![《作文開頭和結(jié)尾》課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3A/07/wKhkGWerkQCAVp4EAAIiMPQS_4M639.jpg)
![《作文開頭和結(jié)尾》課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3A/07/wKhkGWerkQCAVp4EAAIiMPQS_4M6392.jpg)
![《作文開頭和結(jié)尾》課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3A/07/wKhkGWerkQCAVp4EAAIiMPQS_4M6393.jpg)
![《作文開頭和結(jié)尾》課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3A/07/wKhkGWerkQCAVp4EAAIiMPQS_4M6394.jpg)
![《作文開頭和結(jié)尾》課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3A/07/wKhkGWerkQCAVp4EAAIiMPQS_4M6395.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《作文開頭和結(jié)尾》作文開頭和結(jié)尾是文章的“門面”,決定著讀者的第一印象和最終感受。好的開頭和結(jié)尾能抓住讀者眼球,引起共鳴,使文章更加生動(dòng)、完整、深刻。課程目標(biāo)11.掌握作文開頭和結(jié)尾的寫作技巧學(xué)習(xí)各種開頭和結(jié)尾的方法,提升寫作能力。22.了解不同類型的開頭和結(jié)尾熟悉各種開頭和結(jié)尾的類型,并能靈活運(yùn)用。33.提高作文的吸引力和感染力通過(guò)精彩的開頭和結(jié)尾,使文章更具吸引力,并能打動(dòng)讀者。作文開頭的重要性首句印象作文開頭如同人的第一印象,給讀者留下深刻的印象,決定著讀者是否愿意繼續(xù)讀下去。興趣吸引好的開頭能夠激發(fā)讀者的好奇心和閱讀興趣,吸引他們進(jìn)入文章的中心內(nèi)容。行文導(dǎo)向作文開頭可以為整篇文章奠定基調(diào),引導(dǎo)讀者理解文章的主題和寫作方向。開頭吸引讀者的技巧巧妙設(shè)置懸念以一個(gè)疑問(wèn)句、一個(gè)開放式結(jié)尾或一個(gè)令人意想不到的場(chǎng)景,激發(fā)讀者的好奇心,引人入勝。運(yùn)用生動(dòng)修辭運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法,使語(yǔ)言更生動(dòng)形象,增強(qiáng)文章的感染力。展現(xiàn)獨(dú)特視角以新穎的視角、獨(dú)特的見解或不尋常的敘事方式,吸引讀者注意力,引發(fā)思考。營(yíng)造氛圍意境通過(guò)描寫景物、人物或事件,營(yíng)造出一種特定的氛圍或意境,使讀者沉浸其中。引語(yǔ)式開頭名言警句引用著名人物的格言或名言作為開頭,能夠增強(qiáng)文章的哲理性,并吸引讀者注意。詩(shī)歌名句選取與文章主題相關(guān)的詩(shī)歌名句,能為文章增添文學(xué)氣息,使開頭更具詩(shī)意。歌詞引用流行歌曲的歌詞,能夠引發(fā)共鳴,使讀者產(chǎn)生親切感,更能引起讀者的興趣。故事開頭引用故事的開場(chǎng)白作為開頭,能夠吸引讀者,并為文章營(yíng)造懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。問(wèn)題式開頭引發(fā)思考以疑問(wèn)句開頭,引發(fā)讀者的思考和興趣,使文章更有吸引力。提出疑問(wèn)拋出問(wèn)題,引導(dǎo)讀者思考,并為下文展開論證提供方向。問(wèn)題引導(dǎo)巧妙運(yùn)用問(wèn)號(hào),引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題的答案,激發(fā)閱讀興趣。描寫式開頭描繪場(chǎng)景通過(guò)對(duì)自然景物、人物、環(huán)境等進(jìn)行生動(dòng)的描寫,營(yíng)造出一種特定的氛圍,吸引讀者進(jìn)入文章的世界??