第四章混合運算（A卷提升卷單元重點綜合測試）-2024-2025學年三年級數學下冊單元速記巧練

20242025學年三年級數學下冊第4章混合運算蘇教版（A卷提升卷單元重點綜合測試）一．選擇題（共10小題，每小題2分，共20分）1．（2023秋?昆山市期末）哪兩個算式的得數相同？（）①96÷4÷2②96÷8③96÷4×2．A．①和② B．②和③ C．①和③2．（2023春?商州區(qū)期中）在沒有括號的四則混合式子里，它的運算順序是（）A．從左到右 B．先乘除，后加減 C．先括號里的，后括號外的3．（2023秋?臨泉縣期末）下面算式中的括號，去掉后不改變計算結果的是（）A．（63﹣27）÷9B．（8×4）﹣20 C．62﹣（38﹣17）4．（2023秋?閩清縣期末）12﹣3×4的得數是（）A．36 B．0 C．185．（2024秋?禹州市月考）用20厘米長的尺子量一段繩子的長度，量了3次正好量完；如果用一根長10厘米的鉛筆量，正好量（）次。A．3 B．5 C．66．（2024春?高要區(qū)期末）把算式“2×3＝6，24÷6＝4”合并成一個綜合算式是（）A．24÷（2×3） B．24÷（2×4） C．24÷4×27．（2023秋?海曙區(qū)期末）下列算式中，與“6×3+50×3+300×3”的結果相等的是（）A．653×3 B．365×3 C．356×38．（2023春?古縣校級期末）先算除法的算式是（）A．（34+26）÷2 B．54+42÷7 C．23×4÷29．（2024春?牡丹區(qū)期中）把△﹣〇＝□，□÷▽＝☆，改寫成一個綜合算式，下面正確的是（）A．（△+〇）÷▽ B．（△﹣〇）÷▽ C．（〇﹣△）×▽10．（2023秋?璧山區(qū)期末）紅花8朵，黃花30朵，如果紅花朵數不變，要使黃花的朵數是紅花的4倍，黃花需要（）A．減少2朵 B．增加2朵 C．增加32朵二．填空題（共8小題，每空1分，共15分）11．（2024秋?南譙區(qū)期中）哥哥有17顆玻璃球，弟弟有9顆玻璃球，哥哥送給弟弟顆玻璃球，兩人就同樣多。12．（2024秋?鄄城縣期中）一個數的5倍是40，這個數的9倍是。13．（2023秋?上城區(qū)期末）如圖中涂色部分表示20，整個大正方形表示。14．（2023秋?蒼南縣期末）紅紅在口算兩位數乘一位數時，她的思考過程如圖所示，她口算的題目是×＝。20×4＝807×4＝2880+28＝10815．（2024秋?西寧月考）計算62﹣（15+24）時，應先算法，再算法。計算72﹣3×4時，應先算法，再算法。16．（2023秋?永川區(qū)期末）5+5+5+4寫成乘加算式，也可以寫成乘減算式。17．（2024秋?閩侯縣月考）圖中涂色部分表示24，白色部分表示，整個圖形表示。18．（2024秋?龍崗區(qū)月考）要使8×（□﹣1）＝64，□里應該填。三．判斷題（共5小題，每小題2分，共10分）19．（2024春?坡頭區(qū)校級期末）在沒有括號的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，要從左到右按順序計算。20．（2023秋?綦江區(qū)期末）冬冬說：“3加2減5乘0等于0?！?1．（2024秋?廉江市期中）（35÷7）+8和35÷7+8的結果不相同。22．（2024?魏都區(qū)校級開學）計算6×（54÷9）時，應按從左往右的順序計算。23．（2024秋?雁塔區(qū)月考）20與15的和除以它們的差，商是多少？列式為（20+15）÷（20﹣15）。四．計算題（共2小題，共20分）24．（8分）（2024秋?南安市月考）直接寫得數。72÷8＝9×6＝75+55＝8×6+25＝57﹣39＝35÷7＝86+29＝24÷（41﹣38）＝25．（12分）（2024秋?上蔡縣期中）認真計算。60﹣7×89×9+2925+20÷548÷6﹣5五．應用題（共7小題，共35分）26．