中考語文 作文專項突破之“景物描寫”

一枝一葉總關情——中考作文專項突破之“景物描寫”【導語】我國傳統(tǒng)的審美觀念崇尚含蓄美，情感抒發(fā)大多不直抒胸臆，而是依托景物間接委婉地表達出來，正如國學大師王國維所言：一切景語皆情語。精妙的景物描寫，在創(chuàng)設意境、渲染氛圍的同時，也能很好地流露作者的心情。然而，夏老師在批閱作文時發(fā)現(xiàn)，很多學生并不擅長描寫景物，有的描寫過于籠統(tǒng)、陷于套路；有的為寫景而寫景，牽強附會；有的描寫雜亂無章，用詞不當。如何進行恰當適宜的景物描寫呢？且看下面解讀?！径愇木拔锩鑼憽烤拔锩鑼懸唬喊岬叫聦W校后，路更遠了一些，上學路上要經(jīng)過路過兩個小果園，梨花白桃花紅，清晨的陽光照在她們薄如紙片的花瓣上，讓白梨花更白，紅桃花愈紅。晨光也照在我單薄的身體上，在地上拖出長長的影子上，更顯瘦弱。——《寂然生長》閱卷旁批：景物描寫中的一枝一葉，都是作者主觀心情的映射，此段心情暗淡，見樂景也生哀情。景物描寫二：突然，一抹紅色闖入眼睛，定神細看，竟有一朵小花盛開！不是將開未開，不是悄悄試探，是天真爛漫，是不管不顧，是耀眼的、奪目的紅！誰說酢漿草花開三季，我親眼見證，一朵小花，執(zhí)拗地在寒冬清冽的早晨盛開?！读韬氉蚤_》閱卷旁批：一朵小花在冬日清晨搖曳，此段感動有余而描寫不足。景物描寫三：“蹭蹭蹭”，三五下，我就坐在老槐樹的枝椏間?；被▋阂淮淮銚砦覕D，每個花都頂著綠中泛粉的小帽子。上面的已綻開了花朵，朵朵白花，似打水漂時冒出的水花兒；下面的還是花骨朵兒，嬌滴滴的，像水邊戲水的女孩兒翹起的小腳?！兑恢昀匣睒洹烽喚砼耘捍硕蚊鑼懢劢挂曈X，文筆細膩唯美，如果綜合多種感官來寫，會更立體鮮活。【一類文景物描寫】升格景物描寫一：搬到新學校后，路更遠了一些，上學路上要經(jīng)過路過兩個小果園，梨花白桃花紅，她們紛紛越過柵欄伸出枝條，清晨的陽光在一朵朵花瓣上跳躍，就像一個俏麗的女孩探出頭沖你笑，你裝作看不見，臉上卻不由得開出了花，下次再經(jīng)過，遠遠的，你就先沖她笑了?！都湃簧L》閱卷旁批：同樣的景物，因心情的愉悅而明朗，升格后的景物描寫，讀者讀后也會笑靨如花。升格景物描寫二：突然，一抹紅色闖入眼睛，定神細看，在干旱皸裂的土地上，在覆著薄霜的葉子中，竟有一朵小花盛開！不是將開未開，不是悄悄試探，是天真爛漫，是不管不顧，是耀眼的、奪目的紅！五個單薄的花瓣，自在地舒展開來，深深的紅，夸張地暈染著每一點肌膚。誰說酢漿草花開三季，我親眼見證，一朵小紅花，執(zhí)拗地在寒冬清冽的早晨盛開。——《凌寒獨自開》閱卷旁批：此片段升格后，加上了更細膩的描寫，“干旱皸裂”的土地，“覆著薄霜”的葉子，以及花開的“紅”的渲染，讓這朵小紅花更具感染力。升格景物描寫三：“蹭蹭蹭”，三五下，我就坐在老槐樹的枝椏間?；被▋阂淮淮銚砦覕D，每個花都頂著綠中泛粉的小帽子。上面的已綻開了花朵，朵朵白花，似打水漂時冒出的水花兒；下面的還是花骨朵兒，嬌滴滴的，像水邊戲水的女孩兒翹起的小腳。抬手，捋一把槐花兒塞進嘴里，絲絲甜味兒侵入心脾，細嚼，口齒生香?！兑恢昀匣睒洹烽喚砼耘阂胱尵拔锪Ⅲw呈現(xiàn)，多感官描寫是不二法則。此處添加了味覺描寫，讀者就多了一重體驗。一篇好的作文是一匹錦緞，而景物描寫是錦緞上盛開的花，美上加美。在描寫時，要注意以下幾點：一、固其時，定其點。要寫出“此時此地”的景物，大到季節(jié)時令的春夏秋冬，小到一天到晚的晨昏晝夜，時、地不同，景物也不相同。二、觀其形，察其色。要寫出景物的特質，可從形狀顏色上細致觀察，然后進行描摹。這樣寫出的景，才真實，有生命力。三、辨其聲，品其味。要寫出景物的立體感，