2024年語文期末練習(xí)題

2024年語文期末練習(xí)題

語文期末練習(xí)題1

一、把下面的句子補充完整，加上標(biāo)點符號。

你能不能_____________________________

__________________真美啊

蝴蝶谷_________________________

動物睡覺的姿態(tài)______________________

____________都是____________________

我問小明：""

____________愛護______________

下課了---------------------------

晚飯后____________在家里_________________

春節(jié)快到了，我_____________________________

二、照樣子寫句子

例1：小明吃蘋果。小明（）地吃蘋果。

i.草原上有牛羊。（）草原上有（）牛羊.

2.水果好吃。（）的水果（）好吃。

3.氣候寒冷。（）的氣候（）寒冷。

4.我們堆雪人,我們（）地堆雪人。

5.他們走在回家的路上。他們（）地走在回家的路上。

例2:小紅是小學(xué)生。小力是小學(xué)生。

小紅是小學(xué)生，小力也是＜1浮生。

明明在畫畫。

麗麗在畫畫。

語文期末練習(xí)題2

一、基礎(chǔ)學(xué)問積累.(31分)

1、給帶點的字查字典(4分)

野蠻："蠻"的音序是()部首是()除部首再杳()畫。

說明有：①舊時用以泛指四方的少數(shù)民族;②荒蕪;③盲目硬干;④蠻橫，不講理這里應(yīng)選()種

說明。

2、我會讀，我會寫。(5分)

tiechandiaolinkangkaiqinrenxlnpiqiwu

()000()

3、給帶點的字的正確讀音下面畫20(3分)

漲潮(zh3ngzh3ng)即使(jiji)挨揍(zbucbu)

不朽(xiCiqi①幾乎(j可)墊子(ji臺ndian)

4、辨字組詞。(4分)

歷()概()炕()率()

最新五年級語文下學(xué)期期末考試題：厲()溉()坑()卒()

5、與近義詞(1.5分)

暖和一()頑皮一0搖接擺擺一0

6、寫反義詞(1.5分)

暖不0—（）頑皮——（）搖搖擺擺一一0

7、詞語寶典（補充詞語）。（3分）

提心吊0（）江（）海（）（）無上

葉公（）龍一0半（）（）（）吞棗

8、照樣子寫詞語。（3分）

平平安安（AABB式）

語文期末練習(xí)題3

1、乘shng（千乘）chng（乘法）17、率shui（率領(lǐng)）1伙概率）

2、降jing（下降）x百ng（倒文）18、卷jun（卷子）ju3n（卷發(fā)）

3、漲zh咨ng（漲潮）zhng（裱大）19、供gOng（供給）gng（供品）

4、屏png（屏幕）bing（屏息）20、給ji（賜予）g3i（送給）

5、調(diào)ti旨。（調(diào)整）di。（調(diào)動）21、禁jin（不由自主）jn（禁止）

6、轉(zhuǎn)fng（舞隙）fng（裁縫）22、興xng（興奮）xing（興奮）

7、冠gun（冠軍）guan（雞冠花）23、悶mQn（悶熱）mn（悶雷滾動）

8、似sh（似的）s（好像）24、應(yīng)（ymg）應(yīng)當(dāng)（yng）答應(yīng)

9、蒙mOng（蒙古）mQng（蒙人）25、轉(zhuǎn)zhun（轉(zhuǎn)圈）zhuWn（轉(zhuǎn)彎）

10、鋪pD（鋪路）p（店鋪）26、薄b（單?。゜6。（薄霧）

11、難*n（困難）nn（災(zāi)難）27、數(shù)shU（數(shù)不勝數(shù)）sh（數(shù)學(xué)）

12、號ho（號子）曲。（風(fēng)號浪吼）28、模m（模樣）m（模型）

13、稱ch?ng（號稱）chn（勻整）29、空kng（空隙）k6ng（空間）

15、重chng（重疊）zhng（重要）30、間jidn（時間）jin（間隔）

16、喝h&喝水）h（喝彩）31、惡巨（惡心）（兇狠）w（可惡）

32、折sh（枝折花落）zh&折騰）zh（打折）

33、差ch副差別）ch（差不多）chdi（出差）ci（參差不齊）

34、強q后ng（強大）jing（倔強）qiWng（牽強）

35、的de（我的）d（的確）d（目的）

語文期末練習(xí)題4

一、基礎(chǔ)學(xué)問選擇題（19分，其中1、4、11題為2分）

1.加點字讀音完全正確的一項是（）（2分）

A.淳（chGn）樸招徐他i）饋（kui）贈熾（zhi）熱藏污納垢（g6u）

B.蜿（w&n）蜒禁錮（gCi）吞噬:shi）稽（ji）首眾目睽睽（kUi）

C.緘（ji&n）默狩（shbu潴發(fā)怵（chi）黝（y6u）黑龍吟鳳啰（hCii）

D.媲（pD美篤（a）信干枯（gU）執(zhí)拗（niO）黯然失色（zhu6）

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（1分）

A.矯捷蔥籠圓滿勝利難以置信B.憔悴藉貫重巒咎嶂談笑風(fēng)聲

C.曬笑殉職杳無消息莫忠一是D.門楣執(zhí)拗痛心疾首顧名思義

3.下列說法錯誤的一項是：（）（1分）

A.《醉翁亭記》以"醉"、"樂"二字提挈全篇，表達了作者與民同樂的思想。

B."曾經(jīng)滄海難為水”是唐代詩人元稹《離思》中的詩句，意思是經(jīng)驗過滄海,對別處的水

就難以看上眼了。

C.列夫托爾斯泰和高爾基都是俄國聞名文學(xué)家，茨威格、紀伍倫、星新一、利奧波德分別是

奧地利、美國、日本、黎巴嫩作家。

D.千古名句"海內(nèi)存知已，天際若比鄰"表現(xiàn)了詩人樂觀豁達的胸襟和對友人的真摯情意。

4、閱讀下面一段文字，理解不正確的是（）（2分）

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;

