2024素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)（20篇）

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)（精選20篇）

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇1

i.你冰雪聰明，活潑可愛(ài)；上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋；語(yǔ)言表達(dá)能

力較強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議以后要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn)。

2.你是我們班最受爸爸媽媽疼愛(ài)的幸運(yùn)者。這說(shuō)明你是一個(gè)很懂

事的孩子總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看，你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你

覺(jué)得自己是嗎？為什么呢？找出原因之時(shí)，就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試

試看吧！

3.你有一顆熱愛(ài)集體的心，并善解人意，能?chē)?yán)格遵守紀(jì)律。你雖

然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步

培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，再接再厲，創(chuàng)最好

成績(jī)。

4.你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老

師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人

能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長(zhǎng)

的重望，要力爭(zhēng)上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

5.你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能

注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你

思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步！

6.平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂(lè)于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了

提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意，

需多下功夫，這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，

力爭(zhēng)更大進(jìn)步！

7.你活潑可愛(ài)，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上充滿(mǎn)斗志，每大周都有自己奮

發(fā)努力的目標(biāo)，不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡

職盡責(zé)，你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)

地，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。

8.你很聰明，但有時(shí)又很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，成

績(jī)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病，老師相信你一定會(huì)更棒的!

9.該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)熱情好學(xué)，性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較

強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在

更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼

承優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)！

10.你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)

自己要求不夠嚴(yán)格?；A(chǔ)不好，不是你成績(jī)差的主要原因，要提高成績(jī)

關(guān)鍵在你自己有沒(méi)有努力。老師希望你以后少打籃球，多學(xué)習(xí)！

11.白x,多么富有詩(shī)情畫(huà)意的名字!平時(shí)的你也總是默默無(wú)聞的趴

在教室里，很少看到你凋皮的身影。但你為班級(jí)的每一點(diǎn)貢獻(xiàn)，老師都

是看在眼里的。其實(shí)，你還是比較扎實(shí)好學(xué)的，如果再多些靈活，多些

方法，老師相信你下個(gè)學(xué)期會(huì)更出色！

12.頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)但是

你也有不夠好的地方，那就是個(gè)性任性我行我素，與其他同學(xué)隔開(kāi)距離,

這樣你不僅會(huì)失去朋友也會(huì)影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)，希望以后引起重視！

13.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)

結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作

業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各

科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的

進(jìn)步。

14.你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,

有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維

能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才

智，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

15.你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成

好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一

種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，喜歡對(duì)問(wèn)題追根究底，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,

但有時(shí)你還是很粗心哦，希望你能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來(lái)，給

自己多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)細(xì)心，你的人生將會(huì)和你打籃球一般精彩！

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇2

1.宋振勇，老師最喜歡看你濃密的眉毛，大大的眼睛!老師還喜歡

聽(tīng)你那富有磁性的聲音，呵呵，如果你好好練練普通話(huà)，將來(lái)的朗誦節(jié)

目非你莫屬！學(xué)習(xí)中呢，還是需要多些努力和毅力的，畢竟你的基礎(chǔ)不

是太好！怎么樣，假期里，好好補(bǔ)補(bǔ)以前的課程，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期有更出

色的表現(xiàn)吧！

2.對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,

受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師耍對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外，也

要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng).要做到各方面全面發(fā)

展。

3.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷,

發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常

給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。

如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！

4.你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時(shí)

寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事，就會(huì)有好的結(jié)果。能

勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。

5.在校你很自覺(jué)，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)

認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但

是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

6.你是一個(gè)活潑熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)

步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)，只要你堅(jiān)持下去，你

會(huì)取得驚人的成績(jī)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話(huà)的毛?。?/p>

7.你是一誠(chéng)實(shí)而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷學(xué)習(xí)勤奮，有很強(qiáng)的進(jìn)

取心，在各方面都力爭(zhēng)做的最好。還有你樂(lè)于助人，個(gè)性隨和，同學(xué)們

都愿與你做朋友。希望你再接再勵(lì)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)！

8.你對(duì)人很溫和，有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活，

接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞

的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)

家。

9.你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,

善于動(dòng)腦筋，成績(jī)優(yōu)秀，在音樂(lè)美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參

加各項(xiàng)活動(dòng)，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)！

10.提到你，老師就會(huì)想到你那雙明亮清澈的大眼睛！你熱愛(ài)班集

體，你積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情,

老師都倍受感動(dòng)！學(xué)習(xí)中你一直在努力，但還需要加把勁啊，平時(shí)少些

貪玩，多些扎實(shí)，相信你會(huì)更上一層樓的！

11.自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深?lèi)?ài)著我們的班集

體，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室?guī)椭瑢W(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課，在學(xué)習(xí)

上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩

子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

12.你長(zhǎng)得活潑可愛(ài)，老師特別喜歡看你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。

謝謝你對(duì)老師的信任，在作文里老師看到了你的里一面。有句話(huà)說(shuō)得好

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!老師相信，只要你有份持之以恒的

韌勁，你將來(lái)的生活與學(xué)習(xí)會(huì)更加美好！

13.你尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動(dòng)積極性高，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)不能

及時(shí)完成，課堂上思想開(kāi)小差，愛(ài)講話(huà)，不但影響你自己也影響到其他

同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)一般，希望加倍努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。

14.真人不露相這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表

下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什

么東西都特別快。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！

15.上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其

他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章

來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，

老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，

約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你！

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇3

1.該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦，能很好的完

成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，還能積極主動(dòng)的參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),

與大家相處很融洽，熱愛(ài)班集體。希望能繼續(xù)努力，敢于展示自己，與

大家一起共同進(jìn)步，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)，加油！

2.該生性格外向，開(kāi)朗活潑，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布

置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處的十分融洽，熱愛(ài)班

集體。希望能夠繼續(xù)努力，看到自身的不足并改正，樹(shù)立更高的目標(biāo)，

腳踏實(shí)地，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油！

3.該生性格開(kāi)朗，待人熱情，學(xué)習(xí)刻苦，聽(tīng)課認(rèn)真，能很好的完

成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦的與大家

相處。希望能夠繼續(xù)努力，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克服不足，樹(shù)立更高的理想,

