人美版八年級(jí)下冊(cè)第三單元多彩的版畫單元設(shè)計(jì)表單_第1頁
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多彩的版畫【單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)表單】基本信息省市區(qū)學(xué)校姓名聯(lián)系電話學(xué)科美術(shù)電子郵箱年級(jí)八年級(jí)下冊(cè)教科書版本及章節(jié)人美版第三單元單元(或主題)教學(xué)設(shè)計(jì)單元(或主題)名稱多彩的版畫單元(或主題)教學(xué)設(shè)計(jì)說明:在中國(guó),版畫有著輝煌的發(fā)展歷史。然而,隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,藝術(shù)教育逐漸走向多元化的發(fā)展模式,版畫越來越邊緣化,這一點(diǎn)已不為人們所重視。主要原因是版畫教育在中國(guó)沒有得到發(fā)展和普及,人們對(duì)版畫不太重視,藝術(shù)教育需要從小做起,才能不斷發(fā)展壯大。版畫是美術(shù)教育的重要組成部分。通過版畫教學(xué),人們可以了解版畫,熱愛版畫,深入學(xué)習(xí)版畫。通過版畫教學(xué)的發(fā)展,逐步向人們灌輸藝術(shù)教育的理念,提高人們的整體藝術(shù)素養(yǎng)。單元(或主題)學(xué)習(xí)目標(biāo)與重點(diǎn)難點(diǎn):1.了解設(shè)計(jì)與工藝的知識(shí)、意義、特征與價(jià)值以及“物以致用”的設(shè)計(jì)思想,知道設(shè)計(jì)與工藝的基本程序,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意與工藝制作的基本方法,逐步發(fā)展關(guān)注身邊事物、善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。2.感受各種材料的特性,根據(jù)意圖選擇媒材,合理使用工具和制作方法,進(jìn)行初步的設(shè)計(jì)和制作活動(dòng),體驗(yàn)設(shè)計(jì)、制作的過程,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造船力。3.養(yǎng)成勤于觀察、敏于發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)于計(jì)劃、善于借鑒、精于制作的行為習(xí)慣和耐心細(xì)致、團(tuán)結(jié)合作的工作態(tài)度,增強(qiáng)以設(shè)計(jì)和工藝改善環(huán)境與生活的愿望。教學(xué)重點(diǎn):感受各種材料的特性,進(jìn)行初步的設(shè)計(jì)和制作活動(dòng),體驗(yàn)設(shè)計(jì)、制作的過程。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意與工藝制作的基本方法。多彩的版畫單元(或主題)整體教學(xué)思路(教學(xué)結(jié)構(gòu)圖)多彩的版畫一版多色色版畫 實(shí)施內(nèi)容 課時(shí)安排一版多色色版畫單色版畫第4課單色版畫1課時(shí)單色版畫應(yīng)用:藏書票第5課一版多色版畫1課時(shí)應(yīng)用:藏書票第6課藏書票1課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(其他課時(shí)同)課題單色版畫課型新授課★章/單元復(fù)習(xí)課□專題復(fù)習(xí)課□習(xí)題/試卷講評(píng)課□學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課□其他□教學(xué)內(nèi)容分析:本課時(shí)在單元中處于一個(gè)基礎(chǔ)地位,通過學(xué)習(xí)讓孩子們初步了解版畫,對(duì)版畫的特性、種類有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),然后嘗試動(dòng)手制作一幅單色版畫,感知版畫的制作過程,為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析:學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很高,而且八年級(jí)的孩子動(dòng)手能力相對(duì)來說也比較強(qiáng),基本能夠按自己的意愿進(jìn)行設(shè)計(jì),但是在做工和色彩搭配上還有所欠缺,另外合作意識(shí)不夠,分工不夠明確。學(xué)習(xí)目標(biāo)確定①了解版畫的特點(diǎn)和制作過程,初步掌握制版與印刷的技法。

②嘗試自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一幅單色版畫。

