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北師大版五年級上冊數(shù)學第五單元《分數(shù)的意義》核心素養(yǎng)測試卷班級:________學號:________姓名:________得分:________一、填空題。(第1題2分,其余每空1分,共31分)1.把3米長的鐵絲平均截成5段,每段長米,每段占全長的。2.分母是12的最簡真分數(shù)的和是()。3.=()÷()4.在(a為非零自然數(shù))中,當a為()時,它是真分數(shù);當a為()時,它是假分數(shù)。5.在○里填上“>”“<”和“=”。6.16和48的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是();8和9的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)是()。7.的分數(shù)單位是(),有()個這樣的分數(shù)單位,再添上()個這樣的分數(shù)單位就是1。8.在括號里填上最簡分數(shù)。2500米=()千米460分米2=()米2300千克=()噸48分=()時9.王成3小時走14千米,李輝5小時走23千米。()的速度快一些。10.的分子擴大了3倍,要使分數(shù)的大小不變,分母應該增加()。11.分母是8的最大真分數(shù)是(),分母是8的最小假分數(shù)是(),分母是8的最小帶分數(shù)是()。二、選擇題。(每題2分。共16分)1.三個連續(xù)自然數(shù)的最小公倍數(shù)是60,這三個連續(xù)自然數(shù)是(
)。A.
5、6、7
B.
1、2、3
C.
2、3、4
D.
3、4、52.比大而比小的真分數(shù)有()。A.1個B.2個C.無數(shù)個3.數(shù)是數(shù)的倍數(shù),那么和的最大公因數(shù)是()。A.B.C.1D.4.的分母變成24,要使分數(shù)的大小不變,分子應該()。A.乘3B.增加21C.增加145.甲的等于乙的(甲、乙兩數(shù)均不為0),那么甲()乙。A.>B.=C.<6.一個最簡分數(shù),分子和分母的和是9,這樣的最簡分數(shù)有(
)個。A.4
B.3
C.57.兩根2米長的鐵絲,一根用去全長的,另一根用去全長的米,剩下的鐵絲(
)。A.第一根長
B.第二根長
C.兩根一樣長
D.無法比較8.一個分數(shù),分子擴大到原來的3倍,分母縮小為原來的,這個分數(shù)就(
)。A.擴大到原來的9倍
B.縮小為原來的C.擴大到原來的6倍
D.大小不變?nèi)?、判斷題。(每題1分,共7分)1.分數(shù)的分子分母同時乘上或除以同一個數(shù),分數(shù)的大小不變,這叫做分數(shù)的基本性質(zhì)。()2.兩個質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就是這兩個質(zhì)數(shù)的乘積。()3.兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大。()4.兩個數(shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是15,這兩個數(shù)可能是3和5。()5.的分數(shù)單位與化成最簡分數(shù)后的分數(shù)單位相等。()6.3和5,2和7,6和9這三組數(shù)的最小公倍數(shù)都是它們各自兩個數(shù)相乘的積。()7.A和B都是不等于0的自然數(shù),如果A>B,那么<。()四、計算。(共27分)將下面的分數(shù)都化成最簡分數(shù)。(5分)將下面的帶分數(shù)化成假分數(shù),將假分數(shù)化成帶分數(shù)。(4分)將下面各組分數(shù)通分。(12分)把A、B、C、D四項適當搭配再連線。(6分)五、解決問題。(第1題3分。其余每題4分,共19分)1.誰算得快一些?2.用3張同樣的紙折下面的手工事物,折哪種手工事物用的紙最多?ABC用了一張紙的用了一張紙的用了一張紙的用了一張紙的用了一張紙的用了一張紙的3.同學們?nèi)ブ矘?按15人或18人一組都能正好分完,參加植樹的至少有多少人?4.把一張長24cm、寬18cm的長方形紙(如圖),裁成同樣大小、面積盡可能大的正方形,紙沒有剩余,這張紙可以裁多少個?(先在圖中畫一畫,再寫答案。)18厘米24厘米二路汽車每隔10分鐘發(fā)一次車,五路汽車每隔15分鐘發(fā)一次車,這兩路汽車同時從早上5:30發(fā)車,到中午12時共有多少次同時發(fā)車?答案:填空題。2.23.30324÷5(答案不唯一)4.(1,2,3,4,5,6,7)(8,9,10,11……)5.>><>=>16487217.578.9.王成1611.選擇題。D2.C3.B4.C5.A6.C7.B8.A判斷題?!?.√3.×4.√5.×6.×7.√計算。和和4.解決問題。小紅:12÷5=2.4(道)小軍:10÷4=2.5(道)2.5道>2.4道答:小軍快。答:折B種手工事物用的紙最多。【15,18】=
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