力爭(zhēng)取得更佳成績(jī)!加油！

4.該生性格開(kāi)朗，為人坦率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師

布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極主動(dòng)的參與班級(jí)

的各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力，認(rèn)識(shí)并改正自身的不足，腳踏實(shí)地,

力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油！

5.該生性格外向，喜愛(ài)文學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布

置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)。此外能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦的與大家相處。

希望能繼續(xù)努力，看到自身長(zhǎng)處，又要認(rèn)識(shí)自身的不足并改正，敢于拼

搏，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油！

6.該生為人正直，知書(shū)達(dá)理，學(xué)習(xí)刻苦，聽(tīng)講專(zhuān)心，能很好的完

成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參與班

集體的各項(xiàng)活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力，看到自己的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立更高目標(biāo),

為考上自己理想的大學(xué)而奮斗！加油！

7.:看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著認(rèn)

真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又

偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定

會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表

現(xiàn)。

8.：能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，這

也做的不錯(cuò)。不過(guò)你身上也有很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤：上課喜歡講話(huà)，影響到課

堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定耍改正，不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),

也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老

師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好！

9.你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小

動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，和同學(xué)要好好相處，

不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

10.:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的

聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在

對(duì)待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)

生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。

認(rèn)真努力吧！

11.該生在校表現(xiàn)較好，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，能做到互幫

互助；上課獨(dú)立思考，勤于回答問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)業(yè)成績(jī)較好。

但語(yǔ)文科出現(xiàn)偏科望今后在語(yǔ)科上要多花時(shí)間，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)補(bǔ)上

12.該生上課尚能注意聽(tīng)講，不過(guò)不能積極發(fā)言，有時(shí)思想難以集

中，造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，望能下一番苦功夫

補(bǔ)上。

13.該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思

想有進(jìn)不大集中，偶爾還開(kāi)玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成

績(jī)，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。

14.該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到曠課上課基

本上能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績(jī)不夠理想，望能刻苦學(xué)習(xí)，

爭(zhēng)取好成績(jī)。

15.該生要校尊敬老師，與同學(xué)友好相處，積極為班級(jí)做事，自覺(jué)

舉手到黑板上練習(xí)，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話(huà)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)

象，望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取各科平衡！

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇4

1、你性格活潑開(kāi)朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也

證明你在留心聽(tīng)講、積極思考，不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希

望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，

盡快提高成績(jī)。

2、宋振勇，老師最喜歡看你濃密的眉毛，大大的眼睛!老師還喜歡

聽(tīng)你那富有磁性的聲音，呵呵，如果你好好練練普通話(huà)，將來(lái)的朗誦節(jié)

目非你莫屬！學(xué)習(xí)中呢，還是需要多些努力和毅力的，畢竟你的基礎(chǔ)不

是太好！怎么樣，假期里，好好補(bǔ)補(bǔ)以前的課程，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期有更出

色的表現(xiàn)吧！

3、對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,

受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外，也

耍注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)

展。

4、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷,

發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常

給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。

如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！

5、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時(shí)

寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事，就會(huì)有好的結(jié)果。能

勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。

6、在校你很自覺(jué)，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)

認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生“在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但

是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

7、你是一個(gè)活潑、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大

進(jìn)步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)，只要你堅(jiān)持下去，

你會(huì)取得驚人的成績(jī)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話(huà)的毛??！

8、你是一誠(chéng)實(shí)而穩(wěn)重的好孩子！你思維敏捷、學(xué)習(xí)勤奮，有很強(qiáng)的

進(jìn)取心，在各方面都力爭(zhēng)做的最好。還有你樂(lè)于助人，個(gè)性隨和，同學(xué)

們都愿與你做朋友。希望你再接再勵(lì)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)！

9、你對(duì)人很溫和，有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活，

接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞

的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)

家。

10、你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維

活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jī)優(yōu)秀，在音樂(lè)、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并

能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)！

11、提到你，老師就會(huì)想到你那雙明亮清澈的大眼睛！你熱愛(ài)班集

體，你積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情,

老師都倍受感動(dòng)！學(xué)習(xí)中你一直在努力，但還需要加把勁啊，平時(shí)少些

貪玩，多些扎實(shí)，相信你會(huì)更上一層樓的！

12、自信、勤奮的作是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一°你深深?lèi)?ài)著我們的班

集體，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課，在

學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀！你是個(gè)聰明

的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

13、你長(zhǎng)得活潑可愛(ài)，老師特別喜歡看你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。

謝謝你對(duì)老師的信任，在作文里老師看到了你的里一面。有句話(huà)說(shuō)得好

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!老師相信，只要你有份持之以恒的

韌勁，你將來(lái)的生活與學(xué)習(xí)會(huì)更加美好！

14、你尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)

不能及時(shí)完成，課堂上思想開(kāi)小差，愛(ài)講話(huà)，不但影響你自己也影響到

其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)一般，希望加倍努力，爭(zhēng)取進(jìn)

步。

15、真人不露相這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表

下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什

么東西都特別快。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇5

1.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相

處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，咋業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以

后不要太貪玩，要自始芻終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成

績(jī)。

2.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開(kāi)展

的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度

不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。

3.你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同

學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)

你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要

把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

4.你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得

滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，

但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可

愛(ài)的好孩子。

5.你是一個(gè)好動(dòng)可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公

益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但

作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富

有朝氣的好少年。

6.你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)

能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的

知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

7.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，

熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué)愛(ài)管閑事，老師

希望你不要惹事生非，講話(huà)要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

8.你是一個(gè)文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于幫助有

困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿(mǎn)意，希你考

試時(shí)細(xì)心多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

9.在老師眼里，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加

各項(xiàng)活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，枳極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各

方面都很出色，希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,

相信自己！

10.你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相

處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，蚱業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端

正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

11.你是一個(gè)活潑轅,明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，

才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以

身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

12.你是一個(gè)內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心

集體，樂(lè)意為人家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手

發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副

其實(shí)的好學(xué)生。

13.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，

上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)