③培養(yǎng)審美情趣和對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。學(xué)習(xí)重點(diǎn):版畫的特點(diǎn)和制作過程。學(xué)習(xí)難點(diǎn);嘗試自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一幅單色版畫。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)6.學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)一:(根據(jù)課堂教與學(xué)的程序安排)教師活動(dòng)1出示圖片引導(dǎo)學(xué)生觀察,找出圖片之間的不同。學(xué)生活動(dòng)1觀察圖片,同桌交流,發(fā)現(xiàn)圖片的不同之處。色彩的不同。線條的不同。制作方法的的不同?;顒?dòng)意圖說明:初步感受單色版畫的特點(diǎn),區(qū)別與其他畫種。環(huán)節(jié)二:教師活動(dòng)2自學(xué)課本,回答問題什么是版畫?版畫按制作方式可以分為哪些?2、本節(jié)課重點(diǎn)介紹了什么版畫?版畫的美感在哪里?學(xué)生活動(dòng)2自學(xué)課本,小組交流討論并展示。1、版畫的定義版畫是一種間接性的繪畫形式,是通過刻刀或其它工具在平面板材上作畫、制版與印刷來完成的,并具有復(fù)數(shù)性的平面作品。種類根據(jù)顏色不同可以分為黑白版畫、單色版畫、套色版畫等根據(jù)制版與印刷方式不同分為凸版畫、凹版畫、平版畫和孔版畫。根據(jù)材料不同分為木版畫、紙版畫、銅版畫、石版畫、絲網(wǎng)版畫等活動(dòng)意圖說明:從課本資料上了解版畫的相關(guān)知識(shí),交流對(duì)版畫的初步感受。環(huán)節(jié)三:教的活動(dòng)3觀看視頻:單色版畫的制作;教師演示。學(xué)的活動(dòng)3認(rèn)真觀看視頻。牢記方法、步驟和注意事項(xiàng)?;顒?dòng)意圖說明:技能技法的傳授。7.板書設(shè)計(jì)單色版畫一、定義;二、種類間接性復(fù)數(shù)性平面(顏色):黑白版畫、單色版畫、套色版畫8.作業(yè)與拓展學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容自己制作一幅單色版畫,內(nèi)容不限,形式不限,大小不小于15*159、特色學(xué)習(xí)資源分析、技術(shù)手段應(yīng)用說明:結(jié)合課件、視頻,以及教師演示,通過學(xué)生的觀察、交流、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。10.教學(xué)反思與改進(jìn):學(xué)生興趣很高,動(dòng)手能力較強(qiáng),但是在實(shí)際操作過程中還存在一些問題:1、內(nèi)容選擇和構(gòu)圖不合理,缺乏完整性。2、細(xì)節(jié)刻畫不到位,陰陽兩面不能很好的區(qū)分。3、顏料不均勻,畫面臟亂。第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(其他課時(shí)同)課題一版多色版畫課型新授課★章/單元復(fù)習(xí)課□專題復(fù)習(xí)課□習(xí)題/試卷講評(píng)課□學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課□其他□教學(xué)內(nèi)容分析:本課時(shí)在前一課時(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,通過學(xué)習(xí)讓孩子們了解一版多色版畫的相關(guān)知識(shí)以及制作方法,感受不同材料的美,然后嘗試動(dòng)手制作一幅一版多色版畫。學(xué)習(xí)者分析:有了前面的基礎(chǔ),孩子們動(dòng)起手來相對(duì)嫻熟一些,基本能夠按自己的意愿進(jìn)行設(shè)計(jì),但是在做工和色彩搭配上還有所欠缺,另外合作意識(shí)不夠,分工不夠明確。學(xué)習(xí)目標(biāo)確定1、通過對(duì)本課學(xué)習(xí)使學(xué)生了解何為一版多色版畫以及一版多色版畫的類型;2、使學(xué)生了解不同制版材料與不同印刷材料的一版多色版畫的制作方法與過程;3、在學(xué)習(xí)制版與印刷的過程中,使學(xué)生對(duì)全局與局部關(guān)系的概念有所了解,培養(yǎng)學(xué)生克服困難、解決問題的能力和鍛煉動(dòng)手的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):在了解了單色版畫技法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生如何使用色彩完成一版多色版畫的創(chuàng)作。