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文檔簡(jiǎn)介

中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)古詩(shī)文默寫專項(xiàng)訓(xùn)練2

一、默寫題

1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

I.《論語(yǔ)?學(xué)而》中曾子認(rèn)為每天都要多次自我反省,其中“”一句,是反省和朋友交往是

不是能做到誠(chéng)實(shí)守信。

2.當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己時(shí),孔子認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的態(tài)度是:,?

3.孔子曾描述過一個(gè)人的人生坐標(biāo),強(qiáng)調(diào)了人生有幾個(gè)重要的階段:“,,

,,_______,,不逾矩?!?/p>

4.孔子對(duì)“義”與“財(cái)”的論述是:不義而富且貴,o

5.孔子感嘆時(shí)光流逝的名句是:,o

2.默寫。

(1)雖乘奔御風(fēng),o

(2)春冬之時(shí),則,o

(3)巴東三峽巫峽長(zhǎng),o

(4)《三峽》中從側(cè)面襯托山勢(shì)雄渾高聳,給人以壯美之感的句子是:“,

(5)酈道元在《三峽》中,用江船的日行千里側(cè)面襯托江流之急的句子是:“,

3.默寫o

(1)兩岸石壁,。(陶弘景《答謝中書書》)

(2),水中藻、石交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》

(3)《答謝中書書》中表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是:,;,o

(4)《答謝中書書》中運(yùn)用仰觀、俯察兩種視角,寫白云、高山、流水三重風(fēng)物的對(duì)偶句是:

(5)《記承天寺夜游》中,體現(xiàn)作者游承天寺的原因的句子是:

(6)《記承天寺夜游》中,作者寫月光如水、疏影橫斜的句子是:,o

4.按要求填空。

①《桃花源記》中描寫桃花林美麗景色的句子

是.。

②《桃花源記7中描寫桃花最好的自旋環(huán)境的句子是:,O。

5.默寫。

1.茍全性命于亂世,O

2.《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均。”這與《出師表》中的

“”一致。

3.在前一段時(shí)間,你們班上課紀(jì)律很亂,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,你被臨時(shí)任命為一班之長(zhǎng)。對(duì)于新上任的你,

用諸葛亮在《出師表》中的話說就是:,o

4.在《出師表》中,諸葛亮用歷史經(jīng)驗(yàn)告訴后人只有“",國(guó)家才能政治清

明、興旺發(fā)達(dá)。

6.在下面橫線上填寫出相應(yīng)的句子。

(1)居天下之廣居,,行天下之大道。(《富貴不能淫》)

(2),自將磨洗認(rèn)前朝。(《赤壁》)

(3)《湖心亭看雪》中與柳宗元的“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”意境相同的描寫雪景的句子是:

(4)同是行舟江上,吳均在富春江感受到了“急湍甚箭,猛浪若奔”的洶涌氣勢(shì),而王灣在北固山

下領(lǐng)略“,”的浩渺景象。

7.請(qǐng)將下面詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。

(1)念天地之悠悠,=(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)

(2),風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)

(3)晴川歷歷漢陽(yáng)樹,0(崔穎《黃鶴樓》)

(4),誰(shuí)家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)

(5)先天下之憂而憂,o(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

(6)持節(jié)云中,?(蘇軾《江城子?密州出獵》)

(7)劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩(shī)中,借用自然景物的變化,暗示社會(huì)的發(fā)展,蘊(yùn)含

著深刻哲理的名句是:,。

8.讀古詩(shī)文,將空缺處的原文語(yǔ)句書寫在橫線上。

(1)持節(jié)云中,?(蘇軾《江城子?密州出獵》)

(2)但愿人長(zhǎng)久,o(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(3)日出而林霏開,o(歐陽(yáng)修(《醉翁亭記》)

(4)春蠶到死絲方盡,0(李商隱《無(wú)題》)

(5),到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

(6)?英雄末路當(dāng)磨折。(秋瑾《滿江紅》)