端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

14.在老師面前，你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì)貪

玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走

神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，

積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

15.你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。

令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)

而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺(jué)自愛(ài)守信用的好孩子。

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇6

1、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

2、文章對(duì)的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳

神的刻畫(huà)。

3、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情

緒激昂。

4、這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)的喜愛(ài)之

情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承。

最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自己對(duì)的情感，令人感動(dòng)。

6、文章前后連貫，形成完整的形象。

7、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精

悍，值得一讀。

8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

10、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感

親切。

11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了的事。字里行間，充滿(mǎn)童年

真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。

12、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生

動(dòng)。

13、全文清新秀逸

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇7

1.今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)

嗎?在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎？

2.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)

不懈的努力，創(chuàng)造屬丁自己，也屬丁社會(huì)的美好明天。

3.我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正

在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！

4.所有愛(ài)你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生

祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更優(yōu)秀。

5.努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，成

長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明

天。

6.你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)；同學(xué)們也

喜歡你，喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

7.老師看到了你的成績(jī)，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，

不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲，更上一層樓。

8.老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更垂要的你做任何事

都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中，關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，是老師

的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。

9.你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一

定能走出一條屬于自己的光輝大道。

10.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，

才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。

11.我知道，你已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅(jiān)信，你一定能

創(chuàng)造光輝燦爛的明天！

12.誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得

的成績(jī)。

13.付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好步步高！今天在

學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

14.一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的

祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

15.誠(chéng)實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)

的好學(xué)生。看到你開(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng)，我仿佛看

到了你美好的明天。

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇8

1）你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，關(guān)心班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞

動(dòng)，希望你以后能放寬心胸，改掉你的壞習(xí)慣，再接再厲

2）相信懂事的你成績(jī)會(huì)讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(zhǎng)大!否

則你對(duì)不起日夜為你操勞的母親的!

3）你是全班最讓老師看好，而又最讓我頭痛的學(xué)生。你知道為什

么嗎？

4）你是一個(gè)自覺(jué)、積極、懂事的學(xué)生。但不免有時(shí)有些沖動(dòng)的行

為，但你要沉住氣，其實(shí)你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。

5）這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，但我覺(jué)得你還沒(méi)有盡自己最大的努力，

你還有潛力，你要下苦功打好英語(yǔ)基礎(chǔ)一定可以學(xué)好。

6）你的性格像你名字一樣，瀟灑活潑，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)很優(yōu)

秀，希望你能夠在今后生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7）很為你高興，你的進(jìn)步很大，成績(jī)提高了很多，也學(xué)會(huì)了與人

相處、學(xué)會(huì)了感恩，繼續(xù)保持，再接再厲。

8）你其實(shí)是聰明、可愛(ài)善良的女生，你要提高學(xué)習(xí)的信心，你的

成績(jī)會(huì)有很大的進(jìn)步。

9）你是一個(gè)天真活潑、可愛(ài)的女孩，外加一點(diǎn)男人的帥氣！你聰

明，勤于思考,常常有不同一般的想法，這很難得！

10）有時(shí)有些調(diào)皮愛(ài)接話(huà)，但是你很可愛(ài)、很聽(tīng)話(huà)，成績(jī)也有了很

大的進(jìn)步，你要不怕吃苦，少說(shuō)多做，你就能取得優(yōu)異的成績(jī)。

11）一個(gè)好的母親就相當(dāng)于十個(gè)特級(jí)教師。相信在這樣環(huán)境的成長(zhǎng)

的你，前途是無(wú)量的！有時(shí)間別忘了敬母親一片孝心！

12）但你做到了自尊、自愛(ài)，把求愛(ài)信視為竹影掃階，而我心塵不

動(dòng)。這是一個(gè)女孩最難做到的，而你卻做到了。

13）你是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩子，你各方面都不錯(cuò)。你到校的路

途較遠(yuǎn)，父母又長(zhǎng)期在外打工，你還是能自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)，真不容易！

14）你有較強(qiáng)的自尊心，主動(dòng)選擇競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，默默地爭(zhēng)取進(jìn)步。如

果你的父母能給你一些關(guān)愛(ài)，也許更有利于你的學(xué)習(xí)！

15）只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛(ài)每一個(gè)愛(ài)學(xué)

習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會(huì)如愿以?xún)數(shù)模?/p>

16）你是一個(gè)綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們給你取名美少女，

不僅僅是外表的美。是因?yàn)槟愕目蓯?ài)而美美麗。

17）聰明好學(xué)、積極進(jìn)取、是非分明、心地善良的你在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)

步，老師希望你多一份思索和拼搏，你會(huì)做的更好。

18）近段時(shí)間表現(xiàn)較好，受到老師及同學(xué)們的稱(chēng)贊，這與你的努力

是分不開(kāi)的，望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇9

1、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了的事。字里行間，充滿(mǎn)童年

真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。

2、文章對(duì)的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳

神的刻畫(huà)。

3、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情

緒激昂。

4、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承。

最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自己對(duì)的情感，令人感動(dòng)。

6、文章前后連貫，形成完整的形象。

7、語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀

來(lái)津津有味。

8、內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

10、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文

章生動(dòng)具體

11、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

12、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。

14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)

園，令人眉開(kāi)眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

16、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

17、注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是的成功之處。

18、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露

出清新的生活氣息和兒童情趣。

19、這篇文章充滿(mǎn)了激情?，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)的喜愛(ài)之

情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

20、取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，

情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇10

1.首先，你的選材內(nèi)容都很真實(shí)，的確，有了這次打乒乓球的親

身經(jīng)歷，你才能寫(xiě)出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)