學(xué)習(xí)難點(diǎn);在學(xué)生制作一版多色版畫時(shí),如何引導(dǎo)學(xué)生設(shè)立畫面的色調(diào)(如對(duì)比與協(xié)調(diào)),對(duì)作品色相設(shè)計(jì)、歸納、組合、整理、確定后,制版印制。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)6.學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)一:(根據(jù)課堂教與學(xué)的程序安排)自學(xué)課本,回答問題1、一版多色版畫的刻印方法有哪些?2、印制顏料有哪些?有什么要注意的地方?學(xué)生活動(dòng)1自學(xué)課本,同桌交流,找出答案。一版多色版畫表現(xiàn)方法相對(duì)簡(jiǎn)單,只需做一個(gè)版,然后按照設(shè)想,在不同部位涂刷多種色彩,通過一次或多次印刷完成。顏料有油性顏料和水性顏料之分?;顒?dòng)意圖說明:了解一版多色版畫的刻印方法和顏料工具,區(qū)別與單色版畫。環(huán)節(jié)二:教師活動(dòng)2通過視頻、圖片了解不同材料的制作方法。1、吹塑紙版畫刻印法吹塑紙的質(zhì)地很軟,在其表面用硬物輕輕刮劃便可留下印痕,用不同的工具刻畫,會(huì)產(chǎn)生不同的刻痕,如果將其揉皺,會(huì)產(chǎn)生多變的紋理,易于制作且表現(xiàn)方法非常豐富。工具:鉛筆、圓珠筆、小勺、水粉顏料、水桶、夾子等。材料:吹塑紙、夾宣紙或圖畫紙、黑色卡紙等。(1)制稿(2)拷貝(3)刻版(4)對(duì)版(5)上色(6)印制(7)完成作品欣賞2、石膏板畫刻印法工具:鉛筆、鐵釘、水粉顏料和筆、水桶等。材料:石膏版、夾宣紙或圖畫紙、黑色卡紙等。(1)制稿(2)制版(3)涂底(4)上色(5)完成作品欣賞學(xué)生活動(dòng)21、觀看視頻,并記下注意事項(xiàng)2、感受不同材質(zhì)的區(qū)別和美感,根據(jù)自己所帶的工具選擇合適的制作方法。活動(dòng)意圖說明:技法傳授。環(huán)節(jié)三:教的活動(dòng)3作業(yè)布置:1.完成一幅以《童年》為主題的一版多色吹塑紙版畫或石膏版畫。2.為一件生活用品或?qū)W習(xí)用品設(shè)計(jì)一版多色裝飾圖案。學(xué)的活動(dòng)3自選題目進(jìn)行創(chuàng)作。2、小組內(nèi)解決材料和技術(shù)問題,如還有困難可尋求老師的幫助?;顒?dòng)意圖說明:作業(yè)具有可選性,不同層面的學(xué)生可以根據(jù)自己的情況做出選擇,并進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí)。7.板書設(shè)計(jì)一版多色版畫一、種類;二、顏料吹塑紙石膏板油性水性(注意水分的多少)8.作業(yè)與拓展學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):思考:1.怎樣調(diào)整顏色的干濕去適應(yīng)吸水性不同的材料?2.生活中哪些地方用到套色印刷?9、特色學(xué)習(xí)資源分析、技術(shù)手段應(yīng)用說明:結(jié)合課件、視頻,以及教師演示,通過學(xué)生的觀察、交流、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。10.教學(xué)反思與改進(jìn):前面的教學(xué)內(nèi)容時(shí)間有點(diǎn)多,應(yīng)主次分明,重點(diǎn)放在吹塑紙版畫的制作上,石膏板可適當(dāng)減少比重,為后面的版畫創(chuàng)作預(yù)留足夠的時(shí)間。另外孩子們?cè)谥瓢鏁r(shí)不宜選擇過于復(fù)雜的內(nèi)容,線條宜少而精,有深度。顏料用水要少,要涂勻,小面積涂色,多次印刷,直至達(dá)到預(yù)想效果。第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(其他課時(shí)同)課題藏書票課型新授課★章/單元復(fù)習(xí)課□專題復(fù)習(xí)課□習(xí)題/試卷講評(píng)課□學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課□其他□教學(xué)內(nèi)容分析:本課時(shí)是對(duì)版畫的應(yīng)用,但同時(shí)也結(jié)合藏書票這一文化,講述了一些設(shè)計(jì)元素,中間包括對(duì)藏書票結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)、設(shè)計(jì)題材、以及東西方作品的區(qū)別等,既可以獨(dú)立成課又可以對(duì)本單元的教學(xué)起到一個(gè)總結(jié)提升的作用。