（2024秋?江城區(qū)期中）飼養(yǎng)小組養(yǎng)了7只灰兔，白兔的只數比灰兔的5倍多4只，飼養(yǎng)小組養(yǎng)白兔多少只？27．（2023秋?南昌縣期末）明明讀一本書，每天讀6頁，6天可以讀完．如果每天讀9頁，幾天可以讀完？28．（2024春?自貢期末）三（4）班有54名同學，每9名同學護樹18棵，這個班共護樹多少棵？29．（2024?張灣區(qū)校級開學）工程隊修一條長1200千米的公路，平均每天修50千米，已經修了8天。還剩多少米沒有修？30．（2023秋?平利縣期末）李霞一家三口去電影院看電影，兒童票每張6元，成人票每張8元，媽媽拿了50元去買電影票，應該找回多少錢？31．（2023秋?化州市期末）學校共有59人出游，先坐滿一輛大客車后，剩下的坐面包車，至少需要幾輛面包車？32．（2023秋?江夏區(qū)期末）36元錢一把的拖把，王老師原打算買2個，后來想著不夠用，決定用這些錢買9元一把的拖把，可以買幾把？

參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．【分析】求出這三個算式的運算結果，再比較即可求解．【解答】解：①96÷4÷2＝24÷2＝12；②96÷8＝12；③96÷4×2＝24×2＝48；由此得到①和②的結果相同．故選：A．【點評】本題也可以根據除法的性質：連續(xù)除以兩個數，等于除以這兩個數的積進行判斷．2．【分析】1、如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行計算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號，先算括號里面的．【解答】解：四則運算的運算順序，有括號的，要先算括號里面的，沒有括號的，按照先乘除后加減進行計算，只有乘除或者只有加減時要按照從左到右的順序計算．故選：B．【點評】考查了四則運算的運算順序，然后再進一步解答．3．【分析】根據整數的四則混合運算，在一個算式里有乘除的要先算乘除后算加減，有括號的要先算小括號里面的，再算括號外面的，據此判斷即可．【解答】解：三個選項只有算式（8×4）﹣20，去掉括號和不去括號后，都先算乘法，再算減法．故選：B．【點評】此題主要考查的是整數的四則混合運算順序．4．【分析】根據整數四則混合運算的運算順序，先算乘法，后算減法，計算出算式的結果?！窘獯稹拷猓?2﹣3×4＝12﹣12＝0故選：B?！军c評】本題考查整數的四則混合運算，熟練掌握運算順序是解題的關鍵。5．【分析】尺子的長乘量的次數，求出這段繩子的全長，再用繩子的全長除以一根鉛筆的長，即可求出用鉛筆量的次數?！窘獯稹拷猓?0×3÷10＝60÷10＝6（次）答：正好量6次。故答案為：C?！军c評】本題考查整數乘除法的應用，先用乘法求出這段繩子的全長是解題的關鍵。6．【分析】用2×3替換“24÷6＝4”中的6，再按照整數混合運算的順序，加上小括號即可?！窘獯稹拷猓喊阉闶健?×3＝6，24÷6＝4”合并成一個綜合算式是：24÷（2×3）。故選：A。【點評】本題考查整數的混合運算，熟練掌握運算順序是解題的關鍵。7．【分析】根據乘法的意義，6×3+50×3+300×3表示6個3加上50個3再加上300個3，即（6+50+300）個3，然后再進一步解答?！窘獯稹拷猓?×3+50×3+300×3＝（6+50+300）×3＝356×3＝1068故選：C?！军c評】考查了整數乘法的意義的運用。8．【分析】根據整數四則混合運算的順序，逐項進行判斷即可?！窘獯稹拷猓海?4+26）÷2，先算加法，再算除法；54+42÷7，先算除法，再算加法；23×4÷2，先算乘法，再算除法。故選：B。【點評】本題考查了整數的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據運算順序逐步求解即可。9．