謹(jǐn)，用詞也十分豐富，表現(xiàn)了你扎實(shí)的基本功。沒(méi)有最好，只有更好，

希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)做作文大王。

2.你是個(gè)生活的有心人，能注意留心觀察生活，寫(xiě)出生活中的平

凡小事，以小見(jiàn)大，非常好。

3.你以孩子的視角，新穎的題材，豐富的內(nèi)容展現(xiàn)了秋天的魅力,

你的作文總能與眾不同，老師都自愧不如了。

4.用你的筆，寫(xiě)你眼中的事物，寫(xiě)得這樣生動(dòng)具體，真了不起，

不要驕傲喲！

5.你這篇文章確實(shí)是一篇優(yōu)秀之作，它和老師案頭《作文大全》

里的同題作文如出一轍，我想，這可能是你特別喜愛(ài)這篇文章的緣故。

老師有個(gè)建議，模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿

進(jìn)步的，你現(xiàn)在也處在這個(gè)階段。你不妨模仿這篇文章重點(diǎn)寫(xiě)花寫(xiě)果、

首尾照應(yīng)及運(yùn)用比喻等寫(xiě)法。去寫(xiě)寫(xiě)桃樹(shù)杏樹(shù)什么的，試試看！

6.文章敘述非常有條理，過(guò)渡自然，發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中貫穿著你感情

的細(xì)膩?zhàn)兓?，有點(diǎn)水到渠成的感覺(jué)。成功!老師謝謝你，你最近很努力!

7.你的方塊字已經(jīng)成了你的標(biāo)志，全班學(xué)習(xí)的榜樣。在作文本上

的字也是一如既往，很好。可是，就這篇文章來(lái)說(shuō)，如果你再把文章寫(xiě)

得長(zhǎng)一點(diǎn)兒，內(nèi)容再詳細(xì)些，那你真正是大家作文的榜樣，全班的明星

了！怎么樣？老師覺(jué)得你一定能行，努力吧！

8.你能寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)，但不具體，語(yǔ)言也欠生動(dòng)有趣。今后

注意多積累好詞佳句，咱們一起努力好不好?老師相信你！

9.看得出來(lái)，你非常喜愛(ài)踢足球。告訴你呀，老師也是個(gè)球迷。

好吧，咱們來(lái)看你的作文，說(shuō)實(shí)在的，文章不夠精彩，但你寫(xiě)比賽的方

法是很好的：重點(diǎn)寫(xiě)一次攻防，其余進(jìn)球一筆帶過(guò)，且還時(shí)不時(shí)運(yùn)用高

吊球越位陷阱凌空抽射等術(shù)語(yǔ)，使球賽與文章都顯得好看。好好練吧，

希望你腳下功大與筆頭功大與日俱進(jìn)!

10.,你的進(jìn)步已經(jīng)令全班包括老師在內(nèi)非常震憾了。作文的進(jìn)步

也很大啊!別急，慢慢來(lái)嘛!老師和同學(xué)們都要給你時(shí)間。先給你提個(gè)建

議，用上墊板，怎么樣?你肯定接受吧，好，別忘了??！

11.祝賀你在這一次的作文中又取得了長(zhǎng)足進(jìn)步！你字寫(xiě)得越來(lái)越

漂亮了，你的詞語(yǔ)寫(xiě)得越來(lái)越恰當(dāng)，你的句子寫(xiě)得越來(lái)越優(yōu)美，繼續(xù)努

力吧，一份耕耘，一份收獲，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班

的作文大王！

12.首先恭喜你學(xué)會(huì)寫(xiě)信了。信的格式正確.內(nèi)容具體。在信中，

你詳細(xì)地向姐姐介紹了近期自己的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校發(fā)生的幾件事，并且

邊敘事邊談自己的看法，尤其是爸爸沒(méi)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)心感受真實(shí)細(xì)

膩，能引起讀者的共鳴。你的書(shū)寫(xiě)很努力，就是字的結(jié)構(gòu)有些散，望今

后注意。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)做得更優(yōu)秀。

13.你的知識(shí)日益豐富，對(duì)美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟，

不僅寫(xiě)出了你的真情實(shí)感，還處處體現(xiàn)出你的愛(ài)心與信心，加油吧，你

是最棒的！

14.習(xí)作完成得很好，介紹了小院最吸引人的地方同時(shí)它又是最美

的地方，字里行間滲透出你對(duì)小院的喜愛(ài)。真正用心去寫(xiě)了，寫(xiě)出了自

己的真情實(shí)感，真是難能可貴！

15.你的這篇作文不太理想，有21個(gè)錯(cuò)別字，14處病句，全篇一

段，標(biāo)點(diǎn)也是一逗到底。但是也有閃光的地方，你的文章按方位順序?qū)?/p>

學(xué)校的景物，還展開(kāi)了一定的聯(lián)想，這些都挺好的；如果能加上通順流

暢的語(yǔ)言、工整清晰的字跡，文章就美了！現(xiàn)在，老師已經(jīng)將不妥之處

改好了，請(qǐng)你仔細(xì)對(duì)照閱讀。然后重新譽(yù)寫(xiě)一遍.好嗎？

16.老師用心看過(guò)你的作文，發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富，很大膽。

這次的作文敘述具體并且有條理，語(yǔ)句也通順，進(jìn)步很大。祝賀你！

17.結(jié)構(gòu)完整，敘述有條理，但這似乎是件錯(cuò)事，有趣嗎？你的描

寫(xiě)應(yīng)該側(cè)重于趣事。老師希望你今后在選材上多動(dòng)腦筋，相信你會(huì)很快

取得成功。

18.你的作文我剛看完，就想起了你的天真笑臉，你一定和文中的

人物產(chǎn)生了情感共鳴吧!寫(xiě)得真不錯(cuò)!不過(guò)，要想錦上添花，成為全班的

作文大王還差兩點(diǎn)：一、把正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)，；二把內(nèi)容想好了再寫(xiě)，別

涂改，要知道，改對(duì)了和直接做對(duì)，是兩種效果.好了，祝你成功！

19.你這一次的作文棒極了！你的遣詞造句能力是那么強(qiáng)，你的文

筆是那么優(yōu)美，你的結(jié)構(gòu)是那么嚴(yán)謹(jǐn)，棒極了！如果你能把字寫(xiě)得再工

整些，真可以稱(chēng)得上是錦上添花了！加油！

20.啊，你的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順，條理清楚，中

心明確，標(biāo)點(diǎn)正確，內(nèi)容詳實(shí)，情感充沛。你看，幾乎所有優(yōu)點(diǎn)都讓你

占有了。可就有一點(diǎn)不足，唉，我不說(shuō)你也知道錯(cuò)別字。怎么樣？別頭

疼!我?guī)湍?，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一樣學(xué)業(yè)有成。0k!