(7),戴朱纓寶飾之帽。(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

(8)成長(zhǎng)的道路上,我們難免會(huì)碰到一些困難與挫折,這時(shí)我們可以用李白《行路難》中的“長(zhǎng)

風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),”來堅(jiān)定自己的信念。

(9)辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,用“,

”來表達(dá)自己崇高的理想和積極進(jìn)取之心。

9.默寫古詩(shī)文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。

(1)樹樹皆秋色,0(王績(jī)《野望》)

(2)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?。(崔潁《黃鶴樓》)

(3),長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《》)

(4),江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)

(5)幾外早鶯爭(zhēng)暖樹,。(白居易《錢唐湖春行》)

(6),志在千里;烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)

(6)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,o(《答謝中書書》)

(7)鶯飛戾天者,望峰息心;,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)

10.默寫古詩(shī)文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。

(1)樹樹皆秋色,。(王績(jī)《野望》)

(2),煙波江上使人愁。(崔潁《黃鶴樓》)

(3),歸雁入胡天。(《使至塞上》)

(4)亂花漸欲迷人眼,o(白居易《錢塘湖春行》)

(5),志在千里。(曹操《》)

(6)豈不罹凝寒?0(劉楨《贈(zèng)從弟(其二)》)

(7),良多趣味。(酈道元《三峽》)

(8)夕日欲頹,0(陶弘景《答謝中書書》)

11.默寫。

1.,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。(李清照《漁家傲》)

2.,,威武不能屈,此之謂大丈夫。

3.問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。,o(陶淵明《飲酒》)

4.,。小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

5.《雁門太守行》中“,”兩句從聽覺和視覺兩方面鋪寫了陰寒

慘切的戰(zhàn)地氣氛。

6.杜牧《赤壁》中的詩(shī)句“,”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)成敗的獨(dú)特見

解。

12.讀古詩(shī)文,將空缺處的原句書寫在橫線上。

(1),徙倚欲何依。(《野望》王績(jī))

⑵,江入大荒流。(《渡荊門送別》李白)

(3)風(fēng)聲一何盛,![《贈(zèng)從弟(其二)》劉楨]

(4)徜徉在經(jīng)典詩(shī)文的畫廊中,目之所及,美無(wú)處不在。詩(shī)文之美,美在意境,《使至塞上》中,

“大漠孤煙直,”為我們描繪了奇特壯麗的塞外風(fēng)光;美在情感,《龜雖壽》

中,“—志在千里;-壯心不已”表達(dá)了作者老當(dāng)益壯、自強(qiáng)

不息的意志;美在音韻,《黃鶴樓》中,"對(duì)仗工整,運(yùn)

用疊詞,寫登高所見;美在形象,《錢塘湖春行》中,“

通過描繪禽鳥的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景展示了早春的勃勃生機(jī),表現(xiàn)了詩(shī)人的喜愛之情。壯哉我中華詩(shī)詞綿延

不斷,雄哉我中華詩(shī)詞洋洋大觀,美哉我中華詩(shī)詞春色滿園!

13.補(bǔ)寫出下列句子中空缺部分。

(1)愛湖東行不足,o(白居易《錢塘湖春行》)

(2),夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

⑶造化鐘神秀,o(杜甫《望岳》)

(4)白頭搔更短,。(杜甫《春望》)

(5)懷舊空吟聞笛賦,。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

(6),千樹萬(wàn)樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

⑺浩蕩離愁白日斜,。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

(8)居廟堂之高則憂其民,-(《岳陽(yáng)樓記》)

(9)了卻君王天下事,!(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)

(10)《出師表》表明作者淡泊名利的句子:

14.根據(jù)提示默寫。

(1)潮平兩岸闊,。(王灣《次北固山下》)

(2)我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(3),斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)

(4)子曰:“,可以為師矣。"(《〈論語(yǔ)〉十二章》)

(5)子曰:“,好之者不如樂之者?!?《〈論語(yǔ)〉十二章》)

(6)子在川上曰:“,不舍晝夜。”(《〈論語(yǔ)〉十二章》)

