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文檔簡介

第二單元成長的時空第四課幸福和睦的家庭第1課時家的意味目

錄CONTENTS01自主學習021星題基礎鞏固032星題進階提升1.

家庭的含義:家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結

合成的親屬生活組織。結婚成家寶寶降生2.

家的重要性(意義):(1)家是生命的居所,是

的港灣。(2)家是我們的第一所學校,是我們的修身之所。(3)家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。(4)家庭是

的基本細胞。心靈社會3.

為什么說家是生命的居所、心靈的港灣?(1)我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭

?。(2)家不只是一所房子,家里有親人,家中有親情,家讓

我們的心靈有所依托。哺育和支持4.

家庭教育的重要性:(1)家是我們的第一所學校,是我們的修身之所。(2)

是我們的第一任老師,我們在父母等家人的

言傳身教中學習為人處世,扣好人生的“

?

”。父母第一???/p>

子5.

家風的作用(傳承家風的原因):(1)家風作為一種無形的力量,會融入家庭成員的血脈

中,潛移默化地影響家庭成員的價值觀念、性格特

征、

和行為習慣等。(2)優(yōu)良家風引導我們

,促進家庭幸福和

諧。道德修養(yǎng)向上向善6.

美好家庭的社會意義:(1)家庭和睦則

,家庭幸福則社會祥和,家

庭文明則社會文明。(2)千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。社會安定

教材經典解讀【拓視野·培素養(yǎng)】中國古代注重家教的故事:1.

孟母三遷:孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子,三次

遷居。2.

岳母刺字:岳飛的母親激勵兒子精忠報國。3.

畫荻教子:歐陽修的母親用蘆葦在地上書畫教育兒子

讀書。1.

中國的春運,可謂世界上獨一無二的景觀。中國人之所以

熱衷于回家過年,是因為(

D)①家只是我們吃飯的地方,是一處住所②家是由血緣關系結合成的親屬生活組織③家是生命的居所,是心靈的港灣④家里有親人,家中有親情DA.

①②B.

①③C.

②④D.

③④234567891012.

【2024·廣東模擬】漫畫《裝滿愛的后備箱》讓我們感受

到(

B)①每個人都有屬于自己的家②家人間割舍不斷的親情之愛③父母的真切關懷和溫暖牽掛④父母是我們的第一任老師BA.

①②B.

②③C.

②④D.

③④234567891013.

【2024年1月北京海淀區(qū)期末】“媽,我餓了!”“爸,

您是怎么做到的?”“今天冷,一定要穿上厚外套!”“快點起床,否則要遲到了!”……日常生活中的小事構成了我們與父母之間最普通的“聯結”。這說明(

A)AA.

我們的成長離不開家人無微不至的關懷B.

父母不僅給予我們生命,還要負責一切C.

親子之間進行互動溝通就可以完全避免矛盾D.

我們可以依賴父母解決日常生活中的問題234567891014.

周末家庭聚餐,小明看見餐桌上擺著自己最愛吃的烤雞

翅,急忙拿起筷子就要夾菜。爸爸看見了連忙制止他,

說:“長輩不上桌,晚輩不落座;長輩不動筷,晚輩不動

筷?!睂Υ?,下列認識正確的是(

B)BA.

爸爸的教育方式傷害了孩子的自尊B(yǎng).

教育孩子需要父母的言傳身教C.

爸爸小題大做,小明無需理會D.

良好的家風只需父母作出榜樣234567891015.

【新考法·提煉橫批】以下選項適合做下圖對聯橫批的是

(

D)A.

望子成龍B.

學習型家庭C.

國泰民安D.

家和萬事興D234567891016.

【2024·西安月考】全國孝老愛親道德模范張舜華秉承“孝悌忠信、自強精進”的家訓,躬身垂范引導子女熟讀深究經典讀物,堅持培養(yǎng)子女們勤學明辨、自強自立的品格,還經常帶著孩子們去山上認藥、采藥。在她的嚴格教導和悉心啟發(fā)下,她的子女都事業(yè)有成,在不同領域各有建樹。由此可見(

A)①家是生命的居所,是心靈的港灣②優(yōu)良家風引導我們向上向善,促進家庭幸福③我們的成長離不開家庭的哺育和支持④父母的教導對子女事業(yè)發(fā)展起決定性作用AA.

①②③B.

①③④C.

②③④D.

①②④234567891017.

下列漫畫能夠正確體現“家的意味”的是(

C)

A

BC

DC234567891018.

為傳播中華書法藝術和春節(jié)文化,倡導和諧家風,春節(jié)前

夕,某地文化部門在文化廣場舉辦“弘揚好家風·送福迎

新春”書法楹聯展暨寫春聯活動。下列對聯符合家風主題

的是(

A)AA.

上聯:德勤孝義傳家寶;下聯:和善誠信處世風B.

上聯:造林植樹山川秀;下聯:種草栽花庭院香C.

上聯:辛勤育得花朵艷;下聯:汗水換來桃李香D.

上聯:少年不知勤學苦;下聯:老來方悔讀書遲23456789101點撥:A的主題是傳承良好家風,符合題意;B的主題

是保護環(huán)境,不符合題意;C的主題是贊揚老師,不

符合題意;D的主題是珍惜時間、刻苦讀書,不符合

題意。故選A。234567891019.

“修身齊家治國平天下?!奔彝ナ巧鐣幕炯毎沂?/p>

我們的第一所學校。弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德、樹立良

好家風,關系到家庭和睦,關系到社會和諧,關系到下一

代健康成長。對此,下列理解最恰當的是(

B)BA.

家是代代傳承、血脈相連的生活共同體B.

家庭和睦則社會安定,家庭文明則社會文明C.

家里有父母的牽掛,激勵我們奮斗拼搏D.

家能滿足個人的需要,是心靈的港灣2345678910110.

[立德樹人·愛在家庭]如今,智能手機為人們提供了便

利,但同時也引發(fā)了一系列家庭矛盾,一些人沉迷于手

機而忽視“家”的重要性,缺乏“家”的意識。為此,

某中學七年級(3)班開展了主題為“把愛說出來,家一直

在”的班會活動。以下是該班部分同學的發(fā)言:23456789101小程說:“家是媽媽早起做的那碗熱騰騰的面,是爸爸

那結實的肩膀?!毙×f:“家是我成長路上最堅實的后盾,是我失意時

最溫暖的港灣,是我學習的動力源泉。”結合材料及所學知識,談談為什么要開展“把愛說出

來,家一直在”班會活動。(6分)23456789101答案:①如今,一些家

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