【分析】先算減法，再算除法?！窘獯稹拷猓喊选鳗仼枺健?，□÷▽＝☆，改寫成一個綜合算式是（△﹣〇）÷▽＝☆。故選：B?！军c評】本題考查的目的是讓學生熟練掌握四則混合運算的順序。10．【分析】紅花朵數不變，用紅花的朵數乘4，求出需要黃花的朵數，再減去原有黃花的朵數，即可求出需要增加或減少的朵數?！窘獯稹拷猓?×4﹣30＝32﹣30＝2（朵）答：黃花需要增加2朵。故選：B。【點評】本題考查整數乘減的應用，解題關鍵是根據求一個數的幾倍是多少，用乘法求出需要黃花的朵數。二．填空題（共8小題）11．【分析】根據題意，先用減法計算出哥哥比弟弟多幾顆玻璃球，再將多的數量分成同樣多的兩份，其中一份的量給弟弟，兩人就同樣多?！窘獯稹拷猓?7﹣9＝8（顆）8÷2＝4（顆）答：哥哥送給弟弟4顆玻璃球，兩人就同樣多。故答案為：4。【點評】考查了運用整數除法和減法的意義解決實際問題的能力。12．【分析】一個數的5倍是40，先用40除以5求出這個數，然后再乘9即可解答?！窘獯稹拷猓?0÷5×9＝8×9＝72答：這個數的9倍是72。故答案為：72?！军c評】這類型的題目要分清楚數量之間的關系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解。13．【分析】整個大正方形表示的數＝涂色部分表示的數÷涂色部分占的份數×總份數，由此求解即可?！窘獯稹拷猓?0÷2×8＝10×8＝80答：整個大正方形表示80。故答案為：80。【點評】本題主要考查了整數乘除法的意義和計算方法，關鍵是理解涂色部分占整個正方形的四分之一。14．【分析】20和7分別與4相乘，然后相加，根據兩位數乘一位數的計算方法可知，是把27分成20和7，然后分別與4相乘，據此作答。【解答】解：紅紅在口算兩位數乘一位數時，她的思考過程如圖所示，她口算的題目是27×4＝108。故答案為：27，4，108?！军c評】本題考查兩位數乘一位數的口算，熟練掌握口算方法是解題的關鍵。15．【分析】根據整數四則混合運算的順序：計算62﹣（15+24）時，應先算加法，再算減法，由此計算；計算72﹣3×4時，先算乘法，再算減法，由此求解?！窘獯稹拷猓?2﹣（15+24）＝62﹣39＝23答：計算62﹣（15+24）時，應先算加法，再算減法，結果是23；計算72﹣3×4時，應先算乘法，再算減法。故答案為：加；減；23；乘；減?！军c評】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據運算順序逐步求解即可。16．【分析】求幾個相同加數的和，可以用乘法計算，用相同加數×個數或個數×相同加數。5+5+5+4表示3個5的和再加4；也可以表示4個5的和再減1，由此解答。【解答】解：5+5+5+4寫成乘加算式是5×3+4＝15+4＝19，寫成乘減算式是5×4﹣1＝20﹣1＝19；所以寫成乘加算式5×3+4＝19，也可以寫成乘減算式5×4﹣1＝19。故答案為：5×3+4＝19；5×4﹣1＝19?！军c評】本題主要考查了整數乘法的意義，求幾個相同加數和的簡便運算。17．【分析】觀察所給圖形的特點，發(fā)現大的梯形被分成了8等份，其中涂色部分占了3份；由此用24除以3求出每一份代表的數，然后再乘5即可求出白色部分表示的數，整個圖形是8份，根據整數乘法的意義即可求出整個圖形表示的數?！窘獯稹拷猓?4÷3×5＝8×5＝4024÷3×8＝8×8＝64答：白色部分表示40，整個圖形表示64。故答案為：40；64?！军c評】本題考查了數與形的組合知識，已知圖中涂色部分表示的數，要求整個圖形表示的數，只需得到涂色部分與整個圖形的關系，結合題意分析解答即可。18．【分析】8×（□﹣1）＝64，先用64除以8求出（□﹣1）的值是多少，然后再加上1即可求出□的值。【解答】解：□＝64÷8+1□＝8+1□＝9答：要使8×（□﹣1）＝64，□里應該填9。故答案為：9?！军c評】本題主要考查了乘除法各部分之間的關系，要熟練掌握。