(7)曹操在《觀滄?!分忻鑼懞K幯?、峰巒矗立的景象的詩(shī)句是:,

(8)《〈論語(yǔ)〉十二章》中闡述“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的語(yǔ)句是:

15.按要求填空。

(1)角聲滿天秋色里,0(李賀《雁門太守行》)

(2)每至晴初霜旦,0(酈道元《三峽》)

(3)馬作的盧飛快,。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫壯詞以寄之》)

(4),禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)

(5)杜甫《望岳》中與“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”有異曲同工之妙的兩句詩(shī)是:

(6)完整默寫陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》

16.古詩(shī)文默寫填空。

⑴懸泉瀑布,O(酈道元《三峽》)

⑵,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)

⑶晴川歷歷漢陽(yáng)樹,O(崔穎《黃鶴樓》)

(4),獵馬帶禽歸。(王績(jī)《野望》)

⑸征蓬出漢塞,O(王維《使至塞上》)

(6),松柏有本性。(劉楨《贈(zèng)從弟(其二)》)

⑺白居易在《錢塘湖春行》中,借鶯燕的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子

7E:,。

17.補(bǔ)寫出下列詩(shī)文的空缺部分。

(1)一次行走,一道風(fēng)景;一段旅程,一種人生。詩(shī)人王灣乘船來到北固山,在《次北固山下》中

用“的詩(shī)句,描繪了殘夜將盡,旭日從海中孕育而出;

舊年未去,江上已泛起了春意的壯景。杜牧夜泊秦準(zhǔn)河,觸景生情,在《泊秦淮》中寫下了

“的詩(shī)句,表面斥責(zé)歌女,實(shí)際諷刺了不顧國(guó)家安危的

晚唐統(tǒng)治者。陸游去職回鄉(xiāng),在《游山西村》中以“,”的

詩(shī)句,寫出了路疑無(wú)而似有,景似絕又復(fù)現(xiàn)的境界,富有哲理。

(2)文以傳情,詩(shī)以明志?!睹献印分小案毁F不能淫,,威武不能屈”謳歌了

“大丈夫”的傲然風(fēng)骨;《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“安得廣廈千萬(wàn)間,”彰顯

了杜甫的濟(jì)世情懷。

(3)岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花設(shè)喻,描寫邊塞雪景的詩(shī)句是:,

18.古詩(shī)默寫:

(1)王維在《使至塞上》一詩(shī)中,通過寫景來交代行蹤,暗示詩(shī)人因受到排擠而內(nèi)心激憤、抑郁

的詩(shī)句是:,o

(2)魯迅先生前往仙臺(tái)時(shí),曾到一處名為“日暮里”的驛站。崔顆《登黃鶴樓》里的兩句

“?"可以解釋為何魯迅先生“記得這名目”。

(3)王教授己退休多年,仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品,用曹操的詩(shī)句

“,”作為內(nèi)容就很合適。

(4)《飲酒》中,。表明詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾,過

閑適生活的詩(shī)句。(陶淵明《飲酒》其五)

(5),。一句運(yùn)用比喻,夸張的修辭手法,渲染敵軍兵

臨城下的緊張氣氛、危急形勢(shì)以及城內(nèi)將士披堅(jiān)執(zhí)銳,嚴(yán)陣以待的情形。(李賀《雁門太守

行》)

19.默寫填空。

(1)參差薦菜,左右采之。窈窕淑女,o(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)

(2)子曰:“三軍可奪帥也,。”(《論語(yǔ)?子罕》)

(3),千樹萬(wàn)樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

(4)o鬢微霜,又何妨!(蘇軾《江城子?密州出獵》)

(5),飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒(其五)》)

⑹傷心秦漢經(jīng)行處,。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)

(7)王灣在《次北固山下》中的“,”兩句以小景與大景互相映襯,寫出

了江面的開闊。

(8)70年砥礪奮進(jìn),70年波瀾壯闊,新中國(guó)迎來了史詩(shī)般的進(jìn)步。我們要好好珍惜這來之不易的

奮斗成果,因?yàn)檫@都是無(wú)數(shù)革命先輩懷著“。?”的視死如歸的大無(wú)畏

精神開創(chuàng)出來的。(請(qǐng)從《春望》《過零丁洋》《登飛來峰》中選擇最恰當(dāng)?shù)膬删渥鞔?