處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必日"先天下之憂而憂，后天下

之樂而樂"乎。噫!微斯人，吾誰與歸？

A.本段開頭以"古仁人之心"與"二者之為"相比較，引出了下文的爭論。

B."退亦憂"與"居廟堂之高則憂其民"相呼應(yīng)。

C.”微斯人，吾誰與歸?”這句話的意思是：沒有這種人，我同誰一道呢？

D.這段文字，抒發(fā)了作者的曠達胸懷和政治理想。

5、下列句子標(biāo)點符號運用全部正確的一項是()(1分)

A小時候常聽老太婆口頭語，"十年難逢金滿斗"，意思是盛會難逢，參與后才知道原來如

此。

B"是一只老鼠。"我說，接著補充了一句：”或許是一只田鼠。”

C在這個星球上，一切生物都在為了生存而競爭，而那些可憐的旅鼠怎么會想方設(shè)法去自殺

呢！

D據(jù)《西域水道記》記載?20世紀20年頭前，塔里木河下游河水豐盈、碧波蕩漾，岸邊

胡楊叢生、林木強壯。

6、下面古詩句描寫的景色不同的一項是()(1分)

A、詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。

B、楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風(fēng)到洛城。

C、山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂。

D、清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村

7、把下列句子組成語意連貫的一段文字，語意最連貫的是()：(1分)

①、我對一只空中的蝴蝶說，啊，好大的浪呀。

"初二語文期末基礎(chǔ)實力檢測試題”本文是編者為大家整理的初二語文期末試題，供大家參

考學(xué)習(xí)，希望可以給大家?guī)韼椭?/p>

一、基礎(chǔ)和識記

1.加點字注音有誤的一項是()

A.萌發(fā)(m6ng)*千榭(xu臺n)三陵(ling)

B.兩棲(qi)褶皺(zh6)潮汐(XT)

C.隕石⑨n)耗資(偌。)扼制⑥

D.藩D(fan)厄運⑹頃刻(qing)

2.下列詞語抄寫全部精確的一項是0

A.張皇失措蕩然無存大庭廣眾

B.微不作道雞零狗碎奇妙絕倫

C.因地治宜長途跋涉雅俗共賞

D.充耳不聞無動于衰無影無蹤

3.結(jié)合句意，依次填空正確的一組詞是0

①都市里的升沉榮辱，君長期遲鈍的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng)，他是最敏感的神經(jīng)末梢.

②更難能珍貴的是，他世故人情，很能體諒人，很快成了這所小學(xué)的主心骨。

③有人在外的家屬一時陷入恐慌，四處新信客，怎么也找不到。

④這些眼神，是千年故土對城市的。

A.震顫洞察找尋憧憬B.震蕩體察找尋詢問

C.震敢深察物色探詢D.震蕩洞察物色憧憬

4.下列各句用了兩種修辭方法的一項是0

A.遠處林舍閃閃發(fā)亮，如同姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩。

B.江山似錦，風(fēng)景如畫，明麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。

C、鳥兒唱著快樂的歌，迎接著噴薄欲出的朝陽。

D.沒有歌聲便沒有生活，婦同沒有太陽便沒有生命一樣。

5.作家與作品搭配不當(dāng)?shù)囊豁検?

A.竺可楨《大自然的語言》說明文

B.陶淵明《歸園田居》詩歌

C.蘇軾《湖心亭看雪》散文

D.酈道元《三峽》散文

6.下列說法正確的一項是0

A.孫犁是"荷花淀派”這一現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)格流派的代表人物。聞名的《荷花淀》是孫犁的"白

洋淀記事之二"，"之一"就是課文中所選的這篇小說《蘆花蕩》。

B.薩特在他寫的《敬爰的爸爸媽媽》中,將歷史和現(xiàn)實融合起來，告知人們：殘酷的歷史令

人悲傷，但人們不忘歷史，紀念死者，反對斗爭，這是漂亮的。

C.陸游是南宋聞名詩人，也是聞名的愛國詩人?！队紊轿鞔濉芬辉?，就體現(xiàn)了他的愛國之情。

②、透亮的空氣在蝴蝶看來，象海浪一樣，是浩浩蕩蕩的。

③、蝴蝶象遇到知音一樣，頻頻扇翼。

④、于是你看到蝴蝶小姐在翱翔中起伏，躲閃。

⑤、沒有什么生物比蝴蝶了解空氣。A.(5)(2)(4)(1)(3)B.(5)(2)(1)(3)(4)

C、⑷⑸⑵⑴⑶D、⑵⑷⑴⑶⑸

8、下列句子沒有語病的一項()(1分)

A、通過收看專題片，使我們相識到人類要與動物和諧相處。

B、20xx年10月16日，我們靠自己力氣完成了我國首次載人航天飛行，這是中國人恒久

值得紀念和傲慢的日子。

C、我們要確保平安生產(chǎn)，防止萬無一失。

D、近段時期以來，小王電腦水平有了明顯的增加。

9、下面這首詩，所寫的節(jié)日是（）（1分）

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

A.中秋B.重陽C.端午D.除夕

10、下列與課題對應(yīng)的作者或朝代有誤的一項是（）（1分）

A、《五柳先生傳》——陶淵明——東晉B、《山坡羊潼關(guān)懷古》——張養(yǎng)浩——宋代

C、《酬樂天揚州初逢席上見贈》——劉禹錫一唐代D、《送東陽馬生序》一宋濂一

明初

11、下列句中加黑部分句子成分推斷有誤的一項是：（）（2分）

A.徹夜不眠讓我形容憔悴。（偏正短語作主語）

B.在這種入木三分的諦視之下，誰都無法遮遮掩掩。（介賓短語作主語）

C.我知道死了的星球是不會發(fā)出熱力的。（主謂短語作賓語）

D.那天下午，我靜默地站在走廊上。（介賓短語作補語）

12、下列加黑詞語在句中意思說明有誤的一項是（）（1分）

A.這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了。模糊:不分明、不清晰。

B.小時候不曾養(yǎng)成活潑嬉戲的習(xí)慣，無論在什么地方，我總是文經(jīng)經(jīng)的。文經(jīng)經(jīng):形容談吐、

舉止文靜的樣子。

C.在眾目峽睽之下不能就此作罷，遭人哂笑哂笑：譏笑

D.海燕像黑色的閃電，在傲岸t也翱翔。傲岸:形容海燕意氣風(fēng)發(fā)、身形矯捷。

13下列句子中，加點的熟溶運用正確的一項是（）（1分）

A.奉節(jié)秀美的山川水色，讓海城沉醉其中，對“天坑地縫"，他即物起興，賦詩一首。

B.老師也追星，但老師追的和同學(xué)們不同，我就很佩服x作家，他的小說,刻畫人物無不曲

盡其妙。

C.有些人缺乏質(zhì)疑的精神，做慣了思維的奴才,見到署上權(quán)威姓名的學(xué)說，就頷首低眉，曲

意奉承，十足的奴才樣！

D.小健特別聰慧，學(xué)習(xí)習(xí)慣又好，所以他的成果在初20xx級幾百學(xué)生中是鶴立雞群的.

