山西省忻州市保德縣第二小學(xué)冀人版四年級(jí)下冊(cè)第一次月考教學(xué)質(zhì)量科學(xué)試卷(解析版)

2020－2021學(xué)年度小學(xué)第二學(xué)期學(xué)業(yè)評(píng)估試題（一）四年級(jí)科學(xué)（冀）（滿分：100分考試時(shí)間：40分鐘）寄語(yǔ)：請(qǐng)你認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，老師相信你一定能考出好成績(jī)！一、填空題。（每空2分，共28分）1.（）是生命之源。【答案】水【解析】【詳解】水是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息。2.把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里，用小棒攪拌后靜置。攪拌產(chǎn)生氣泡說(shuō)明土壤中有（），靜止后分層，大顆粒在（），小顆粒在（）。【答案】(1).空氣(2).下層(3).上層【解析】【詳解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。土壤分層實(shí)驗(yàn)中，最底層是沙礫，中間是沙和粉沙，最上層是顆粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物殘?bào)w。把硬土塊放入盛水的燒杯中，會(huì)看到有氣泡冒出，說(shuō)明土壤中含有空氣。用玻璃棒攪拌，靜置后發(fā)現(xiàn)水變渾黃了，一會(huì)兒出現(xiàn)分層，說(shuō)明上層是黏土，下層是沙。3.壤土通氣透水、（）性能較好，耐旱耐澇，適于大多數(shù)植物的生長(zhǎng)?！敬鸢浮勘７省窘馕觥俊驹斀狻客寥朗巧场⑿∈印ね?、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。土壤可分為壤土、砂質(zhì)土和黏質(zhì)土這三類，壤土介于砂土和黏土之間，含沙量一般，保水和透氣性能一般，但是通氣透水、保肥性能較好，耐旱耐澇，適于大多數(shù)植物的生長(zhǎng)。砂質(zhì)土的含沙量較多，土壤顆粒大，透氣性和排水性能很強(qiáng)。黏質(zhì)土的土壤顆粒細(xì)小，土壤粘重，保水性能良好，排水性和透氣性能差。4.黃土高原干溝萬(wàn)壑的景觀是由（）造成的。【答案】流水侵蝕【解析】【詳解】在黃土高原上，30%-40%的地方都是荒山禿嶺，人工草地很少，有的地方由于過(guò)度開(kāi)墾，水土流失嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，黃土高原的丘陵溝整區(qū)由于自然因素引起的水土流失占9.6%，由于人為因素引起的水土流失占90.4%。嚴(yán)重的水土流失形成黃土高原千溝萬(wàn)壑、光山禿嶺的景象。黃河水流經(jīng)黃土高原是侵蝕作用，黃土高原被侵蝕成千溝萬(wàn)壑，土地支離破碎。5.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)土壤資源，而人類不合理的（）和（）往往會(huì)造成對(duì)土壤資源的破壞。【答案】(1).生產(chǎn)(2).生活【解析】【詳解】長(zhǎng)期以來(lái)，人們只顧從自然生態(tài)系統(tǒng)中不斷地掠奪索取資源發(fā)展經(jīng)濟(jì)，卻忽視了經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展，導(dǎo)致水土流失不斷加劇，生態(tài)環(huán)境逐步退化。做好水土保持，可以涵養(yǎng)水土，保護(hù)植被、調(diào)節(jié)氣候、凈化環(huán)境、美化景觀，保證生態(tài)系統(tǒng)各種生物鏈條的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。人類的很多行為直接破壞土壤資源，如濫墾草原，過(guò)度開(kāi)墾，過(guò)度噴灑農(nóng)藥，.非法取土，.過(guò)度放牧、亂倒垃圾等行為造成了土地沙漠化，破壞了土壤。6.（）是河北省最大的湖泊，主體位于河北省（）新區(qū)境內(nèi)。白洋淀四季景色各異，還為沿岸地區(qū)提供了豐富的水產(chǎn)品……【答案】(1).白洋淀(2).保定市【解析】【詳解】保定市安新白洋淀景區(qū)經(jīng)國(guó)家旅游局正式批準(zhǔn)為國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。白洋淀是河北省最大的湖泊，主體位于河北省保定市安新縣境內(nèi)，湖泊主體位于雄安新區(qū)。白洋淀四季景色各異，還為沿岸地區(qū)提供了豐富的水產(chǎn)品，比如魚(yú)、蝦等。