福建省2024八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活單元學(xué)情評(píng)估新人教版_第1頁
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第一單元學(xué)情評(píng)估一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分)1.小閩同學(xué)經(jīng)常在電視上觀看《新聞聯(lián)播》,還每周上網(wǎng)瀏覽國(guó)家大事。媽媽說:“世界那么大,事情那么多,你一個(gè)小孩子操什么心?”對(duì)此,小閩應(yīng)該這樣對(duì)媽媽說()①大家都看《新聞聯(lián)播》,我也得看看②祖國(guó)命運(yùn)與我們的成長(zhǎng)和前途息息相關(guān)③這是老師布置的作業(yè),我必須應(yīng)付一下④關(guān)注國(guó)家大事是每位公民的責(zé)任A.①② B.①③C.②④ D.③④2.“斜杠青年”指的是一群不再滿足于“專一職業(yè)”的生活方式,而選擇擁有多重職業(yè)和身份的多元生活的青年群體。這些青年在自我介紹中會(huì)用“斜杠”來區(qū)分自己從事的不同職業(yè),例如:張三,保安/網(wǎng)約車司機(jī)/攝影師,“斜杠青年”成了他們的代名詞。這說明這些青年()A.在不同的社會(huì)關(guān)系中具有相同的身份B.在不同的社會(huì)關(guān)系中具有不同的身份C.沒有正確認(rèn)識(shí)自己的身份和地位D.都是生活貧困潦倒的人3.2024年4月25日,神舟十八號(hào)載人飛船成功發(fā)射。神舟十八號(hào)航天員乘組:指令長(zhǎng)——葉光富,航天員——李聰和李廣蘇。從建立的基礎(chǔ)上看,三位航天員的社會(huì)關(guān)系屬于()A.血緣關(guān)系 B.業(yè)緣關(guān)系C.地緣關(guān)系 D.法律關(guān)系4.下面漫畫表明()①人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)②社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展離不開個(gè)人③人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的④個(gè)人可以從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)A.①② B.①④C.②③ D.③④5.“夫喜群而惡獨(dú),相扶而相植者,人情之所樂也?!边@句名言告訴我們,我們要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列語句與其意思相近的是()A.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行B.萬物并育而不相害,道并行而不相悖C.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書D.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏6.青少年要樹立積極的生活態(tài)度,主動(dòng)融入絢麗多彩的社會(huì)生活。你認(rèn)為參加下圖活動(dòng)給青少年帶來的益處有()①養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格②形成正確的價(jià)值觀,迅速實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作能力④增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,避免成長(zhǎng)中遇到挫折A.①② B.②③C.①③ D.③④7.親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。下列行為屬于親社會(huì)行為的有()①小閩在小區(qū)開展廢舊電池回收活動(dòng)②小福在家不用父母督促就能認(rèn)真學(xué)習(xí)③暑假期間,小泉在家里學(xué)會(huì)了做飯④小南通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)注災(zāi)區(qū)災(zāi)情并為災(zāi)區(qū)捐款A(yù).①② B.③④C.②③ D.①④8.獨(dú)居的王爺爺無人陪伴,非常孤單,小燕幫他在手機(jī)上安裝了一個(gè)聽評(píng)書的軟件,王爺爺非常喜歡,整個(gè)人都精神了許多。王爺爺?shù)母淖?)A.說明了網(wǎng)絡(luò)讓生活更加精彩B.體現(xiàn)了學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)最重要C.證明了網(wǎng)絡(luò)更適合老年人群D.告訴我們網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展9.某鄉(xiāng)村通過實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)科研推廣”工程,短短幾年時(shí)間,使村民的人均收入翻了2倍,成為當(dāng)?shù)匾I(lǐng)鄉(xiāng)村振興的標(biāo)桿?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)科研推廣”工程發(fā)揮作用的路徑是()①農(nóng)民通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生產(chǎn)技能,提升農(nóng)產(chǎn)品附加值②開展網(wǎng)絡(luò)助農(nóng)科技服務(wù),推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)③農(nóng)戶增產(chǎn)增收,農(nóng)民生活水平提高A.①→②→③ B.①→③→②C.②→①→③ D.③→②→①10.在戲曲界,越來越多的閩劇、莆仙戲等不同劇種的專業(yè)演員通過網(wǎng)絡(luò)直播,獲得數(shù)以萬計(jì)的“粉絲”,許多古老而瀕臨失傳的劇種也獲得了新的能量。這主要得益于()A.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái)B.