長(zhǎng)春科技學(xué)院《學(xué)前兒童藝術(shù)教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)長(zhǎng)春科技學(xué)院《學(xué)前兒童藝術(shù)教育》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、當(dāng)學(xué)前兒童對(duì)某一事物表現(xiàn)出濃厚興趣時(shí)，教師以下哪種支持方式更能促進(jìn)幼兒的深入探索？（）A.提供相關(guān)的書(shū)籍和資料B.組織小組討論C.邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行講解D.讓幼兒自主探究2、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)啟蒙中，如何讓幼兒理解數(shù)量關(guān)系？以下哪種教學(xué)手段是不合適的？（）A.通過(guò)實(shí)物操作感知數(shù)量B.進(jìn)行抽象的數(shù)學(xué)運(yùn)算練習(xí)C.利用生活中的場(chǎng)景進(jìn)行數(shù)學(xué)教育D.玩數(shù)字游戲，增強(qiáng)對(duì)數(shù)的敏感度3、幼兒園的午睡環(huán)節(jié)對(duì)幼兒的精力恢復(fù)很重要。以下哪種做法更有助于幼兒入睡？（）A.播放吵鬧的音樂(lè)B.講恐怖故事C.營(yíng)造安靜舒適的環(huán)境D.讓幼兒興奮地玩耍4、在學(xué)前教育中，當(dāng)幼兒出現(xiàn)情緒問(wèn)題時(shí)，教師以下哪種應(yīng)對(duì)方式更有利于幼兒的情緒管理能力發(fā)展？（）A.轉(zhuǎn)移幼兒注意力B.讓幼兒自己冷靜C.幫助幼兒識(shí)別和表達(dá)情緒D.安撫并滿(mǎn)足幼兒的需求5、在學(xué)前兒童的美術(shù)創(chuàng)作中，以下哪種材料的組合更能激發(fā)幼兒的創(chuàng)意？（）A.紙張和彩筆B.沙子和膠水C.樹(shù)葉和樹(shù)枝D.石頭和顏料6、學(xué)前兒童的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間安排需要科學(xué)合理。以下哪種安排方式最能滿(mǎn)足幼兒的運(yùn)動(dòng)需求和身心發(fā)展？（）A.每天上午和下午各進(jìn)行一次長(zhǎng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)B.每天只在上午進(jìn)行一次短時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)C.每周安排幾次集中的長(zhǎng)時(shí)間戶(hù)外活動(dòng)D.根據(jù)天氣情況隨機(jī)安排戶(hù)外活動(dòng)7、在學(xué)前教育的手工活動(dòng)中，以下哪種手工技能更能鍛煉兒童的手部小肌肉？（）A.剪紙B.編織C.粘貼D.折紙8、對(duì)于學(xué)前兒童的注意力分散問(wèn)題，教師可以采取哪些措施？以下哪個(gè)方法是不正確的？（）A.調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式，增加趣味性B.批評(píng)和懲罰注意力不集中的幼兒C.培養(yǎng)幼兒的興趣，提高學(xué)習(xí)積極性D.創(chuàng)造安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境9、學(xué)前兒童在集體活動(dòng)中，以下哪種引導(dǎo)方式更能培養(yǎng)他們的社會(huì)交往能力？（）A.強(qiáng)制參與B.自由組合C.教師指定伙伴D.單獨(dú)活動(dòng)10、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)可以從日常生活入手。以下哪種活動(dòng)最能讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣？（）A.垃圾分類(lèi)游戲B.觀看環(huán)保紀(jì)錄片C.講解環(huán)保知識(shí)D.參觀垃圾處理廠(chǎng)11、在學(xué)前教育中，為了讓幼兒感受傳統(tǒng)文化，以下哪種活動(dòng)更具有教育價(jià)值？（）A.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗B.背誦古詩(shī)詞C.練習(xí)書(shū)法D.學(xué)習(xí)古代禮儀12、在學(xué)前兒童的健康教育中，合理的飲食安排是重要內(nèi)容。以下哪種方式最能幫助幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣？（）A.講解食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值B.樹(shù)立不挑食的榜樣C.采用多樣化的烹飪方式D.對(duì)挑食行為進(jìn)行懲罰13、在學(xué)前兒童的音樂(lè)教育中，以下哪種教學(xué)內(nèi)容更能激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和感受？（）A.音樂(lè)理論知識(shí)的講解B.經(jīng)典音樂(lè)作品的欣賞C.簡(jiǎn)單樂(lè)器的演奏學(xué)習(xí)D.音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)14、在學(xué)前教育的故事創(chuàng)編活動(dòng)中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)更能激發(fā)兒童的創(chuàng)造力？（）A.確定主題B.構(gòu)思情節(jié)C.角色設(shè)定D.分享交流15、對(duì)于學(xué)前兒童的情感教育，教師的關(guān)愛(ài)和支持至關(guān)重要。在幼兒出現(xiàn)情緒問(wèn)題時(shí)，以下哪種處理方式最能幫助幼兒學(xué)會(huì)情緒管理？（）A.立即轉(zhuǎn)移幼兒注意力B.耐心傾聽(tīng)并引導(dǎo)幼兒表達(dá)C.嚴(yán)肅批評(píng)幼兒的不當(dāng)表現(xiàn)D.忽視幼兒的情緒，讓其自行恢復(fù)16、在學(xué)前教育的音樂(lè)教學(xué)中，以下哪種教學(xué)內(nèi)容最適合培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感？（）A.節(jié)奏歡快的兒歌B.舒緩的古典音樂(lè)C.復(fù)雜的爵士音樂(lè)D.