21.你真不愧是我們班的作文大王，你的文采在這篇作文中體現(xiàn)得

淋漓盡致，你的書(shū)寫(xiě)用詞，造句都是那么優(yōu)秀，繼續(xù)努力呀，今天的作

文大王，明天的著名作家！

22.你這次的作文非常真實(shí)，因?yàn)槲抑滥懔?shí)參加了我鎮(zhèn)剛剛舉

行的乒乓球比賽，并取得了較好的成績(jī)。首先向你祝賀！文章寫(xiě)出了你

與各個(gè)選手的激戰(zhàn)，其中，你與鄉(xiāng)城選手的競(jìng)爭(zhēng)這部分最精彩。寫(xiě)出了

你的戰(zhàn)術(shù)變化多端，也寫(xiě)出了你的心理變化，讓我們讀了有一種身臨其

境的感覺(jué)。

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇11

一、作文開(kāi)頭：

I、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)

化。

2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物

產(chǎn)生…的印象。

4、文章開(kāi)頭引人入股，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具

體，詳略得當(dāng)。

5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者

7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

二、作文過(guò)程：

I、以飽滿(mǎn)的激情，描寫(xiě)了……

2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

7、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景

自然融合。

8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法

11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

12、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

14、文章想象合情合理，

15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

16、文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本

文的一大特色。

19、描寫(xiě)細(xì)膩”生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

20、，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

22、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，

寫(xiě)得入情入理

23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

三、作文結(jié)尾：

1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

2、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫,

同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一

氣呵成。

6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，

這是本文的成功之處。

7、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。

8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有

力。

9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿

讀、愛(ài)讀，不忍釋手。

11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的

點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。

12、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

13、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。

14、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。

四、總評(píng)：

1、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)

膩而傳神的刻畫(huà)。

3、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，

情緒激昂。

4、這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)

之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。

最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自己對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。

6、文章前后連貫，形成完整的形象。

7、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主耍特征，篇幅短小精

悍，值得一讀。

8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

10、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感

親切。

11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿(mǎn)童

年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。

12、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富、

更生動(dòng)。

13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落浴淘，值得借見(jiàn)。

14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)

園，令人眉開(kāi)眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

16、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

17、注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。

18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文

章生動(dòng)具體

19、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

20、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自

然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

21、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成

功的之作。

22、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí),

讀來(lái)津津有味。

23、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全

文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露

出清新的生活氣息和兒童情趣。

25、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次

較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。

26、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)

無(wú)窮。

27、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

28、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

29、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。

30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇12

1.你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎樣

回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴

老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，

你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同

學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，必須會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

2.從收到的學(xué)習(xí)思想狀況報(bào)告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)

會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)

存在很多不足之處，我們十分焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前

一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，推薦學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)

學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過(guò)硬的

生存本領(lǐng)

3.這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步，如畫(huà)畫(huà)，英語(yǔ)，作為家長(zhǎng)感到

很欣慰，成績(jī)的背后有老師的付出，在那里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的多謝老師陽(yáng)

陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子,

有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這

些，對(duì)陽(yáng)陽(yáng)要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面

發(fā)展的好孩子

4.陽(yáng)陽(yáng)這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步，如畫(huà)畫(huà)，英語(yǔ)，作為家長(zhǎng)

感到很欣慰，成績(jī)的背后有老師的付出，在那里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的多謝老

師陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的

孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能

針對(duì)這些，對(duì)陽(yáng)陽(yáng)要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智

體全面發(fā)展的好孩子。

5.你的成績(jī)很好，這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分

不開(kāi)的。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)用心也是你的優(yōu)點(diǎn)但是

你也有沒(méi)有做好的地方，那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過(guò)于安靜，對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)

活動(dòng)不能做到用心參與，有時(shí)還抱著無(wú)所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是

要做到德智體全面的發(fā)展，光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能用心

參加各種有益的文體活動(dòng)!

6.你是一個(gè)聰明文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里

的黑板報(bào)，每一天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還耍細(xì)

心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

7.你是個(gè)老實(shí)害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,

但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)

真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。

8.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每一天

還能幫忙差生補(bǔ)習(xí)功課，老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下

去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

9.沉默不再是現(xiàn)代人的優(yōu)點(diǎn)，更不是金!它會(huì)讓一個(gè)優(yōu)秀的人才受

埋沒(méi)，使一個(gè)人的情感受壓抑，使一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)不能得到正常發(fā)揮于是，

你醒來(lái)了，你不再是金口難開(kāi)了！你最后會(huì)先發(fā)制己，主動(dòng)發(fā)問(wèn)了！你最

后能夠認(rèn)真分析原因，然后對(duì)癥下藥了總之，你進(jìn)步了！你的進(jìn)步讓我

欣喜百倍!我們堅(jiān)信：心的一年將給你給我?guī)?lái)更大的變化，更多的欣

喜!新年快樂(lè)！

10.斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干

凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。真人不露相這句話(huà)用在

你身上最適宜了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)

的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都個(gè)性快。瞧你，這一學(xué)

期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。

加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩！

11.你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但從不驕傲自滿(mǎn)；處處遵守紀(jì)律，但依舊

天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心

眼里喜歡你！如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使懂事的

你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗳罕姽ぷ鞑f(xié)

助老師完成班級(jí)工作，并且廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光

彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

12.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)

上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。但是,

有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待

改善，掌握知識(shí)不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不

容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)

短，相信經(jīng)過(guò)努力，必須會(huì)取得更大的進(jìn)步。

13.你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)

競(jìng)選為小組長(zhǎng)，工作認(rèn)真細(xì)致，你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練，意志

頑強(qiáng)，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘

不了有幾次你的默寫(xiě)和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)

果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的

潛力，到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)！

14.嚴(yán)翔你是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子，忘不了你埋頭作業(yè)的認(rèn)真勁