互聯(lián)網(wǎng)鎖定了文化交流的內(nèi)容C.網(wǎng)絡(luò)使戲曲演員功底變深厚D.我們認(rèn)識(shí)世界的方式有所改變11.關(guān)于下列對(duì)話的主題,最恰當(dāng)?shù)氖?)A.網(wǎng)絡(luò)中存在虛假的、不良的信息B.網(wǎng)絡(luò)改變世界C.網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍12.小莎的手機(jī)上收到這樣一條信息,她不知道該怎么辦,如果你是她的朋友,你會(huì)建議她()今天9:57你好!你的手機(jī)號(hào)已被選為今日幸運(yùn)號(hào)碼,獲得16萬元獎(jiǎng)金及電腦一臺(tái),請(qǐng)登錄活動(dòng)官網(wǎng)http:∥×××.com領(lǐng)取。①理性分析,不輕易相信該信息②下載“國(guó)家反詐中心”App,防范詐騙③登錄網(wǎng)站,抓緊時(shí)間領(lǐng)?、茳c(diǎn)擊此網(wǎng)站鏈接,了解詳情A.①② B.①③C.②④ D.①④13.近年來,人工智能正全方位融入我們的學(xué)習(xí)、工作與生活,其應(yīng)用為我們帶來便利的同時(shí),也存在被誤用、濫用的風(fēng)險(xiǎn),涉及隱私、安全、公平、正義等問題。因此,我們青少年應(yīng)()①親近社會(huì),遠(yuǎn)離人工智能②遵守法律,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全③辯證看待,提高媒介素養(yǎng)④順其自然,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)步A.①② B.①④C.②③ D.③④14.下表對(duì)情景的點(diǎn)評(píng),正確的有()序號(hào)情景點(diǎn)評(píng)①在網(wǎng)絡(luò)上參與人民網(wǎng)發(fā)起的2024年全國(guó)兩會(huì)調(diào)查活動(dòng)關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)心國(guó)家大事②為了不耽誤學(xué)習(xí),拒絕參加班集體的活動(dòng)熱愛學(xué)習(xí),勤奮向上③看到網(wǎng)絡(luò)上有某公司制假售假的消息,趕緊轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈揭露社會(huì)問題,彰顯正義④在政府網(wǎng)站上的“市長(zhǎng)信箱”留言,反饋城市路面積水問題通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向有關(guān)部門積極提出意見和建議A.②④ B.①③C.②③ D.①④15.因?yàn)閻郏訟I!在華中科技大學(xué)軟件學(xué)院,AI寶貝志愿服務(wù)隊(duì)利用AI圖像修復(fù)技術(shù),為尋親家庭提供技術(shù)支持。截至2023年12月,他們已經(jīng)為1000多名失蹤兒童修復(fù)照片,成功幫助11名失蹤兒童與家人團(tuán)聚。這告訴我們()A.AI技術(shù)無所不能 B.網(wǎng)絡(luò)是尋親的主要方式C.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 D.要利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量二、非選擇題(本大題共4小題,共55分)16.判斷說理。(12分)判斷下列做法是否正確(正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”),并說明理由。(每小題6分,共12分)(1)學(xué)校組織同學(xué)們到上杭縣古田鎮(zhèn)研學(xué)旅行,小閩的媽媽怕影響小閩學(xué)習(xí),不讓他參加。()理由:(2)下圖中“按鍵傷人”的行為。()理由:17.時(shí)事評(píng)析。(10分)“清朗·2024年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)貫徹落實(shí)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》相關(guān)要求,從人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題入手,集中整治在首頁首屏、彈窗、熱搜等醒目位置呈現(xiàn)涉未成年人不良內(nèi)容,以手辦文具、動(dòng)漫二創(chuàng)等方式變相發(fā)布低俗色情內(nèi)容,利用密聊軟件、加密照片等方式實(shí)施網(wǎng)絡(luò)欺凌、隔空猥褻等突出問題,嚴(yán)管兒童智能設(shè)備信息內(nèi)容安全,防范未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷,對(duì)問題突出平臺(tái)、機(jī)構(gòu)和賬號(hào)從嚴(yán)采取處置處罰措施。運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)上述新聞事件進(jìn)行評(píng)析。18.閱讀材料,回答問題。(17分)材料一直播“帶獲”——1月18日,2024全國(guó)網(wǎng)上年貨節(jié)(福建)暨八閩鄉(xiāng)村振興產(chǎn)品直播年貨節(jié)開幕。在八閩特色展示體驗(yàn)館里,匯聚了福建九地市的美食、農(nóng)特產(chǎn)品、非遺文創(chuàng)等八閩特色產(chǎn)品,線上選購+市集沉浸式采購,幫助名優(yōu)特新農(nóng)特產(chǎn)品出村進(jìn)城上網(wǎng)直銷,助力八閩各地特色鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。材料二直播“帶禍”——某地人民法院對(duì)被告人郭某銷售有毒、有害的假冒偽劣商品一案進(jìn)行了公開審理。公訴機(jī)關(guān)指控,被告人郭某明知自己銷售的減肥類食品中添加了一種有毒、有害的非食品原料,但仍通過網(wǎng)絡(luò)直播帶貨的方式大肆銷售,甚至誘導(dǎo)未成年人購買,從中牟取暴利。