7.（）、湖泊、冰川等是陸地上的主要水體類型?？晒┪覀冿嬘玫牡Y源是由江河及湖泊中的水、高山積雪、冰川以及（）等組成的?！敬鸢浮?1).海洋(2).地下水【解析】【詳解】淡水是我們?nèi)祟惡推渌锷姹匦杵?，我們要珍惜每一滴水。我們通常所說(shuō)的水資源，是指淡水資源。淡水資源由江河湖泊中的水、高山積雪、冰川以及地下水等淡水水體組成，其中固體冰川較難直接利用。目前，人類容易利用的淡水資源主要是河流水、淡水湖泊水、以及一部分淺層地下水。8.將一株帶根的植物浸泡在試管里的水中，過(guò)些時(shí)候，水面會(huì)（），這一變化說(shuō)明根有（）的作用?！敬鸢浮?1).下降(2).吸收水分【解析】【詳解】植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。把植物的根浸在盛水的小瓶里，過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶中水有所減少。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明是根吸收水分的作用。二、選擇題。（每小題4分，共28分）9.土壤中的（）越多，土壤就越肥沃。A.水 B.空氣 C.腐殖質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】表層土的養(yǎng)分來(lái)自腐爛的動(dòng)植物的遺體，它們被稱為腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)是植物生長(zhǎng)的必需肥料。腐殖質(zhì)越多，土壤越肥沃。在富含腐殖質(zhì)的土壤中長(zhǎng)出的植物茁壯、呈綠色，貧瘠土壤里長(zhǎng)出的植物細(xì)弱、柔軟、枯黃。10.適宜做陶瓷的土壤是（）。A.沙質(zhì)土 B.壤土 C.黏質(zhì)土【答案】C【解析】【詳解】最適合種植的土壤是壤土。最適宜捏泥人、做陶瓷的土是黏質(zhì)土。陶土是指含有鐵質(zhì)而帶黃褐色、灰白色、紅紫色等色調(diào)，具有良好可塑性的黏土。適宜做陶瓷的土壤是黏質(zhì)土，所以C符合題意。11.下列土壤中，最適宜種植花生土壤是（）。A.壤土 B.黏質(zhì)土 C.沙質(zhì)土【答案】C【解析】【詳解】沙質(zhì)土中水肥容易流失，但透氣性好，適宜種植仙人掌、紅薯、花生、馬鈴薯、西瓜、虞美人等塊根莖作物。根據(jù)植物生長(zhǎng)對(duì)土壤的要求，花生適合在沙質(zhì)土中生長(zhǎng)。12.下面地形中，最容易發(fā)生水土流失的是（）。A.坡度很大 B.坡度很小 C.地面很平整【答案】A【解析】【詳解】影響土壤被侵蝕程度的因素有土地坡度的大小、有無(wú)植物覆蓋、降雨量的大小等。在坡度大的地方，水流流速快，土地會(huì)被侵蝕嚴(yán)重；在坡度小的地方，水流流速慢，土地會(huì)被侵蝕不太嚴(yán)重。坡度很大是最容易發(fā)生水土流失，所以A符合題意。13.下列做法屬于節(jié)約用水的是（）。A.洗碗時(shí)把碗放在水龍頭下直接沖洗 B.將洗過(guò)臉的水收集起來(lái)沖洗廁所C.開(kāi)著水管不間斷地沖洗汽車【答案】B【解析】【詳解】水是生命之源。節(jié)約用水的方法是：1．用水后關(guān)掉水龍頭；2．使用節(jié)水器具；3．用淘米水洗菜；4．洗衣水洗用來(lái)沖廁所；5．一水多用。6．收集雨雪澆花澆樹(shù)。7．提倡淋浴等。開(kāi)著水管間斷地沖洗汽車，洗碗時(shí)把碗放在盆接水沖洗，將洗過(guò)臉的水收集起來(lái)沖洗廁所屬于節(jié)約用水的行為，所以B符合題意。14.下列關(guān)于土壤的說(shuō)法中，不正確的是（）。A黏質(zhì)土加水后能和成泥，泥能捏成團(tuán)，這說(shuō)明黏質(zhì)土有黏性B.土壤中的有機(jī)質(zhì)是它有一定氣味的主要原因C.土壤中只有植物，沒(méi)有動(dòng)物【答案】C【解析】【詳解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。土壤分層實(shí)驗(yàn)中，最底層是沙礫，中間是沙和粉沙，最上層是顆粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物殘?bào)w。土壤中不僅有植物，還生活著很多動(dòng)物，比如蚯蚓、螞蟻等。15.植物自己制造“食物”器官是()。A.根 B.莖 C.葉 D.根、莖、葉【答案】C【解析】【詳解】略三、判斷題。（每小題4分，共24分）16.土壤不是一種單純的物質(zhì)，它是由多種成分組成的。（）【答案】√【解析】【詳解】通過(guò)觀察我們可以發(fā)現(xiàn)，土壤是由不同的物質(zhì)混合而成的。土壤中不僅有石塊、礫石、沙粒、粉粒、黏粒、腐殖質(zhì)、水和空氣等多種物質(zhì)組成的，所以題干中說(shuō)法是正確的。