兒，忘不了你為本班足球隊(duì)員吶喊助威的情景，也忘不了你認(rèn)真值日的

場(chǎng)面。你上課發(fā)言雖然不是太多，但是常有驚人之處，你字跡工整，寫(xiě)

作也不錯(cuò)。聰明的孩子，多付出一些愛(ài)心和熱情吧！如果你能更加關(guān)心

身邊的人和事，你的天空會(huì)更開(kāi)闊！還有不要忘了要嚴(yán)格遵守宿舍的紀(jì)

律喲!希望相信你會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的男子漢！

15.你是一個(gè)開(kāi)朗遂明的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，

職責(zé)心強(qiáng)，工作認(rèn)真，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，用心參加體育鍛煉，愛(ài)勞

動(dòng)，不挑食，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，聰明機(jī)靈，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言

表達(dá)潛力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)問(wèn)題有追根就底的毅力，誠(chéng)實(shí)勇敢，

學(xué)習(xí)自覺(jué)，上課用心舉手，大膽發(fā)言，有個(gè)人獨(dú)立的思想，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)

良，老師希望以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇13

1.在小組活動(dòng)時(shí)，你能認(rèn)真傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，希望你也能參與大

家的討論，表達(dá)自己的想法。

2.你有探究的欲望，常常提出許多有趣的問(wèn)題，這是很可貴的。

有了這些問(wèn)題，運(yùn)用合適的方法嘗試著解決問(wèn)題.不是更好？

3.探究課上你的表現(xiàn)真棒。你對(duì)探究課由鎮(zhèn)濃厚的興趣。你能和

小伙伴合作，動(dòng)手能力強(qiáng)。能在探究的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，愛(ài)問(wèn)

為什么。希望你今后繼續(xù)努力，在知識(shí)的海洋中遨游。

4.天下無(wú)難事，只怕有心人你相信這句話(huà)嗎?老師布置的探究作業(yè)

你沒(méi)有用心去完成，總是怕麻煩，所以當(dāng)我們結(jié)束一個(gè)主題時(shí)，你的收

獲總比別人少一些。其實(shí)你是個(gè)聰明的孩子，聽(tīng)說(shuō)你還得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的

二等獎(jiǎng)呢!希望你趕快發(fā)現(xiàn)探究課的多姿多彩，找到探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，

老師等著你的好消息。

5.探究課上，你能認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，發(fā)表自己的看法。能和

小伙伴合作探究。希望你在探究的過(guò)程中，能多問(wèn)幾個(gè)為什么，品嘗成

功的快樂(lè)。

6.積極地開(kāi)動(dòng)腦筋會(huì)讓頭腦變得更加靈活，熱情地參與探究活動(dòng)

會(huì)讓你收獲更多的快樂(lè)和知識(shí)。孩子，別猶豫，快加入到我們的行列中

來(lái)吧！

7.積極開(kāi)動(dòng)腦筋多一點(diǎn)，主動(dòng)大膽舉手高一點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)使你變得

更加聰慧!老師期待著你可喜的變化！

8.你思維活躍，反應(yīng)敏捷，總是有著出色表現(xiàn)，卻無(wú)法在課堂上

克制自己的行為，管住自己的小嘴巴。取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己成為一名出色

的隊(duì)干部吧！

9.開(kāi)動(dòng)腦筋會(huì)讓你的頭腦變得更加靈活，保持好奇心這將會(huì)是你

打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。孩子，自信一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，愿你成為一只翱翔

在知識(shí)海洋中的雛鷹！

10.認(rèn)真傾聽(tīng)是你的良好習(xí)慣，但是沉默不語(yǔ)會(huì)讓你失去神采與掌

聲!孩子，別讓膽小掩蓋了你的聰慧，別讓猶豫掩臧了你的鋒芒，加入

到我們的行列中來(lái)吧！

11.你有一顆聰明1勺小腦袋，喜歡在老師面前問(wèn)這問(wèn)那，不過(guò)要多

間跟探究課相關(guān)的東西，老師會(huì)更高興。

12.你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，認(rèn)真準(zhǔn)備資料，提出自己的想法。希望你今

后能學(xué)會(huì)與同學(xué)一起合作學(xué)習(xí)，在集體中你會(huì)有更大的進(jìn)步！

13.你能認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)，也樂(lè)于參與小組合作學(xué)習(xí)，希望你

能多提問(wèn)，勤探索，只有那樣，知識(shí)的人門(mén)就會(huì)向你真正打開(kāi)。

14.你總能將自己的奇思妙想與伙伴們探討分享，我們這個(gè)集體真

是缺少不了你??！

15.你的想法很有創(chuàng)意，如果在細(xì)節(jié)方面考慮得再周全一些，一定

是一個(gè)很好的方案。

16.在探究的過(guò)程中，老師看到了你積極投入的身影。同時(shí)，你能

夠客觀公正的對(duì)合作伙伴的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，老師為你鼓掌!

17.如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信,

你會(huì)很出色的。

18.將課本知識(shí)與操作實(shí)踐相結(jié)合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣在等著

你，快行動(dòng)吧！

19.良好的思維習(xí)慣，較強(qiáng)的動(dòng)手能力，是一個(gè)人所必需的，學(xué)好

這門(mén)課，能幫助你早口實(shí)現(xiàn)理想，加油吧，相信你一定能行！

20.孩子，上次你做的降落傘帶到學(xué)校來(lái)，伙伴們可羨慕啦!看來(lái),

你對(duì)探究挺有興趣。希望你能始終如一，認(rèn)真做好每件事。

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇14

1、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,

朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等

生，不過(guò)，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué),

與眾同樂(lè)，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望。

2、你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十

分出色，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在

課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

3、思維敏捷的你愛(ài)遨游于書(shū)海，尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂(lè)；大膽

的你有著獨(dú)特的見(jiàn)解，深?yuàn)W的回答令人嘖嘖贊嘆.令人惋惜的是你的散

慢，不能?chē)?yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成績(jī)徘徊不

前，愿你在往日的學(xué)習(xí)之路，持之以恒，端正自己的態(tài)度，更加要求自

己，相信你的將來(lái)定是碩果累累。

4、你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富

有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)

