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文檔簡介
蘇科版數(shù)學(xué)七年級下冊《數(shù)學(xué)活動算年齡》聽評課記錄6一.基本信息
聽課日期:2022年3月25日
聽課時間:上午第二節(jié)課
授課教師姓名:張偉
學(xué)科/課程名稱:數(shù)學(xué)
班級/年級:七年級
教學(xué)主題或章節(jié):數(shù)學(xué)活動算年齡
聽課人員信息
聽課人姓名:李華
聽課人職務(wù):數(shù)學(xué)教研組長
聽課目的:教學(xué)研究、教師培訓(xùn)
二.課堂觀察記錄
1.教學(xué)準備
教師的教學(xué)計劃清晰,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標和教學(xué)方法都有明確的規(guī)劃。教學(xué)資源準備充分,教材、教具和多媒體設(shè)備都準備到位。
2.教學(xué)過程
開始階段,張偉老師通過一個有趣的年齡計算問題導(dǎo)入新課,激發(fā)了學(xué)生的興趣,吸引了他們的注意力。在展開階段,張偉老師采用了講授和討論相結(jié)合的教學(xué)方法,讓學(xué)生在解決問題的過程中掌握算年齡的方法。在結(jié)束階段,張偉老師對所學(xué)內(nèi)容進行了總結(jié)歸納,并布置了相關(guān)的作業(yè)。
3.師生互動
張偉老師注重與學(xué)生的交流,提問頻率適中,能夠引導(dǎo)學(xué)生積極思考。學(xué)生參與度較高,反應(yīng)積極,師生互動良好。
4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)
學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性,專注度也較高。他們之間能夠積極開展合作學(xué)習(xí),共同解決問題。
5.課堂管理
張偉老師在課堂管理方面做得較好,課堂紀律良好,學(xué)生們都能夠遵守課堂紀律。時間分配合理,課堂節(jié)奏控制得當。
6.教學(xué)技術(shù)使用
張偉老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具,如多媒體設(shè)備等,使教學(xué)內(nèi)容更加生動形象,提高了教學(xué)效果。
三.教學(xué)效果評價
1.目標達成
本節(jié)課的教學(xué)目標明確且適切,張偉老師設(shè)置了合理的預(yù)期學(xué)習(xí)目標。通過課堂觀察,大部分學(xué)生能夠達到或超過這些目標,說明教學(xué)目標得到了有效實現(xiàn)。
2.知識掌握
學(xué)生們在張偉老師的引導(dǎo)下,對算年齡的相關(guān)知識點有了較好的理解和記憶。他們在課堂活動中積極思考,通過實例計算和討論,加深了對算年齡方法的理解。同時,學(xué)生們也掌握了相應(yīng)的計算技能,能夠靈活運用到實際問題中。
3.情感態(tài)度價值觀
張偉老師在本節(jié)課的教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、合作精神和團隊意識。通過小組活動、討論和分享,學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)的實用性和樂趣,促進了他們的全面發(fā)展。此外,老師還引導(dǎo)學(xué)生認識到算年齡在實際生活中的重要性,培養(yǎng)了他們的生活應(yīng)用意識。
四、總結(jié)與建議
1.總體評價
本節(jié)課給聽課人的整體印象良好。張偉老師教學(xué)目標明確,教學(xué)方法靈活多樣,學(xué)生們參與度高,課堂氣氛活躍。最突出的優(yōu)點是張偉老師能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生進行合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的團隊意識和解決問題的能力。
2.改進建議
盡管本節(jié)課的教學(xué)效果總體較好,但仍有一些方面可以改進。首先,張偉老師在講授知識點時可以更加深入和詳細,以確保學(xué)生們對算年齡的概念和方法有更全面的理解。其次,在課堂管理方面,可以進一步加強對學(xué)生的監(jiān)督和引導(dǎo),確保每個學(xué)生都能夠跟上課堂的節(jié)奏。最后,可以適當增加一些互動環(huán)節(jié),如小組競賽等,以提高學(xué)生的積極性和趣味性。
3.后續(xù)跟蹤
為了跟進改進情況,建議在接下來的幾周內(nèi)對張偉老師的課堂進行后續(xù)聽課。同時,可以組織教研組內(nèi)的教師進
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