三．判斷題（共5小題）19．【分析】一個沒有括號的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，要按從左至右依次計算．【解答】解：根據四則混合運算的計算順序可知：在沒有括號的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，要從左到右按順序計算．故答案為：√．【點評】1、如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行計算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號，先算括號里面的．20．【分析】按照冬冬的說法寫出算式，會發(fā)現這個算式應該先算乘法，再按照從左往右的順序計算；據此解答?！窘獯稹拷猓?+2﹣5×0＝3+2﹣0＝5﹣0＝5故答案為：×?！军c評】本題考查整數的四則混合運算，熟練掌握運算順序是解題的關鍵，注意0乘任何數都得0。21．【分析】按照混合運算的運算順序可知，兩個算式都是先算除法，再算加法，且參與運算的數字相同，所以計算結果是相同的．【解答】解：（35÷7）+8＝5+8＝1335÷7+8＝5+8＝13兩個算式都是先算除法，再算加法，且參與運算的數字相同，所以計算結果是相同的，原題是錯誤的．故答案為：×．【點評】整數混合運算的關鍵是抓住運算順序，正確按運算順序計算即可．22．【分析】根據整數四則混合運算的順序，計算6×（54÷9）時，先算小括號里面的除法，再算乘法，由此進行判斷即可?！窘獯稹拷猓河嬎?×（54÷9）時，先算小括號里面的除法，再算乘法，所以原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據運算順序逐步求解即可。23．【分析】根據題意，先用20加上15求出和，再用20減去15求出差，最后用求出的和除以求出的差即可?！窘獯稹拷猓?0與15的和除以它們的差，商是多少？列式為（20+15）÷（20﹣15），說法正確。故答案為：√。【點評】這類型的題目要分清楚數量之間的關系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解。四．計算題（共2小題）24．【分析】根據整數加減乘除法的計算方法以及四則混合運算的順序，直接進行口算即可?！窘獯稹拷猓?2÷8＝99×6＝5475+55＝1308×6+25＝7357﹣39＝1835÷7＝586+29＝11524÷（41﹣38）＝8【點評】本題考查了簡單的計算，計算時要細心，注意平時積累經驗，提高計算的水平。25．【分析】先算乘法，再算減法；先算乘法，再算加法；先算除法，再算加法；先算除法，再算減法。【解答】解：60﹣7×8＝60﹣56＝49×9+29＝81+29＝11025+20÷5＝25+4＝2948÷6﹣5＝8﹣5＝3【點評】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據運算順序逐步求解即可。五．應用題（共7小題）26．【分析】灰兔的只數乘5，再加上多的只數，就是白兔的只數，據此解答。【解答】解：7×5+4＝35+4＝39（只）答：飼養(yǎng)小組養(yǎng)白兔39只。【點評】本題考查整數乘加的應用，解題關鍵是理解掌握：求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。27．【分析】每天讀6頁，6天剛好讀完，根據乘法的意義，這本書共有6×6頁，如果每天讀9頁，根據除法的意義，用總頁數除以每天讀的頁數，即得幾天可以讀完．【解答】解：6×6÷9＝36÷9＝4（天）答：4天可以讀完．【點評】首先根據工作效率×工作時間＝工作量求出總頁數是完成本題的關鍵．28．【分析】9個同學護樹的棵數除以人數，求出每個同學護樹的