工作。小學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你

改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓

老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲。其實(shí)勤奮

才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。

6、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律，但依舊天

真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼

里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你

更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡！

7、你有一雙靈巧的手，能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字，能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，

讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一樣，

只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方

面都優(yōu)秀的女孩！

8、活潑、開(kāi)朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。

校文藝演出的舞臺(tái)上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有

每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如，

你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將是多么完美，

老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

9、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不

漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)

烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，我們還有好多同學(xué)需要

你幫助，你知道嗎？

10、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)

生，你上課專(zhuān)心聽(tīng)訓(xùn):，劭奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝

術(shù)節(jié)中，你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有

句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會(huì)是

很優(yōu)秀的學(xué)生。

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇15

1、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉

手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那

樣你會(huì)更棒的！

2、你文靜內(nèi)向，不茍言笑，與人為善，從不斤斤計(jì)較。學(xué)習(xí)努力,

作業(yè)認(rèn)真，課上發(fā)言較積極，耍是學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些，再靈活一點(diǎn)，進(jìn)步

會(huì)更大更快。加油喲，孩子。

3、你性格內(nèi)向默默無(wú)語(yǔ)，與同學(xué)交往不多；你學(xué)習(xí)努力踏實(shí)，書(shū)寫(xiě)

認(rèn)真，但課上很少發(fā)言，口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)作能力都有待提高，希望你

盡快改變現(xiàn)狀，爭(zhēng)取進(jìn)步。

4、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺(jué)遵守

紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你

戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。

5、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極,

對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你

會(huì)更棒的！

6、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事，是

個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好

習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛(ài)的。

7、勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)笑愛(ài)玩，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你。

老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫(xiě)字，把字寫(xiě)好，專(zhuān)心聽(tīng)課把

學(xué)習(xí)搞上去。

8、懂事聽(tīng)話(huà)的你，在學(xué)校里，你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真完成

作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力，

爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

9、老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守

紀(jì)律了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身

影啊，你能做到嗎？

10、你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子，熱愛(ài)學(xué)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)

參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)

中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

11、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都

會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿(mǎn)了

表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真

完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加

油吧！

12、課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答

每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)

成績(jī)優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！

13、你天真活潑，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，是個(gè)可愛(ài)的樂(lè)天派，你有一顆善良的

心，常常幫助有困難的同學(xué)。你學(xué)習(xí)努力，發(fā)言積極，書(shū)寫(xiě)工整，但冷

熱病嚴(yán)重，時(shí)好時(shí)壞，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。

14、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)

有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在

今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

15、遇見(jiàn)老師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睡相處。課堂上，有

時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能

堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇16

1.前天，你趕五點(diǎn)之前跑回來(lái)交回執(zhí)時(shí)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的樣

子極其可愛(ài)。那一刻，老師知道又一個(gè)守時(shí)守信的孩子來(lái)到老師身邊了，

真好！這一學(xué)期，你好像變了個(gè)人，不論老師講什么，怎么講，你都是

微微一笑。你到校的時(shí)間越來(lái)越早，你上課越來(lái)越積極，雖然也會(huì)講幾

句小話(huà)，但更多的時(shí)候，你是在積極地思考，這真好!謝謝你親愛(ài)的爸

爸媽媽?zhuān)蚁嘈哦ㄊ前职謰寢層昧艘环N令你非常舒服的方法改變了你。

也謝謝你，越來(lái)越會(huì)體原爸爸媽媽的心。孩子：我們都非常喜歡現(xiàn)在這

個(gè)守信，懂禮，好學(xué)的你，多開(kāi)口讀書(shū)呀！

2.頑皮的你對(duì)待學(xué)習(xí)卻是極其認(rèn)真。每天，你都會(huì)把聽(tīng)寫(xiě)本上的

錯(cuò)字自己找出來(lái)改正三遍，連續(xù)改一周，這個(gè)習(xí)慣真好!楊老師說(shuō)的這

種消滅錯(cuò)別字的方法真正實(shí)踐了的同學(xué)不多，而你就是這極少數(shù)人中的

一個(gè)，真好!相信有著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，又愛(ài)學(xué)習(xí)的你肯定會(huì)在知識(shí)的滋

養(yǎng)下越來(lái)越優(yōu)秀，加油！

3.該學(xué)生性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽(tīng)講回答問(wèn)

題積極，能很好的活躍動(dòng)課堂氣氛。此外，還經(jīng)常參加班級(jí)各項(xiàng)集體活

動(dòng)，歌唱的好是她的一大優(yōu)點(diǎn)，與同學(xué)相處融洽，希望以后的日子里能

繼續(xù)努力，改正不足，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油！

4.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，上課聽(tīng)講認(rèn)真，回答問(wèn)題積極

主動(dòng)，每天能夠比其他同學(xué)提前到班，很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

此外，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加班集體活動(dòng)也很積極，希望能繼續(xù)努

力，認(rèn)識(shí)自身不足，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)，加油！

5.該生性格內(nèi)斂，喜歡安靜，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不遲到不早退，能

很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參與班集體活動(dòng)踴躍

積極，敢于展示自己。希望能認(rèn)識(shí)到自身的不足，并努力改正，樹(shù)立敢

于吃苦的精神，朝著更高的目標(biāo)奮斗，加油！

6.該生品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)刻苦，聽(tīng)課認(rèn)真，主動(dòng)完成老師布置的各

項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，與同學(xué)相處融洽，參加班集體活動(dòng)積極

主動(dòng)，敢于展示自己，綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲，繼續(xù)努力，樹(shù)

立更高的目標(biāo)，為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油！

7.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽(tīng)課認(rèn)真，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)

任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，與同學(xué)相處融洽，不遲到不早退，道德品

質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力，認(rèn)識(shí)自身的不足，樹(shù)立自信心，腳踏實(shí)地，

朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!加油！

8.該生性格內(nèi)向，喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽(tīng)講認(rèn)真，能

很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)

同學(xué)，與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力，克服學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足之處,

力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油！

9.該生性格外向，活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成布置的

各項(xiàng)任務(wù)。此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踴躍參加班級(jí)舉行的各項(xiàng)活