14、填入下列句中劃線處恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是：（）（1分）

（1）在蒼茫的大海上，狂風(fēng)著烏云。

（2）倘使有一雙翅膀，我做人間的飛蛾。

（3）我母親_______我最嚴，她是慈母兼任嚴父。

A.卷積情愿管制B.卷集甘愿管束C.卷積甘愿管束D.卷集情愿管制

15、填入下面空格處排列最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1分）

假如你缺少發(fā)覺美這一種特別的實力沒有審美的眼睛沒有審美的耳朵沒有審美的感受，

那么（M爾諦聽《春江花月夜》只會莫知其然②你置身蘇州園林也難以領(lǐng)會其中的佳妙③你

面對"斷臂維納斯”只能瞠目而視

A.①②③B.③①②C.（JX1X^D.②③①

16.下列說法有誤的一項是0Q分）

A.《列夫托爾斯泰》一文作者運用大量的比方和夸張寫出了自己匕中偉人的平凡粗陋的一面。

B.《雷電頌》想象奇麗奇妙，閃爍著革命浪漫主義的光輝，運用象征手法，使作者難以言明

的思想情感表達得更含蓄、深厚、凝練。

C.《馬說》中作者先從反面提出問題，“千里馬常有，而伯樂不常有"，再從正面綻開爭論，

由千里馬和伯樂的依靠關(guān)系歸結(jié)出千里馬被埋沒的根本緣由在于食馬者"其真不知馬也廣。

D.《小石潭記》先寫所見景物，然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和自己的感

受，寫出了小石潭及其四周幽深冷寂的景色和氣氛。

二、積累與運用（34分）

（一）填寫古詩詞的上半句或下半句。（5分）

15.病樹前頭萬木春。.銅雀春深鎖二喬。

16.山河破裂風(fēng)飄絮直掛云帆濟滄海。

17.人生自古誰無死?.難過秦漢經(jīng)行處

18.忽如一夜春風(fēng)來.但愿人許久

19、會當(dāng)凌絕頂一月下飛天鏡…

（二）理解性默寫文言古詩詞，（15分）

20、《使至塞上》中，以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句：

21、《渡荊門送別》中，借家鄉(xiāng)之水的情深意重，表達對家鄉(xiāng)思念之情的語句：

22、勸他人要老當(dāng)益壯，珍惜時間，弓I用蘇軾《浣溪紗》中詩句：

23、陸游《游山西村》中的蘊含人生哲理的詩句應(yīng)當(dāng)是：

24、《行路難》中表明李白遠大的志向和敢于成功的信念的句子是

25、王維在《送元二使安西》中通過來表達對友人的深摯感情。王勃更是樂觀，他在

《送杜少府之任蜀州》用""寄語遠方摯友，表明只要心心相印，哪怕距離遙遠，也會覺得近在

咫尺。

26、余立侍左右，，，或遇其叱咄，，，不敢出一言以復(fù)。

27、李煜曾有詩石"問君能有幾多愁，”與出了憂愁的繁多、綿延，化無形為有形，形象

生動。李白的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》一詩中"，"兩句與這有異曲同工t妙.

28、《醉翁亭記》中描寫春夏景色的語句是："「

29、王老師已經(jīng)退休五年了，還始終做我們的課外輔導(dǎo)員，他的這種退而不休的精神，正

如龔自珍的詩句描寫的刃瞭

30.《岳陽樓記》中點明全篇主旨的千古名句是：

31、岑參在《白雪歌送武判官歸京》里用奇妙的比方寫北方雪景的句子是：

32、常言道"春雨貴如油"，韓愈在《早春呈水部張十八員外》中寫春雨和草的兩句詩是：,。

33、由"四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián)，讓人想到范仲淹《岳陽樓記》中

的兩句話：…

(三)名著導(dǎo)讀以及語言運用(14分)

34、從下面《西游記》人物中任選一個，寫一則近50字的人物簡介.(3分)

孫悟空

以上是我為大家整理的"初二語文基礎(chǔ)學(xué)問期末模擬考試題”全部內(nèi)容，更多相關(guān)內(nèi)容請點

擊：

初中〉初二〉語文〉初二語文試題

"初二語文期末綜合測試題”本文是編者為大家整理的初二語文期末試題，供大家參考學(xué)習(xí)，

希望可以給大家?guī)韼椭?/p>

一、基礎(chǔ)積累與運用(30分)

1.音漢互寫。(4分)

蟠龍()嶙峋()向往()霧淞()

嫉dCi()zhen()酌素tu臺n()飛shu()

2.下列加點字注音有誤的一項是()(3分)

A.差使(ch加狼藉0)簌簌(弼

B擦拭(shi)頹唐(tui)蹣跚(p6nsh6n)

C.瑣屑(x⑹晶瑩(ying)舉箸(zhO)

D迂腐(yd)賦閑(e)躊躇(chduchU)

3.下列句子中沒有反義詞的一組是()(3分)

A.遠處的山，近處的水，都收在了眼底。

B.生活教會了我們寬容，困難教會了我們堅毅，時間教會了我們珍惜。

C.又一道坎橫在了他的面前，是前進，還是后退?他想了很久.