坍嬋宋镞\(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)、外貌特征、內(nèi)心活動(dòng),使人物形象鮮活,引人入勝。渲染氣氛運(yùn)用感官描寫,營(yíng)造出一種特定氣氛,例如喜悅、悲傷、緊張等,使讀者產(chǎn)生共鳴。對(duì)話式開頭運(yùn)用場(chǎng)景對(duì)話式開頭常用于記敘文,以人物之間的對(duì)話引出故事,增強(qiáng)文章的趣味性和真實(shí)感。例子例如,“你為什么不喜歡學(xué)習(xí)?”“因?yàn)樘菰锓ξ?,沒有意思。”這樣的對(duì)話,就自然而然地引出了文章的主題。作用對(duì)話式開頭可以使文章更加生動(dòng)活潑,吸引讀者閱讀,并為文章的發(fā)展埋下伏筆,為后續(xù)的寫作奠定基礎(chǔ)。興趣式開頭以有趣的故事或事件開頭,引發(fā)讀者的興趣。例如,可以描寫一個(gè)奇特的現(xiàn)象,或是講述一個(gè)幽默的經(jīng)歷。用富有吸引力的詞匯或句子,抓住讀者的注意力。例如,可以使用比喻、擬人等修辭手法,增強(qiáng)文章的趣味性。背景式開頭介紹背景為讀者提供寫作背景信息,例如時(shí)間、地點(diǎn)、人物等,幫助讀者更好地理解文章主題。渲染氣氛通過(guò)描寫背景,營(yíng)造特定的氛圍,為文章的展開奠定基礎(chǔ)。引出主題背景描寫可以自然地引出文章的中心思想,使文章更加流暢。例子例如,描寫一個(gè)寧?kù)o的夜晚,可以引出關(guān)于思念、感悟等主題的作文。中心思想式開頭清晰主題直接點(diǎn)明文章的中心思想,讓讀者迅速理解文章的核心內(nèi)容。指引方向?yàn)槲恼碌暮罄m(xù)發(fā)展指明方向,引導(dǎo)讀者沿著中心思想展開閱讀。簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉,避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的表述,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。作文結(jié)尾的重要性升華主題結(jié)尾是作文的最后部分,它起到總結(jié)全文,升華主題的作用。引發(fā)思考一個(gè)好的結(jié)尾,能夠給讀者留下深刻印象,引發(fā)讀者思考,使文章更加耐人尋味。畫龍點(diǎn)睛結(jié)尾就像畫龍點(diǎn)睛,能夠使文章更加完整,更有感染力。結(jié)尾呼應(yīng)開頭的方法首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng),也稱首尾照應(yīng),指的是作文的開頭和結(jié)尾在內(nèi)容上相互照應(yīng),形成一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)。主題一致結(jié)尾要呼應(yīng)開頭,必須與文章的中心主題保持一致,不要偏離主題,出現(xiàn)前后矛盾。自然過(guò)渡結(jié)尾呼應(yīng)開頭要自然過(guò)渡,不能生硬地重復(fù)開頭的內(nèi)容,要有所升華,使文章更加完整。總結(jié)式結(jié)尾要點(diǎn)概括總結(jié)式結(jié)尾是對(duì)文章主要內(nèi)容進(jìn)行概括,將文章中心思想再次強(qiáng)調(diào),使讀者對(duì)文章內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。總結(jié)式結(jié)尾可以采用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,將文章的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)。示例本文闡述了作文開頭和結(jié)尾的重要性,并詳細(xì)介紹了多種開頭和結(jié)尾技巧。希望讀者通過(guò)本文的學(xué)習(xí),能夠更好地掌握作文開頭和結(jié)尾的寫作方法,寫出更優(yōu)秀的作文。呼應(yīng)式結(jié)尾11.回到開頭呼應(yīng)開頭,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將讀者帶回文章的起點(diǎn),形成首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)。