動(dòng)，且表現(xiàn)突出，深受大家好評(píng)。希望能繼續(xù)努力，克服自身的不足，

敢于吃苦，做一個(gè)更好的自己!加油！

10.該生本學(xué)年以來(lái)進(jìn)步明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度端壬，能按時(shí)完成老師布

置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽，參與班級(jí)活動(dòng)

也很積極。希望能繼續(xù)進(jìn)步，克服自身的確缺點(diǎn)，對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,

力爭(zhēng)更好的成績(jī)!加油！

11.該生性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布

置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與身邊的人相處和睦。希望能繼

續(xù)努力，克服自己的不足，在以后學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，力爭(zhēng)取得更好的成

績(jī)!相信自己一定行!加油！

12.該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽(tīng)課認(rèn)

真。身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，不僅自己學(xué)習(xí)刻苦，而且能帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上

前進(jìn)，為班級(jí)成績(jī)的提高做出了很大貢獻(xiàn)。希望能繼續(xù)努力，克服自身

不足，腳踏實(shí)地，敢于吃苦，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油！

13.該生為人正直，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端王，聽(tīng)講專(zhuān)心，能很好

的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，總是積極參加班集

體各項(xiàng)集體活動(dòng)，并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續(xù)努力，發(fā)揮自

身優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立更高目標(biāo)，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油！

14.該生知書(shū)達(dá)理，為人謙和，學(xué)習(xí)刻苦，勁奮上進(jìn)，能很好的完

成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)各

項(xiàng)文娛活動(dòng)，表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力，不斷提升自己，為考上心中

理想的大學(xué)而奮斗/相信自己!加油！

15.該生為人謙和，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽(tīng)課認(rèn)真，能很好

的完成老師卅置的各項(xiàng)任務(wù)，工作能力突出。此外，能尊師師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)

同學(xué)，積極參加班集體各項(xiàng)活動(dòng)。希望繼續(xù)努力，改正自身不足之處，

力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，回報(bào)父母！回報(bào)自己!加油！

素質(zhì)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇17

1.你的模仿潛力和觀察潛力都很強(qiáng)，你喜歡做小老師，喜歡模仿

大人。來(lái)小學(xué)都比較遲的你也能很早來(lái)小學(xué)了，繼續(xù)加油哦!暑假快樂(lè)!

2.你是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，你奮進(jìn)向上，品學(xué)兼優(yōu)。

希望你今后大膽開(kāi)展工作，能帶動(dòng)和幫忙同學(xué)共同進(jìn)步，不失你班長(zhǎng)的

本色！

3.亨利今年的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)自覺(jué)性也有了很大的提高。對(duì)于亨

利取得的成績(jī)，父母時(shí)給予了肯定。但希望亨利注意德，智，體全方面

發(fā)展。

4.你是老師的開(kāi)心果，你快樂(lè)老師也快樂(lè)。這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很

大，上課認(rèn)真，回答問(wèn)題聲音響亮，看到你學(xué)會(huì)更多的詞語(yǔ)，老師真的

很開(kāi)心。

5.該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)獨(dú)立完成，尊敬師長(zhǎng)，用心參加

勞動(dòng)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)潛力，學(xué)業(yè)成績(jī)較好，望今后再接再厲，爭(zhēng)取更好

的成績(jī)。

6.這學(xué)期與以往相比大有不一樣，能抓緊時(shí)間完成作業(yè)，自信心

也增強(qiáng)了許多。老師希望你書(shū)寫(xiě)時(shí)盡量把字寫(xiě)工整，繼續(xù)進(jìn)取，成功必

須屬于你。

7.你是一個(gè)文靜的小女孩，上課發(fā)言用心，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),

但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希望在新的一年，你將有新

的變化！

8.你是個(gè)講禮貌，懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真，希望

你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些，爭(zhēng)取各學(xué)科都有較大進(jìn)步，你必須

能夠做到的！

9.學(xué)習(xí)本來(lái)就挺優(yōu)秀的你，老師希望你百尺竿頭，更進(jìn)一步，新

的一學(xué)期，給自己定個(gè)更高的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力吧!記得寒假多看課

外書(shū)

10.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣。記住，學(xué)無(wú)止境，不

要停下前進(jìn)的腳步!新的一年，老師希望你百尺竿頭，更進(jìn)一步!動(dòng)作要

快些^我！

11.你是個(gè)帥氣聽(tīng)話(huà)的小伙子?？偸钦J(rèn)認(rèn)真真地完成老師交待的事

情，自己的事情自己做。無(wú)論做什么事情你的動(dòng)作都很快，總是第一個(gè)

完成。暑假快樂(lè)！

12.你十分可愛(ài)，對(duì)同學(xué)友善，家庭作業(yè)能認(rèn)真完成，你的日記寫(xiě)

得多好啊!這學(xué)期動(dòng)作已經(jīng)快多了。希望你做作業(yè)時(shí)動(dòng)作再加快些，期

待你下學(xué)期的進(jìn)步。

13.這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改

掉課堂上的一些毛病，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成各科作業(yè)。老師和同

學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。

14.大大的眼睛是你最明顯的特征，可愛(ài)的你得到很多人的喜歡，

你的進(jìn)步可不小呢，會(huì)自己上廁所，會(huì)唱很多兒歌，還會(huì)幫忙老師分勺

子，是老師的小幫手。

15.其實(shí)寫(xiě)作文并不太難，而且你完全能寫(xiě)好，只要肯下功夫，肯

多花點(diǎn)時(shí)間去寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà)。老師也只能教給你力法，多讀多寫(xiě)，除

此之外，沒(méi)有捷徑。

16.你關(guān)心群眾，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，大膽發(fā)言。

但這學(xué)期學(xué)習(xí)稍有退步，好好找出原因，克服困難，練習(xí)寫(xiě)端正的字，

努力讓自己更出色吧！

17.你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩，對(duì)老師有禮貌，能主動(dòng)與伙伴交

談，喜歡看圖書(shū)玩玩具，上課時(shí)能大膽舉手發(fā)言.