D.當(dāng)我登上泰山之霞時，我才發(fā)覺了自然的宏大，個人的渺小，其實人類始終都在自然的主

宰之中。

4.下列加點字意思不同的一項是(4分)()

人物略不相睹皆披發(fā)文身

而旗尾略不沾濕飲食百物皆倍穹常時

僅如銀線并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者

僅有"敵船"為火所焚出沒于鯨波萬仞中

5.下列句子中屬于感嘆句的一項是(4分)()

A.父親總覺得我們家的臺階低。B.接著起先造臺階。

C.我們家的臺階低!D.這人怎么了？

6.下列畫線詞語上的引號的用法和例句不同的一項是(4分)()

例句：然而令人始料不及的是,這里竟成了斑貝的“天堂"。

A.由于沒有天敵的制約，斑貝的數(shù)量便急劇增加，五大湖內(nèi)的疏水管道幾乎全被它"占據(jù)"

了。

B.那些人侵的生物正是搭乘跨國貿(mào)易的"便車"達到"偷渡”目的的。

C.當(dāng)時，這些混雜在倉底貨物中的“偷渡者"并沒有引起當(dāng)?shù)厝说牧粢狻?/p>

D.專家們把這種原本生活在異國他鄉(xiāng)、通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的"移民"稱

為"生物入侵者”……

7.結(jié)合詳細語境，下列加點詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検?4分)()

A.靠著堅決不移的信念和堅韌的意志，他取得了享譽世界的雜交水稻培育的科研成果。

B.這種橋不但形式美麗，而且結(jié)構(gòu)堅實，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上在交通

方面發(fā)揮作用。

C.為了揭開固氮酶結(jié)構(gòu)的奇妙，人們接著進行了大量的考查和探討工作。

D.每隔一段時期，板塊會將全部的大陸匯聚在一起，地球此時僅由一個主要陸地構(gòu)成，稱為

"泛大陸"。

8.下列語句排列依次恰當(dāng)?shù)囊豁検?4分)()

①還有搖蕩的水草

②游人從橋上望去

③那魚就在水草和石頭間滑動

④可以清楚地看到水下的鵝卵石

A、②③④①B、③①②。C、②③①④D、②④①③

二、閱讀理解(50分)

(-)

我們家的臺階低！

語文期末練習(xí)題5

班級姓名分數(shù)

一、我會讀拼音寫詞語。口0分］

zanshihundaoqiqupaoxiaoshenyi

（）（）（）（）（）

二、日積月累。［20分］

0（）填海含辛（）苦

任（）（）怨百折不（）

艱苦（）（）肝膽（）（）

鞠躬（）（）堅貞（）（）

千里（）（）扶（）濟（）

三、修改病句。［6分］

（1）課間，許多同學(xué)們磁場上活動。

（2）火藥是我國四大獨創(chuàng)。

（3）圖書館里有好多、許多的書。

四、我能依據(jù)意思寫詞語。（8分）

1.比方在別人急需的時候賜予幫助。（）

2.一起走向死亡或毀滅。（）

3.極為深厚的情感和友情。（）

4.形容山路不平坦。（）

五、我能把下面的句子補充完整，使它更生動。還能目由發(fā)揮，冉寫一句。（8分）

1.這溪水真清啊，清得

2.這山可真高，高得

3.

六、閱讀精品屋。（讀讀、思想、做做）

名貴的施舍

一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可伶，他的右手連同整條手臂斷掉了，空

空的衣袖晃蕩著，讓人看了很炬過。我T立母親肯定會慷慨施舍的。可是母親卻指著門前一堆磚

對乞丐說："你幫我把這堆磚搬到后面去吧。"

乞丐生氣地說："我只有一只手，你忍心讓我搬磚。不愿就不給，何必刁難我？"

母親不生氣，俯下身搬起來。他有意用一只手搬，搬了一會兒才說：“你看，一只手也能干

活。我能干，你為什么不能干呢、"

乞丐怔住了，他用異樣的眼光看著母親，尖尖的喉結(jié)像一枚梯欖上下滑動兩下，最終俯下身

子，用他唯一的一只手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，累的氣

喘如牛，臉上有許多灰塵，幾縷亂發(fā)被汗水浸濕了，斜貼在額頭上。

母親遞給他一條潔白的毛巾。乞丐接過去，很細致地把臉面和頸項擦了一遍，白毛巾變成了

黑毛巾，母親又遞給乞丐20元錢。乞丐用左手接過錢,很感謝地說："感謝您。"

母親說："你不用謝我。這是你自己努力掙來的錢。"

乞丐說："我不會遺忘您的。"他對母親深深的鞠了一躬，就上路了。

過了許多天又有一個乞丐來到我們家門口向母親乞討。母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，

照樣給他20元錢。

以后還來過幾個乞丐,我冢那堆磚就屋前屋后搬來搬去。

幾年后，有個很風(fēng)光的人到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上的那些大老板一模

一樣。美中不足的是，這個老板只有一只左手，右手是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。

獨臂的董事長要把母親連同我們一家遷到城里去住，做城市人，過好日子.

董事長堅持說："我已經(jīng)替你們買好房子了?！?/p>

母親就說："那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧。"

1.文章主要寫了一個人的施舍，"名貴的施舍"主要是指對的施舍.（2分）

2."乞丐怔住了，他用異樣的眼光看著母親.....”（5分）

"乞丐怔住了"的緣由是

3.母親為什么不干脆給乞丐20元錢，而叫乞丐搬磚呢？（3分）

4.《名貴的施舍》中，"名貴”主要體現(xiàn)在母親那些方面？（5分）

5.乞丐說："我不會遺忘您的。"這句話中乞丐不會遺忘什么？（3分）

6.讀文章最終一段話，母親說這句話的意思是什么？它表達了母親怎樣的品行？1。分）

七、寫作。（20分）

生活中又很多讓我們感動的時刻。父親一個愛撫的眼神，母親一次溫順的摩拳，老師一個善

意的微笑..…這一幕幕都曾震撼著我們的心靈,讓我們久久難忘。請以"，讓我感動為題，先把

題目補充完整，然后再把你的小故事寫下來。"