22.巧妙銜接結(jié)尾要與開頭自然銜接,避免生硬突兀,使文章結(jié)構(gòu)完整和諧。33.深化主題呼應(yīng)開頭,可以使主題得到升華,讓讀者對(duì)文章內(nèi)容留下深刻印象。感悟式結(jié)尾表達(dá)情感表達(dá)作者對(duì)文章主題的感受和思考,可以是喜怒哀樂(lè)等各種情感。升華主題將文章主題提升到更高的層次,使其具有更深刻的意義和哲理。引發(fā)共鳴與讀者產(chǎn)生共鳴,讓讀者產(chǎn)生思考和感悟,留下深刻的印象。號(hào)召式結(jié)尾激發(fā)行動(dòng)呼吁讀者積極行動(dòng),踐行文中觀點(diǎn)。留下深刻印象增強(qiáng)文章的感染力,引發(fā)讀者共鳴。運(yùn)用技巧用簡(jiǎn)潔有力的話語(yǔ),直擊讀者內(nèi)心。注意事項(xiàng)避免空洞的說(shuō)教,保持真誠(chéng)自然。設(shè)問(wèn)式結(jié)尾引人深思以問(wèn)題結(jié)尾,引導(dǎo)讀者思考,引發(fā)共鳴,留下深刻印象。拓展延伸問(wèn)題可以是文章主題的延伸,引導(dǎo)讀者思考更深層的問(wèn)題,拓展文章的內(nèi)涵。增強(qiáng)感染力問(wèn)題可以是文章情感的表達(dá),增強(qiáng)文章的感染力,讓讀者產(chǎn)生共鳴。開放式結(jié)尾問(wèn)題可以是開放式的,讓讀者自己去思考答案,引發(fā)思考和討論。開放式結(jié)尾引發(fā)思考留白可以讓讀者產(chǎn)生更多聯(lián)想,思考文章背后的深層含義。留下余韻開放式結(jié)尾可以使文章的意境更加深遠(yuǎn),給讀者留下深刻的印象。藝術(shù)表達(dá)開放式結(jié)尾能夠激發(fā)讀者的想象力和創(chuàng)造力,讓讀者參與到文章的創(chuàng)作中。懸念式結(jié)尾制造懸念在結(jié)尾處留下一個(gè)懸念,引發(fā)讀者思考和聯(lián)想。引人入勝懸念式結(jié)尾能使文章更加引人入勝,留下深刻印象。意猶未盡這種結(jié)尾可以使讀者在閱讀完文章后,仍舊回味無(wú)窮,產(chǎn)生強(qiáng)烈的思考和探索欲望。意境式結(jié)尾營(yíng)造意境利用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,描繪優(yōu)美動(dòng)人的畫面,營(yíng)造出一種詩(shī)意、哲理、或者情感上的氛圍,讓讀者回味無(wú)窮。引發(fā)聯(lián)想留白給讀者思考的空間,引發(fā)他們對(duì)文章主題的聯(lián)想和感悟,使文章的內(nèi)涵更加豐富。作文開頭和結(jié)尾的注意事項(xiàng)語(yǔ)言生動(dòng)自然避免使用過(guò)于生硬或口語(yǔ)化的語(yǔ)言,要注重語(yǔ)言的流暢和自然,才能更好地表達(dá)思想。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序作文的開頭和結(jié)尾要與文章的整體結(jié)構(gòu)相呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,便于讀者理解。情感飽滿動(dòng)人作文開頭和結(jié)尾應(yīng)該能夠激發(fā)讀者的共鳴,留下深刻的印象,使文章更加感人至深。語(yǔ)言生動(dòng)自然語(yǔ)言是作文的靈魂,生動(dòng)自然的語(yǔ)言才能打動(dòng)讀者。要使用具體的詞語(yǔ)和生動(dòng)的修辭手法,讓讀者身臨其境。要避免使用過(guò)于抽象或空洞的詞語(yǔ),使文章平淡無(wú)味。同時(shí)也要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明快,不要堆砌華麗辭藻,反而會(huì)讓人覺得做作。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序清晰結(jié)構(gòu)開頭、結(jié)尾、主體各部分邏輯清晰,層次分明,使文章條理分明,易于理解。自然銜接各個(gè)部分之間自然過(guò)渡,前后呼應(yīng),使文章流暢連貫,避免突兀感。邏輯嚴(yán)密論證充分,論據(jù)有力,使文章具有說(shuō)服力,令人信服。