20.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。

(1)庭下如積水空明,,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)

(2),長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)

(3)無(wú)可奈何花落去,o(晏殊《浣溪沙》)

⑷月下飛天鏡,0(李白《渡荊門送別》)

⑸,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

21.古詩(shī)文默寫。

(1)江水浩淼,波平浪靜,一葉白帆悠然地飄蕩在江面上,恰似王灣《次北固山下》中

“,”的美景。

(2)陸游的《游山西村》中體現(xiàn)村民淳厚樸實(shí)、豐收后熱情待客的兩句詩(shī)是“,

(3)君子有終身之憂,無(wú)一朝之患,國(guó)家亦如此?!渡趹n患,死于安樂》中用“,

",強(qiáng)調(diào)憂患意識(shí)對(duì)國(guó)家興亡的重要性。杜牧在《泊秦淮》中,以“,

”,表達(dá)了對(duì)國(guó)事懷抱隱憂的心境。

22.古詩(shī)文默寫。

(1),寒光照鐵衣。(北朝民歌《木蘭詩(shī)》)

(2)無(wú)絲竹之亂耳,0(劉禹錫《陋室銘》)

(3)樹木叢生,百草豐茂。,-(曹操《觀滄?!?

(4)潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。,o(王灣《次北固山下》)

(5),,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)

(6)在《望岳》中體現(xiàn)詩(shī)人杜甫雄心與壯志的詩(shī)句是:“,。”

23.古詩(shī)文默寫。

(1)先天下之憂而憂,o(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

(2)欲渡黃河冰塞川,o[李白《行路難(其一)》]

(3),青鳥殷勤為探看。(李商隱《無(wú)題》)

(4)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的

意志和樂觀的精神的詩(shī)句是:,。

24.古詩(shī)文默寫。

⑴樹樹皆秋色,。(王績(jī)《野望》)

⑵,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)

(3)晴川歷歷漢陽(yáng)樹,o(崔潁《黃鶴樓》)

(4),水中藻、薦交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天詩(shī)夜游》)

⑸雖然流感在外國(guó)迅速蔓延,大有“"之勢(shì),但我國(guó)已經(jīng)啟動(dòng)了嚴(yán)密的防御

機(jī)制,大家沒有必要恐慌。(用李賀《雁門太守行》中的詩(shī)句來回答)

25.默寫。(規(guī)范書寫)

(1)我報(bào)路上長(zhǎng)嗟日暮,o(李清照《漁家傲》)

⑵,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州處逢席上見贈(zèng)》)

(3),坐斷東南戰(zhàn)未休。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》)

(4)晴川歷歷漢陽(yáng)樹,。(崔潁《黃鶴樓》)

(5),奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)

(6),而無(wú)車馬喧。(陶淵明《飲酒》)

(7)杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》詩(shī)中,用“,”的詩(shī)