語文期末練習(xí)題6

一、讀拼音，寫詞語。

fujinbulaohuTyingjulieshanggducaozngbaitudyusaizhengbianjiaojieqiqiuzuichunjusangl

OtuyuhugaojieshijianyangeyongjiuqTshishduhufenfuzhaiyoupianyikeguishiliuaimufenbi

antTmianjuezhehuanbaoheaimengxiangsujingqiaomiaoshanxiandingguyuedinggaocitia

oboruqikaimujitajianyiyichangchdnglongyinyueyanjianfanmaopengsdngshanghaisuoxi

ngxinipeibanzazuixiuxiexinlai

二、四字詞填空。

晚霞（）映當(dāng)心（）（）（）疲力盡不容爭（）依依不（）星羅（）布大（）過望垂頭（）

氣心靈手（）與（）不同絡(luò)（）不絕（）用不盡源源不（）輕松自（）生意蔥（）不動（）色神

氣十（）水（）石穿

三、把句子補充完整。

1、只怕有心人。

2、滴水能把石穿透

3、到處細留心.

4、虛心萬事能成

5梅花香自苦寒來。

四、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話連起來。

（1）李明常常熬煉身體。李明身體很健壯。

（2）困難有多大。我們要精彩完成任務(wù)。

（3）老師關(guān)切我的學(xué)習(xí)。老師關(guān)切我的身體。

五、按原文內(nèi)容填空。

1、當(dāng)我一次次地面臨到的選擇的時候，就會想起父親曾告誡我的話：0把

釣到的大妒魚放回湖中就會_______

2、《落花生》一文米納的與法，揭不了學(xué)習(xí)花生______的品行的主旨，說明人要

做有用的人表達了作者只求的人生志向和價值觀。

3、《珍寶鳥》是我國現(xiàn)代聞名作家______寫的。本文是一篇描寫生動、富有詩情畫意的

散文。課文以細膩親切的語言寫出了小鳥由""人到""人的改變過程。告知

我們。

4、《通往廣場的路不止一條》記敘了“我"在人生道路上_______的時候，是父親對"我"

的訓(xùn)誨使"我"得到了"走另一條路試試”的靈感和志氣，最終走出逆境取得勝利的事實，讓人

從中感悟到：O

六、心中贊歌。

運用借物喻人的方法，贊一贊某物，如：燃燒自己、照亮別人的蠟燭。

語文期末練習(xí)題7

一、看拼音，寫詞語。(16分)

fujinsunyaniningzhenzhu

taoyanxiongweifangbianhuhuan

二比一比，再組詞。Q6分)

鋒()購()傳()逃()

蜂()溝()轉(zhuǎn)()桃0

淡0組()說0慢()

談()祖0脫()漫()

三、多音字組詞。(6分)

kdng()sheng()shu()

空盛數(shù)

kdng()cheng()shu()

四、我是小小積累家(13分)

1、補充詞語(9分)

()()協(xié)力絢麗()()雷聲0()

陽光()()蒙蒙()()擺()助0

0的小溪晶瑩的()光明的0

2、連線。(4分)

窄稀一臺電扇

稠寬一幅寓言

賤富一枚圖畫

窮貴一則郵票

五、選字詞填空(4分)

獨創(chuàng)發(fā)覺

1、小東()花叢上有一只蝴蝶。

2、4晰()的充氣雨衣受到大家的贊揚。

平常經(jīng)常

3、列寧()請養(yǎng)蜂的人來談天。

4、今年的春節(jié)與()不同。

六.我是超級魔法師。我會照樣子改變。(4分)

例1:奶牛一牛奶

例2:圖書.圖書館

七、照樣子，寫句子.(6分)