情感飽滿動(dòng)人真情流露文章表達(dá)真情實(shí)感,讓讀者感同身受。打動(dòng)人心運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,觸動(dòng)讀者內(nèi)心最柔軟的地方。引發(fā)共鳴將個(gè)人情感與社會(huì)現(xiàn)實(shí)、時(shí)代背景緊密結(jié)合,引起讀者共鳴。感染力強(qiáng)情感表達(dá)自然真誠(chéng),感染力十足,讓讀者留下深刻印象。與中心主題一致主題明確作文的開頭和結(jié)尾必須緊扣主題,避免偏離主題。邏輯清晰開頭和結(jié)尾的文字應(yīng)與文章整體邏輯相呼應(yīng),形成完整結(jié)構(gòu)。相互照應(yīng)結(jié)尾應(yīng)呼應(yīng)開頭,使文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。避免爛俗套路避免過(guò)度使用避免過(guò)度使用常見的開頭和結(jié)尾方式,例如“從小到大”,“我終于明白了”,“我深深地感受到了”。避免空洞說(shuō)教避免空洞的說(shuō)教,例如“我們要努力學(xué)習(xí)”,“我們要珍惜時(shí)間”。避免生搬硬套不要生搬硬套一些名人名言或古詩(shī)詞,要根據(jù)自己的寫作內(nèi)容和主題進(jìn)行選擇和運(yùn)用。避免雷同不要模仿其他人的寫作風(fēng)格,要形成自己的寫作風(fēng)格。講究創(chuàng)意新意巧妙構(gòu)思運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法,使文章更加生動(dòng)形象。獨(dú)特視角從獨(dú)特的角度切入主題,打破常規(guī),展現(xiàn)新意。新穎表達(dá)運(yùn)用新穎的詞匯、句式和表達(dá)方式,避免千篇一律。給讀者深刻印象令人難忘的意境作文結(jié)尾營(yíng)造的意境可以給讀者留下深刻的印象,使他們久久回味。引人深思的思考結(jié)尾可以引發(fā)讀者思考,留下懸念,激發(fā)他們的思考。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年個(gè)人名下車輛抵押借款合同范文
- 2025年公共場(chǎng)所消防設(shè)計(jì)與施工協(xié)議
- 2025年企業(yè)租賃生產(chǎn)區(qū)域安全策劃管理協(xié)議
- 2025年玻璃冷加工設(shè)備項(xiàng)目提案報(bào)告模板
- 2025年個(gè)人信用借款合同保證書
- 2025年車載型X螢光測(cè)試儀(XRF)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年圖像存儲(chǔ)與通訊系統(tǒng)(PACS)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2025年分手協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)化簡(jiǎn)易版指南
- 2025年園林景觀石申請(qǐng)銷售合作協(xié)議
- 2025年伴侶保障協(xié)議
- 兩個(gè)人合伙買攪拌車的合同
- 腦卒中護(hù)理課件
- 水利工程施工監(jiān)理規(guī)范(SL288-2014)用表填表說(shuō)明及示例
- 部編版2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試試卷(含答案)
- 2025年考勤表(1月-12月)
- 旅行社新人培訓(xùn)
- 小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(青島54制)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- TwinCAT CNC實(shí)現(xiàn)對(duì)G代碼.NC文件的加密與解密
- 2024年廣東省中考數(shù)學(xué)真題及答案
- 疥瘡護(hù)理個(gè)案模板
- 學(xué)校2024-2025年度上學(xué)期工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論