句,展現(xiàn)了推己及人的“大愛”情懷。

(8)王安石《登飛來峰》一詩(shī)登高望遠(yuǎn),表達(dá)政治、思想上達(dá)到至高境界,就可以不畏奸邪阻撓,

進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生理想的詩(shī)句是:,o

二、填空題

26.用課文原句填空。

(1)《論語(yǔ)》中闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是“,

(2)求學(xué)應(yīng)該謙虛,正如《論語(yǔ)》中所說:“—一

(3)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是思考,要“知新”的句子是“—一

(4)當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí),孔子提出不要焦慮:“

(5)孔子具體描繪顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是

“,,

(6)《論語(yǔ)》中孔子論述君子對(duì)富貴的態(tài)度的句子是“

(7)唐太宗有一句名言:“以人為鑒,可以知得失?!庇纱宋覀兛梢月?lián)想到的《論語(yǔ)》中孔子的話

是“,"。

27.填空。

(1)有一句詩(shī)說:“時(shí)人莫小池中水,淺處無(wú)妨有臥龍。”《陋室銘》中與這句詩(shī)意思相近的句子是

(2)《陋室銘》中寫景色之雅的句子是“,";寫交往之雅

的句子是“,”;寫情趣之雅的句子是

(3)《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是

“,";比喻君子志潔行廉,莊重而又令人敬佩的句子是

28.根據(jù)提示填空。

1.《答謝中書書》中“,”起到了總領(lǐng)全文的作用。

2.《答謝中書書》一文作者發(fā)出的慨嘆是,o

3.《記承天寺夜游》一文中描寫光影的句子是,,一

29.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《答謝中書書》中描寫早晚景色的句子是“

(2)蘇軾《記承天寺夜游》中以高度凝練的筆墨點(diǎn)染出空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境

界的句子是,,o

30用《醉翁亭記》中原句填空。

(1)文中描寫山間朝暮景象的句子是“,,

⑵《醉翁亭記》中以清麗明快的語(yǔ)言,描繪春夏之景的句子是“

(3)歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中的“,”表現(xiàn)了自己寄情山

水的情感。

(4)文中照應(yīng)“飲少輒醉,而年又最高”的句子是“,,

參考答案

1.答案:1.與朋友交而不信乎

2.人不知而不慍;不亦君子乎

3.吾十有五而志于學(xué);三十而立;四十而不惑;五十而知天命;六十而耳順;七十而從心所欲

4.于我如浮云

5.逝者如斯夫;不舍晝夜

解析:

2.答案:(1)不以疾也

(2)素湍綠潭;回清倒影

(3)猿鳴三聲淚沾裳

(4)自非亭午夜分;不見曦月

(5)(有時(shí))朝發(fā)白帝;暮到江陵

解析:略。

3.答案:(1)五色交輝;(2)庭下如積水空明;(3)曉霧將歇;猿鳥亂鳴;夕日欲頹;沉鱗競(jìng)躍;

(4)高峰入云;清流見底;(5)月色入戶;欣然起行;念無(wú)與為樂者;(6)庭下如積水空明;水中藻、芳交橫

解析:

4.答案:夾岸數(shù)百步;中無(wú)雜樹;芳草鮮美;落英繽紛;土地平曠;屋舍儼然;有良田美池桑竹

之屬

解析:本題要注意根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息點(diǎn)篩選符合要求的句子即可。

①《桃花源記》中描寫桃花林美麗景色的句子是:夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。

②《桃花源記》中描寫桃花源美好的自然環(huán)境的句子是:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之

屬。

5.答案:1.不求聞達(dá)于諸侯;2.陟罰臧否,不宜異同;3.受任于敗軍之際;奉命于危難之間;4.

親賢臣;遠(yuǎn)小人

解析:

6.答案:(1)立天下之正位

(2)折戟沉沙鐵未銷

(3)大雪三日,湖中人鳥聲俱絕

(4)潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸

解析:本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好

積累,根據(jù)提示語(yǔ)句寫成相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語(yǔ)境

填充。

7.答案:(1)獨(dú)愴然而涕下;

(2)潮平兩岸闊;

(3)芳草萋萋鸚鵡洲;

(4)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹;

(5)后天下之樂而樂;

(6)何日遣馮唐;

(7)沉舟側(cè)畔千帆過;病樹前頭萬(wàn)木春;

解析:本題考查的是名句的默寫。需注意“愴”“洲”“遣”的書寫,理解型默寫(7)抓住關(guān)鍵

詞蘊(yùn)“含著深刻哲理”。

8.答案:(1)何日遣馮唐;

(2)千里共嬋娟;

(3)云歸而巖穴暝;

(4)蠟炬成灰淚始干;

(5)懷舊空吟聞笛賦;

(6)俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我;

(7)同舍生皆被綺繡;

(8)直掛云帆濟(jì)滄海;