1.他的畫一掛出來，就有很多人欣賞。

一,就。

2.他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。

一會兒，一會兒。

3、花骨朵兒慢慢地長大了。

慢慢地。

語文期末練習(xí)題8

積累與運用（35分）

1、給加點字注音或讀拼音寫漢字（5分）

搖曳靜謐雜沓

xian熟w?i迤

2、依據(jù)說明寫出成語（5分）

1）形容極短的時間內(nèi)改變多。

2）略微一放松就會消逝。

3）形容事物錯綜困難，難以辨別。

4）比方在逆境中看到了希望。

5）各走各的道路。

3、按課文內(nèi)容填空（5分）

1）“巴東三峽”是由、組成,被游人譽為“山水畫廊"。

2）作者先后三次巡游了周莊券一次覺得它像一幅畫具次次覺得像是，第三次重點描寫了，

是按依次和依次來寫的。

3）紐約是美國第一大城市和最大海港，它的特點是和。

4、仿寫句子（4分）

1）青海湖的水藍得多么醉人呀!它藍似海洋，可比海洋要藍得純正;它藍似天空，可比天空要

藍得深厚;它藍似，可比要藍得。

2）用"時而……時而......時而......"寫一個句子。

5、讀下面這則故事，然后寫出故事給你的啟示。（2分）

有個極有遠見的美國女企業(yè)家突然確定把她存在某銀行的錢全部提走。為什么?因為她在宴

會上發(fā)覺，這家銀行總裁的手指甲修得特殊美麗，而既然一個男銀行家肯把極珍貴的時間消耗在

此類事情上，就說明他已經(jīng)沒有多少事業(yè)心了!過了不久傳來消息，那家銀行果真倒閉了。

啟示?___________________________________________________________________

6、指出下列各句運用的修辭手法（4分）

①最難得的，是在三峽中絕不簡單見到的幾十株瀟灑的竹子，石崖上還倒懸著不少的紅色紫

色的花。

②他們行船的人有一句諺語，"青灘葉灘不算灘，嶺嶺才是鬼門關(guān)”，那情形也就可想而知

了。

③從浦口山上發(fā)脈，一個墩，一個炮;一個墩，一個炮;一個墩，一個炮,曲曲折折，骨里骨

碌，一路接著滾了來。

④夕陽是時間的翅膀，當(dāng)它飛遁時有一剎那極其絢爛的綻開,于是薄暮。

7、詩詞填空（10分）

1、源自《〈論語〉六則》,表示虛心好學(xué)的成語是____________；

2、寫出初中語文課本上三句含有寫"花"的唐詩。

①,____②,

一、積累運用（22分）

1.把下面語段中拼音表示的漢字和加點漢字的注音依次分類填入文后方格內(nèi)。（2分）

蘇教版《語文》（八年級上冊）為我們打開了一片豐富多cai的新天地。"長征之歌”專題再

現(xiàn)了紅軍長征的動人情景，謳歆了紅軍戰(zhàn)士的鋼鐵意志和宏大的民族精神;在"愛國情懷”專題

里我們好像qing聽到海外游子思念故土的心聲，體會到被剝奪運用母語權(quán)利的亡國者的痛楚，

也品嘗了聞名科學(xué)家始終眷戀祖國的深情，領(lǐng)悟了志士仁人面對山河破裂而壯志難chou的憂憤，

愛國之情油然而生。

注音▲▲填字▲▲▲

2.默寫。（8分）

①商女不知亡國恨，②落紅不是無情物，

③在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人心生憂國和思親之情的詩句是：

④《過零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的兩句詩是：

⑤送別摯友遠行，若用王維的"勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”則略顯感傷，而用王勃

的詩句方能表達一種豪邁的情懷。

3.學(xué)習(xí)了"長征之歌”專題后，大家對紅軍長征的艱難困苦和表現(xiàn)出來的樂加神應(yīng)當(dāng)有所

了解了。請依據(jù)“草地、暴雨、馬、篝火"四個詞語加以想像，描寫“紅軍過草地"的一個場景。

（不超過100字）（3分）

▲

4.下邊是一位同學(xué)所寫的表揚信，請用所給的修改符號從語言和格式兩方面加以修改（不得

超過5處）。（4分）

Q）換用號（2）增補號⑶刪除號⑷調(diào)位號

表揚信

我校八年級（1）班楊陽同學(xué)是個樂善好施、關(guān)切同學(xué)的好干部,上星期二我在回家的路上所

騎自行車被一部卡車撞了一下，連人帶車摔到在路邊，可是那缺德的司機望都不望一眼只管開車

走了，我當(dāng)時趴在地上動彈不得，也不見一個人影來攙我一把，我真是山窮水盡，欲哭無淚。正

值無望的時候，一個人影出現(xiàn)了，她是我鄰班的勞動委員楊陽。我一見她如見到了救命稻草，她

趕忙把我扶起來，叫車送到醫(yī)院治療，并陪了我一個晚上。她這種的精神非常珍貴，希望校政教

處務(wù)必對楊陽同學(xué)賜予表揚。

2024年11月6日

長江中學(xué)八年級（2）班王小亮

5.通過學(xué)習(xí)"長城專題"，班委會確定實行"我說長城"的主題班會活動，假如你作為主持

人，要在活動起先時說一段簡要的開場白，你會怎么說?請寫在下面橫線上。（2分）

▲

6.專心感悟下面幾則情景對話所蘊含的道理，試從"看問題的角度"這一視角找出它們的共

同點，在橫線上寫出探究的結(jié)論.（3分）

（一）流淌的風(fēng)景

孩子：這條路上有什么好看的風(fēng)景嗎？

老人：有啊，有石頭、有水流、有風(fēng)雨……

孩子：那有什么好看的？

老人：石頭旁邊長著小花，大河浪里臧著歌聲，暴風(fēng)雨后掛著彩虹。

（二）幻想的遠方

駿馬：這么長的路，你就這么走嗎?

螞蟻：不，有時也跑，風(fēng)從耳邊呼呼而過，一棵草和一棵草連成一片。

駿馬：聽你這么說，勝利和歡樂與路程沒關(guān)系了？

螞蟻：我們都有幻想的地方.

（三）生活的時尚

葉：拽緊我一些吧,我要掉了。

樹：孩子，不要怕，下面也是媽媽的土地。

葉：為什么要有秋天呢？

樹：因為有春天。這就是生活的懷抱。

3、古詩詞中，有不少用"楊柳”來表達思念惜別的情感，請你寫出一句：

4、《白雪歌送武判官歸京》中有一個比方手法寫雪景名句。這句詩：

5、陶淵明《飲酒》詩中有一千古名句，表達詩人悠然的情致,后來元代馬致遠取字"東籬”，

就是依據(jù)這一句起的。這名句是：

6、社會在發(fā)展，時代在前進。當(dāng)人們看到陳舊的事物日趨沒落，新生的事物漸漸興起時，

自然而然的就會想到劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中包含著新陳代謝規(guī)律的兩句詩

7、加入市貿(mào)組織后，我。展虛心向發(fā)達國家學(xué)習(xí)，但發(fā)達國家有特長,也有短處，那么我

們所持的正確看法應(yīng)當(dāng)是：

9、.在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常引用李商隱《無題》中"

"這一句詩贊頌老師無私奉獻的精神。

10、友情可以超越時空，縮短8巨離，讓你在身處逆境的時候，也不會感到孤獨。請你用唐

代詩人王勃的兩句詩來說明這一點：

閱讀與理解（40分）

（一）鼾聲（15分）

因公因私，我已好幾年沒回家鄉(xiāng)了。忙忙亂亂地行走在城市的街頭，幾乎遺忘了獨自生活在

鄉(xiāng)村老屋里的父親。前不久，家鄉(xiāng)的表哥寫信告知我，父親蹲在村口路邊守望的身軀像是一塊堅

硬的石頭……看到這里，①我的淚水滾了出來，趕忙推去全部的事務(wù)，一刻不敢停留地往家鄉(xiāng)趕。

在村口的路邊，父親最終看到他風(fēng)塵仆仆的兒子出現(xiàn)在回家的路上。他站起來，搓著那雙大手嘿

嘿地笑著。吃過簡簡潔單的晚飯，嘮過一陣子家常，窗外夜色已深。

我打了個哈欠說："爸，咱睡吧。"父親的眼中露出難色，他說："嗯，睡吧。"隨后又站

起身往門外走，"我愛打鼾，怕吵你睡覺,我找人搭鋪去。”

我擋住他笑說："爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，兩只喇叭一塊兒吹，喧

鬧。

父親不好意思地笑了一聲，起先脫鞋寬衣。于是，我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬

大而又暖和的床。跟以前一樣，父親睡刃限，我睡這頭，彼此枕著一雙臭腳。

月亮在窗外移，樹梢搖動，拜下一床碎銀。但聽不到那熟識、親切的鼾聲.