流行音樂(lè)17、學(xué)前兒童的想象力發(fā)展需要自由的空間。關(guān)于激發(fā)想象力的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以下哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.提供豐富的材料和道具B.限制幼兒的活動(dòng)區(qū)域和方式C.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法D.允許幼兒對(duì)環(huán)境進(jìn)行一定的改造18、學(xué)前教育中的音樂(lè)教育對(duì)于幼兒的節(jié)奏感和表現(xiàn)力培養(yǎng)具有積極作用。以下哪種音樂(lè)活動(dòng)形式最能激發(fā)幼兒的參與熱情？（）A.集體合唱B.樂(lè)器演奏C.音樂(lè)欣賞D.自由舞蹈19、在學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展領(lǐng)域，教師應(yīng)該如何根據(jù)幼兒的語(yǔ)言水平和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教育？以下哪個(gè)選項(xiàng)是不正確的？（）A.提供豐富的語(yǔ)言輸入環(huán)境B.鼓勵(lì)幼兒自由表達(dá)，不糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤C.只注重書(shū)面語(yǔ)言的教學(xué)，忽視口語(yǔ)交流D.開(kāi)展多樣化的語(yǔ)言活動(dòng)20、在選擇學(xué)前教育教材時(shí)，需要綜合評(píng)估其質(zhì)量和適用性。以下哪個(gè)方面對(duì)于判斷教材是否適合幼兒更為關(guān)鍵？（）A.知識(shí)難度B.圖片質(zhì)量C.價(jià)格高低D.出版機(jī)構(gòu)知名度21、對(duì)于提高學(xué)前兒童的語(yǔ)言理解能力，以下哪種故事講述方式更有效果？（）A.聲情并茂地講述B.邊講邊提問(wèn)互動(dòng)C.讓幼兒復(fù)述故事D.改編故事內(nèi)容22、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣對(duì)于其成長(zhǎng)至關(guān)重要。以下哪種方式最能幫助幼兒養(yǎng)成自主整理個(gè)人物品的習(xí)慣？（）A.教師定期幫忙整理B.設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度鼓勵(lì)幼兒整理C.家長(zhǎng)在家中督促幼兒整理D.組織整理物品比賽23、對(duì)于學(xué)前兒童的空間想象力發(fā)展，以下哪種教學(xué)方法更能激發(fā)幼兒的想象？（）A.觀看科幻電影B.搭建積木城堡C.繪制地圖D.折紙活動(dòng)24、學(xué)前教育中的故事講述對(duì)于幼兒的語(yǔ)言和思維發(fā)展具有重要作用。以下哪種講述方式最能吸引幼兒的注意力并促進(jìn)其思考？（）A.聲情并茂，配合動(dòng)作B.平鋪直敘，快速講完C.照本宣科，一字不差D.只講情節(jié)，不做互動(dòng)25、在學(xué)前兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，以下哪種實(shí)驗(yàn)內(nèi)容最能激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望？（）A.觀察植物生長(zhǎng)B.溶解現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)C.磁鐵的吸引實(shí)驗(yàn)D.復(fù)雜的化學(xué)實(shí)驗(yàn)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）詳細(xì)探討在幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育中，如何引導(dǎo)幼兒了解社會(huì)規(guī)則和社會(huì)角色，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力。2、（本題5分）詳細(xì)探討在幼兒園美術(shù)區(qū)域活動(dòng)中，如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種材料和技法進(jìn)行創(chuàng)作，發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。3、（本題5分）在學(xué)前教育的音樂(lè)表演活動(dòng)中，教師如何引導(dǎo)幼兒自信地展示自己，并與同伴配合？4、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)承擔(dān)一定的任務(wù)并努力完成。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）中班的浩浩在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，對(duì)簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算理解困難，總是出錯(cuò)。老師多次單獨(dú)輔導(dǎo)效果也不明顯。請(qǐng)分析浩浩數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的原因，并給出適宜的教育方法。2、（本題5分）在幼兒園的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，孩子們對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全問(wèn)題不重視。老師應(yīng)如何加強(qiáng)安全教育？請(qǐng)分析案例并給出方法。3、（本題5分）幼兒園大班進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，畫(huà)秋天的景色。但有些孩子的畫(huà)面色彩單一，缺乏層次感。請(qǐng)分析原因，并為教師提供指導(dǎo)幼兒豐富畫(huà)面色彩的策略。4、（本題5分）幼兒園小班的小朋友在喝水時(shí)經(jīng)常灑水，浪費(fèi)水資源。老師應(yīng)該怎樣教育小朋友們節(jié)約用水，正確喝水？5、（本題5分）小班的孩子在進(jìn)行手工活動(dòng)時(shí)，材料準(zhǔn)備不齊全。老師怎樣培養(yǎng)他們提前做好準(zhǔn)備的習(xí)慣？四、論