(9)了卻君王天下事;贏得生前身后名

解析:本題考查古詩(shī)文默寫。作答時(shí),要求句子符合題意,書寫正確,不添字,不漏字,字的筆

畫寫準(zhǔn)確。注意“嬋、被、綺”易寫成別字,“暝、蠟、吟、賦”筆畫易寫錯(cuò)。

9.答案:(1)山山唯落暉;

(2)煙波江上使人愁;

(3)大漠孤煙直;使至塞上;

(4)山隨平野盡;

(5)誰(shuí)家新燕啄春泥;

(6)老驥伏楊;

(7)沉鱗競(jìng)躍;陶弘景;

(8)經(jīng)綸世務(wù)者;

解析:本題考查名句名篇默寫。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示

語(yǔ)句寫成相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語(yǔ)境填充。(1)注意

“暉”的書寫;(5)注意“燕”的書寫;(6)注意“驥”的書寫。

10.答案:(1)山山唯落暉;

(2)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是;

(3)征蓬出漢塞;

(4)淺草才能沒馬蹄;

(5)老驥伏楊;《龜雖壽》;

(6)松柏有本性;

(7)清榮峻茂;

(8)沉鱗競(jìng)躍

解析:本題考查的是對(duì)于詩(shī)歌的理解和背誦能力。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為

根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要看清題目的要求,二是要認(rèn)真審

題,找出合適的詩(shī)句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。注意“落暉”“征蓬”“老驥伏楊”等易錯(cuò)

字。

”.答案:1.我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮;

2.富貴不能淫;貧賤不能移;

3.采菊東籬下;悠然見南山;

4.無(wú)可奈何花落去;似曾相識(shí)燕歸來;

5.角聲滿天秋色里;塞上燕脂凝夜紫;

6.東風(fēng)不與周郎便;銅雀春深鎖二喬

解析:

12.答案:(1)東皋薄暮望

(2)山隨平野盡

(3)松枝一何勁

(4)長(zhǎng)河落日?qǐng)A;老驥伏楊;烈士暮年;晴川歷歷漢陽(yáng)樹;芳草萋萋鸚鵡洲I;幾處早鶯爭(zhēng)暖樹;誰(shuí)

家新燕啄春泥

解析:本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好

積累,根據(jù)提示語(yǔ)句寫成相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語(yǔ)境

填充。

13.答案:(1)綠楊陰里白沙堤

(2)煙籠寒水月籠沙

(3)陰陽(yáng)割昏曉

(4)渾欲不勝簪

(5)到鄉(xiāng)翻似爛柯人

(6)忽如一夜傳風(fēng)來

(7)吟鞭東指即天涯

(8)處江湖之遠(yuǎn)則憂其君

(9)贏得身前身后名

(10)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯

解析:本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好

積累,根據(jù)提示語(yǔ)句寫成相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語(yǔ)境

填充。

14.答案:(1)風(fēng)正一帆懸;

(2)隨君直到夜郎西;

(3)夕陽(yáng)西下;

(4)不義而富且貴;

(5)知之者不如好之者;

(6)逝者如斯夫;

(7)水何澹澹;山島竦峙;

(8)學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆

解析:

15.答案:(1)塞上燕脂凝夜紫

(2)林寒澗肅

(3)弓如霹靂弦驚

(4)曲徑通幽處

(5)會(huì)當(dāng)凌絕頂3一覽眾山小

(6)前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下

解析:本題考學(xué)生默寫古詩(shī)文的能力。這是傳統(tǒng)的記憶類默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文

句。這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別

字。

16.答案:(1)飛漱其間

(2)經(jīng)綸世務(wù)者

(3)芳草萋萋鸚鵡洲

(4)牧人驅(qū)犢返

(5)歸雁入胡天

(6)豈不罹凝寒

(7)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹;誰(shuí)家新燕啄春泥

解析:本題考查學(xué)生古詩(shī)詞的背誦和默寫能力。詩(shī)詞在背誦時(shí)不僅只注重讀音,更要注意容易寫

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