父親在那頭說："不早了，睡吧。"

我在這頭應(yīng)道："睡吧。"

月亮從窗口消逝，雞啼在村莊遠遠近近的地方響起，床上仍舊沒有那親切的鼾聲。記得以前

與父親同寢時，在田頭地尾勞累了一天的父親頭沾枕頭就睡過去，鼾聲震天動地，吵得我無法入

眠,就憤怒異樣地用腳踹醒他，叫他熬著等我睡去后他冉睡……想到這里我的心好痛。于是，就

裝作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得極香極沉。父親在那頭輕輕地側(cè)了側(cè)身，并欣慰地舒了一口

氣。

隨后，我發(fā)覺父親輕輕地起來，輕輕地給我掖被角，最終，父親竟用手輕輕地摸我的臉。當(dāng)

那粗糙而又暖和的手在我臉上滑過時，我嗅到了一種特殊的氣息，鼻子一酸，②淚水便滾出了眼

眶，父親的手一抖，替我抹去淚水，嘆了一聲說："雞都叫了，睡吧?！?/p>

我哽咽著答道："睡吧。"

11、這篇文章以依次綻開情節(jié)，請找出相應(yīng)的標(biāo)記性詞語，寫在橫線上。（3分）

12、文中加橫線句"父親……石頭”表現(xiàn)父親（2分）

13、"我嗅到了一種特殊的氣息"中"特殊"指（1分）

14、文中加點的四個“輕輕的"表現(xiàn)了父親（2分）

15、這篇小說寫"我"兩次流淚：（2分）第一次是因為

_________________________________________________；其次次是因為.

16、文中畫線處，從"記敘的依次"來看，屬于一敘，其表達作用是

（3分）

17、本文通過寫"鼾聲"表現(xiàn)了作者怎樣的感情。（2分）

（-）

我們沿著綠色的草灘，沿著藍色的湖畔，接著趕路了。盡情的美的觀賞，已使人從虛無縹緲

的夢境中徹底解脫出來，我拉升車窗的玻璃，留戀地朝外看著，想把青海湖的美，深深地印在心

里。此時此刻，我產(chǎn)生了一種深深的缺憾和惋惜的心情，如此一個漂亮的湖泊，竟靜默地珍藏在

如此遙遠的地方。我真想告知全部的人們都來欣賞青海湖獨特的美都來領(lǐng)會這大自然的魅力。

但是，我又很沖突，我不敢想象，當(dāng)成千上萬的鈔票像一條河流似地流向青海湖，青海湖畔因此

而筑起西式的小樓,撐起遮陽的花傘，蕩起阿波羅樂曲的時候，今日這醉人的青海湖會變成一種

什么景象呢。不，這是讓它自然而然地生存吧?，F(xiàn)代文明當(dāng)然是一種科亍阻擋的潮流，然而，是

不是應(yīng)當(dāng)給原始的純自然的美留下一席之地呢?

18、說明下列詞語（4分）

虛無縹緲：

一席之地：

19、文段中的"缺憾和惋惜"指的是什么?請在文段中回答。（3分）

20、文中說"我又很沖突”，作者為什么沖突?說說你的理解。（4分）

21、"現(xiàn)代文明當(dāng)然是一種不行阻擋的潮流，然而，是不是應(yīng)當(dāng)給原始的純自然的美留下

一席之地呢?”這句話從環(huán)保的角度，表達了作者對青海湖的珍愛，請你為愛護青海湖的環(huán)境擬

一兩條措施。（4分）

㈢

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲,如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清

冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為城，為嶼，為〔山甚），為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，

參差披擲。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。

似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互,不行知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不行久居，乃記之

而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

22、說明下列字在句子中的意思。（3分）

參差披挑明滅可見

差｛犬牙差互見｛下見小潭

乃記而去，去的古義，今義

23、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。

四面竹樹環(huán)合，寂寥無人.

24、作者通過寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，怠在表現(xiàn)怎樣的思想感情?（2分）

25、為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財M開發(fā)小石潭景點。請你依據(jù)文章內(nèi)容為該景點寫一則簡介。

（3分）

寫作（45分）

26、在生活中，肯定有過這樣那樣的事，令你激烈、令你興奮，肯定有人關(guān)切過你、幫助

過你。這些人或事給你留下了美妙的記憶，珍藏在你的心底。以‘珍藏的記憶”為題，也可以另

擬題目，但要含有"珍藏”的意思，不少于600字。

以上是我為大家整理的"八年級語文期末試題"全部內(nèi)容，更多相關(guān)內(nèi)容請點擊：

"八年級語文期末考試題及答案"本文是編者為大家整理的初二語文期末試題，供大家參考

學(xué)習(xí)，希望可以給大家?guī)韼椭?/p>

一、基礎(chǔ)學(xué)問積累與運用（37分）

1、依據(jù)拼音寫漢字或依據(jù)漢字注音。（7分）

蕭selei馬皺xiebiao風(fēng)b5翼

不啻中青僥幸蛻螂蔭翳

鱗I位煙霾無人n（）嵯峨

2、下列成語中有四個錯另存，劃出來并在橫線上改正。（2分）

萬馬奔騰別無二至響徹云霄一模一樣俗不行而t陳詞爛調(diào)魂飛魄散

驚恐萬狀多姿多彩提，播膽雄偉壯美夜以計日

3、下列句子沒有運用修辭的一項是：（2分）

A、一擠眼工夫，我望見飛機的翅膀紅了，窗玻璃紅了，機艙座里每一個酣睡者的面孑因了。

B、聽呀，這普徹的歡聲;看呀，這普照的光明！

C、我們相互看看對方的臉，每個人的臉都泛著紅光。我們感到自己像在畫中。

D、云是天空的吉普賽人，它們一群群來去匆忙。

4、下列對文意分析理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海?分）

A、《日出》一文運用了"象征"的寫作手法，題目"日出"象征了新中國強大的生命力。

B、《泰山日出》一文作者徐志摩運用豐富的聯(lián)想和想象，表達了自己對光明的渴望之情。

C、《云?！芬晃牡淖髡咧詫Α霸坪?情有獨鐘，主要是源于他對青春年少歲月的眷戀。

D、《天上的街市》一詩主要表達了作者郭沫若對愛情的渴望與贊美之情。

5、下列沒有語病的一句是（2分）

A、紅光中學(xué)的全體團員沒有不參與綠化校內(nèi)活動的。

B、一進入會場就看到很多面彩旗不0-片快樂的歌聲。

C、新來的王老師給我們留下了美妙而又深厚的印象。

D、我們班同學(xué)將來都希望成為一個有作為的人。

6、下面句子中加線成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A、媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了很多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子.

