼠的黑毛不是相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤。28、A【解析】

（1）染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因．基因決定生物的性狀．

（2）圖中，①表示染色體、②表示DNA、③和④表示基因．【詳解】染色體的結(jié)構(gòu)如圖：①表示染色體，②表示雙螺旋結(jié)構(gòu)的DNA，DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，因此③和④表示基因．所以圖中分別表示染色體、DNA和基因的標(biāo)號(hào)是①，②，③和④．【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握染色體的組成以及染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系。29、D【解析】

植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等，它們各有一定的生理功能．【詳解】A、圖示為保護(hù)組織，一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．A錯(cuò)誤；

B、圖示為具有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)功能的薄壁細(xì)胞，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，B錯(cuò)誤；

C、圖示細(xì)胞細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，屬于分生組織，C錯(cuò)誤；

D、圖示為植物體內(nèi)的導(dǎo)管，具有輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的功能，屬于輸導(dǎo)組織，D正確．【點(diǎn)睛】結(jié)合圖形，掌握植物體內(nèi)的主要組織及功能．30、D【解析】試題分析：①、②、⑤是物鏡，③④⑥是目鏡，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，故本題應(yīng)該選放大倍數(shù)大的鏡頭組合，由圖可知，D正確?？键c(diǎn)：本題考查顯微鏡的使用，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。31、B【解析】試題分析：造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞，具有自我更新能力并能分化為各種血細(xì)胞的前體細(xì)胞，最終生成各種血細(xì)胞成分，包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。造血干細(xì)胞具有很強(qiáng)的再生能力。造血干細(xì)胞不僅能分裂，還能分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞。造血干細(xì)胞移植可以治療白血病。適量捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不會(huì)影響健康?？键c(diǎn)：本題考查的是造血干細(xì)胞的特點(diǎn)和功能32、B【解析】

（1）兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體外受精、變態(tài)發(fā)育；（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)；（3）心臟主要由心肌構(gòu)成，是血液循環(huán)的動(dòng)力器官；（4）鼓膜是一個(gè)橢圓形的薄膜，當(dāng)聲波傳來(lái)時(shí)它產(chǎn)生振動(dòng)，上面沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)感受器，解答即可?！驹斀狻緼．根尖的成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，A錯(cuò)誤。B．心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液從心室流向動(dòng)脈，B正確。C．雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，即繁殖期的青蛙有抱對(duì)行為，有利于完成體外受精，C錯(cuò)誤。D．鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)，耳蝸中有聽(tīng)覺(jué)感受器，感受振動(dòng)的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。33、A【解析】試題分析：影響生物生存的非生物因素有：光、水、溫度、空氣、土壤等；仙人掌的葉退化成了刺，能生活在缺水的干旱環(huán)境中；甲盆定期澆適量水，乙盆不澆水，15天后，甲盆植物存活，乙盆植物枯死，通過(guò)甲乙做對(duì)比可知，乙盆植物因缺水桔死，水是影響乙生活的因素。A符合題意。考點(diǎn)：環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。34、B【解析】

自然界中的動(dòng)物多種多樣，我們要對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)，思考解答?！驹斀狻寇涹w動(dòng)物的身體柔軟，有外套膜，貝殼退化，用鰓呼吸，A錯(cuò)誤；

節(jié)肢動(dòng)物的身體由體節(jié)構(gòu)成，有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，B正確；

腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，有口無(wú)肛門(mén)，C錯(cuò)誤；

環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，剛毛輔助運(yùn)動(dòng)，無(wú)專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握動(dòng)物各類(lèi)群的主要特征，即可正確解答。35、C【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀，根據(jù)相對(duì)性狀的概念分析解答。【詳解】兔的白毛和黑毛是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，A正確；水稻的早熟和晚熟，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，B正確；綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛，是同種生物的兩種不同性狀，而長(zhǎng)毛與短毛、或粗毛與細(xì)毛是相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；人的A型血和B型血，是同種生物同種性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，D正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記相對(duì)性狀的概念。36、（1）傳染性和流行性；（2）控制傳染源；（3）特異性；（4）抗原；（5）e→d→c→b→a；神經(jīng)中樞?！窘馕觥浚?）傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性。（2）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動(dòng)物；傳播途徑指的是病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群指的是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。由上可知，“關(guān)閉活禽交易市場(chǎng)”屬于控制傳染源。（3）出生以后產(chǎn)生的、只對(duì)某種特定的病原作或異物起作用的免疫是特異性免疫，因此，從前患過(guò)非典（甲型HINl）的人對(duì)H7N9型禽流感不具有免疫力，這是人體特異性免疫的特征。（4）接種疫苗后，疫苗進(jìn)入體內(nèi)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵御這種病原體的蛋白質(zhì)--抗體，因此注射入人體的疫苗被稱(chēng)為抗原。（5）反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．因此反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是：e→d→c→b→a．縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，屬于非條件反射。反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。【名師點(diǎn)睛】傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病，引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物稱(chēng)為病原體，病原體是能傳染傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等。傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。37、先天性行為小白鼠實(shí)驗(yàn)法乙乙、丙【解析】

（1）動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱(chēng)為后天性行為。

（2）探究實(shí)驗(yàn)，要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，一般地沒(méi)有特別施加影響的一組作為對(duì)照組，施加了特別影響的為實(shí)驗(yàn)組?！驹斀狻浚?）根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑，動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為。蚯蚓和小白鼠晝伏夜出是生來(lái)就有的，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

（2）學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)。動(dòng)物越低等，學(xué)習(xí)能力就越弱，學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試”和“錯(cuò)誤”的次數(shù)就越多。蚯蚓與小白鼠相比低等多，所以學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是小白鼠。

（3）實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是實(shí)驗(yàn)法。

（4）實(shí)驗(yàn)要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”，形成對(duì)照試驗(yàn)時(shí)應(yīng)有唯一變量：是否接種細(xì)菌，其它量相同。實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩組只存在單一變量--是否接種細(xì)菌，所以甲、乙兩組可以用于探究“細(xì)菌能分解有機(jī)物”。

（5）乙、丙培養(yǎng)皿中有微生物繁殖所需要的條件，即溫度、水分、有機(jī)物，而甲培養(yǎng)皿由于經(jīng)過(guò)滅菌，沒(méi)有微生物，所以牛肉塊會(huì)腐爛的有乙組、丙組。【點(diǎn)睛】同種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力不同，是與遺傳因素有關(guān)的；不同的動(dòng)物在學(xué)習(xí)某種行為時(shí)，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。38、小腸小腸絨毛A2腎小球右心房神經(jīng)系統(tǒng)【解析】

人體的各個(gè)系統(tǒng)既具有各自的功能，但又不能獨(dú)立的完成各自的功能，例如人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要呼吸、循環(huán)、排泄等器官系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動(dòng)。

觀圖可知：A是呼吸系統(tǒng)、B是消化系統(tǒng)、b是動(dòng)脈、a是毛細(xì)血管、c是靜脈，解答即可?！驹斀狻浚?）小腸是消化