學(xué)習(xí)者分析:學(xué)生對(duì)藏書票很有興趣,又有了前面的實(shí)踐基礎(chǔ),總是躍躍欲試,上課的積極性很高,能主動(dòng)學(xué)習(xí)并思考。學(xué)習(xí)目標(biāo)確定1學(xué)習(xí)藏書票的有關(guān)知識(shí)。能獨(dú)立制作一枚藏書票.2以欣賞不同類型藏書票為主線,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、觀察、探索藏書票有關(guān)知識(shí)和制作的方法,從而感受藏書票獨(dú)特的藝術(shù)魅力。3培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐創(chuàng)作能力。提高讀書、愛書、藏書的興趣及對(duì)書籍裝飾的審美情趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)藏書票的有關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)難點(diǎn);以欣賞不同類型藏書票為主線,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、觀察、探索藏書票有關(guān)知識(shí)和制作的方法,從而感受藏書票獨(dú)特的藝術(shù)魅力。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)6.學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)一:(根據(jù)課堂教與學(xué)的程序安排)自學(xué)課本,回答問題質(zhì)疑導(dǎo)思:同學(xué)們,對(duì)于藏書票你想了解什么呢?我們來征集一下大家的問題吧?!笆裁词遣貢薄薄ⅰ安貢笔窃鯓赢a(chǎn)生的”、“藏書票的種類有哪些”、“怎么設(shè)計(jì)藏書票”......帶著同學(xué)們的這些問題,我們一起了自學(xué)課本,看看你能找到答案嗎。學(xué)生活動(dòng)1自學(xué)課本,同桌交流,找出答案。1、藏書票的構(gòu)成圖案:簡(jiǎn)潔優(yōu)美、塊面為主文字:拉丁字母EX-LIBRIS,意味我的藏書,是藏書票國(guó)籍通用符號(hào)。票主名,可以用鉛筆標(biāo)注,也可以直接刻在藏書票的票面上。2、藏書票的特點(diǎn)簡(jiǎn)潔優(yōu)美、題材多樣、裝飾美化書籍活動(dòng)意圖說明:了解藏書票與版畫的關(guān)系,并且通過觀察總結(jié)藏書票的結(jié)構(gòu)以及特點(diǎn)。為藏書票的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。環(huán)節(jié)二:教師活動(dòng)21、東西方藏書票的欣賞。找出它們的不同特點(diǎn)。不同題材的藏書票藏書票的制作方法及注意事項(xiàng)。學(xué)生活動(dòng)21、歐洲:藏書票多以黑白為主,版種以木板、銅板為主,風(fēng)格細(xì)致工整、制作精良,多以人物、植物裝飾紋樣為多。亞洲;多以套色為主,版種形式非常豐富,所體現(xiàn)出的藝術(shù)風(fēng)格明麗輕松,文字簡(jiǎn)短含蓄,極富東方文化之神韻。2、感受不同題材的藏書票:人物、植物、動(dòng)物等。3、認(rèn)真觀看,并嘗試。活動(dòng)意圖說明:通過欣賞感受藏書票的美,在欣賞的過程中講述制作方法以及注意事項(xiàng)。環(huán)節(jié)三:教的活動(dòng)3作業(yè)布置:李小明新買了本青少年讀物《動(dòng)物之美》,他非常喜歡這本書,想為它制作一枚藏書票,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)藏書票票面吧?。ㄒ螅阂詣?dòng)物為主體圖案,運(yùn)用黑、白、灰色調(diào)表現(xiàn)形象,構(gòu)圖合理,形式得當(dāng),用鉛筆在下面的方框內(nèi)作畫。)為自己喜歡的一本書設(shè)計(jì)一枚藏書票。學(xué)的活動(dòng)3自選題目進(jìn)行創(chuàng)作。2、小組內(nèi)解決材料和技術(shù)問題,如還有困難可尋求老師的幫助?;顒?dòng)意圖說明:作業(yè)具有可選性,不同層面的學(xué)生可以根據(jù)自己的情況做出選擇,并進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí)。7.板書設(shè)計(jì)藏書票一、特點(diǎn);實(shí)用性二、結(jié)構(gòu)小型版畫(不超過8公分)美觀性8.作業(yè)與拓展學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):嘗試制作一幅紙板畫藏

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