B、神舟放射基地的廣闊官兵,個個身懷絕技，卻因工作的機密而鮮為人知。

C、第一位參與航天飛行的“平民"——37歲的老師克里斯塔麥考利夫,雖然沒有實現(xiàn)上

兩次“太空課”的愿望，卻以自己探究太空的志氣，為全世界上了驚心動魄的一課。

D、我一再向他說明事情的,原委，可他就是不聽，真是不言而喻。

語文期末練習(xí)題9

一、比比誰的耳朵靈：

1.請把你聽到的音圈出來：

①db②ssh③eiie④yuyue⑤qCipU⑥n融后i

2在下列詞語中圈出你聽到的詞語：

①怎么什么②晚風(fēng)吹風(fēng)③光明月亮④景色美景⑤排球拍球⑥思想思鄉(xiāng)

3.在你聽到的句子前打勾：

①()小貓一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓，一條小魚也釣不著。()小貓一會兒捉蜻蜓,一會兒

捉蝴蝶，一條小魚也釣不著。

②()海馬爸爸的口袋像搖籃，又舒適，又溫煦。()海馬爸爸的口袋像搖籃，又溫煦，又舒適。

③()風(fēng)姑娘把一片片樹葉送給燕子、大雁、松鼠和1黑熊。()風(fēng)姑娘把一片片落葉送給燕子、

大雁、松鼠和黑熊。

二、找找好摯友：

1.拼讀寫漢字：

gaoxingzumengluyezhaojiguanxinshanghaizijipengyoucaodikanjianbanfa

2.請把可以搭配的詞語用線連起來：

綠油油的臉蛋黑高

紅潤潤的眼睛迎白

亮晶晶的青菜輕送

圓滾滾的皮球低重

3.為古詩連線:

千山鳥飛絕，更上一層樓。

危樓高百尺，萬徑人蹤滅。

遙知不是雪，手可摘星辰。

欲窮千里目，為有暗香來。

三、寫一寫：

1.拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的筆畫或部首：

shuzhezhegdu()hengpiewangdu()hengzheti()baogait6u()sandianshui()yijzit6u()

2.

請你給下面的字加上部首,使它成為另夕1個字：

例：毛(筆)

每()白()言0工()少()

3.把正確的字圈出來吧：

筆(記紀)(迷謎)語(東冬)方倩尚草排(隊對)前(近進)

4.按要求寫筆畫：

"成”的第6筆是()"扔”的第4筆是()"重"的第7筆是()"過"的第5筆是()

5.選詞填空：

①送②打③彈④做⑤扔勵白⑦捉⑧釣

()電話()信()琴()早操()紙片。蟲子0魚()皮球

6.依據(jù)課文內(nèi)容選擇，寫上編號：

①扇②傘

(1)松鼠的尾巴似乎一把______孔雀的尾巴似乎一把_______

①涼帽②搖籃③歌臺④機場

(2)荷葉是小水珠的是小摯友的是小青蛙的是小蜻蜓的

①識譜②唱歌③發(fā)音

(3)黃鶯想教蟬學(xué)畫眉想教蟬學(xué)云雀想教蟬學(xué)可蟬都不愿學(xué)。

7.連詞成句：

(1)①在草地上②大蘿卜③吃著④小白兔

(2)①小動物們②雪地上的③像④都⑤小畫家

四、閱讀：

好玩的天空

小妹妹站在窗前，抬頭看著藍天。藍藍的天空中，飄著幾朵白云。一朵像白兔，一朵像山羊，

另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招手："摯友們，快來吧，和我一起跳舞,

好嗎?它們聽到了小妹妹的話，就漸漸地飄了下來，和小妹妹一起以除。

1.短文一共有()小節(jié)，第2節(jié)有()句話。

2.請把小妹妹的話用"——"劃下來。

3.小妹妹看到的白云像(寫序號)。

①小貓②白馬③白兔④公雞⑤山羊⑥白熊

語文期末練習(xí)題10

語文三年級下冊期末考試模擬試卷

一、看拼音寫字詞。

jilingsuijiaohuipianpianqiwu

（）（）（）（）

luokuangjianyueyanhankushu

（）（）（）

二、比一比，再組詞。

伯（）炒（）狹（）映（）泊（）妙（）峽（）秧（）

三、寫出反義詞.

筆直（）成功（）愛護（）將來（）減輕（）結(jié)束（）緩慢（）歡樂（）

四、按要求改寫句子。

春風(fēng)裁出柳葉。L帶"把"句：

2、帶"被"句：___________________

3、感嘆句：.

4、疑問句：_______________________

五、默寫古詩。

舟夜書所見獨坐敬亭山

六、把下邊排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在（）填上序號。

（）墻里是一棵又一棵的杏樹、桃樹、梨樹、山楂樹。

（）這塊園地的四面是柳枝籬笆。

（）墻里墻外的樹木，就似乎給這四堵墻鑲上了兩道鐵框。

（）而墻外，是楊樹、柳樹、榆樹、梨樹、杜梨樹。

()籬笆上爬滿了豆角身，豆角身里夾著喇叭藤，像密封的四堵墻。

()框子里還搭了幾鋪黃風(fēng)架，累累連連的黃瓜秧爬滿了架子。

七、按課文內(nèi)容填空并作答.

1、有一次，火車開動的時候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白瞬一遇到空氣立