【點(diǎn)睛】本題考查土壤的成分，要求學(xué)生掌握土壤不是一種單純的物質(zhì)，它是由多種成分組成的。17.用手捻一捻，土壤顆粒都是很細(xì)的。（）【答案】×【解析】【詳解】沙質(zhì)土含沙粒較多，粒間孔隙較大，滲水性、透氣性能好，土質(zhì)疏松，但水分很容易流失、不易保持，所以捏后照樣散開(kāi)，不能成團(tuán)的是沙質(zhì)土。能捏成團(tuán)，拋到地上也不會(huì)散開(kāi)的是黏質(zhì)土。能捏成團(tuán)，拋到地上會(huì)散開(kāi)的是壤土。但是沙質(zhì)土的土壤顆粒就很粗糙。18.土壤中沒(méi)有小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物在土壤中會(huì)被悶死。（）【答案】×【解析】【詳解】蚯蚓生活在潮濕的土壤中，以土壤的枯枝落葉為食，體表中的黏液有助于在土壤中鉆穴和呼吸，蚯蚓的活動(dòng)又使土壤變得疏松、肥沃，有利于植物的生長(zhǎng)，由此可知，土壤中是有小動(dòng)物，所以題干中說(shuō)法是錯(cuò)誤的?！军c(diǎn)睛】本題考查土壤，要求學(xué)生掌握土壤中有動(dòng)物。19.保水性好的土壤滲水性也好。（）【答案】×【解析】【詳解】植物的生長(zhǎng)一般離不開(kāi)土壤，不同的土壤適宜生長(zhǎng)不同的植物。土壤的可分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土。沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土這三種土壤的滲水能力由高到低依次是沙質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土。由土壤的滲水能力我們可以推測(cè)出，土壤的保水能力由高到低依次是黏質(zhì)土、壤土、沙質(zhì)土。我們發(fā)現(xiàn)保水性好的土壤滲水性就差，所以題干中說(shuō)法是錯(cuò)誤的。20.植物的根部都是一樣的。（）【答案】×【解析】【詳解】為了研究方便和更好地了解根尖的結(jié)構(gòu)，一般人為地將其分為四個(gè)區(qū)。從根尖開(kāi)始，分為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。從分生區(qū)到根毛區(qū)各區(qū)的細(xì)胞逐漸分化成熟，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能各不相同。21.從土壤中連根拔出一棵植物很容易。（）【答案】×【解析】【詳解】植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。植物的的根系很發(fā)達(dá)，會(huì)抓緊很大一片土壤，拔出一棵植物不容易，所以題干中說(shuō)法是錯(cuò)誤的。四、連線題（8分）22.請(qǐng)將下列物質(zhì)器官與其相應(yīng)的作用連線。根支撐、運(yùn)輸作用莖制造養(yǎng)料葉發(fā)育成果實(shí)和種子花吸收和固定作用【答案】【解析】【詳解】植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。植物的莖具有支撐植物和運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。綠色植物在植物的葉上，吸收光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程。植物的葉可以制造養(yǎng)料，吸收塵土等。植物的花可以發(fā)育成果實(shí)和種子。五、實(shí)驗(yàn)探究題。（12分）23.科學(xué)課上，我們準(zhǔn)備了一些土壤，在老師的引導(dǎo)下，開(kāi)始了土壤成分探究實(shí)驗(yàn)。第一步：把土壤捻一捻，感覺(jué)到土壤很濕潤(rùn)，這說(shuō)明土壤中有____________。第二步：把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，這說(shuō)明土壤中有____________。第三步：攪拌水中的土壤，靜置一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來(lái)的土壤中有分層現(xiàn)象，顆粒較大的沉積在最____________（選填“上”或“下”）層。除以上成分外，土壤中還有__________、__________等成分。巖石受到風(fēng)化作用最終會(huì)變成_______?！敬鸢浮?1).水分(2).空氣(3).下(4).腐殖質(zhì)(5).沙(6).土壤【解析】【詳解】土壤是