(1)結(jié)合材料,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),說說網(wǎng)絡(luò)直播會(huì)帶來哪些“獲”與“禍”。(8分)(2)請(qǐng)你為避免直播帶貨變成直播“帶禍”出謀劃策。(9分)19.閱讀材料,回答問題。(16分)小義所在的班級(jí)開展了以“瞧,我們的正能量”為主題的班級(jí)大事征集活動(dòng),并準(zhǔn)備對(duì)入選的班級(jí)大事進(jìn)行宣傳,以傳遞正能量。以下是入選的幾件班級(jí)大事?!镂覀儼嘤形逦煌瑢W(xué)加入了學(xué)校的“望道宣講團(tuán)”,每月都參加“紅色宣講進(jìn)小區(qū)”實(shí)踐活動(dòng),很有意義?!镂覀冎鲃?dòng)穿上了紅馬甲,在校門口的學(xué)生接送點(diǎn)值周,體驗(yàn)家長(zhǎng)志愿者的辛苦,也得到了學(xué)校、家長(zhǎng)們的“點(diǎn)贊”?!镂覀?nèi)チ司蠢显嚎赐先?,教他們用手機(jī)上網(wǎng),為他們表演節(jié)目,給他們帶去了很多快樂,我們倍感幸福?!镂覀冏哌M(jìn)了人大代表聯(lián)絡(luò)站,向市人大代表遞交了關(guān)于我市公共設(shè)施適老化的建議,很有成就感。(1)請(qǐng)為該班宣傳班級(jí)大事設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。(4分)(2)根據(jù)入選的班級(jí)大事,推斷該班“正能量”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可能有哪些。(6分)(3)從該班同學(xué)的經(jīng)歷中,可以感受到他們?cè)谏鐣?huì)生活中獲得了怎樣的成長(zhǎng)?(6分)

答案一、1.C2.B3.B4.B5.D點(diǎn)撥:題干告訴我們要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成親社會(huì)行為。D的意思是如何能得到千萬間寬敞高大的房子,來庇護(hù)天下貧寒的讀書人,讓他們喜笑顏開,體現(xiàn)了一種飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟(jì)世情懷及高度的社會(huì)責(zé)任感,與題干意思相近;A體現(xiàn)的是應(yīng)該虛心接受別人的意見和批評(píng),與題意不符;B體現(xiàn)的是遵循自然規(guī)律,與題意不符;C是缺乏社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn),排除。故選D。6.C7.D點(diǎn)撥:①④屬于親社會(huì)行為,符合題意;②體現(xiàn)了自律,不符合題意;③體現(xiàn)了勤勞和自立,不符合題意。故選D。8.A9.C10.A11.D12.A13.C點(diǎn)撥:結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)可知,②③正確且符合題意;“遠(yuǎn)離人工智能”說法錯(cuò)誤,忽略了人工智能的積極作用,①排除;“順其自然”是一種消極態(tài)度,④排除。故選C。14.D15.D二、16.(1)(×)(2分)理由:①小閩媽媽的做法不利于小閩的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。②積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。(4分)(2)(×)(2分)理由:網(wǎng)絡(luò)“按鍵傷人”的行為是沒有合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。我們要拒絕“按鍵傷人”,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。(4分)17.上述新聞事件說明了國(guó)家很重視網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)上存在一些虛假的、不良的信息,沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響學(xué)習(xí)、工作和生活。我們青少年要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,提高媒介素養(yǎng),學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,抵制不良信息,合理利用網(wǎng)絡(luò),恪守道德、遵守法律,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。(10分)18.(1)①網(wǎng)絡(luò)直播為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。網(wǎng)絡(luò)直播促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng),推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。②在網(wǎng)絡(luò)直播中,存在平臺(tái)責(zé)任難落實(shí)、商家產(chǎn)品難保真、虛假宣傳難避免、售后服務(wù)難落實(shí)、利用未成年人直播牟利等問題,這不僅侵害消費(fèi)者的合法權(quán)益,還容易導(dǎo)致未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò),影響未成年人的學(xué)習(xí)和生活。(每點(diǎn)4分,共8分)(2)①建立良好的網(wǎng)絡(luò)直播生態(tài),需要全社會(huì)共同努力。②國(guó)家相關(guān)部門需要完善相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播的監(jiān)管。③網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)要切實(shí)履行主體責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)直播內(nèi)容的審核。④網(wǎng)絡(luò)主播要提高思想道德素質(zhì)和法治意識(shí),注意自

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