高中地理-選修3-旅游地理-課時(shí)作業(yè)第二章-第三節(jié)-我國(guó)的旅游資源

課時(shí)分層作業(yè)5我國(guó)的旅游資源【基礎(chǔ)過關(guān)練】文人墨客在游覽祖國(guó)大好河山的過程中留下許多優(yōu)美的詩詞、絕句，恰如其分地吟出了旅游資源的特性和意境，提升了旅游資源的文化內(nèi)涵。據(jù)此完成1～2題。1．下列說法正確的是()A．“感受黃山，天下無山”說明黃山是自然和文化景觀有機(jī)結(jié)合的旅游資源B．“孔子登泰山而小天下”說明泰山是純粹的文化景觀旅游資源C．“不到長(zhǎng)城非好漢”說明長(zhǎng)城是寄托人們信仰的宗教性質(zhì)的文化景觀旅游資源D．“碧蓮玉筍世界”說明旅游資源能反映一地的歷史文化2．山東威海宣傳其重要的旅游勝地劉公島時(shí)，使用的廣告語是“劉公島，不僅僅是島”，這句話暗含該旅游資源()A．位置相對(duì)穩(wěn)定B．不被消耗，永續(xù)利用C．豐富多樣D．未經(jīng)人類開發(fā)3．下列“旅游景點(diǎn)—所在省區(qū)—類型”對(duì)應(yīng)正確的一組是()A．大昭寺—青?！沤ㄖ坝^B．南麂列島—浙江—水文景觀C．云岡石窟—山西—文化藝術(shù)景觀D．鼎湖山—廣東—地質(zhì)地貌景觀4．下列不屬于我國(guó)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是()A．昆曲B．古琴藝術(shù)C．新疆維吾爾木卡姆藝術(shù)D．泰山讀旅游者拍攝的四地景觀，回答5～6題。5．目前，圖中景觀列入世界文化遺產(chǎn)的有()A．①③B．③④C．②③D．②④6．圖中長(zhǎng)城主要坐落在()A．山谷B．鞍部C．山脊D．陡崖7．閱讀圖文材料，回答問題。衡山蜿蜒分布于湘江西岸?！白Ｈ诜逯?，水簾洞之奇，方廣寺之深，藏經(jīng)殿之秀”，被稱為“衡山四絕”。古人乘船觀賞衡山有“帆隨湘轉(zhuǎn)，望衡九面”之說。下圖示意衡山中心景區(qū)。簡(jiǎn)述衡山的優(yōu)勢(shì)旅游資源?！灸芰μ嵘殹渴竦朗枪糯砷L(zhǎng)安通往蜀地的道路，詩仙李白曾作《蜀道難》一詩，具言蜀道之艱難。通常的“蜀道”，是指由關(guān)中通往漢中的褒斜道、子午道、故道、儻駱道(堂光道)以及由漢中通往蜀地的金牛道、米倉道等。據(jù)此完成8～10題。8．蜀道屬于()A．地文景觀B．水域風(fēng)光C．遺址遺跡D．人文活動(dòng)9．蜀道突出體現(xiàn)了旅游資源的()A．美學(xué)價(jià)值B．科學(xué)價(jià)值C．歷史文化價(jià)值D．空間分布多樣10．2015年四川省啟動(dòng)了蜀道申遺工作，蜀道申遺的主要優(yōu)勢(shì)是()A．反映中華民族悠久歷史和燦爛文化B．展示我國(guó)獨(dú)特地貌的形成過程C．挖掘我國(guó)豐富多樣的生物資源D．?dāng)U大影響發(fā)展特色旅游經(jīng)濟(jì)11．結(jié)合材料和圖，回答問題。紅河哈尼梯田是以哈尼族為主的各族人民利用當(dāng)?shù)亍耙簧椒炙募?，十里不同天”、山高谷深、溝壑縱橫的地理?xiàng)l件創(chuàng)造的農(nóng)耕文明奇觀，是一種新型的文化遺產(chǎn)?；顟B(tài)存在是哈尼梯田最大的特征，其歷史可追溯到1300年前的唐代。梯田規(guī)模宏大，綿延整個(gè)紅河南岸的元陽、綠春、金平等縣。20世紀(jì)80年代經(jīng)攝影家的介紹，紅河哈尼梯田開始名揚(yáng)世界，它壯美的自然景觀吸引著各地的人們，被中外游客譽(yù)為“中華風(fēng)度，世界奇跡”。這里的漫山梯田與云海、森林、村莊組成一幅奇妙的圖畫，一年四季變幻色彩，甚至一天之內(nèi)也是氣象萬千，宛如仙境。2013年6月22日的第37屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上，紅河哈尼梯田被列入世界遺產(chǎn)名錄，成為中國(guó)的第45處世界遺產(chǎn)。簡(jiǎn)述紅河哈尼梯田旅游資源的獨(dú)特性及當(dāng)前旅游開發(fā)中應(yīng)注意的問題。12．閱讀圖文材料，回答問題?！叭碎g仙境——蓬萊，走遍四海，還是威?！每蜕綎|歡迎您！”江蘇的李老師暑假在家，被央視播出的旅游廣告吸引，于是決定對(duì)山東沿海及半島地區(qū)進(jìn)行自駕車考察旅游。其考察線路如圖所示。(1)據(jù)資料分析山東省沿海及半島地區(qū)旅游資源多樣性的原因。(2)濱州是李老師山東考察的重要城市，“四環(huán)五海，生態(tài)濱州